【精品】關(guān)于小朋友作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小朋友作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小朋友作文1

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好!

　　突然收到我的來(lái)信，不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。

　　我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五(5)班的小田。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛(ài)說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書(shū)，但有空的時(shí)候才回拿起書(shū)來(lái)看。這讀書(shū)的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫(xiě)出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

　　我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。

　　遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝遠(yuǎn)方的小朋友：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

　　一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友：

　　20xx年3月6日

關(guān)于小朋友作文2

　　這個(gè)星期二，我們五年級(jí)做完廣播體操，我以為馬上就要去給一年級(jí)的小朋友戴上一條既鮮艷又引人注目的紅領(lǐng)巾，但是，陳老師卻說(shuō)這次是彩排，過(guò)幾天才是正式給他們戴。

　　我們五(6)班全體同學(xué)緊緊跟在陳老師身后，直到老師把我們帶到一(6)班的隊(duì)伍旁。一(6)班，我們剛?cè)雽W(xué)，也是在這個(gè)班級(jí)，真是懷念以前的時(shí)光啊!

　　我在隊(duì)伍里排第二，站在我正對(duì)面的是一個(gè)跟我的弟弟差不多高的、身體有些胖胖的可愛(ài)的'小女孩。他們班的班主任說(shuō)先認(rèn)識(shí)一下對(duì)方。我首先打破了僵局，大膽地問(wèn)她：小妹妹，你叫什么名字啊?她靦腆地發(fā)出輕輕的聲音：我叫小陳。幸好我離她近，否則，我真的聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么。之后，我又告訴了她我的名字。我又和她聊了一會(huì)兒，我們聊著聊著，就熟悉了對(duì)方。

　　郭黃嘉文?我旁邊的同學(xué)充滿著疑問(wèn)地說(shuō)。她應(yīng)該是對(duì)四個(gè)字的名字感到疑問(wèn)和好奇吧。董珍惜霓另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。怎么這個(gè)班里名字四個(gè)字的怎么那么多?過(guò)了一會(huì)兒，相互認(rèn)識(shí)后。我們就回教室了。

　　到了中午，我去一年級(jí)教她系紅領(lǐng)巾和敬禮。我先教她怎么系紅領(lǐng)巾，我告訴她，這根長(zhǎng)的放在下面，然后繞一圈，再繞到這個(gè)洞里......我又教她敬禮，我指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴她，這個(gè)手放這里一點(diǎn)......終于教好了，我就回教室了。

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