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(必備)我有這樣一位朋友作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我有這樣一位朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有這樣一位朋友作文1
我有這樣一位朋友，他一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，中等身材，面容看起來很和善。他對(duì)我很好。你想知道他是誰嗎？那就請(qǐng)接著往下看吧！
當(dāng)他有空的時(shí)候，他會(huì)與我一起去圖書館，一起找書、一起看書，還會(huì)寫幾則讀書的感想。我們?cè)趫D書館里往往能坐上一個(gè)下午，從不覺得疲倦，甚至在看完書后還會(huì)感覺更輕松。他看書是比較慢的，從不走馬觀花，為了讀懂一些有深度的語句還會(huì)反復(fù)閱讀，一本兩三百頁的書看一個(gè)月是正常的事。
在放假或周末的晚上，他會(huì)與我一起去文化廣場(chǎng)散散步、談?wù)勑�。如果時(shí)間很充足，他還會(huì)與我去田嶺公園用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體，當(dāng)然，最常看的是月亮。他臺(tái)球打得不錯(cuò)，有時(shí)也會(huì)帶我去臺(tái)球館教我打臺(tái)球、學(xué)習(xí)臺(tái)球的規(guī)則。現(xiàn)在，我打臺(tái)球的'水平已經(jīng)與他旗鼓相當(dāng)了。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他更是用心。每天晚上報(bào)英語聽寫，他一般不報(bào)中文意思，而是選擇報(bào)英語，這樣能讓我更好地記住單詞。當(dāng)我做的作業(yè)有錯(cuò)題時(shí)，他會(huì)監(jiān)督我寫錯(cuò)題本。有時(shí)我感到厭煩，不想再寫了，認(rèn)為看看練習(xí)冊(cè)就行了。他也不生氣，而是耐心地與我講寫錯(cuò)題本的好處，使我從心里愿意寫錯(cuò)題本。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)題本的效果很好，回顧這些寫下的錯(cuò)題，我有濃濃的收獲感，為自己的堅(jiān)持與努力由衷地感到值得。
說了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是我的父親！他就是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我有這樣一位朋友作文2
我有這樣一位朋友，它有著高而大的身軀，皮膚黑亮，全身散發(fā)著高貴而神秘的氣息，它，便是我的知己好友鋼琴。
相識(shí)·新奇
“媽媽，那是什么，它的聲音真好聽�！蔽艺驹谇俜客�，用稚嫩的小手拉住媽媽的衣襟問道。那時(shí)，鋼琴的優(yōu)美旋律便如一粒種子，種在了我的心靈里。那被深深吸引，一見傾心的感覺妙不可言。木頭撞擊琴弦的聲音接連不斷，時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，如海面上的層層浪花，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)卻波瀾不驚。坐在琴椅上的瀟灑身姿，隨著鋼琴的韻律擺動(dòng)，還有手指在琴鍵上的靈活自如，令我神往。我癡呆呆地望著、聽著、想著，若有一天我也能彈奏，那該是多好。
相知·枯燥
看似簡單稀疏的鋼琴譜，練習(xí)時(shí)卻是十分不易的，次次重復(fù)著同樣的段落，次次感受著作者的情緒，循規(guī)蹈矩，枯燥不已。鋼琴之路坎坷，甚至寸步難行。老師說，不是像莫扎特一樣的音樂天才，才需要更多的`努力�？墒�，同樣的年紀(jì)，其他的伙伴都在嬉戲玩耍，而我卻只能在反復(fù)顛倒的音樂世界里遨游，為了彈好鋼琴，要抵制了各種各樣的誘惑。天長日久，我漸漸地學(xué)會(huì)了靜下心來去領(lǐng)略它的內(nèi)涵，感受它枯燥旋律背后的神奇多變。
相愛·喜悅
鋼琴確實(shí)能改變一個(gè)人的性格，慢慢地，我從開始的調(diào)皮、浮躁，變得更加穩(wěn)重，安靜。慢慢地，從開始的枯燥的鋼琴練習(xí)中找到了點(diǎn)點(diǎn)樂趣：貝多芬的對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�；柴可夫斯基的。�?duì)世俗的批判；莫扎特對(duì)世風(fēng)日下的社會(huì)的無奈琴聲成為了我與鋼琴交流的鑰匙，我對(duì)它慢慢眷戀，如十年相知的老友，心心相印。在觀眾的喝彩，裁判的感嘆，家長的欣慰中，我對(duì)它更是，深深沉醉，癡迷不已。
一抹余暉照在鋼琴上，我慢慢坐下，打開琴蓋，與它會(huì)心一笑，歡快的鋼琴曲跳躍而出。
我有這樣一位朋友作文3
我有這樣一位朋友。他只屬于我一個(gè)人，他無名無姓，卻在我最害怕最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我，是我的朋友。
幾年前夏天的一個(gè)晚上，我感冒了，要包藥。為了逞強(qiáng)，我對(duì)家人說我自己去，之后我便出發(fā)了。
我要去的地方離我不太遠(yuǎn)。大約一公里。那是一段崎嶇不平的羊腸小道，四周雜草叢生，空無一人，只有依稀的幾盞路燈，除此之外，只有一望無際的`黑暗。
我心生恐懼，早已沒有剛才的勇氣和魄力，但我還是選擇繼續(xù)走下去。草叢里的蟈蟈似乎在叫著為我打氣，但我依然很害怕�？赡苁强植榔炊嗔�，我總是心里不舒服，感覺像背后有人跟著我，我不禁又想起了以前看的某本小說上的一段話：“如果你一個(gè)人趕夜路，感覺有人在背后跟著你，那么千萬別回頭，人的肩上有兩盞明燈，回頭一次就滅掉一盞，回頭兩次就什么都完了”。想到這里，我毛骨悚然，腳底像抹了油似的，不顧一切的向前飛奔。
跑著跑著我跑到了一盞路燈底下，這是，地面上照映出了另一個(gè)“我”，看著地面上的“我”，我漸漸的沒有那么害怕了，而且前面每個(gè)十幾米就會(huì)有一盞路燈，另一個(gè)“我”也每隔十幾米就出來陪我，再想到剛才世上哪有什么鬼神，都是自己嚇自己的。我已經(jīng)不太害怕了，全然沒有剛才的驚慌失措。
過了一會(huì)，我到達(dá)了小診所，買完藥以后就走了。
在回去的路上，我的好朋友——影子，也再次出來陪伴我，在我最害怕的時(shí)候是他出來陪伴我，雖然那個(gè)人還是我，但真是棒極了，我已全然不怕漆黑。
皎潔的月光灑在地上，草叢里的蟈蟈像是在為我鼓掌，周圍的一切都如此美好。
我有這樣一位朋友作文4
我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我進(jìn)步的階梯，它；是我最營養(yǎng)的精神食糧，它；是滋潤我的陽光雨露。
它就像一位博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮閨，帶進(jìn)茅檐低小的農(nóng)舍，帶進(jìn)茂盛蔥蘢的原始森林。我聽到了巴斯達(dá)的怒吼，聽到了玄武門刀劍的碰擊，聽到了農(nóng)家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥鳴……
它使我的生活充滿無限的樂趣。
它又像走南闖北的旅行家，將我?guī)нM(jìn)世外桃源三清山，帶進(jìn)蜿蜒盤旋的萬里長城，帶進(jìn)氣勢(shì)磅礴的秦兵馬俑，帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無可比擬的威嚴(yán)，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色……
它使我的眼界不斷開闊。
它還是一位德高望重的史學(xué)家，將我?guī)нM(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭鳴，帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰(zhàn)，帶進(jìn)了昭君出塞的.漫漫旅途，帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無為而治，兼愛非攻，學(xué)到了驕兵必?cái)∵@警醒后人的深刻道理，學(xué)到了真、善、美，要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻(xiàn)精神，學(xué)到了不能一味擁護(hù)陳規(guī)舊條，要勇于改革、敢于創(chuàng)新，并敢于同各勢(shì)力作斗爭的堅(jiān)韌思想……
它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。
相信我不說你也知道它是誰了----書。它的肚子里裝滿了天涯海角美麗動(dòng)人的故事，各地稀奇古怪的風(fēng)土人情，還有許多許多……
我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我人生的指航燈，它；是我打開生活寶庫的金鑰匙，它；是那顆經(jīng)過日轉(zhuǎn)星移卻永恒不變的靈魂之星。
我有這樣一位朋友作文5
我們生活中會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，而她給我的印象最深。
她有一張白白的鵝蛋臉，棕褐色的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，嘴角還和我一樣，很默契的都長了兩顆小痣，一雙彎彎的眉毛如兩輪月牙一般，她愛笑，是那種可以把快樂傳染給別人的`女孩。印象里她從來都是在我不開心時(shí)給予我安慰。
那時(shí)，我們都才一年級(jí)，一起去玄武湖玩，那兒有家專賣布娃娃的店，我們一人買了一個(gè)面包娃娃。后來我不小心弄掉了娃娃的眼睛，傷心極了，哭了起來。她走到我面前說：“不哭啦！我們換娃娃好不好？”又說：“我爸爸很會(huì)修東西的，我把你的娃娃帶回去讓他修，如果修好了就帶來還給你，如果沒修好，我就把我的娃娃送給你，保證不管怎樣都給你一個(gè)好娃娃，好嗎？”我抬起頭，抽泣著說：“真的？”她見我不哭了，笑了，“真的！”她豎起三根手指，裝模作樣的發(fā)了個(gè)誓，逗得我大笑起來。當(dāng)我們交換娃娃時(shí)，她眼底劃過一絲失落，但很快就被快樂代替了�！巴�！你的娃娃很有特色哦！是獨(dú)眼娃娃！海盜！”當(dāng)時(shí)，我沒怎么注意，她抿了抿唇，眼里含有淚光……畢竟是孩子，都喜歡完整無缺，漂亮的娃娃吧……那以后，我們的友誼更深了。
她的名字叫__，我們從小一起長大，是很好的朋友，認(rèn)識(shí)她后每當(dāng)我開心時(shí)，總有人陪我一起笑，每當(dāng)我傷心時(shí)，總有人安慰我。每當(dāng)我生病時(shí)總有人照顧我。每當(dāng)我無助時(shí)總有人幫助我。那個(gè)人就是她，我的朋友——__。
我有這樣一位朋友作文6
在暑假來臨前，我迎來了一位特殊朋友。我與他初見時(shí)，心情可激動(dòng)了呢，并深深地被他迷人的大眼睛與可愛的小臉蛋給吸引住了，一下子就成為了我的至交。那么他是誰呢？他就是我最親密的、最喜愛的人一一我剛出生不久的小弟弟。
他現(xiàn)在已經(jīng)長大了不少，會(huì)對(duì)你‘伊伊呀呀’地說話，向你揮手、對(duì)你笑、舔你、抓你甚至欺負(fù)你。你說這是不是十分天真可愛呢？
記得有一次，我與父母產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，心里有說不完的憋屈，當(dāng)我靜靜地流淚時(shí)，沒有人哄我，沒有人安慰我，可是他卻在我身旁默默地陪伴著我，用無聲的.語言安慰著我。此時(shí)，他不再像以前那般哭鬧，似乎十分懂事的樣子，等著我的傾訴。待我差不多心情平復(fù)時(shí)，他又恢復(fù)了本性，漸漸地鬧騰起來，巴著我讓我抱抱陪他玩。逗著逗著，我自己也就樂呵起來，什么不愉快的煩惱都拋?zhàn)吡恕?/p>
你看，我的小弟弟雖不懂事，但知我心，是多么的暖人啊，擁有這樣的朋友是不是會(huì)感到十分開心，溫暖？因?yàn)檫@個(gè)小太陽就在你身邊！
當(dāng)然，他也不時(shí)地會(huì)很調(diào)皮。比如有一次，他躺在床上做出很委屈的樣子，嘟著櫻桃小嘴加上兩只水汪汪的大眼睛，讓你忍不住的抱抱。當(dāng)我抱起他時(shí)，他就開始干壞事了：他用那胖乎乎的小手緊緊揪著你的手，緊接著＂撲通＂一聲，放了一個(gè)大臭屁并拉了一坨粑粑到你身上，還高興的尖叫了兩聲呢！你說這是不是非�？蓯海堪�，他還是免不了那份調(diào)皮的性子。
盡管他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但他又總是令人暖心。所以有這樣一位朋友，我感到十分高興，而且我相信我會(huì)陪伴他一起成長。
我有這樣一位朋友作文7
進(jìn)入青春期，“早戀”的現(xiàn)象在班上已經(jīng)很普遍了，這不，前幾天剛結(jié)識(shí)了一位“帥哥”聊了幾句，覺得情投意合，便正式交往了。這道題又不會(huì)做了，我心煩意燥，氣得把筆一扔，望著窗外的幾只麻雀發(fā)呆。這時(shí)“男友”微笑著向我走來‘我一見，馬上微笑起來，好像什么事也沒發(fā)生，因?yàn)樵凇澳杏选泵媲皯?yīng)保持“淑女形象”嘛！但畢竟我們是情侶，一眼便看穿了，“你的天真美麗笑容，掩飾所有哀愁”他幽默的唱起了這首《最后一次的溫柔》，于是我把所有的煩惱向他傾訴，他都一視同仁的像收廢品一樣收下。然后，他緊握住我的手，這是他第一次牽我的手，我頓時(shí)有些激動(dòng)�！叭松飞显趺磿�(huì)沒有“攔路虎”呢？你要對(duì)自己有信心啊，相信一切皆有可能。”“男友”的話就是有份量，我一下子明白了該如何去做，于是我跨過了這道坎兒，并在考試中取得良好成績，這還不得感謝我的“男友”�。�
“怎么可以讓我跑八百米？”運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開了，幾位朋友“趕鴨子上架”，我無可奈何，只好“順從”了。要知道我可是班上的'“小烏龜”。臨近比賽，我真的好緊張，裁判的槍聲打響了，對(duì)手們像離了弦的箭一樣飛快向前沖，我大概還沒回過神兒，這不，起跑線上就輸給了對(duì)手。越往后越艱難，于是我有了打“退堂鼓”的念頭，“加油，堅(jiān)持下去，要對(duì)自己有信心！”我抬頭一看，“男友”正大聲為我鼓勁兒，不能放棄，要堅(jiān)持，對(duì)！于是我憋足了一口氣，跑完了全程，雖然成績不佳，但是我仍然很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。這時(shí)，“男友”微笑著說：“真棒！”我高興地笑了，笑得像油菜花一樣燦爛。
人生的路上，我最幸運(yùn)的事便是結(jié)識(shí)了這位“男友”。對(duì)了，說了這么多，大家連他的名字都還不知道吧！他叫做——信心！
我有這樣一位朋友作文8
我有一位與眾不同的朋友，那就是書籍。
每逢休息，我總會(huì)為自己倒上一杯熱水，坐在窗前，挑選一本令自己感興趣的書，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。即使只有十幾分鐘，也足以讓我緩解學(xué)習(xí)的壓力，重新調(diào)整心態(tài)，冷靜下來。
起初，我對(duì)于讀書并不感興趣，只是期待通過“讀書破萬卷，下筆如有神”來提高成績。在這種情況下，我為了應(yīng)付家長、老師，讀書時(shí)隨意地瞄幾眼。后來，我越發(fā)覺得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于閱讀也是更加地怨憤。
步入初中后，語文老師要求我們閱讀名著，完成作業(yè)。我不得不重拾閱讀的習(xí)慣。但漸漸地，我覺得我不再厭煩閱讀。我每天花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書，提前將老師還未布置的內(nèi)容一起看完。我開始期盼著每天回家完成這項(xiàng)作業(yè)。
書逐漸變?yōu)槲业?伙伴。在我閑暇無事時(shí)，我會(huì)捧起書來充實(shí)自己；在我與父母紛爭之后，我會(huì)捧起書冷靜心緒；在我難過落淚時(shí)，也會(huì)捧起書，在書中尋求安慰。書對(duì)我而言不再只是一本書。它更像是一個(gè)樂于聽我抱怨、樂意安慰我的朋友，它無時(shí)無刻不在充實(shí)著我的生活。
在書中，我感嘆著當(dāng)時(shí)人們思想的落后；在書中，我贊嘆著紅軍戰(zhàn)士的英勇，不畏犧牲；在書中，我天馬行空地想象著未來……書幫助我了解歷史，了解未來，也帶給我對(duì)于這個(gè)世界的新的認(rèn)知。
書籍，將是我永遠(yuǎn)的朋友。
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