寫(xiě)好朋友的作文（精華5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫(xiě)好朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)好朋友的作文1
朋友是快樂(lè)人生中不可缺少的重要部分，如得一知已，乃為人生的極大幸福，開(kāi)心和喜悅將會(huì)伴你到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…….
然而，生活中總有那么多的不幸，當(dāng)他正給你帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，幸福的夢(mèng)卻被突然的噩耗擊碎，心里有說(shuō)不出的酸楚和凄涼。
暑假，我收到一個(gè)心碎的消息，班上的王同學(xué)離開(kāi)了我們。
班級(jí)為他開(kāi)哀悼會(huì)，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了42人，全班43人，都到齊了。
是啊，他走了。會(huì)場(chǎng)中每個(gè)人都在哀悼，一首悲傷的《you are not alone》在緩緩播放著。
我的眼眶濕潤(rùn)了，思緒在時(shí)空的隧道中流淌…….
小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)ソ纪庥瓮�，懷著輕松愉快的心情。
“我?guī)闳ヒ粋�(gè)秘密基地�！薄昂�，GO�！蓖跬瑢W(xué)說(shuō)。
我們?cè)诮纪獾男÷飞献咧�，前方是花和草的海洋，走過(guò)野花星羅棋布的草地，看到一條小溪，我們跳了過(guò)去，很快就來(lái)到一片一望無(wú)際的玉米地旁�！拔覀冞M(jìn)去吧�！蓖跽f(shuō)，我們毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
“這是秘密基地嗎？” 我問(wèn)。
“不，仍要繼續(xù)�！蓖醮鸬�。前方是一片玉米地，我們穿插行進(jìn)，玉米苗很快就把我們和外界分隔開(kāi)來(lái)，但我們繼續(xù)往里面走。寬闊的葉片掃到我們臉上，玉米穗子打著我們的頭頂。大概穿過(guò)了三十行玉米，我們才停下來(lái)，坐到泥地上。
“這就是秘密基地嗎？”我問(wèn)。
“是”。王同學(xué)答道。
望著遠(yuǎn)處的玉米，他的臉上呈現(xiàn)出一種我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的愉悅表情。好長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)人說(shuō)話，我只聽(tīng)到玉米稈在沙沙作響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一只白靈烏的歌聲。
我們談?wù)撜咧�，憧憬自己美好的未�?lái)，時(shí)間在飛逝。
我們從玉米地里鉆出來(lái)，沐浴在陽(yáng)光下，回家的路上，我們?cè)谛∠呁Ｏ聛?lái)喝水。他摘下棒球帽子，把水潑到臉上，用濕淋淋的手指梳理頭發(fā)。沒(méi)把帽子戴回到自己頭上，卻伸過(guò)手來(lái)，把帽子扣在我頭上。我們一起躍過(guò)了小溪。在回住所的路上，我感覺(jué)到我們就像兄弟一般親密地走著，非常的開(kāi)心快樂(lè)。
穿越時(shí)空，我的思緒回到悼念會(huì)場(chǎng)，低沉的.哀樂(lè)聲中，同學(xué)們先后訴說(shuō)內(nèi)心的痛楚。輪到我，我沒(méi)有言語(yǔ)，在王同學(xué)“離去”的那天晚上我給自己說(shuō)了，堅(jiān)決“堅(jiān)強(qiáng)”，并且在任何時(shí)候都要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是王同學(xué)給我的唯一要求，不要我象女生一樣遇到事情就哭哭啼啼。但和其他同學(xué)一樣，我多渴望著傾訴自己再也不能抑制的情感啊。
他雖然走了，當(dāng)我再次回憶時(shí)，他仍然在我的內(nèi)心中，心靈的深處。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)想起和他的日子，遇到困難要退縮的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)好朋友的作文2
富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。
每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。
那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……
下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)�！眲x那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋�(gè)小小鑰匙圈的.牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。
手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……
寫(xiě)好朋友的作文3
那天黃昏，我收獲到了的，永遠(yuǎn)刻在我心……
面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，我收獲到了快樂(lè)；同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我收獲到了真摯的友情；父母對(duì)我的愛(ài)，我收獲到了幸�！�，那天黃昏，我收獲的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
那是一個(gè)寂靜的黃昏，我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上，享受著這寧?kù)o。有兩個(gè)小男孩來(lái)到公園，在那寬闊的空地玩羽毛球，他們打得多么開(kāi)心啊！汗水濕透了襯衣他們也不覺(jué)得累。突然，羽毛球從我頭上掠過(guò)一條美麗的弧線。然后卡在了樹(shù)枝間。那兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，用羽毛球拍拍打著羽毛球，想讓羽毛球落下。雖然那兩個(gè)小男孩試過(guò)很多次，但都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。我見(jiàn)了，便站在長(zhǎng)椅上，試著用手拿到羽毛球，但因我個(gè)子矮小，每次都與羽毛球失之交臂。我急了，我想我總不能在這兩個(gè)小男孩而失手吧？我跟他們一樣，也用著羽毛球拍拍著，終于，羽毛球被我拍打下來(lái)了，但由于我太興奮，沒(méi)拿好羽毛球拍，羽毛球拍便朝我頭上砸下去，我的頭砸傷之后，又由于我沒(méi)站穩(wěn)，可想而知，我重重的摔了下來(lái)。那兩個(gè)小男孩見(jiàn)了，沒(méi)去撿羽毛球，而是向我這邊跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事吧？”我勉強(qiáng)站了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的！”“可是，姐姐，你都流血了�。 蹦莾蓚�(gè)小男孩指我流血的地方。我順著他們的手勢(shì)看去，天哪！殷紅的血從我的膝蓋上留下到腳上！那兩個(gè)小男孩很是著急，看到不遠(yuǎn)處，有落下的'樹(shù)葉，忙跑去撿起來(lái)，又馬上來(lái)到我這邊，把樹(shù)葉按在我的傷口上，我看著他們的做法，真想笑，但我又看他們焦頭爛額的樣子，便想著他們這么關(guān)心我，我怎么能笑呢？其中一個(gè)小男孩又去拿一片葉子按在我的傷口，當(dāng)時(shí)葉子尖尖的部分碰到了我的傷口，我忍著，心里喊痛，“沒(méi)事的！只是小傷而已，你們不用擔(dān)心，不會(huì)怎樣的！”我勉強(qiáng)著對(duì)他們微笑著說(shuō)。他們聽(tīng)了我說(shuō)的話，心里也就放心了起來(lái)。
我朝羽毛球那邊走去，幫他們撿起，對(duì)他們說(shuō)：“時(shí)間不早了，你們也該回家了吧？你們放心吧，我好得很呢！”他們聽(tīng)了，對(duì)我微笑著，說(shuō)：“謝謝你！姐姐！”說(shuō)完，變慢慢的走出公園的大門(mén)。日落的陽(yáng)光照在我幸福的臉上，我望著他倆的背影，心里很是幸�！�
那天黃昏，讓我收獲到了人與人之間的關(guān)心，人與人的關(guān)懷，讓我看到了他倆那善良、淳樸的心靈，也讓我看到了世間的美好……
那天黃昏，我收獲到了最寶貴最寶貴的關(guān)愛(ài)……
寫(xiě)好朋友的作文4
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的'鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——小業(yè)，我和小業(yè)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
小業(yè)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“小業(yè)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻托I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和小業(yè)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了小業(yè)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和小業(yè)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是小業(yè)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)小業(yè)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
小業(yè)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，小業(yè)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小業(yè)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
寫(xiě)好朋友的作文5
錯(cuò)過(guò)過(guò)去，握緊現(xiàn)在�！}記
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò)，這種錯(cuò)過(guò)有時(shí)會(huì)讓云流淚、讓風(fēng)止步、讓春夏秋冬停滯、讓生命輪回有情。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過(guò)，也許就會(huì)成為一世的落寞，可又有什么辦法呢？但人總不能讓自己生活在感慨里。
又回到最初的回憶，記憶中的那一畫(huà)面，那一段抹不去的畫(huà)面：我與我最要好的朋友曾經(jīng)互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說(shuō)出來(lái)的話像是一把把鋒利的刀子傷害著彼此，這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的'爭(zhēng)吵，只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見(jiàn)不合，我們便劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解，我們兩個(gè)人卻恍若未聞，仍然惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽(tīng)的話，只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái)，便讓它全部釋放出來(lái)，將之前所有快樂(lè)的回憶燒得面目全非，只留下那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn)，沒(méi)有沖突，也沒(méi)有笑聲。如此僵持了好久，我開(kāi)始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣，課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，下課時(shí)沒(méi)有一起聊天、玩耍的同伴。我想上天正殘酷地告訴我：“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了！”我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。
直到有一天，我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí)，習(xí)慣性地望向那個(gè)熟悉的角落，卻發(fā)現(xiàn)，她正在哭泣。我停住了匆匆回家的步伐，那時(shí)那刻，我的腦海里就好像有兩個(gè)人在打架一般，一個(gè)說(shuō)不要過(guò)去，你們不是友誼盡了嗎？另一個(gè)告訴我，你們?cè)趺凑f(shuō)也曾朋友一場(chǎng)，你不是很后悔嗎？過(guò)去把誤會(huì)解開(kāi)啊。正當(dāng)我猶豫著是否要走過(guò)去時(shí)，她也好像發(fā)現(xiàn)了我，抬起頭望向了我�？粗菧I汪汪的大眼睛，我心里那么多天的怨氣一消而散，她眼眸里的委屈勁把我打敗了。我伸出手要去抱她，她卻撲了過(guò)來(lái)，趴在我的肩頭。一副想哭卻又忍著不哭的表情，很可愛(ài)，很好笑，可是我卻笑不出來(lái)，眼眶有些濕潤(rùn)。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊抱住了他，像抱住了那些錯(cuò)過(guò)的友誼，牢牢的，不肯放手。過(guò)了好久，異口同聲地跟對(duì)方道歉，微笑地看著彼此。那時(shí)，我才了解到我們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴，那天她抱住了我，我們都為對(duì)方這次的沒(méi)有錯(cuò)過(guò)而激動(dòng)、高興。
當(dāng)你站在人生的岔路口時(shí)，不要害怕，不要猶豫，即使錯(cuò)過(guò)也有收獲。過(guò)去已是錯(cuò)過(guò)，而現(xiàn)今重要的是握緊現(xiàn)在。
【寫(xiě)好朋友的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)好朋友的作文05-15
描寫(xiě)好朋友的作文12-16
描寫(xiě)好朋友的作文01-20
例文描寫(xiě)好朋友的作文07-26
描寫(xiě)好朋友的作文15篇12-16
描寫(xiě)好朋友的作文(15篇)12-16
寫(xiě)好朋友的作文（通用23篇）04-13
描寫(xiě)好朋友愛(ài)看書(shū)的作文07-07
描寫(xiě)好朋友的作文匯總（5篇）07-07