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蒲公英的作文

時間:2021-03-02 11:45:45 蒲公英 我要投稿

【必備】蒲公英的作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】蒲公英的作文合集八篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘,你請求風(fēng)爺爺帶你去看看世界,看看自然,看看美麗,看看人類世界的快樂,風(fēng)爺爺不忍心看到你請求的樣子,便答應(yīng)了你。

  你飄啊飄,飄到我這里,你對我說,兩年后的今天,我會來找你的,等我。我很感動,每天守在窗臺前,等待這蒲公英,終于,兩年后的今天,蒲公英回來了。我很開心,我說“蒲公英,你終于回來了!笨墒瞧压⑷跞醯,掉下了窗臺上的花盆里,蒲公英說:“一個星期后,看看這吧。”“嗯”我說。一個星期后,我到花盆旁邊,一棵蒲公英探出頭來,我想:這肯定是蒲公英的孩子,我要保護(hù)她,讓她快樂成長。后來,蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回來找我了,因?yàn)槲也幌肟吹剿x去的樣子,再見蒲公英,兩年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再見。

蒲公英的作文 篇2

  如何會愛上一個男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當(dāng)一個女子深刻的投入了一段愛情,無可救藥的扎進(jìn)去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。

  年輪順著羈縻的過往,那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機(jī),最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個向左走,一個向右走。

  高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W(xué)的資格。我一個躲在房間里哭,我知道沒有機(jī)會和他一起去,而他的這一去,將會是三年。

  我從背后抱住他,我用最卑微的聲音挽留他,他松開我的手,說:安玖,這是我的未來。

  我無從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對他來說,還有許多更重要的東西,我是懂得的。

  安辰離開的那一天我沒有見他,我害怕看到他離去的背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我,可是我知道我的想法會傷害很多人,父母必然是不會認(rèn)定我和安辰的感情的。

  可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個遙遠(yuǎn)的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢促使我堅守,左心房的位置再也無法填充他人的感情。

  往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。

蒲公英的作文 篇3

  安辰在三年后如期歸來,還是那個陽光的大男孩,不同的是身邊多了一個眉目清秀的女孩,她一頭烏黑的長發(fā)刺目的灼傷了我的眼睛。

  我轉(zhuǎn)身的時候,眼淚肆意的在臉上淌過,然后我毅然的去染了黑發(fā),我守候的童話終究破滅了。果然,我的頭發(fā)那么丑,安辰不過是同情我,又怎么會有喜歡呢?

  我離開了那個家,啟程一行流浪。我擁有的全部感情在青春的暮色中失去了風(fēng)華,我是為愛情而活的女子,沒有愛情我只是一具沒有靈魂的尸體。

  我去青島,那個曾經(jīng)奪走我至親生命的地方。一個人面對祭奠的傷口,心情恍然舒暢了起來。作為一個女子,堅守愛情是對的,相信一段半途而廢的愛情就只是錯覺。謊言會編制一個美好的夢境,我的流浪,我一個人走完,不需要任何男子的陪伴。

  我在青島流浪一周后的某天,安辰突然出現(xiàn)在我的眼前。我沒有答應(yīng)他回家的請求,執(zhí)意要脫離他的家庭一個人生活,我已經(jīng)長大有能力養(yǎng)活自己了。最后他的手還是松了下來,他說:安玖,我還是喜歡你黃色頭發(fā)的樣子,有蒲公英的感覺,你知道的,我最喜歡蒲公英。

  我抬頭看他,臉上有笑容,安辰,已經(jīng)不需要了,過去的就讓他過去,我要的安逸,是你給不了的平淡。

  然后他就說不出話了,轉(zhuǎn)身,背影越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我看不清的時候,他發(fā)了我一條信息:安玖,我一直把你當(dāng)成我的妹妹,小時候的話都是玩笑,你為什么會當(dāng)真呢?我沒有再去解釋什么,我從來沒有后悔愛過他,只是我知道是到了放棄的時候了。

  這條愛情的道路,我走的顛沛流離,我不是那個童話里的灰姑娘,童話太美,讓我忘了現(xiàn)實(shí)。而如今,我會明媚,忘記那個給了承諾卻無力承擔(dān)的人。我再也不為自己的頭發(fā)自卑,而是很自信的抬起頭,我發(fā)現(xiàn)黃色的頭發(fā)真的很漂亮。

  而那個曾經(jīng)我執(zhí)著守候的男孩,我不會怪他,那年的承諾我們太小無法承擔(dān),長大之后我們都會變得成熟,后來我聽說他和那個黑發(fā)女孩結(jié)婚了。

  青春用妖嬈的姿態(tài)羈絆疼痛,曾經(jīng)的約定最終流逝在隔岸的轉(zhuǎn)角,那場遇見美的驚心動魄,我卻再也鐫刻不出安辰的模樣。有些人,注定只能擦肩而過。

  散落天涯,花落成傷,卻也是物是人非。在許多年后,我依舊會懷念那個男孩,他的身影占據(jù)了我半生的記憶,他說安玖,你的頭發(fā)很美,像是蒲公英。

蒲公英的作文 篇4

  我是小小蒲公英,我離開了媽媽的懷抱。

  飛呀,飛呀……

  我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中,降落在一個陽臺上的花盆里,別提多高興啦!我揉了揉眼睛,看到眼前的景色,使我大吃一驚:“咦,這是哪里?我怎么從來都沒有見過!

  啊,這里的景色真美啊!我不由驚嘆?,這里高樓大廈,街上人山人海;聽,美妙的音樂頻頻傳來,原來是公園里的音樂噴泉!我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引,一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風(fēng)吹過,我飛到了馬路上,我就問:“馬路哥哥,你好!請問這是哪里?”“蒲公英妹妹,”馬路哥哥說,“這里是珠海大道啊,你覺得美嗎?”

  飛呀,飛呀……

  我飛到了一個公園,這里真好啊!蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞,我熱情地跟她打招呼:“你好!蝴蝶姐姐,請問這里是哪兒?”“這里是石景山公園呀,你覺得漂亮嗎?我興奮地說:“漂亮!當(dāng)然漂亮!你能介紹一下石景山公園嗎?”她高興地說:“當(dāng)然可以!石景山上怪石起伏跌巖,錯落有序,如奔馬絕塵,似眾流歸海,渾然天成一幅百獸圖,乘索道登臨山頂,眼綠樹成蔭的珠海全貌,珠海多美!從山頂直達(dá)山下長達(dá)630米的管軌式滑道,跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。它是珠海非常著名的旅游觀光景區(qū)!泵鄯涞艿茉谂月犃,忍不住說:“石景山公園又叫犀牛望月山。因?yàn)樯巾斢幸粔K巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形,遠(yuǎn)看,就像一頭翹首望月的犀牛!编,”真的很漂亮,我已經(jīng)喜歡上石景山公園了,謝謝你們的介紹,再見,朋友!接著我又開始了我的旅程。

  飛呀,飛呀……

  我飛到了一處地方,那里很熱鬧,我走過去瞧瞧,正有一群學(xué)生在進(jìn)行一場激烈的足球賽呢!我不由驚嘆:“原來這里是學(xué)校,這里好美!到處綠草如茵、綠樹成陰!毙5纼膳酝α⒅鴥膳鸥叽蟮淖貦皹,就像兩隊衛(wèi)士守護(hù)著校園;一個個花壇錯落有致,花壇里百花齊放,鮮花爭奇斗艷;幾座教學(xué)樓矗立在學(xué)校的東北面,真的好雄偉壯觀啊!小草弟弟告訴我,現(xiàn)在教學(xué)的效率越來越好了,每個教室都有多媒體設(shè)備,老師們充分利用多媒體平臺,不但為老師省了許多力氣,而且開闊了學(xué)生的視野,收到了更好的學(xué)習(xí)效果。我羨慕地對小草弟弟說:“你真的很幸運(yùn)!能在既干凈又美麗的校園里生活,分享著同學(xué)們的快樂,真令人向往。∨笥,再見了!后會有期!”我依依不舍地離開了,接著我又開始了我的旅程。

  飛呀,飛呀……

  我飛過了小河,飛過了田野……一直飛到太陽下山,天色漸漸暗下來,海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來,仿佛告訴我,要停止我的旅程了,要停下來歇歇了。

  忽然,我看見前面的地方彩燈璀璨,我想:那里肯定很美,我就決定飛過去看看。噢,原來那里是“海泉灣”,幾個大字映入我的眼簾。我四處張望,發(fā)現(xiàn)建筑物很特別,好像是“地中海式的”充滿了異國風(fēng)情。游人絡(luò)繹不絕,熱鬧極了!我又想這兒肯定是一個吃喝玩樂的好地方。于是,我就決定在這里安家落戶了。夜深了,我沉沉地入睡了。夢里,我回憶著在飛行中看到的好風(fēng)景,情不自禁地對著大海高聲吶喊:“我愛你,美麗的珠海!”

蒲公英的作文 篇5

  我輕輕地停下。

  那一大片的雪白吸引了我,不,與其說是雪白。倒不如說是潔白,她比雪白柔和,沒有他的寒冷,反之,還帶了絲絲的溫暖。

  一陣風(fēng)吹過,滿地的潔白霎時漫天飛舞。婉若最純潔的天使,輕輕的送給了我一個擁抱。

  我輕輕地走近。

  伸出手,慢慢的觸摸著其中一朵,潔白的絨毛十分柔軟,我就這么摸著,心中滿是歡喜。

  又一次,天上又一次飛起潔白的絨毛,不過,不同于原來的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈,開心的在空中蹦跳。

  我的心中再一次溢滿歡喜。

  六年級……那又如何,分開……又怎么樣,初中,不過是第一個階段,以后還有更多的分離!

  大的、小的、美好的、不美好的……一個也逃不過。

  再看看這蒲公英,我更是歡喜。

  若有兩株蒲公英同落地,同時發(fā)芽,并肩成長……終于,他們成熟了,身上的潔白的純毛長齊了……一陣風(fēng)飛過……

  天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信,他們有著這么多種子,難道就不可能有兩株碰在一起,再次并肩成長?

  所以,分離并不可怕。

  我笑了,輕輕的站起,揮揮衣袖,不帶走一朵絨毛,讓他們多加一個再次并肩的機(jī)會。

  “我走了,正如我輕輕的來……”

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英象征著純潔,這是因?yàn)檫@一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長的綠辮兒“盛”著花辮;U直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”——葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細(xì)看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。

  我有一個自己的花盆,我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。

  可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了,花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠(yuǎn)了,我期待著!

  第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。

  果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的.。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個個小天使從天而降的情景。

  不久后,它們慢慢的逝去了……

  讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!

  有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!

  專家點(diǎn)評:

  這是一篇描寫蒲公英的文章,開篇點(diǎn)題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細(xì)的描寫了蒲公英的生長過程,字里行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習(xí)作。

蒲公英的作文 篇7

  我是一株蒲公英,在美好的季節(jié)里,我乘著風(fēng)的翅膀,踏上了追夢的旅途。

  天賦我輕,我如一粒塵土,被風(fēng)裹挾著飄向遠(yuǎn)方。臨行之際,太陽把余暉傾注我身上,叮囑我:“記住,選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程!

  那日,風(fēng)正帶著我穿過一座城市,災(zāi)難悄然降臨了。雨水打濕了我輕盈細(xì)軟的絨毛,我頓時覺得身體仿佛有千斤重,被狠狠地壓在了地上。我掙扎著,努力地與大雨作斗爭。雨越下越大,頃刻間,一片澤國。此時,已是黃昏,黑夜即將到來,但我并不懼怕,因?yàn)槲抑溃谝怪蠼K將是黎明。

  殘陽如血,連日趕路的疲憊瞬間向我涌來,仿佛要將我吞沒。雨水敲擊石板“啪嗒”的聲音。好似一首死亡交響樂,我的眼前頓時一片黑暗……

  醒來時,雨已經(jīng)停了,滿天群星,遍地清輝。渾身的酸痛令我動彈不得。我的夢就這么被擊碎了嗎?這兒就是我的墳?zāi)箚?不,不會的,我還沒見到我向往已久的遠(yuǎn)方。那兒,究竟是燈紅酒綠,還是鶯歌燕舞?是否有巍峨的高山,湛藍(lán)色的海洋,無垠的草原?我懷著這樣的期許,舒展著自己潔白的羽翼。

  天邊露出一抹魚肚白,黎明到來了,我的絨毛被染得金黃,猶如金子般奪目。是啊,我還帶著一顆種子,一顆象征著夢想的種子,一顆始終記得“既然選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程”的種子,怎么能就這樣放棄了呢?

  于是,我乘著風(fēng),繼續(xù)開始了我的征程。

  一路上,我越過山川湖海,以風(fēng)為伴,終于到了可供我生根發(fā)芽的地方。啊,這就是傳說中的草原吧!

  四季輾轉(zhuǎn),又到了蒲公英們出發(fā)的時候,我只想對它們說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程!

蒲公英的作文 篇8

  我是一株普普通通的蒲公英,和其它的蒲公英一樣,過著簡單又平凡的生活。

  一出生,我就扎根在潮濕陰暗的的地下,吸收著土地母親給予給我豐富的營養(yǎng),和其它哥哥姐姐們也只能聊聊天,我是多么想到外面的世界去看看!可哥哥姐姐們告訴我,只有到春天的時候,我們才能鉆出媽媽的懷抱,去領(lǐng)略外面的世界!

  終于,經(jīng)過了很長的時間,春天來了。我和哥哥姐姐使勁地鉆,終于探出了頭。!外面的世界真美!一開始,我和哥哥姐姐們聽著小鳥姐姐為我們唱歌,小溪哥哥彈著優(yōu)美的琴聲,看著小草姐姐隨著春風(fēng)慢慢地跳舞,我們也情不自禁地舞動起來。

  慢慢地,我們長大了,頭上長著又大又白的花苞,這就代表,我們將跟著春風(fēng)的腳步,離開這片土地,飛到更高更遠(yuǎn)的地方,將后代傳播到世界的每個角落,讓每個角落,都出現(xiàn)蒲公英的身影。

  再見了,親愛的故鄉(xiāng),雖然我們將離開您,但我相信,一定會有更多的蒲公英種子再次擁入您的懷抱,在您的懷抱里快樂成長!