【必備】蒲公英的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
姥姥去世了，她來(lái)時(shí)帶給我無(wú)限的愛，走時(shí)帶走了我對(duì)她深切的懷念。
在葬禮上那天，有許多我不認(rèn)識(shí)的孩子，本以為只是某個(gè)親戚家的孩子，卻不想，這些孩子是姥姥在生前資助的孤兒。看到他們?cè)诶牙训哪骨笆曂纯�，一遍又一遍的呼喊著姥姥，我不禁為之�?dòng)容，姥姥，您聽見了嗎？這些孩子在一聲聲呼喚著您呢！
我站在姥姥的墓前，痛哭流涕。原來(lái)，這就是失去至親之人的痛苦嗎？這種撕心裂肺的痛。姥姥走了，仿佛也將我的靈魂帶走，我木木的站著如木偶般，眼里一片死寂。媽媽抱著我，我只看到她的嘴在蠕動(dòng)，是在安慰我嗎？一瞬間，我好像遠(yuǎn)離了這世間的喧囂。
然而，一個(gè)小女孩的動(dòng)作卻讓我眼里恢復(fù)了一絲生機(jī)。她踮起腳尖，撫平了她媽媽緊皺的眉頭，讓我想起了小時(shí)候
那時(shí)家里種滿了蒲公英，每當(dāng)盛開之際，我就會(huì)拉著姥姥陪我一起看蒲公英�！袄牙�，你說(shuō)蒲公英都飛去哪里了？”我仰起頭問(wèn)姥姥�！八鼈儼。继ど狭寺猛�，開始了自己的人生�！崩牙褱厝岬穆曇艋仨懺诙叀！白约�?jiǎn)�？它們真勇敢！”我敬佩的說(shuō)。姥姥淡笑著，眉頭卻緊緊地?cái)Q在一起。聽姥姥說(shuō)，姥爺也喜歡蒲公英，是想起姥爺了嗎？我心一會(huì)，撐起身體爬上了椅子，用小小的手輕輕撫平姥姥那緊皺的細(xì)眉，“姥姥別難過(guò)，要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)哦，我們一起等姥爺回家！”姥姥愣住了，隨后一笑，眼中的淚好似一眨眼便會(huì)滾落下來(lái)，姥姥緊緊地把我抱在懷里，“咱倆一起等！”剎那間，蒲公英的種子漫天飛舞，又開始了它的歷程�！暗饶汩L(zhǎng)大了，姥姥就把整個(gè)載滿蒲公英的院子送給你，希望你像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)，讓它們代替我陪伴你成長(zhǎng)。”姥姥輕聲說(shuō)，我窩在姥姥懷里，甜甜地笑著，“嗯！”
......
回憶終究是回憶，越是美好，就越讓人心痛。我還是那個(gè)我，只是，身旁少了一個(gè)陪我哭笑的人。僅僅是一次回憶，我卻有所成長(zhǎng)。姥姥，您的禮物我已經(jīng)收到了，你知道蒲公英的花語(yǔ)嗎？那好似永無(wú)止境的愛，紛飛的蒲公英代表我對(duì)你的愛，傳遞我的你的愛，不知你收到了嗎？您的“小家伙”已經(jīng)長(zhǎng)大了，她已經(jīng)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，有些事情可以獨(dú)自去面對(duì)，所以，請(qǐng)安息吧！
我摘下一朵未落的蒲公英，放在姥姥的墓前，百朵菊花中，唯獨(dú)有一朵蒲公英，它是特別的。
時(shí)光啊，請(qǐng)你流逝得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)吧。不要讓她從我的記憶里漸漸淡去，就讓我在有生之年，沉溺在懵懂的童年里與姥姥的幸�；貞浝锇伞ｏL(fēng)兒吹過(guò)，我仿佛又看到了，一個(gè)稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑著，身旁有一個(gè)淡笑的人，一直在一起，講述著蒲公英的故事。
蒲公英的作文 篇2
就算夢(mèng)想有多渺茫，我也要穿過(guò)迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光——題記
這是一朵飛揚(yáng)的蒲公英，它貯蓄著愛的乳汁，孕育著新的生命，那淡淡的小花正做著一個(gè)金色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，它實(shí)現(xiàn)了生命的羽化，結(jié)出了一個(gè)精靈般的絨球。我懂了，這是它夢(mèng)的結(jié)晶啊，它要伴隨著清風(fēng)去旅行，要飛向藍(lán)天，飛上山崗，飛往那原野的荒涼……
每一顆種子都是一把傘，每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。它不像其他的花，爭(zhēng)芳斗艷，萬(wàn)紫千紅，它只愿飄落在田野里，堅(jiān)守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨(dú)化作力量，用來(lái)孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天，它也要從容的站立在芳草間， 曠野上。好凄美，好壯觀，一棵棵，一束束，仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來(lái)，春雨飄落，芳草再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒，顧不得枝上的綠芽成葉，便要早早地亮出金子一般的靚影，成為春天里群芳花開的第一枝！
仿佛聽到了那溫馨的召喚，人們紛紛來(lái)到郊外，每一片綠色，都是一份驚喜；每一朵花，都折射著一份燦爛。婦女們挖下它的葉，嫩的可以做成美味的菜肴，老的曬干后可以制成藥茶，舒肝消炎，很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飛在天空中，讓快樂(lè)的笑聲飄蕩在遠(yuǎn)方……
我走近蒲公英，品味著它的清苦，感受著它的幽香，也讀懂了它的夢(mèng)--- 犧牲自己的所有，帶給人們健康和歡樂(lè)……
聽，那是蒲公英在快樂(lè)的歌唱：
在風(fēng)里面長(zhǎng)大，沒(méi)人路過(guò)身旁。
為了你的一句叮囑，我堅(jiān)守著這片山崗。
每一天在我心上，我要為你舞在遠(yuǎn)方。
我是你的花，不管春天有多長(zhǎng)。
蒲公英的作文 篇3
什么東西進(jìn)我眼睛里了?我向四處一看——小小傘兵在我的周圍四處飄散，我隨它們一起舞動(dòng)，卻不知它們是何物?我跑回家問(wèn)媽媽：那是什么?那是婆婆丁------
蒲公英又叫婆婆丁，它是四片葉子一起長(zhǎng)的，剛開始的顏色是嫩綠的，然后又變成了黃色與綠色相間的，這時(shí)它就開始長(zhǎng)出莖并開出黃色的小花。無(wú)論在懸崖峭壁上，廣闊的平原里，公路的兩旁，還是在池塘周圍，我們都可以看見它的身影，它在我們的生活中處處可見。我十分喜歡它這種頑強(qiáng)的生命力和韌性，但我最喜歡蒲公英那種默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。
開春的時(shí)候，你可以看見很多人都在采著婆婆丁，因?yàn)樗�有清熱去火的療效呢!當(dāng)秋天降臨的時(shí)候，蒲公英就長(zhǎng)滿了絨毛毛的像棉絮一樣的種子，微風(fēng)乍起，隨風(fēng)搖動(dòng)，這種子四處飄散，落在哪，哪就是它的新家，而播撒種子的蒲公英變得光禿禿的、孤零零的，但它卻無(wú)怨無(wú)悔。它就像我們的老師一樣，用畢生的精力來(lái)輔導(dǎo)我們。當(dāng)我們成為參天大樹，國(guó)之棟梁時(shí)，她早已是兩鬢斑白------
我喜歡蒲公英，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
蒲公英的作文 篇4
秋天到了，我離開母親，自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂(lè)業(yè)，很好的活下去。秋風(fēng)的列車來(lái)了，我背上行李知?jiǎng)e了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------！嗚-----------！出發(fā)了，我坐著秋風(fēng)列車奔向五彩繽紛的世界，到了原始森林。我背著降落傘跳了下去，啊---------到了。我解下降落傘，四處一片生機(jī)勃勃，我落在了一個(gè)小池邊，池塘里魚兒活蹦亂跳的。突然，嵫---------嵫---------嵫---------，什么聲音？我抬頭四處張望，一棵參天大樹倒下來(lái)！�。【让�1在關(guān)鍵的時(shí)候，秋風(fēng)姑娘把我拉了上去，我松了一中氣。轉(zhuǎn)眼間到了田園，那里十分迷人，我又背著降落傘跳了下去，飄呀飄，飄呀飄。終于到了，我迫不及待的解開降落傘，跳到田埂上，坐下去觀賞前面的金樹，金樹上還掛滿了沉甸甸的金子，把金樹都快給壓倒了。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)白色的UFO把我裝在里面，UFO不停地在空中翻滾，風(fēng)停在一個(gè)懸崖邊，UFO倒吊在懸崖邊，我小心翼翼地把頭探來(lái)四處張望。突然，砰的一聲，我馬上躲進(jìn)UFO，再探出頭來(lái)定睛一看。地上三、四個(gè)巨人都拿著正在冒煙的管子，有的對(duì)準(zhǔn)一只東北虎，有的對(duì)準(zhǔn)了一只小鳥，還有的對(duì)準(zhǔn)了一只狐貍。砰！砰！砰！那只老虎用盡最后的生命吼了一聲，那狐貍滾到了山坡下面，而那只小鳥幾乎是貼著我的鼻尖落了下去，那三人說(shuō)：“中了，今天發(fā)財(cái)了�！彼麄儼褨|西裝進(jìn)袋子里揚(yáng)長(zhǎng)而去，我嚇得毛骨悚然，此地不宜久留。我又坐著秋風(fēng)列車去我向往很久了的地方---------城市，很快到了那里，我背著降落傘跳了下去，在半空中我聞到一股氣，把我熏得半死不活，到了地上，我好不容易解開了降落傘，一陣渴意向我襲來(lái)，我在小河邊喝了一口水，又苦又澀，我吐都吐不贏。我馬上上來(lái)，一輛汽車開過(guò)來(lái)把泥水濺了我一身，后面的排氣管向我噴了一股廢氣，弄得我頭暈眼花。一會(huì)兒，天下起了酸雨，淋得我全身刺痛都腫了起來(lái)，我面色蒼白，我暈倒在地上，被人一腳踩死了。
人類呀，環(huán)境是多么的糟糕�。⊥捣フ呖车沽司G色的海洋，獵人打死了森林中的.精靈，城里下起了酸雨，小河變成了廢水溝。人類啊！覺醒吧！一起來(lái)保護(hù)大自然吧！一起來(lái)維持生態(tài)平衡吧！
蒲公英的作文 篇5
蒲公英，飛翔的自我
蒲公英，飛翔的自我
那一年的今天，
在那飛馳的列車上，
在那人頭涌動(dòng)的游群，
你那驀然回首的一眸，
抓住了我，
讓我震然，
迷失方向。
那一瞬間，
陽(yáng)光消失在何處？
一切都成為空虛。
我的身心開始下降，
在那漆黑的什么也看不見的，
深深的無(wú)底空間，
輕輕的，柔柔的，
無(wú)岸，無(wú)路，
無(wú)標(biāo)，無(wú)境，
無(wú)緒，無(wú)思，
無(wú)我，任游。
惑的，
下降的速度越來(lái)越快，
越來(lái)越急。
隨之無(wú)數(shù)個(gè)我分化在
誰(shuí)也不知的或天、
或地、
或溪、或海、
或空也！
我們相識(shí)，
相知，
相戀，
相融，
走向遠(yuǎn)方。
隨風(fēng)而動(dòng)，
天涯海角。
——
遠(yuǎn)處牧童的笛聲，
打擾了在那田野舞動(dòng)的，
身穿迷彩裙衫的，
美麗的蒲公英，
——
那就是我，自由飛翔！
雪里來(lái)的人
窗外的雪與獨(dú)行的人
已被世界忽略
屋里的人孤獨(dú)地醒著
只剩燈光的白走不進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)
而夜的一角一直伸向遠(yuǎn)方
越來(lái)越蒼白 雪
所有的柔軟與堅(jiān)硬
在慌亂中打開一次秘密
不是夢(mèng)和廢墟的兩種境界
是一個(gè)人的背景
你發(fā)現(xiàn) 在雪地行走的人
走進(jìn)了自己身體
幸福的言語(yǔ)
語(yǔ)言是有顏色的
你給的問(wèn)候是紅色的
溫暖
你給的關(guān)心是橙色的
真情
你給的表白是粉紅的
浪漫
你給的坦白是青綠的
旺盛
/
語(yǔ)言是有形狀的
您說(shuō)：燕子我喜歡你
那是圓形的
在整個(gè)心房滾動(dòng)
您說(shuō)：我們可以一直走到七八十歲
那是三角形的
如鐵塔堅(jiān)固屹立著
您說(shuō)：我選擇了你，就不會(huì)放手
那是桃心形的
bongbongbong的跳動(dòng)著
/
語(yǔ)言是有溫度的
每一個(gè)您口中說(shuō)出來(lái)的我
卻幻化為您手掌心的溫暖
每一個(gè)我口中說(shuō)出來(lái)的您
已經(jīng)進(jìn)入我眼中的光芒
每一次的言語(yǔ)
溫度都控制在七八成
不過(guò)也無(wú)不及
/
語(yǔ)言是有你我的
您的言語(yǔ)、我的言語(yǔ)
兩者越來(lái)越相通
顏色越來(lái)越接近
形狀越來(lái)越相似
溫度越來(lái)越美好
期待我們的未來(lái)
阿輝
讓我們一起
一起握著手
好好走下去
蒲公英的作文 篇6
我輕輕地停下。
那一大片的雪白吸引了我，不，與其說(shuō)是雪白。倒不如說(shuō)是潔白，她比雪白柔和，沒(méi)有他的寒冷，反之，還帶了絲絲的溫暖。
一陣風(fēng)吹過(guò)，滿地的潔白霎時(shí)漫天飛舞。婉若最純潔的天使，輕輕的送給了我一個(gè)擁抱。
我輕輕地走近。
伸出手，慢慢的觸摸著其中一朵，潔白的絨毛十分柔軟，我就這么摸著，心中滿是歡喜。
又一次，天上又一次飛起潔白的絨毛，不過(guò)，不同于原來(lái)的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈，開心的在空中蹦跳。
我的心中再一次溢滿歡喜。
六年級(jí)……那又如何，分開……又怎么樣，初中，不過(guò)是第一個(gè)階段，以后還有更多的分離！
大的、小的、美好的、不美好的……一個(gè)也逃不過(guò)。
再看看這蒲公英，我更是歡喜。
若有兩株蒲公英同落地，同時(shí)發(fā)芽，并肩成長(zhǎng)……終于，他們成熟了，身上的潔白的純毛長(zhǎng)齊了……一陣風(fēng)飛過(guò)……
天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信，他們有著這么多種子，難道就不可能有兩株碰在一起，再次并肩成長(zhǎng)？
所以，分離并不可怕。
我笑了，輕輕的站起，揮揮衣袖，不帶走一朵絨毛，讓他們多加一個(gè)再次并肩的機(jī)會(huì)。
“我走了，正如我輕輕的來(lái)……”
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