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我的好朋友作文

時間:2024-04-11 09:02:07 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  英國哲學家培根說過:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇的人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人!

  讀書,讓我懂得了善惡美丑,讓我懂得了悲歡離合,讓我懂得了愛情內(nèi)涵,讓我懂得了人情世故……

  讀一本好書,就像與智者談心,談理想,談未來。書,會教你辨別善惡,教你弘揚正義。

  讀一本好書,如品一杯好茶,心曠神怡,余香繚繞。

  與什么書為伴,就像與什么人為伴一樣,都能體現(xiàn)一個人的品格。無論是書友還是朋友,我們都應該慎重選擇,與佳為伴。

  好書猶如知己。不管過去,現(xiàn)在,還是將來,它都始終如一。書是最有耐心最令人愉快的伴侶。無論何時,它都不會離我而去,它總是以友善相待,靜靜的在我身邊,任我隨時翻閱。

  好書能陶冶性情,增長知識,又能給我們以寬慰。

  好書可以使人結為朋友。就像兩個人會因為敬慕同一個人而交為朋友一樣。書是更為牢固和真實的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛的作家,我們可以借此溝通思想感情,我們可以由此和作者產(chǎn)生共鳴。

  好書猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界,就在于他思想的`境界。所以,好書珍藏著優(yōu)美的語言,深邃的思想,如果能銘記在心,就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉。有句名言說得好:“有高尚思想作伴的人永不孤獨!

  我愛文藝,我愛運動,我愛旅游,我愛上網(wǎng),但我最愛的還是看書,因為書是我多年的好朋友。

我的好朋友作文2

  我的好朋友叫潘其威,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷工了。我心里想:該怎么辦!“分!分!分!可是我的命根!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的`光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

  這就是我的好朋友——潘其威。在他的影響下,我們幾個調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文3

  童年是人生中最快樂的一段時光,這句話一點也不假!}記

  小時候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來,我認識了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為了真正的好朋友。

  她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開不閉,但一開就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯了,便擰過頭來看她錯了沒有?墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說:“你不懂,我可以幫助你。”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是你的題做錯了沒有!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒好氣的'說。

  這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

  我仔細想了想,覺得自己不對,不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰知剛出門便和一個人撞了個滿懷。我站住一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話!薄安徊徊,是我的錯!”我趕忙說……

  就這樣我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……

  不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開學吧!

我的好朋友作文4

  “嘎嘎,嘎嘎!甭,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個小毛球;身體上有一個小腦袋,又小又圓,像一個球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。

  它最喜歡吃魚了。每當我?guī)ズ舆呁陼r,它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進河里,潛到水里去抓魚。說到這個,我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時,餐桌上的'盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當我?guī)鋈ネ鏁r,它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時候,才會回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友作文5

  我是一名中學生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學習生活中,他是我的良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

  記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的.鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的'喜怒哀樂。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾述。

我的好朋友作文6

  我有一個好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!

  記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。于是,她打算偷。

  這時大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關門。這時已經(jīng)11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準夠我們幾個吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。

  水晶球和點心放在一個柜子里,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的水晶球,明天我送你一個好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的放下了水晶球。

  其實淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。

  這些都是淑友后來和我說的',我聽了后對淑友進行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”

  瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?

我的好朋友作文7

  朋友就像指南針,指引我們前進的方向;朋友就像冬日的一束陽光,溫暖我們的心房。

  我很慶幸我有這樣一個好朋友,她叫唐藝菲。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),眼睛小而有神,端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴紅潤飽滿。她做事大大咧咧,不拘小節(jié),我很喜歡這樣的性格,于是很快我們便成了形影不離的好朋友。

  但有一天,我倆卻發(fā)生了爭吵。

  像往常一樣,那天我們一起去足球隊踢足球,正趕上踢比賽。馬老師分了綠藍兩組,我在綠隊,唐藝菲在藍隊。分完之后,發(fā)現(xiàn)我隊少了一人,于是馬老師加到了我隊。開始踢的時候,兩隊狀態(tài)良好?傻胶髞恚R老師有事去男足那邊了,這樣我們少了一個人。結果,我們女足又來了一人,誰知,唐藝菲立馬跑過去,把她“搶”到了。我隊又少了一人,氣憤的我對唐藝菲很有意見,可能她察覺到了,踢的時候竟然使勁碰撞了我。

  我忍無可忍,球傳到我跟前時,猛的`一踢,球竟然進了。

  唐藝菲生氣地把帽子狠狠扔在一邊,我看了十分解氣,誰知她又連進兩球,我的隊員自動放棄了,全隊就剩下我一個人。

  唐藝菲見勢說:“我加入你們隊!蔽宜查g放下心來,果然,有了唐藝菲的加入,我們成功反超了藍隊。

  放學后,我們兩個相遇,我們互相看著對方,看著看著就笑了,我們又和好了。

我的好朋友作文8

  我有一個好朋友,他身子不高也不矮,不瘦也不胖。頭發(fā)黑黑的,眉毛淡淡的,眼睛小小的,鼻子大大的`。他脾氣可暴躁了,一生氣來就像一頭大犟牛。

  他是一頭好奇的大犟牛。他有一只手是五個指頭,另一只手是四個指頭,這全是因為"好奇害死貓"。有一次,他很無聊,就好奇地去觸碰那種伸縮梯,一不小心就夾斷了一個手指頭,于是就變成現(xiàn)在這樣了。

  他是一位關愛弟弟的好哥哥。有一次他帶弟弟去玩,玩著玩著,他倆就被一個人撞了一下,弟弟被撞倒了,摔疼了的弟弟哭了。正在附近的我聽見哭聲趕緊跑過去。只聽那個人很生氣的說:"沒長眼睛。"我朋友很生氣,在跟那個人較勁:"快跟我弟弟說對不起!快點!"那個人對我的朋友不屑一顧,那輕視的神情激怒了他,只見他一腳踏在前,一腳踏在后。用一只腳猛地往后一蹬。似乎他低垂的頭上迅速長出了有力的牛角。他猛地往前一沖,把那個人撞飛了。之后,他還狠狠地說:"這就是你欺負我弟弟的下場。"這一瞬間,我被驚呆了。

  我的好朋友很愛他的弟弟,我覺得,如果我有這樣一位哥哥那該有多好!不,我要成為一位這樣的哥哥,我要保護好我的弟弟。

我的好朋友作文9

  書是我們的朋友,是生活中的好老師,他不能教會我們知識,還會給我們帶來快樂。

  小時候,我喜歡的書是《葫蘆娃》,每每看到葫蘆兄弟打跑妖精時,別提心里有多開心了。他使是我明白了,要團結一致才能發(fā)揮巨大的能量!逗J娃》跟隨我三年,這都是童年的回憶。

  我長大以后,總是喜歡問一些問題,問大人們,有時也不知道,于是《十萬個為什么》成為了我的好朋友。有在生活中不知道的問題,我總會去找我的好朋友——《十萬個為什么》。例如:為什么蜻蜓的眼睛非常的大,《十萬給我為什么》告訴我:蜻蜓的眼睛是由大28萬個復眼組成的,因為只蜻蜓的眼睛非常大。他一直都是我的朋友。

  現(xiàn)在的'我也不忘看看書。有許多書成為了我的好朋友!独峭鯄簟贰毒G山墻的安妮》《魯濱孫漂流記》《草房子》等!独峭鯄簟肥刮覀兠靼撞粌H人類有感情,動物也有溫暖的母愛,也有嚴厲的父愛;《綠山墻的安妮》讓我知道一個小女孩悲慘的命運,還有悲慘的身世;《魯濱孫漂流記》教我學會要獨立自主,遇到困難要想辦法,不應該放棄;《草房子》讓我明白友誼是非常重要的……

  還有讓我明白是很偉大的書——《父與子》,漫畫中的父與子非常相愛,兒子愛著父親,而父親也愛著兒子,即使兒子犯錯,父親也只是口頭說說,其實心里卻深愛著兒子!陡概c子》哎呀,讓我明白,不僅是母愛,父愛也很偉大,父愛是逆風中走向成人之路。

  書是我們的朋友,也是我們的親人,老師。書教會我們的不僅僅是知識,還教會我們明白更多的道理。

我的好朋友作文10

  朋友能夠是同學,能夠是萍水相逢的人,也能夠是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個的朋友。

  我的朋友是小兔。小兔這個名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

  上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風,鬼點子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時,她會認真積極聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學時,她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的`胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應她似地!昂冒。”我答應了。她高興地把它抱起來,輕輕地撫摸了它幾下,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點餅干,喝了一點水,我們對它可真像對一個病人呀。

  后來,小貓的傷好了,已經(jīng)能夠走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的沖我們叫個不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也老是一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻成了好朋友。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!

我的好朋友作文11

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌,我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

  “外貌“

  她胖乎乎的臉蛋兒上長著彎彎細細的眉毛,一雙不大的眼睛顯得炯炯有神,她還有一張能說會道的小嘴,笑起來甜甜的,美美的,十分可愛。

  “性格”

  她的性格開朗、活潑、大方,還特別愛笑。有時“咯咯”的笑,像一只母雞在叫;也有時“哈哈”大笑,弄的前俯后仰。

  “我們之間的故事”

  孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次,她不小心把我的'鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來,重新放好。我一把從她手里奪過來,仔細檢查。眼睛一撇,就看見了好多摔壞了得鉛筆;又看了看,那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了,就對她大喊大叫:“你怎麼弄的呀!這麼不小心!”“對不起!對不起!我……我不是故意的,真的……真的不是故意的……”她還沒說完,我又大吼到:“不是故意的,不是故意的又怎麼樣,能讓我的鉛筆變好嗎?”她默默的低下了頭,不在說話。

  下午,上課了,我打開鉛筆盒,想找鋼筆用。呀!鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆,后來聽我同位說,那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽后很慚愧,臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她,我很后悔便非常想向她道歉。

  第二天,我走道孔月瑋跟前,想向她道歉,但又有一些不太好意思:“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完,孔月瑋就說:“別說了,昨天是我不好,你能原諒我嗎?”“本來是我不好的!薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝?”“好!一言為定!”

我的好朋友作文12

  我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學校我們是一對形影不離的朋友,在學習上是你追我趕的好朋友。

  他有一對小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的。

  我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運動服和運動鞋,他還是一個運動健將,去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步,取得了第八名的好成績,我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛數(shù)學,上課時專心致志地聽講,積極發(fā)言,數(shù)學成績特別好,每次都名列前茅,在學期結束的時間,獲得了許多獎品,他還會吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個藝術節(jié)中得了四年級段二等獎,得了好成績。

  音樂課,是他最喜歡的課程之一在音樂課上,吳老師一提出問題,他要是知道,就馬上舉手,無論是對是錯,在唱音符的時候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門成績都很優(yōu)秀,上次音樂聽課,他發(fā)言的'次數(shù)最多,得到了老師的好評。他樂于助人,在別人有困難時就幫助他,每個人都是他的好朋友。

  我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學習。

我的好朋友作文13

  在我的腦海里,有很多很多令我難忘的朋友,有梁明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。

  他長得胖胖的,有精神的眼睛下面長著一個小小的鼻子,他的特點就是樂于之人。

  我記得一年級的時候,我們在舉行寫字比賽,當時郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個耳光,老師走后,我默默地哭起來,全班同學不管我的事,唯獨郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚,給我安慰,但是,老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,后來我知道他是為了安慰我才那樣的。

  我還記得,有一次我們學校舉行運動會的時候,我感冒了,郭嘉豪一放學就去我家把運動會的信息和學習的內(nèi)容給我講了一遍,就因為這,他被爸爸媽媽打了一頓。

  我更記得,有一次學校舉行長跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,后來郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對勁,就跟著我,讓我喝水,當我喝好之后,一口氣跑下了男子第八名,兒郭嘉豪在給我水的'途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生,而他卻不氣妥,繼續(xù)給我水,后來才知道是他特意買了三袋七點半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道后,還拿著錢表達我的謝意,而他卻語重心長地對我說:“哥們兒之間這點小錢就不收了,只要以后有福同享有難同當,我就可以開開心心上學,而不為找自己的朋友而煩了。當我得到了這個哥們兒之后,我得到的不止是財富,而是一個個做人的道理。

我的好朋友作文14

  有些人的好朋友是他們的同學,有些人的好朋友是親戚或鄰居。當然我也有很多好朋友,但是我覺得特別好的朋友是我家的波波。

  我的好朋友是一只叫波波的長毛白色小貓。波波喜歡粘著我,無論我走到哪里,它都會跟著我到那里。當我坐在沙發(fā)上看電視的時候,波波會跳到沙發(fā)上躺在我身邊,一副撒嬌的樣子,讓人覺得很有愛。我經(jīng)常摸它又長又軟的毛,它也會溫順的喵喵叫,真的很甜。

  上周波波生病了,兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫(yī)生。獸醫(yī)說波波得了傳染病,必須住院才能康復。媽媽只好把波波留在獸醫(yī)醫(yī)院治療。在沒有波波的日子里,家里好像少了什么,尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時候連笑都不會笑,一整天都顯得沒精打采,無精打采;我也一樣。我覺得惡心,沒有精神。五天后醫(yī)院打電話說接波波回家就可以了。聽到這個消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波,去幫我媽媽清理波波的窩,等他回家。

  恢復后,波波明顯瘦了,也累了。她整天睡在自己的`窩里。我和媽媽細心照顧她,定期給她喂藥,喝牛奶,期望她能像以前一樣活潑好動。

  現(xiàn)在波波已經(jīng)完全康復了,天天跟著我。波波大病之后,我們更清楚波波不僅是我的好朋友,也是我的家人。波波好像懂事多了。她經(jīng)常抬頭看著媽媽和我,喵喵叫著,好像在感謝我們。

  泰山的好朋友都是森林里的動物,海王子的朋友都是海里的魚。然而,我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。

我的好朋友作文15

  張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個馬尾辮,臉瘦瘦的,每天笑嘻嘻的。她個子非常高,排隊的時候站在女生隊伍的倒數(shù)第二個。

  張思涵的成績非常好。每次語文默寫的`時候,她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學測試,她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績。可她卻說:“哎,考出這么不好的成績,都怪我自己!”

  “為什么呀?”我奇怪地問。

  “你自己看一下我的試卷吧!”

  我拿過她的試卷看了一下,還真是的,她錯的那一題原來的答案是正確的,后來改錯了。要不是這道題,她就是100分了。

  張思涵上課非常認真。上課時,她的坐姿非常端正,一雙眼睛一動不動地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考,然后舉起手來。老師叫她回答問題,她都能流利地回答出來,而且?guī)缀趺恳淮味际菍Φ摹O抡n后,她又和同學一起玩耍,所以跟同學關系很好。同學們還選她當“閱讀之星”。

  她對同學們也很慷慨。有一次,一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思,只是說:“我還有點事,先不跟你計較!”

  “這么慷慨啊!”那個同學似乎很驚訝,“你真的放過我了嗎?”

  “沒錯,我已經(jīng)放過你了,但你如果不去其他地方的話,那我就得……”

  話還沒說完,那個同學已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  張思涵身上有許多優(yōu)點,我以后一定要多向她學習。

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