朋友的作文

時(shí)間：2024-10-03 09:05:01 朋友我要投稿

[優(yōu)秀]朋友的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]朋友的作文4篇

朋友的作文篇1

　　從未想過(guò)把“傻子”與“朋友”聯(lián)系在一起，但他，值得使我放在一塊，當(dāng)之無(wú)愧。

　　瑋哥，眾所周知的“傻子”。其實(shí)他可不傻，機(jī)靈著呢！成績(jī)雖不算好，但比“四大金剛”強(qiáng)了許多。我們班一般對(duì)成績(jī)墊底的同學(xué)是要“俯視”的，可不知為何，也許是因?yàn)樗鲜呛透鱾€(gè)老師套近乎，有拍馬屁之嫌吧，他莫名其妙也成了被大家“俯視”的對(duì)象。

　　一次體育課上，我和另三個(gè)同學(xué)玩“騎馬打仗”的游戲，這是一個(gè)大眾化的游戲。玩得正嗨時(shí)，瑋哥跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“飛哥，我也想來(lái)玩�！币慌缘男±钭油瑢W(xué)看不下去了，把他向后一推，吼道：“瑋哥，滾呀！不要你來(lái)！你不配玩！”我以為他肯定很傷心，但他默默走到一邊，微笑著對(duì)正在拿器材的我說(shuō)：“我也想來(lái)，好嗎？”我一直想讓他高興一回，馬上說(shuō)：“來(lái)吧！”小李子卻對(duì)我說(shuō)：“不要讓瑋哥參加呀！他連規(guī)則都不懂。”他接著又說(shuō)：“那么同意瑋哥參加的請(qǐng)舉手！”我馬上舉起手，舉得高高的.，小蔣看到了也馬上舉起了手，小孫也緩緩地舉起手說(shuō)：“試試看吧�！毙±钭舆€是一臉不屑�，|哥笑的很是燦爛，也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　事實(shí)證明，他的騎術(shù)是一流的，但小李子還是說(shuō)：“能不能下次你別來(lái)了，瑋哥？”瑋哥卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是笑呵呵的，還說(shuō)：“飛哥，下次我背你。”他的行為，不負(fù)“傻子”一名。

　　在出黑板報(bào)時(shí)，我時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)：我要這瑋哥有何用———�，|哥又馬上笑著接口道：“當(dāng)板擦”。他很努力把黑板擦了一遍又一遍，但他的功勞似乎僅限于“板擦”，沒(méi)人表?yè)P(yáng)他的付出。

　　一次中午，我偶然路過(guò)圖書(shū)館，聽(tīng)見(jiàn)瑋哥在對(duì)管理員阿姨說(shuō)：“他們都排斥我，不和我玩，他們都看低我，真的好想哭……”我的心仿佛碎了一地。我以為他對(duì)這些根本不在乎，不介意，很“木”很“傻”，其實(shí)他的內(nèi)心也一樣渴望溫暖，可望得到認(rèn)可，渴望友誼。

　　他自己也承認(rèn)了：我是傻呀！說(shuō)這話時(shí)，他依然是燦爛地笑著的。這種自嘲真不是誰(shuí)都容易做得到的。

　　突然想起一句話：“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”但對(duì)于瑋哥，卻是：“不啞吃黃連，有苦也難訴�！�

　　瑋哥，我愿意做你的朋友，我頂你！我會(huì)讓你真心笑起來(lái)的！

朋友的作文篇2

　　六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的.路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。

　　還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。

　　朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。

　　朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……

朋友的作文篇3

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我家的黃豆從牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的小小貓變成了活潑可愛(ài)的小調(diào)皮。

　　黃豆自從滿月以后，牙和爪子瘋狂地長(zhǎng)，食量也變得很大，有一次甚至一口氣喝了一半奶，吃了牛肉和貓糧各一盤(pán)。隨著黃豆的生長(zhǎng)，它越來(lái)越調(diào)皮了，還學(xué)會(huì)了磨爪子，今天它就來(lái)了一次讓我震驚的`大冒險(xiǎn)。

　　早上，爺爺奶奶出去辦事了，就我一個(gè)人在家。我看到黃豆爬上了紗窗，它越爬越高，我嚇壞了，生怕它掉下來(lái)，連忙用手托住黃豆的腰部，它看了我一眼，好像在說(shuō)：“喵，小主人，我要鍛煉自己，不要你扶�！焙髞�(lái)，它自己爬了下來(lái)，我松了一口氣�？珊髞�(lái)，黃豆沿著沙發(fā)，爬到了窗臺(tái)上，我很納悶，為什么黃豆好端端要爬到窗臺(tái)上去呢？突然，我看到了窗臺(tái)上的一樣?xùn)|西，立刻恍然大悟，窗臺(tái)上放著一個(gè)魚(yú)缸，里面還有幾條魚(yú)在里面游，黃豆爬上魚(yú)缸，想撈魚(yú)吃，差點(diǎn)它就掉進(jìn)入水中了，幸虧我把它抱了下來(lái)，否則后果很嚴(yán)重�。�

朋友的作文篇4

　　一個(gè)人一生會(huì)有許多個(gè)朋友，我也不例外。其中有一個(gè)很特別的朋友-----書(shū)。它樸素，厚實(shí)。它還是教給我知識(shí)的小老師呢！早上讀它，令我精神抖擻；中午讀它，時(shí)而令我歡笑，時(shí)而令我哭泣；晚上讀它，令我安然入睡。

　　記得那天，因?yàn)榘V迷讀書(shū)而忘了寫(xiě)作業(yè)，受到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，心情糟糕透了。我走進(jìn)房間，使勁往椅子上一坐，生起悶氣來(lái)，我隨手拿起了一本書(shū)，便一頭鉆進(jìn)了它的世界，看到英子用神奇的.葵花籽救治了艾斯妮娜的時(shí)候，我開(kāi)心極了！忘記了剛才的煩惱。當(dāng)我看到小白鼠被舞蛇咬傷，最后舞蛇莊嚴(yán)地將小白鼠的尸體背出了洞時(shí)，不知不覺(jué)中我又哭了，好似身臨其境。到了晚上，我獨(dú)自一人在家很害怕，怎么也睡不著，我想到了我的朋友-----書(shū)，我輕輕將它捧在手中，漫不經(jīng)心地看起來(lái)，漸漸地，睡意向我襲來(lái)，我又輕輕放下它，伸了個(gè)懶腰，就這樣進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那天，我閑著沒(méi)事，就拿出我的書(shū)靜靜地看起來(lái)。我打開(kāi)目錄，選了幾篇文章《穿救生衣的種子》《無(wú)情鳥(niǎo)》《什么花在什么時(shí)候開(kāi)》《蟋蟀和蟬的耳朵分別在哪里》，這一個(gè)一個(gè)>故事都是那么有趣，生動(dòng)。在我和朋友短短幾分鐘“聊天”里卻了解了這么多的知識(shí)，而且它讓我感到快樂(lè)。它可真是個(gè)很不錯(cuò)的小老師哦！它曾讓白雪公主來(lái)請(qǐng)我做客，讓小兔請(qǐng)我觀寨，讓線條人為我講述它的生活，讓巨人來(lái)請(qǐng)我吃大餐，讓孫悟空請(qǐng)我去幫忙，讓馬小跳請(qǐng)我去他家玩??這一切的一切我都要謝謝我的朋友------書(shū)。

　　也許，我身邊的朋友會(huì)不停地變換，但是有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變，那就是書(shū)。它是我永恒的朋友，是我一生的老師！

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