我和朋友的故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我和朋友的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和朋友的故事作文1

　　上一年級(jí)時(shí)，我和一位叫秋天的男孩成了朋友，當(dāng)老師對(duì)他有詩(shī)意的名字有好感，而對(duì)位我沒(méi)在意。

　　但時(shí)間一長(zhǎng)，大家才發(fā)現(xiàn)，秋天的成績(jī)并不好，相反我的成績(jī)卻很優(yōu)秀，老師夸我：“沒(méi)有看出來(lái)啊，真人不露相。”

　　秋天的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，完全是一副不想學(xué)習(xí)的樣子，一天，老師批評(píng)的話都帶刺了：“秋天，樹要皮，人要臉，你要上進(jìn)啊�！钡�是秋天還是一臉不耐煩的樣子，老師又接著說(shuō)：“你再不用功，我們班的成績(jī)就像秋天的落葉一落到底了�！贝蠹胰�都哄笑了起來(lái)。

　　下課時(shí)，我找到秋天，對(duì)他說(shuō)：“你別不用功了，我們一塊兒把成績(jī)搞上去吧！秋天撇了我一眼：“貴公子好像人緣很好呢，干嘛要與我這個(gè)差生相處呢？”他帶著嘲笑的口吻說(shuō)。“因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀榕笥蜒�！”秋天笑了。從此，我與秋天成了好朋友，他遇到不懂的問(wèn)題就過(guò)來(lái)問(wèn)我。這一天，老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。秋天對(duì)我說(shuō)：“相信我，我一定能考到90分以上的�！薄班�，秋天，加油！”我對(duì)他笑了笑。

　　測(cè)驗(yàn)終于考完了，我們都很期盼試卷發(fā)下來(lái)的日子。總算盼到了，老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到秋天時(shí)，老師一臉的`不可思議，他對(duì)秋天說(shuō)：“秋天，你進(jìn)步也太讓人吃驚了，一定是看了別人的答案�！鼻锾炻犃死蠋煹脑捄�，恨恨的低下了頭，淚水從他的眼眶中溢了出來(lái)，滴在小木桌上。我一看，連忙站出來(lái)為秋天辯解，可老師不聽。

　　從此秋天變了，實(shí)實(shí)在在變成了一個(gè)壞孩子，他不寫作業(yè)，上課睡覺(jué)，下課打架。

　　老師沒(méi)辦法了，只能求我把他勸到別的地方學(xué)校去上。我問(wèn)老師：“為什么是我�！薄耙�?yàn)槟愫颓锾熳钍煅剑　睕](méi)辦法，師命難違呀。這天下課，我硬著頭皮，對(duì)秋天說(shuō)：“秋天，你走吧，大家都不喜歡你，你在這兒有什么意思？”“難道你也不是我的朋友了？”“不�！�

　　第二天，秋天沒(méi)來(lái)，第三天，秋天也沒(méi)來(lái)，秋天走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

　　窗外，秋風(fēng)呼呼的刮著，是在為那位叫秋天男孩哭泣嗎？

我和朋友的故事作文2

　　我長(zhǎng)得十分勻稱，甚至有點(diǎn)胖乎乎的，身上滿是黑白相間的大花紋。別看我圓滾滾的，體重卻還不到1千克。猜出我是誰(shuí)了吧？我是一個(gè)足球。

　　在超市里，我的生活十分悠閑。天天躺在貨架上休息，每當(dāng)有人來(lái)選購(gòu)足球時(shí)，我心里總會(huì)大叫：“買我！嘿！快來(lái)買我！我會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的！”盼星星！盼月亮！終于，一位頭發(fā)蒼白的校長(zhǎng)把我買走了，我簡(jiǎn)直就要“一奔三尺高”！我終于有主人啦！

　　到了學(xué)校，我被單獨(dú)放在球類架上的`最高層。第一天，我對(duì)著體育室東張西望，打量四周的風(fēng)景。第二天，同伴們發(fā)現(xiàn)了我，它們十分羨慕我與眾不同的花紋，紛紛跟我聊天，我可開心啦�？扇兆右惶焯爝^(guò)去了，卻沒(méi)有學(xué)生來(lái)領(lǐng)我出去�？粗�同伴們樂(lè)哈哈地出門，滿頭大汗地回來(lái)，我羨慕極了。什么時(shí)候才會(huì)有人賞識(shí)我，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息著！

　　一天、兩天、白天、黑夜……我天天呆在體育室時(shí)，真無(wú)聊啊，再?zèng)]人來(lái)救我，我就要得佝僂癥了。

　　終于，我的救世主來(lái)了。一天下午，一群小學(xué)生沖進(jìn)了體育室，其中一個(gè)身材高大的男生一把抓起我，大伙歡呼著把我?guī)У揭粋�(gè)綠油油的叫足球場(chǎng)的大草坪上。耶！太棒了！我終于不用在那“小黑屋”里受刑了！他們把我踢來(lái)踢去，我則享受著一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)而仰望天空，時(shí)而俯看大地，這才是一個(gè)球該享受的生活�。�

　　從此，這群小伙子天天與我相伴，我們一起快樂(lè)玩耍。在他們歡呼的同時(shí)，我雖然被踢來(lái)踢去，渾身搞得臟兮兮地，但是，我得到一種特殊地快樂(lè)，那是一種物有所值，被人認(rèn)同的快樂(lè)。

我和朋友的故事作文3

　　今天是個(gè)溫暖的晴天。好天氣自然有好心情。這不，我又蹦蹦跳跳地去找貓咪玩了。我在一家美妝店前停了下來(lái)。我看見了一只漂亮得驚人的布偶貓。它正在一家美妝店門口趴著，似乎在曬太陽(yáng)。它的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，茸茸的。好玩的是那條尾巴，在太陽(yáng)底下擺來(lái)擺去，蓬松的毛使它像一個(gè)球。它的毛色很普通——純白加淡茶色。它那銀絲般的胡須傲傲地動(dòng)著，似乎趴在那兒很舒服，連飛機(jī)耳都出來(lái)了。它真正漂亮的地方是它的眼睛。它的眼睛是藍(lán)色的，藍(lán)得很純，很透，很清澈，就像一片汪洋，又像一塊藍(lán)寶石。瞳孔是黑的，與湛藍(lán)的眼珠結(jié)合，顯得深遂而孤寂，像一個(gè)海上的漩渦，又那么像一個(gè)深不可測(cè)的黑洞。那只貓望著太陽(yáng)，眼里又多了一份耀眼的光芒。

　　突然，貓起身，輕輕地叫了一聲，進(jìn)了店，我也跟進(jìn)了店。那貓似乎被嚇著了，一邊不停地叫，一邊蜷縮到一個(gè)角落里，閉上了眼。它一定睡著了，我想。于是我躡手躡腳地走上前去，摸了摸它的背。貓的脾氣很好，溫柔可親。它扭過(guò)頭來(lái)，盯著我，眼睛跟小燈泡似的閃啊閃，“喵”地叫了。我也跟著“喵喵”叫起來(lái)。貓把我當(dāng)成了一個(gè)同類，和我說(shuō)起了喵星人的`語(yǔ)言。雖然我聽不懂，但是我能猜出它想交我這個(gè)朋友。

　　我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，就回了家。在回家的路上，我又看見了那只神出鬼沒(méi)的“三花”。它倒是主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩。我拿了羽毛球拍，在它眼前晃來(lái)晃去，它的頭也擺來(lái)擺去，可愛可愛！過(guò)了一會(huì)兒，我把球拍丟到一邊，它自顧自地玩耍。我摸它的背，搔它的頭，它糊起了眼，滿臉寫著幸福。

　　今天是什么好運(yùn)氣呀！要不，把今天定為“喵星日”吧！

我和朋友的故事作文4

　　我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的'孩子一樣，美麗可愛。

　　藏小琨你還記得嗎？那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì)和你出去玩，但隨著時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。

　　記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮��！我們?cè)谘┑厣蠈懽�，還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當(dāng)時(shí)，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。

　　還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。

　　這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

我和朋友的故事作文5

　　有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。

　　有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì)騙我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫？”她說(shuō)完，拽著我的.手就往外面“沖”�！巴郏　蔽也唤�感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對(duì)婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì)凍成“冰”了。”“噢！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人�！澳憧茨�！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽，婷婷從沒(méi)這樣開心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養(yǎng)了她�？存面眯Φ眠@么開心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳啊！

　　通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。

我和朋友的故事作文6

　　她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰;她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖;她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

　　小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。

　　在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都�?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：___今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給___;__遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給__講解做題的步驟，直到__會(huì)為止;___今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。

　　她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她：“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助別人使我感到快樂(lè)，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的`價(jià)值�！�

　　現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子�？吹叫枰獛椭�的人，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

　　幫助別人，真的會(huì)感到快樂(lè)!

　　我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。

　　她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。

　　第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。

　　這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”

　　那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了!真壞!

　　我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省!”

　　于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們。

　　說(shuō)說(shuō)。

　　笑笑，玩玩游戲。

　　這一天是春游，我們?cè)谔�子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢!跟牢!”“不要停下來(lái)，快跑!”

　　一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。

　　壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著我們圍成的圈�？上В瑝厶鞓�(lè)跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。

　　又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

我和朋友的故事作文7

　　我有一個(gè)知心朋友，她叫唐冰蝶。我和她是三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，從那時(shí)候開始一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。

　　唐冰蝶長(zhǎng)得很漂亮。烏黑、柔軟的長(zhǎng)發(fā)；白澤的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，總是用純潔的眼光望著你；高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。笑起來(lái)，嘴唇微微上揚(yáng)，紅潤(rùn)的臉頰上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。

　　記得有一次，我把她告訴我的秘密告訴了媽媽，被她知道了。她跟我說(shuō)過(guò)不可以告訴任何一個(gè)人的，所以她很生氣決定不再理我。就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一天下午，我約她去友誼書城。一路上，我們兩個(gè)都是一副沉重的樣子。到了友誼書城后，我像她道歉，希望得到她的原諒。她沉默了一會(huì)便突然跳起來(lái)對(duì)我說(shuō)了：“我原諒你了，之前的事情我們一筆勾銷，我們現(xiàn)在可以重新開始�！蔽彝�向她，發(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的神情已被她扔得蕩然無(wú)存，重新?lián)Q上了一副開心的面孔。這件事急哦以這樣一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了。

　　我是在舞蹈學(xué)校認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)候我與她在同一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽，把舞跳得最好的一個(gè)班，改為重點(diǎn)班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個(gè)星期的時(shí)間，讓我們自己在最短的`時(shí)間內(nèi)練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后，我們每時(shí)每刻都在努力著。在路上碰到了，我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無(wú)聲地戰(zhàn)斗著，一直到一個(gè)星期之后。、、、、、、我們都展示出了自己最完美的舞姿后，老師說(shuō)我們都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)愿意自己讓步。我望著她那張精致的，呈現(xiàn)出“永不認(rèn)輸”的臉。選擇了讓步。后來(lái)，雖然是她當(dāng)上了主角，但我也多了一位好朋友。

　　我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點(diǎn)小矛盾，但是我們之間的感情依然深厚，小矛盾也每次都會(huì)“化險(xiǎn)為夷”。我與她現(xiàn)在雖然不能每次都見到對(duì)方，但卻十分珍惜我們之間的感情，一直保持著聯(lián)系。

我和朋友的故事作文8

　　我相信你一定有一個(gè)知心的好朋友，當(dāng)你傷心或開心時(shí)，一定會(huì)找她訴說(shuō)。反過(guò)來(lái)，她也會(huì)經(jīng)常找你訴說(shuō)心里話�？墒�，知心朋友并不總是和平相處，好朋友之間也會(huì)有吵架的時(shí)候。

　　有一天，我的知心朋友——李曉宇，突然不理我了。當(dāng)時(shí)我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)：我到底做錯(cuò)了什么？為什么不理我了呢？最后我鼓足勇氣找到李曉宇，想問(wèn)個(gè)清楚。沒(méi)想到，李曉宇只是“哼”的一聲回答了我。我的心里一寒，知道肯定是問(wèn)不出來(lái)了。我想來(lái)想去，急得抓耳撓腮，最后想到了發(fā)生在上午的一件事。

　　事情是這樣的：那天早晨我覺(jué)得很無(wú)聊，李曉宇一直不讓我和王曉菲一起玩，趁早晨李曉宇沒(méi)來(lái)，我便和王曉菲玩了一會(huì)兒游戲。可能是我和王曉菲玩的時(shí)候被李曉宇發(fā)現(xiàn)了吧。

　　又過(guò)了幾天，我看見李曉宇想走到我座位這邊來(lái)，心想：她一定是想和好，不然一見到我她就會(huì)跑開的。于是，我給了李曉宇一張紙條，上面寫了“和好”兩個(gè)字。我想她一定會(huì)明白的.，因?yàn)槊看挝覀儌z吵完架，我都是這樣寫的。果然，我們又和好如初了。我知道真正的友誼，是不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)或一次別扭而改變的。

　　我會(huì)將這份友誼珍藏到永遠(yuǎn)。

我和朋友的故事作文9

　　在我和朋友之間發(fā)生過(guò)很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧!

　　事情是這樣的：一天下午，放學(xué)零響了，我整理好書包，準(zhǔn)備排隊(duì)回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆，心中一直在想我沒(méi)帶傘，一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，這可怎么辦?”她立卻回答：“沒(méi)關(guān)系，今天我?guī)Я艘话汛髠�，和你一起撐�！薄爸x謝你�！蔽腋吲d地說(shuō)�！安挥弥x，這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開了，我們走入了雨中。只聽見雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過(guò)來(lái)。很快我就到家了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了，我心里過(guò)不去，便問(wèn)她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答：“沒(méi)關(guān)系，你是我的好朋友，我也是你的.好朋友。你以前幫助過(guò)我，我?guī)椭�你也是�?yīng)該的�！�

　　從此，我跟她之間的友誼更深了。

我和朋友的故事作文10

　　我和朋友藺凱茹的矛盾太深了，想無(wú)底洞一樣深，深得不可見底。下面我給大家講講我和藺凱茹的幾個(gè)矛盾故事。

　　矛盾一：一次，藺凱茹過(guò)生日，他叫我去他家參加他的生日聚會(huì)，我以爸爸要帶我去買鞋子的理由推辭了�？烧�好不巧，爸爸接到領(lǐng)導(dǎo)的電話，要爸爸去開會(huì)，我就在家玩電腦，不去買鞋子了。(備注：我的媽媽去出差了，只有我和爸爸在家。等藺凱茹的生日聚會(huì)結(jié)束后，他來(lái)我家送零食給我，看到我玩電腦玩得熱火朝天，丟下給我送來(lái)的零食，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“楊旭，你為什么在家玩電腦!?不是說(shuō)和爸爸去買鞋子嗎!?”我連忙解釋：“我爸爸后來(lái)接到通知，說(shuō)要開會(huì)……”“住嘴，想玩電腦就直說(shuō)，我會(huì)原諒你，但是，你一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，就算你說(shuō)的是真的，那你也可以來(lái)啊!!”他說(shuō)完，就火冒三丈的走了。這個(gè)矛盾就產(chǎn)生了。

　　矛盾二：還有一次，我、藺凱茹、曾廣志、齊正強(qiáng)去一個(gè)湖里捕魚。這時(shí)，藺凱茹捕到了一只和《《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》》差不多大的大蝦。藺凱茹高興極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)找了一只桶把大蝦放進(jìn)水桶里擺在岸邊。于是，我就去水桶里看了看大蝦，就返回了捕魚的地方。三分鐘后，我們帶著捕的魚返回岸邊。正當(dāng)我們把捕的魚放入裝大蝦的桶中時(shí)，驚奇的.發(fā)現(xiàn)：大蝦不見了。由于只有我一個(gè)過(guò)岸邊去看過(guò)大蝦，藺凱茹就懷疑是我搗的鬼，認(rèn)為因?yàn)樯洗蔚氖虑閳?bào)復(fù)他，就對(duì)我說(shuō)：“好小子，夠狠的，你給我記住。”說(shuō)完，其他人向我投來(lái)鄙視的目光，就跟著藺凱茹走了。我和藺凱茹的又一個(gè)矛盾產(chǎn)生了。可藺凱茹哪知道，我看大蝦才看了十多秒就返回了，而且，我放大蝦那么大的舉動(dòng)他難道看不見?大蝦完全是自己跳出來(lái)才跑掉的。

　　唉，我和藺凱茹的矛盾什么時(shí)候才能解開啊!?我和他什么時(shí)候才能重新成為相互理解的好朋友。

我和朋友的故事作文11

　　我有一個(gè)好朋友叫陳思凡。我們兩個(gè)只要一見面就像十幾年沒(méi)見面一樣，一說(shuō)起話來(lái)會(huì)掏心掏肺的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　一個(gè)周末的下午，她來(lái)找我玩，媽媽嫌我們太吵，實(shí)在受不了了，就提出了抗議：“你們兩個(gè)有完沒(méi)有，從見面到現(xiàn)在，你們就一直在不停的說(shuō)啊說(shuō)的，能不能干點(diǎn)兒別的……”還沒(méi)有等老媽說(shuō)完，我就不耐煩地說(shuō)：“好好好，我們騎車出去玩總可以了吧！”“行，只要你們不吵我就行，對(duì)了，你的自行車鑰匙在抽屜里，騎車路上注意安全�！眿寢寣�(duì)著電腦頭也不回的說(shuō)。

　　風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著柳樹姑娘那柔美的.頭發(fā)，我和陳思凡騎著自行車到廣場(chǎng)閑逛。一路上我們談笑風(fēng)生，好不自在�？墒菢�(lè)極生悲，光顧著說(shuō)話，一不小心，我被一塊大石頭絆了一下，直接摔在了地上。并且還崴了腳，疼得我眼淚立馬流了下來(lái)，陳思凡見此情形，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)立馬騎上車向我家的方向狂奔而去。我以為她是見我受傷了，怕牽連到她，不管我溜之大吉了，心里更難過(guò)了

　　可沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，媽媽就跟著陳思凡火急火燎的過(guò)來(lái)了。原來(lái)她是喊我媽媽去了。她們兩個(gè)把我扶上車后，就帶著我去醫(yī)院檢查，還好醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)問(wèn)題，在家休息幾天就好了。聽到我沒(méi)事后，陳思凡就說(shuō)：“還好你沒(méi)事，剛才可嚇?biāo)牢伊��！蔽乙残χ鴮?duì)她說(shuō)：“你剛才一聲不吭就走了，我還以為你不管我了呢。”說(shuō)完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

　　朋友是什么？朋友就是在你遇見困難的時(shí)候能夠及時(shí)幫助你的人。理解和信任又讓我認(rèn)識(shí)了一位真正的朋友。

我和朋友的故事作文12

　　雷錦陽(yáng)是我從小玩到大的伙伴。我們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小故事，現(xiàn)在我就和你們分享其中的一個(gè)吧！

　　這個(gè)故事發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期。有一天，我和雷錦陽(yáng)決定在學(xué)校換卡片，當(dāng)然，是偷偷地交換。這天，我和雷錦陽(yáng)都帶好了卡冊(cè)，到校后我們就先商量什么時(shí)候交換，經(jīng)過(guò)一番討論之后，最后決定中午午休去廁所交換。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了午休。我們快速拿上卡冊(cè)，飛快地跑進(jìn)廁所，進(jìn)了其中一間里，馬上把門關(guān)上，各自掏出卡冊(cè)。我看到雷錦陽(yáng)的卡冊(cè)，就兩眼發(fā)光，那可是高級(jí)收藏冊(cè)啊！

　　“雷錦陽(yáng)，你這高級(jí)卡冊(cè)花了多少錢��！”我目瞪口呆一陣子，才想起要問(wèn)他。

　　雷錦陽(yáng)擺出一副謙虛的樣子回答道：“差不多花了一兩百吧�！�

　　“雷錦陽(yáng)，你這里是不是有很好的卡，快打開吧！”我急著想看他的卡片。

　　小雷打開了他那高級(jí)卡冊(cè)，我一看，果然都是高級(jí)卡：簽名卡、透明卡、卯卡……我馬上打開我的卡冊(cè)給小雷看，想不到他竟然也是兩眼發(fā)光。

　　“哇，老朱你竟然有絕版和3D卡��！那我有什么卡可以換啊？”小雷喜出望外。

　　我想了想說(shuō)：“簽名卡、卯卡、透明卡都可以換啊�！�

　　小雷立刻掏出那些卡跟我換了一大堆，都是正版的。我心里像吃了蜜一樣的'甜，小雷則高興得差點(diǎn)叫了起來(lái)。

　　這次交換卡片后，我們的友誼更深了。

我和朋友的故事作文13

　　胡小明，我的好朋友。我們大家喚他“蘿卜”，因?yàn)樗�有著一張《捉妖記》胡巴一樣的臉。淡而短的頭發(fā)，感覺(jué)摸一下就一定會(huì)很癢。他的眼睛分得很開，和綠豆一般大？那倒不是，還是有黃豆大小的啦！矮矮的鼻子，有多矮？就是我老是擔(dān)心他會(huì)吸不到空氣。我最喜歡的就是他的兩個(gè)小酒窩了，在他打乒乓贏球的時(shí)候，在他午飯時(shí)間看到餐盤中有雞腿的時(shí)候，在他作業(yè)得優(yōu)被表?yè)P(yáng)的時(shí)候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑，因?yàn)槲乙矔?huì)跟著變得很開心。我也喜歡他直爽的個(gè)性，這就是我接下來(lái)要分享的他了。

　　他要接受我的一項(xiàng)考驗(yàn)。我在教室外努力調(diào)整好自己的表情，面露惡狼般的兇相走進(jìn)教室，靠近他，“生氣”地敲了一下他的'后背。

　　他拗起手臂去撫痛處，轉(zhuǎn)身，兩撇短短的眉毛向兩邊斜，小眼睛帶著疑惑望著我：“你干嘛拍我？很痛的好伐！”他鼻子褶皺了一下又平了，小嘴噘了起來(lái)。

　　我想他應(yīng)該是想要藏起他的痛苦�！笆遣皇窍率种亓�？”我想著，但我要繼續(xù)裝兇狠。我不做聲，依然惡狠狠地盯著他。

　　他眨著眼睛，向前靠近我，那么近，我都可以看見他撲閃的睫毛了，他好像在說(shuō)：“你是怎么了？”

　　我忍不住了，僵硬地說(shuō)：“我就拍你了，有——有意見！”

　　他有點(diǎn)不耐煩起來(lái)問(wèn)：“你到底怎么了？”但是他卻露出酒窩。

　　我對(duì)他的酒窩是真心沒(méi)轍的：“好啦！好啦！和你說(shuō)啦。這個(gè)是陳老師給的一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)梅蘭芳大師，打疼你，我的好朋友胡小明同學(xué)，然后寫觀察作文�！�

　　“好��！原來(lái)……原來(lái)我是你的觀察對(duì)象啊！看我不打你！”他撲上，雙臂環(huán)住我的脖子，我都快喘不上氣了。但我倆都愉快的推擋著，笑著……

　　他總是用小酒窩帶給我笑容，用爽直給予我寬容。他的確是我的好朋友——胡小明。

我和朋友的故事作文14

　　我的朋友小明是一個(gè)非常有趣的人。我們從小學(xué)就一直是好朋友，經(jīng)歷了許多有趣的事情。

　　一次，我們決定探險(xiǎn)去山上玩耍。我們帶著行囊，興高采烈地出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，相互分享著生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　到達(dá)山頂后，我們看到了一片美麗的風(fēng)景。我們站在那里，感受著大自然的力量和美麗。這時(shí)，小明突然拿出相機(jī)，記錄下這一刻的美好。

　　回到家后，我們一起看著那些照片，回憶起那次令人難忘的探險(xiǎn)之旅。我們笑得開心極了，仿佛又回到了山上的那個(gè)時(shí)刻。

　　這個(gè)故事告訴我，朋友是我們生活中寶貴的財(cái)富。他們與我們一同成長(zhǎng)，一同分享喜悅與悲傷。他們?yōu)槲覀兊纳�活增添了許多色彩。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了友誼的重要性。無(wú)論是歡笑還是淚水，朋友永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的友情，也會(huì)努力與更多的人成為朋友。

我和朋友的故事作文15

　　她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的.眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

　　文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

　　正在這時(shí)，我的好朋友文蓀出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”

　　我難過(guò)的說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”

　　文蓀著急地問(wèn)：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”

　　我哭著說(shuō)：“當(dāng)然疼了！”

　　聽我說(shuō)完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？

　　文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說(shuō)：“文蓀，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀，你對(duì)我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友��！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？

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