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400字小學(xué)生作文我的朋友（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的400字小學(xué)生作文我的朋友，希望能夠幫助到大家。
400字小學(xué)生作文我的朋友 1
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)想起周華健這首歌的時(shí)候，我都會(huì)深情地望著床頭那只可愛(ài)的布絨娃娃菲菲。 我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動(dòng)想抱它的感覺(jué)，所以我對(duì)它珍愛(ài)有加，像珍愛(ài)什么名貴東西似的。 菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的`“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對(duì)晶瑩的雙眼，一個(gè)塌塌的鼻子，像個(gè)小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。我看它沒(méi)穿衣服，冬天肯定會(huì)著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說(shuō)：“好，媽媽幫你做�！钡诙欤患奂t色的小襯衫出現(xiàn)在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛(ài)的模樣，我咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)去看看菲菲，心中的疲憊就會(huì)消失；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)抱抱它，跟它一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)望著我，將我的難過(guò)一拋而散。
我的菲菲寶貝，已經(jīng)隨我兩年了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經(jīng)有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！
400字小學(xué)生作文我的朋友 2
我家有一名小小家庭成員，是我最喜愛(ài)的小烏龜皮皮，它是媽媽在我十二歲生日的前一天買(mǎi)來(lái)的。
皮皮非常好玩。每天我都會(huì)給它的“小屋”換水，然后刷洗它那小巧玲瓏的龜殼，刷龜殼時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)，好像在想：真舒服真舒服，主人，用力點(diǎn)兒！刷完殼后，就得給它喂吃的。它總是把頭仰得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴一張，好像在說(shuō)：“主人，快點(diǎn)給我吃的.，我快餓扁！了快點(diǎn)兒呀！”
我呢，不慌不忙地扔了幾粒龜糧給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完了，還朝我看看，好像在說(shuō)：“主人，我還沒(méi)吃飽呢！再來(lái)點(diǎn)兒！”我被它弄得沒(méi)辦法，只好又給了它幾粒。哎！它可真是個(gè)貪吃鬼！我有時(shí)也會(huì)玩弄一下它。把龜糧故意放在它的“小屋”外，“小屋”是透明的，皮皮看見(jiàn)了，就慢悠悠地爬過(guò)來(lái)一口咬，沒(méi)咬著，但它不放棄，扒真玻璃向上爬，伸頭一咬還是沒(méi)咬著，竟摔了個(gè)“倒栽蔥”，看到皮皮搞笑的場(chǎng)面，我不禁“哈哈”地大笑起來(lái)，它馬上翻身起來(lái)看著我，仿佛生氣了：“干嘛笑我，我已經(jīng)很努力了！”
我趕緊收住笑臉，繼續(xù)給它吃龜糧。你說(shuō)它好笑不？
這就是我的好伙伴皮皮，它呀又讓我喜歡又讓我憂(yōu)，下次會(huì)給你們帶來(lái)更多它所發(fā)生的小故事。
400字小學(xué)生作文我的朋友 3
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。在我的記憶中，讀書(shū)使我懂得了許多道理，我的生活也離不開(kāi)書(shū)。
一天，我在客廳的沙發(fā)上看書(shū)，這是一本我剛剛得到的書(shū)《城南舊事》。剛看完一篇，就被書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)和淳樸的語(yǔ)言深深吸引住了。我若有若無(wú)地聽(tīng)到有人叫：“吃飯啦！”我恍恍惚惚地回答：“好……”心卻還在書(shū)海里遨游，眼睛還粘在書(shū)本上，腳也沒(méi)挪動(dòng)半步。過(guò)了幾分鐘，好像聽(tīng)到有人叫我，不過(guò)我壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了幾分鐘，我終于如夢(mèng)初醒的反應(yīng)過(guò)來(lái)要吃飯了這才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
還有一次，我去圖書(shū)館看。我迫不及待地從書(shū)架上拿起一本書(shū)，沒(méi)來(lái)得及做到座位上，我就急忙打開(kāi)書(shū)，如狼似虎地讀起來(lái)。一邊讀，一邊往座位上走。“撲通”，我的腳絆倒了旁邊的椅子，一下子撲倒在地上。幾十雙眼睛瞬間齊刷刷地朝我這邊看，我臉紅了，一下子跳了起來(lái)，低頭走到座位上，繼續(xù)埋頭看書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活該多么無(wú)趣呀。一本書(shū)就像一位朋友，一位我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的朋友。
400字小學(xué)生作文我的朋友 4
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情形使我想起了我的朋友。
她的名子叫溥陽(yáng)，長(zhǎng)著一雙圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿(mǎn)神采，看見(jiàn)那烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，你一定就知道她是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩吧！
我與她相處了二年，大家做任何事情，都是有商量的，從不固執(zhí)己見(jiàn)，有一天，我和薄陽(yáng)去南河子公園，我們一同出發(fā)，走到半途，忽然有一位老婆婆也走過(guò)來(lái)，指著我們問(wèn)綿繡園怎么走，這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車(chē)，可是薄陽(yáng)卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助老奶奶找到這個(gè)地方�！蔽艺f(shuō)：“要是你幫老奶奶找，要花上一段時(shí)間，我們是去公園玩耍的�！边@時(shí)薄陽(yáng)說(shuō)：“老奶奶都這么大的'歲數(shù)了，她要是找不到地方該怎么辦呢，要不我們倆人把她領(lǐng)去吧，如果別人也像我們一樣不理會(huì)人，那怎么辦呢，我們應(yīng)該急人所難呀，我終于被他說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了，于是便一起去找那個(gè)地方，大約半個(gè)小時(shí)完成了任務(wù)，我們又高高興興的去公園玩了。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)入中寧九小了，和她分別了一年的時(shí)間，但是我常會(huì)想起和他在一起的美好日子。
400字小學(xué)生作文我的朋友 5
我有一個(gè)好朋友叫韓雨桐，她和我從小玩到大，是我的知心朋友，我們從小就很有緣呢！在同一家醫(yī)院同一間病房出生，而且在我們倆歲時(shí)又搬到了同一小區(qū)，更巧的是上小學(xué)時(shí)又分在了同一個(gè)班。在此期間她給了我許多關(guān)心和幫助，印象最深的是幼兒園時(shí)發(fā)生的一件小事。
幼兒園時(shí)，有一天媽媽有事，讓我和韓雨桐在樓下玩會(huì)兒。我高興的答應(yīng)了，就在我們玩的正高興時(shí)，我不小心被石塊絆倒了，手被玻璃劃了一個(gè)口子，血頓時(shí)流了下來(lái)，嚇的我大哭起來(lái)，這時(shí)韓雨桐忙把我扶起，掏出她的小手絹一邊安慰我一邊幫我把受傷的手包起來(lái)，說(shuō)：“得去我家讓媽媽好好包扎一下�！眮�(lái)到韓雨桐家，一進(jìn)門(mén)她就快速取出醫(yī)藥箱催媽媽給我包扎，并且把需要的紫藥水紗布都準(zhǔn)備出來(lái)，可能是怕我太疼，在阿姨給我包扎的時(shí)候又給我講起了笑話(huà)，包扎完又給我拿出許多好吃的.讓我吃，在韓雨桐細(xì)心地照顧下，就是媽媽不在受了傷我也沒(méi)感到太害怕。
我的朋友韓雨桐就是這樣一個(gè)珍惜友誼關(guān)心朋友的人，我為有她這樣的好朋友而高興。
400字小學(xué)生作文我的朋友 6
我有一個(gè)好朋友，她叫小胡，長(zhǎng)的很漂亮，總扎著一個(gè)小辮子，一雙大眼睛大大的。
小胡是一個(gè)樂(lè)于助人的人，記得在上體育課時(shí)我的.手被籃球砸傷了，痛得我哇哇的哭，這時(shí)小胡走過(guò)了著急地問(wèn)：“你怎么了？”我不小心被籃球砸傷了！”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)嗎，小胡二話(huà)不說(shuō)地拉著我向衛(wèi)生室跑去，一邊跑一邊安慰我：“小秦，別哭了，沒(méi)事的，讓衛(wèi)生老師包扎一下就好！”
來(lái)到衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師看了一下說(shuō)：“沒(méi)事的，用冷水浸一下就可以了�！毙『�(tīng)了衛(wèi)生老師的話(huà)連忙拉著我向教室跑去，拿起自己的水杯說(shuō)：“快把手浸進(jìn)去吧！”我說(shuō)：“這不是你的”我還沒(méi)說(shuō)完，小胡把我的手摁在水杯里，過(guò)來(lái)一會(huì)兒小胡又幫我換了一杯水，就這樣小胡來(lái)來(lái)回回幫了換了五六次的水。我說(shuō)：“小胡這可是你的水杯呀！”小胡笑了笑說(shuō)：“這又沒(méi)關(guān)系，水杯臟了可以洗呀！”我的手指漸漸不痛了，我感覺(jué)對(duì)小胡說(shuō)：“謝謝你！”小胡搖搖頭說(shuō)：“不用謝，好朋友是應(yīng)該互相幫助的嘛！”
我為有這樣的好朋友而感到幸福、快樂(lè)。
400字小學(xué)生作文我的朋友 7
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的.“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏(yíng)得了冠軍。
還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏(yíng)了！我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。
400字小學(xué)生作文我的朋友 8
他有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央，肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。
第一次與他相識(shí)是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠(yuǎn)都是一樣的，我于是好奇地問(wèn)他：“你為什么只吃這個(gè)呀？”“我有胃病，沒(méi)辦法�！彼嘈χ鴵u搖頭�！鞍�，原來(lái)是這樣啊�！蔽也唤麑�(duì)他有些同情，在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂(lè)趣。于是我開(kāi)始滔滔不絕地給他講述我吃過(guò)的所有美食。而他也露出了向往的神色。
沒(méi)過(guò)多久，我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問(wèn)我，我有困難找他，我與他共同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。
有一次，我看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當(dāng)成猴子一樣耍�？吹竭@一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來(lái)了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。
事后他教訓(xùn)我：你這個(gè)莽夫，你這樣很容易傷到自己的'！我被訓(xùn)得滿(mǎn)臉通紅，無(wú)力反駁，但心里還是覺(jué)得暖暖的。
后來(lái)他因病住院，之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他永遠(yuǎn)是我的朋友，我最好的朋友。
400字小學(xué)生作文我的朋友 9
在我生日的時(shí)候，姑姑送了我三個(gè)芭比娃娃，分別是蘭蘭、依依和露露。
自從她們來(lái)到了我家，我就把她們當(dāng)作自己的好朋友，今天我就詳細(xì)地給你們介紹一下依依吧！依依長(zhǎng)著一頭金色長(zhǎng)發(fā)，披在肩上，好像是一條金色的瀑布；眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，像兩輪彎月；炯炯有神的眼睛一直望著窗外，仿佛在欣賞美景；嘴巴永遠(yuǎn)是微笑的'，像是在告訴我，永遠(yuǎn)都要積極、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)所有事。身上還穿著我精心為她挑選的漂亮衣服——芭蕾舞服，因?yàn)橐酪朗且晃晃璧笩釔?ài)者。
每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)到我家，跟我一起玩芭比娃娃。玩好后，我就會(huì)給她們梳梳頭，補(bǔ)補(bǔ)妝，整理整理衣服，偶爾也會(huì)給她們洗洗頭發(fā)。幫她們恢復(fù)成原來(lái)那樣整潔、美麗的模樣。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)對(duì)著娃娃們?cè)V說(shuō)自己不開(kāi)心的原因，那時(shí)，她們是最好的傾聽(tīng)者�？粗齻兾⑿Φ谋砬�，我好像聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)；“開(kāi)心點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，我的朋友！一切都會(huì)好起來(lái)的，要相信自己�！�
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)笑著對(duì)她們說(shuō)我的開(kāi)心事，讓她們一起分享我的快樂(lè)。親愛(ài)的芭比娃娃，在我的眼里，你們不再是一個(gè)個(gè)普通的玩具娃娃，而是我的一群好朋友！
400字小學(xué)生作文我的朋友 10
人的一生不能沒(méi)有朋友，朋友能給我?guī)?lái)快樂(lè)，朋友也給我無(wú)數(shù)的信心和勇氣。
他，高高的個(gè)子，足有1米75，不大不小的'兩眼之間，有一顆黑痣，長(zhǎng)著一張和藹慈祥的面孔。從我出生到現(xiàn)在，都是他，一步一步的陪我走來(lái)。他就是我的好朋友，也是我的爺爺。
今年五一，爺爺帶我去易水湖游玩。游客人山人海，售票阿姨說(shuō)現(xiàn)在停止售票，要等到11點(diǎn)才開(kāi)始售票。當(dāng)時(shí)，我的心情特別低落，爺爺洞察到這些情況，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，使我增加了游玩的信心。在登山的過(guò)程中，山路時(shí)而陡，時(shí)而緩，我那時(shí)非常累，真是不想走下去了。這時(shí)，爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)了，他領(lǐng)著我邊走邊講有趣的故事，使我忘掉了疲憊，不知不覺(jué)中走完了全程。
在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，爺爺也是很有耐心地陪伴著我。當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí)，他會(huì)想方設(shè)法給予我指導(dǎo)，直到我明白為止。他每每都是這樣，教給我學(xué)習(xí)方法，給予我學(xué)習(xí)動(dòng)力，使我有勇氣面對(duì)所有的困難。
爺爺還經(jīng)常教育我怎樣做人，如尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué)他就是我的良師益友。
我愛(ài)我的爺爺！爺爺是我最好的朋友！
400字小學(xué)生作文我的朋友 11
他身材矮小，皮膚黝黑，又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門(mén)兒大，他的嗓門(mén)兒大的就像學(xué)校里的'大喇叭，所以他有一個(gè)綽號(hào)，叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖，你去班里通知一下，讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過(guò)來(lái)判一下�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)，我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐桨嗬�，我呆若木雞，這么多人，我怎么通知�。∷懔税�！我干脆大喊一聲吧，可是我喊了第一聲沒(méi)人理會(huì)，第二聲還是沒(méi)人理會(huì)，第三聲還是沒(méi)人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候，“大喇叭”跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你那點(diǎn)兒小嗓門(mén)，笨蛋，看我的！”“有錯(cuò)題的去辦公室判。”這一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來(lái)，全班的人都開(kāi)始看自己的練習(xí)本，行動(dòng)了起來(lái)。
當(dāng)然，大嗓門(mén)兒也有壞處，有一次老師讓小組小聲討論，他一回頭，說(shuō)：“快快快，趕快記錄！”這一聲說(shuō)完，全班同學(xué)都看著他，他的臉通紅，不好意思地低下了頭，逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
400字小學(xué)生作文我的朋友 12
我有兩個(gè)最要好的朋友，他們和我住在一個(gè)小區(qū)，并且我們?nèi)齻�(gè)在幾年前就建立了一個(gè)組合編了許多新歌，我們相處的非常愉快，雖然也有些磕磕碰碰，但是最后都會(huì)和好如初。
我的兩個(gè)朋友一個(gè)叫小李，一個(gè)叫小王，我們整天在樓下玩，小李比我小三歲，她整天帶著她的滑板車(chē)在樓下玩，而小王則比我小幾個(gè)月，她常常帶著弟弟或妹妹在樓下玩，昨天下午我和小李、小王、小徐、小浩一起玩“鬼娃娃”的.游戲，小王的膽子最小了，她為了讓游戲有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局就克服了困難，和我們一起玩“鬼娃娃”的游戲，最終我們所有人戰(zhàn)勝了鬼娃娃游戲就結(jié)束了。我們玩的很開(kāi)心，但所有人愛(ài)玩的游戲類(lèi)型各不相同，小李喜歡玩安靜并具有想象力的游戲，小王喜歡玩不恐怖的游戲，而我卻恰恰相反，我愛(ài)玩熱鬧、刺激，并且恐怖的游戲，但二比一，我只好和她們一起玩想象游戲（其實(shí)我也挺喜歡這種游戲的）。
我這兩個(gè)朋友是我最好的朋友，每次玩的都很不錯(cuò)，我們從來(lái)不吵架，還很有默契，一個(gè)溫柔，一個(gè)會(huì)講道理，一個(gè)聰明，真是一個(gè)完美組合。
400字小學(xué)生作文我的朋友 13
我有一個(gè)野蠻而善良的朋友，叫殷藝郡，她成績(jī)好，又漂亮，而且樂(lè)于助人。
有一次，我和殷藝郡發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵架時(shí)殷藝郡很野蠻，她的眼睛瞪得像銅鈴，聲音大的像打雷，鬼喊鬼叫，樣子挺嚇人的�？墒�，她看到我哭了之后，她又從口袋里拿同手帕，幫我把眼睛擦干。又來(lái)和我賠禮道歉，又來(lái)講笑話(huà)給我聽(tīng)，把我給逗笑了，然后又和我玩了起來(lái)。
殷藝郡她的成績(jī)很好，她在班上還是英語(yǔ)班長(zhǎng)呢！每次英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊Ｋ�在全年級(jí)的英語(yǔ)朗誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！
她長(zhǎng)得十分漂亮，只不過(guò)她的皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)黑，每一次，她走向教室，都會(huì)有人問(wèn)她怎么穿得這么漂亮，她說(shuō)了一句話(huà)，把大家都逗笑了，她說(shuō)：“一般人可穿不出來(lái)這種氣質(zhì)哦！因?yàn)槲液芎�，所以我穿得出這種氣質(zhì)！”
她還非常樂(lè)于助人，有幾次我沒(méi)有帶橡皮，殷藝郡她走到我身邊，主動(dòng)的把橡皮借給我用，我連忙說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”殷藝郡說(shuō)。
我們兩個(gè)人如果吵起架來(lái)的.話(huà)，就像兩只小公雞在比賽誰(shuí)打鳴更響，我們兩個(gè)人如果好起來(lái)的話(huà)，就像是一個(gè)人。
我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。
400字小學(xué)生作文我的朋友 14
我的朋友是高菁如。她的頭發(fā)直直的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，要不是她把頭發(fā)扎了起來(lái)，她的頭發(fā)會(huì)更長(zhǎng)，更漂亮。
她喜歡叫我“商家”，但我更喜歡她叫我家家，這樣顯得我們更親密。她非常喜歡笑，每跟我說(shuō)一句話(huà)，一個(gè)字，我都覺(jué)得她是面帶微笑的。她的聲音非常好聽(tīng)，她唱起歌來(lái)，那聲音就像百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)點(diǎn)的叫聲，非常好聽(tīng)。我覺(jué)得她的聲音如果讓我來(lái)給她打分，我一定會(huì)給她打最高分100分。
她非常喜歡跳繩，她會(huì)跳各種各樣的繩，會(huì)跳單人繩，也會(huì)跳雙人繩，更會(huì)跳最難的'三人繩。當(dāng)她跳單人繩的時(shí)候，她自己搖一搖，跳一跳，就像一只輕盈的燕子在空中飛舞，那繩子也被她甩得只看到影子了，別提有多快了。跳雙人繩是很難的，只要有一個(gè)人跟不上，就會(huì)被跘倒，所以在跳雙人繩的時(shí)候，她一直鼓勵(lì)同伴，要堅(jiān)持，堅(jiān)持。在她的鼓勵(lì)下，和她一起跳雙人繩總能贏(yíng)得觀(guān)眾的喝彩。她跳三人繩的時(shí)候就更厲害了，她的花樣很多，一會(huì)兒正著跳，一會(huì)兒倒著跳，她可真是跳繩能手。
這就是我的朋友高菁如，我真佩服她！
400字小學(xué)生作文我的朋友 15
朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你；朋友，在你失敗時(shí)會(huì)安慰你，給予你力量。如果沒(méi)有朋友，你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。
我的朋友是一個(gè)男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開(kāi)的嘴巴，不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ)，讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂(lè)。
他的`藝術(shù)感很好，會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)寫(xiě)書(shū)法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫(huà)素描。結(jié)果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺(jué)。他畫(huà)得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫(xiě)書(shū)法，他的用筆很標(biāo)準(zhǔn)，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫(xiě)書(shū)法的，但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的，每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過(guò)，跳繩時(shí)，我和他的水平旗鼓相當(dāng)，有時(shí)我強(qiáng)，有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說(shuō)了這么多，你應(yīng)該可以猜到他是誰(shuí)了吧？有這么一個(gè)朋友，我還是很高興的。
400字小學(xué)生作文我的朋友 16
萬(wàn)里晴空下，是一望無(wú)際的大海。大海上，有著無(wú)數(shù)大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無(wú)光的……
這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過(guò)許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。
他長(zhǎng)得很帥氣，他的頭發(fā)黑的讓人覺(jué)得他很健壯。他有著一雙黑珠子般明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著智慧的光芒。他有著一個(gè)中等大小的鼻子，既沒(méi)有給他帥氣的臉增添污點(diǎn)，又沒(méi)有顯擺自己的帥氣，上帝對(duì)他真好。他有個(gè)櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！
在學(xué)校里，我比較弱小，有時(shí)候會(huì)被欺負(fù)，而他呢，在我“危難時(shí)刻”總會(huì)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚(yáng)善”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜，得了獎(jiǎng)一般，異常地開(kāi)心。
記得還有一次，我忘了帶錢(qián)，因?yàn)榉艑W(xué)后不能買(mǎi)雪糕吃，我的心情很沮喪，朱梓銘看見(jiàn)我沮喪的樣子，便問(wèn)我：“你是不是忘記帶錢(qián)了？沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃吧！“那我下次請(qǐng)你吃�！薄安挥�，反正是零花錢(qián)，不用請(qǐng)！”回家的路上，我吃著朱梓銘給我買(mǎi)的雪糕，心里美滋滋的'。
朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。
400字小學(xué)生作文我的朋友 17
邱是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，從幼兒園一直到現(xiàn)在，都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，而且還樂(lè)于助人，做了不少好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天，我和他一起走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，邱看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
邱因?yàn)樽龊檬�，好幾次被評(píng)為紅花少年，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的'，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)打抱不平。
邱就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
400字小學(xué)生作文我的朋友 18
我的班里我有一個(gè)朋友，他是我們領(lǐng)加餐的人，他雖然學(xué)習(xí)不好，但是他很慈祥，那就是趙展。
記得有一次，我們班的趙展只要一下課，就提著一個(gè)袋子，去給我們領(lǐng)加餐，有一次，我生病了，沒(méi)有力氣去拿加餐，而加餐卻是我最喜歡吃的蘋(píng)果，只要趙展提著沉重的袋子走到我們班的門(mén)口，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐的搶一個(gè)，趙展看了我一眼，好像知道了我要干什么似得，別人都從那里搶完了，只剩下一個(gè)大的和一個(gè)爛了一大塊的小蘋(píng)果，我看了看她兩眼，心想：完了，他自己肯定吃一個(gè)大的，我只能吃小的了，我像他瞥了一眼，恨不得馬上把他給吃了，自己拿大蘋(píng)果吃了，他好像明白了我的意思是的，馬上給了我一個(gè)大的，就在我幻想的.時(shí)候，他卻把大的給了我，他自己卻啃著一個(gè)將要準(zhǔn)備爛的蘋(píng)果，回想一下以前我都和別人爭(zhēng)先恐后的比一比看誰(shuí)的蘋(píng)果大一些，每回都是幸災(zāi)樂(lè)禍的，而我們領(lǐng)加餐的趙展從不先挑一個(gè)大的先放在自己的桌子上，而是先給我們大的，他自己吃小的，這一點(diǎn)我和他比起來(lái)是真是自愧不如啊。
400字小學(xué)生作文我的朋友 19
我有幾個(gè)非常要好的朋友—鋼筆，它們從三年級(jí)就開(kāi)始和我交往，他們?nèi)耘惆槲抑两瘛?/p>
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不太熟悉它們，所以不常用它們。后來(lái)我不得不用，因?yàn)槔蠋熞笞鳂I(yè)要用鋼筆寫(xiě)。過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很好用，并不像我想象的那樣，一用沾上一手墨，太臟了！相反，他們一滴墨也不漏，反而寫(xiě)起來(lái)字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時(shí)，不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上，我拿洗手液一洗就掉了，非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了，不好用了，還得再削。
我的鋼筆，他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的印著白雪公主的鋼筆，因?yàn)樗衅劣趾糜�。每次都是等把別的鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來(lái)，慢慢的享用。
我的朋友是那么的無(wú)私，為了我的學(xué)習(xí)，它寧肯讓墨水弄臟自己的.臉；為了我的學(xué)習(xí)，他寧肯不停的活動(dòng)，即使它已經(jīng)萬(wàn)分的疲勞，但它也從無(wú)一句怨言。我的這些朋友太無(wú)私了，它們?yōu)榱俗屛覍W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我很感謝它們。
400字小學(xué)生作文我的朋友 20
我身邊有一大群好朋友，有些人很細(xì)心，有些人很可愛(ài)，有些人很有頭腦，有些人很會(huì)玩，有些人很熱心，喜歡幫助別人，并且有繪畫(huà)天賦。他們都是對(duì)我有深厚感情的人。
今天，讓我們從我的一個(gè)繪畫(huà)天才朋友開(kāi)始。她通常梳著馬尾辮，穿著紅黑相間的`衣服。在課堂上，她必須參與手繪報(bào)紙和黑板報(bào)紙的繪制。首先，她學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。她特別畫(huà)了所有的東西。我記得老師給了黑板報(bào)紙，讓我們?cè)谛瞧谔飚?huà)它。星期六我去她家找她玩。我一進(jìn)她的房間，就看到她旁邊有很多水彩筆，我又看了看她。
她在一絲不茍地畫(huà)畫(huà)。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意到。我走到她身邊，看到了特別的一切，尤其是她旁邊的孩子和中間的大紅花。當(dāng)我看著她的畫(huà)時(shí)，我對(duì)她贊不絕口，但她只是特別謙虛地說(shuō)她沒(méi)有畫(huà)，她的結(jié)果也很好。
不，她最近被老師表?yè)P(yáng)了。事實(shí)上，她能夠畫(huà)得這么好是因?yàn)樗那趭^。她曾經(jīng)告訴我，她從一開(kāi)始就畫(huà)得不好，但是因?yàn)樗呐Α?/p>
我欽佩她，不僅因?yàn)樗?huà)得好，還因?yàn)樗趭^好學(xué)！
400字小學(xué)生作文我的朋友 21
在她那圓圓的臉上，鑲嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛，只要一笑起來(lái)便會(huì)瞇成一條線(xiàn)，身材偏胖圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看就像一粒飽滿(mǎn)的豆子，想認(rèn)識(shí)她嗎？
那天，我和她約著去圖書(shū)館看書(shū)，我看天空朵朵棉花糖似的`白云，心想：今天這么好天氣，應(yīng)該不會(huì)下雨吧！低頭一看表，壞了，約好的時(shí)間快到了，便急急忙忙地奔出家門(mén)。到了圖書(shū)館，見(jiàn)她正在門(mén)口站著，便和她一起進(jìn)去了，誰(shuí)料不一會(huì)兒，天空便下起了雨。
“明明早上還是晴空萬(wàn)里的，怎么這時(shí)候下起了雨呢？”我不禁自言自語(yǔ)。
突然，耳邊傳來(lái)一陣哭聲，她走上前去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)那小孩的傘丟了，她一聽(tīng)便拍著胸脯說(shuō)：“放心，姐姐一定給你找回來(lái)了�！�
她先是在存?zhèn)愕牡胤秸�，任憑那些沾滿(mǎn)雨水的傘，打濕自己的袖口，打濕自己的褲腿，還是沒(méi)有找到。她想了想跑到安保室去，請(qǐng)保安叔叔幫她調(diào)監(jiān)控，當(dāng)她看完監(jiān)控恍然大悟，原來(lái)有人拿的傘和小孩的一樣，只是小孩兒的傘顏色比較淺，在雨水的作用下，兩把傘看起來(lái)差不多，那人拿錯(cuò)了。
保安說(shuō)：“要不，你把那個(gè)人的傘拿去吧！”她把傘接過(guò)來(lái)遞給了那小孩，小孩聽(tīng)后不再哭了。我們又等了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我和她一起回了家，頓時(shí)我感覺(jué)她高大了許多！
400字小學(xué)生作文我的朋友 22
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕，樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書(shū)包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的'數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到�！澳阆葎e急，我?guī)湍阆胂朕k法�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書(shū)包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你。”我說(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛！”說(shuō)完，微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎？如果有的話(huà)，就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！
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