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蒲公英作文

時(shí)間:2022-02-15 09:54:58 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選蒲公英作文匯總九篇

蒲公英作文 篇1

  春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會(huì)看到蒲公英,狹長(zhǎng)的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開(kāi),襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。

  站在草地上,但見(jiàn)綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長(zhǎng)得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

  蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!

  看到這些美麗可愛(ài)的蒲公英,我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長(zhǎng)的什么樣子,只覺(jué)得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。

  在電腦上詢問(wèn)百度時(shí),看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來(lái),原來(lái)是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。

  蒲公英,又叫黃花地丁,婆婆丁,華花郎,最大的好處就是具有清熱消炎的作用。采集新鮮的蒲公英,洗凈曬干,用來(lái)泡茶喝,效果是很好的。

  有人說(shuō),蒲公英是自由的,想上哪兒就去哪兒,其實(shí)不然,蒲公英看似自由,卻身不由己,它只能隨風(fēng)而動(dòng)。但能與清風(fēng)為舞,也是一大幸事,它應(yīng)該是快樂(lè)的吧!

蒲公英作文 篇2

  我最喜歡的植物是蒲公英。它們既漂亮又多才多藝。

  青根薄公英非常渺茫拿著一個(gè)白色絨狀的花朵,是尤為精致。毛狀蒲公英花,像一組絨球距離,近看,和種子絨毛編織的花瓣破碎,呼吸淺,白翅將種子漸行漸遠(yuǎn),浮動(dòng)像羽毛,易如紗,像降落傘狀,下降到地面后代。無(wú)風(fēng)的日子,和喜歡它指出綠裙,戴著白色帽子的女孩,靜靜地矗立在路的盡頭。

  蒲公英也有各種各樣的用途。

  蒲公英的根可以泡水喝,健康的人喝可以強(qiáng)身健體,生病的人喝可以調(diào)理身體,特別能治腎結(jié)石,多利尿,緩瀉,利膽等功效,能清熱解毒,消痛散結(jié),抗菌,抗腫瘤,是藥食結(jié)合的植物..

  蒲公英幫助過(guò)很多人!

蒲公英作文 篇3

  在一個(gè)僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開(kāi)放了。

  她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒(méi)有人會(huì)注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來(lái)!鞍,多么美麗的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著天空,努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽(tīng)見(jiàn)了,都嘲笑她是個(gè)傻瓜,可她都把她們的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),因?yàn)樗呀?jīng)拿定主意要到月亮上去。

  終于,一朵白云被她那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,從天上飛了下來(lái),輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說(shuō):“別擔(dān)心,堅(jiān)強(qiáng)的小蒲公英,你就會(huì)變成世界上最漂亮的花朵了!毙∑压⒅x過(guò)了月光,乘著白云回到了大地上。第二天,當(dāng)大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時(shí),都驚呆了。

  從此小蒲公英不再憂傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

蒲公英作文 篇4

  蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側(cè),過(guò)不了多久,它就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)漂亮的小黃花,特別可愛(ài)。

  春天,乍暖還寒,當(dāng)千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點(diǎn)著美麗的春天。

  夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì)被擊落,看著它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會(huì)變得失落起來(lái)。

  秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,紛紛飄走,去尋找新家了。

  冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我喜歡蒲公英,因?yàn)樗鼫喩頋嵃,代表著純潔的心靈。因?yàn)樗钢儤,代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。

蒲公英作文 篇5

  提燈籠,掌燈籠,

  聘姑娘,扛箱籠,

  村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  蒲公英的茸毛象螞蟻國(guó)的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開(kāi),不見(jiàn)了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻?lái)回的奔跑的兒時(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來(lái),小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過(guò)籬笆飛往鄰院。

  一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來(lái),開(kāi)出小小花朵來(lái)的蒲公英!

  我愛(ài)它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說(shuō)愛(ài)它而移植來(lái)的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來(lái)回走在田地里尋覓野草來(lái)么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來(lái)欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

  我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來(lái)的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來(lái),有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開(kāi)水里燙過(guò),去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^(guò)一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來(lái)吃了。我就在這一次把蒲公英找來(lái)的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。

  蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了。可是過(guò)了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過(guò)了二年居然開(kāi)出美麗的花來(lái)了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒(méi)想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長(zhǎng)在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么?

  從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來(lái)。

  “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦!

  街坊的一為太太來(lái)看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的,只不過(guò)任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來(lái)我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來(lái)我家。

  男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來(lái)的、時(shí)萬(wàn)分沮喪,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無(wú)聲的呼喚:

  “須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來(lái)的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過(guò)的苦難吧!”

  我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

蒲公英作文 篇6

  再也見(jiàn)不到那飛揚(yáng)的蒲公英了!

  風(fēng)中三三兩兩的飄著幾朵蒲公英,風(fēng)中,蒲公英飄飄搖搖地沖向半空。風(fēng)止,又毫無(wú)自救之力地跌在地上,任泥土侵蝕,任人們踐踏。

  它沒(méi)有舞,只有飛!我瞥向那一朵飛落的蒲公英,‘‘也許,他再也不能飛揚(yáng)了。”我閉上雙眼,臉上露出不合時(shí)宜的笑容,腦海中回放著那風(fēng)中悠然飛揚(yáng)的蒲公英……

  很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)這個(gè)荒廢的地方了,鐵鎖上早已銹跡斑斑。推開(kāi)那落滿灰塵的大門,也就打開(kāi)了那曾經(jīng)歡樂(lè)的記憶的閘門。

  木椅猶在,而人已空;空曠墻壁上,歲月盡失。數(shù)年前的秋日里,這里還曾歡笑洋溢。

  “外婆,這個(gè)玩意兒咋會(huì)飛啊?”一雙對(duì)外界充滿好奇的大眼睛緊盯著木椅上的老人!笆前,它會(huì)飛,而且飛起來(lái)好看得很。 憋L(fēng)聲掠過(guò),蒲公英飄向半空,它飛的好美。“哇!”我用非常驚奇的眼神,目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。木椅上,老人的臉上流露出慈祥的笑容。

  在去年的今日,蒲公英依舊飛揚(yáng)在半空,這兒依舊圍繞著歡樂(lè)。那時(shí)的我也從未想過(guò),今日的蒲公英不再飛揚(yáng)。

  我輕輕拔起一撮,吹向半空,或許我已經(jīng)無(wú)心再欣賞了。

  那一年,漫天飛舞的蒲公英不飛了,懵懂的我望著這些落下的蒲公英。心中不覺(jué)涌上一絲傷感。每日看到爸爸媽媽淚流滿面,哥哥姐姐們也不似以前那樣愛(ài)笑了,心中又添了一絲驚恐。老屋中,再不見(jiàn)她的容顏,屋內(nèi)空空如也。

  從那時(shí)起,我再難見(jiàn)到漫天飛舞的蒲公英,他們是如此的木訥。而爸爸媽媽手中卻多了一份又一份的病歷!巴馄拍兀俊蔽倚闹锌偸浅錆M疑惑。一次在夢(mèng)中,她處于閃電的攻擊中,抓住閃電的尾巴,把它扔進(jìn)無(wú)底的深淵。

  蒲公英又飛了,飛的好美好美,只是外婆的臉卻不似從前紅潤(rùn)了,。但他依然為我吹著蒲公英,講著他那傳奇的故事。一日下午,她坐在門前的長(zhǎng)椅上,夕陽(yáng)的余暉照在他的臉上,她拿起了那瓶結(jié)束他生命的藥……

  空中飛揚(yáng)的蒲公英跌落在了地上……·

  她的面容在我的腦海里一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來(lái),似乎再難記起。仰望遠(yuǎn)處的天空,何時(shí),蒲公英再次飛揚(yáng)在天空?何時(shí),它再向世人展示她那優(yōu)美的舞姿?萬(wàn)世的輪回磨滅不了他的面容,在她眼中,蒲公英永遠(yuǎn)飛揚(yáng)?伤壑械钠压⒂帜芊耧w進(jìn)我的思緒?

  我閉上雙眼,朦朧中,她的面容再次出現(xiàn)在我的腦海中,頓時(shí)震撼了我的心靈。我看到,蒲公英再次飛揚(yáng)。

蒲公英作文 篇7

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇,綻開(kāi)滿墻,把夏的濃烈演繹,而我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)蒲公英,它易生長(zhǎng),長(zhǎng)起來(lái)成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因?yàn)樗痪忠环酱缤,洋洋的飄遠(yuǎn),傳播生命與愛(ài)意。

  蒲公英的個(gè)頭矮矮的,到了花季會(huì)長(zhǎng)出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的小巧玲瓏,卻又并不那么惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。

  蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個(gè)午后,我來(lái)到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽(yáng)光曬的我抬不起頭,不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽(yáng)低下了頭,是呀,這么熱的天恐怕沒(méi)有那個(gè)花能神氣十足吧,這時(shí),路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的舒展著花瓣,好像在說(shuō),太陽(yáng)啊,無(wú)論你多么的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強(qiáng)的生命力!

  有人說(shuō)蒲公英像老師,三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春,傳播知識(shí),用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)蒲公英像邊防戰(zhàn)士,不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的`國(guó)家,而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。

  他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時(shí)是怎么艱難地生活的?墒,他們并沒(méi)有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運(yùn)動(dòng)員,代表國(guó)家出戰(zhàn)殘奧會(huì),他們沒(méi)有腳就用手去爬行,他們失去聽(tīng)力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認(rèn)命的精神,實(shí)在是一種頑強(qiáng)的勇氣,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,取得了一次又一次的成功,得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯,他們拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。

  他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎?

蒲公英作文 篇8

  我是一棵蒲公英,在大地媽媽的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。雖然我沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的芬芳,可我?guī)?lái)了春的氣息。

  我住在簡(jiǎn)陋冷清的山野,雖沒(méi)有華麗的房子,但那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許許多多可愛(ài)的朋友。我在那兒生活得自由自在。

  初春,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉,我的心頭涌起一股暖流。我睜開(kāi)睡意矇眬的雙眼,熱情地跟身旁的迎春花打招呼,和不遠(yuǎn)處穿著白色連衣裙的薺菜花道早安。我的兄弟姐妹們?cè)缫咽釆y打扮好了,正品嘗早餐——甜美的露珠。一陣微風(fēng)拂過(guò),蟋蟀快樂(lè)地彈著琴,鳥兒打著節(jié)拍,迎春花姐姐邀請(qǐng)我跳起了歡快的《蘇格蘭小曲》……

  一場(chǎng)春雨來(lái)了,細(xì)小的雨珠打在了我嫩綠的莖上。我貪婪地吮吸著雨阿姨送來(lái)的甘甜的乳汁,企盼著自己能快快長(zhǎng)大。

  不久,我果然長(zhǎng)高了,還開(kāi)出了一朵朵金黃的小花。蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐得知后,連忙給我傳授花粉。在她們的精心打扮下,我變得更加光彩奪目了。

  漸漸地,我的頭上長(zhǎng)出了一團(tuán)毛茸茸的白色小球。這時(shí),大地媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月,你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,F(xiàn)在,你應(yīng)該離開(kāi)媽媽,獨(dú)自去生活了。”說(shuō)完,遞給我一把小傘。于是,我準(zhǔn)備隨著風(fēng)伯伯去旅行。

  看著相處已久的迎春花、薺菜花和我的兄弟姐妹們,我禁不住熱淚盈眶,依依不舍地跟他們揮手告別。我緩緩地向遠(yuǎn)方飛去,飛到了一個(gè)美麗的河畔。我在那里安家落戶,和大地一起抗擊嚴(yán)寒,不斷成長(zhǎng),把大自然打扮得更加美麗。

蒲公英作文 篇9

  翻轉(zhuǎn)。破碎。散落。

  我靜默著,看著一顆蒲公英散落的全部過(guò)程。我雙眼中的目光寒冷的猶如千年寒冰,讓人望而卻步

  今天在校園里走,偶然間在墻角處看到了一顆蒲公英在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那是一種非常普通的植物,可不知怎么,目光卻被它吸引。它生長(zhǎng)在幽暗的角落里,根緊緊扎在一推碎石殘瓦中?删驮谶@的險(xiǎn)惡的條件下,它卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)了下來(lái),并堅(jiān)定的佇立在碎石殘瓦中,抵抗著瑟瑟秋風(fēng)。絕望與希望交織,又終于堅(jiān)持不住,身上的純毛盡數(shù)散落,無(wú)影無(wú)蹤。

  我嘆了一口氣,不知是為了那悄然消逝的生命,還是為了自己落寞的青春。總是喜歡一個(gè)人盯著某個(gè)東西傻傻發(fā)呆,任憑生命里的那些來(lái)路和回路?偸菬o(wú)緣無(wú)故的在撕心裂肺狂笑那一剎那突然沉默,沉默的讓人窒息,沉默的讓人淚流滿面。仿佛一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來(lái)時(shí),我們終究重回原地。沒(méi)有大起大落,沒(méi)有大喜大悲,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到命運(yùn)的捉弄和上蒼的玩笑。跌倒了千萬(wàn)次卻不曾有一次站起來(lái),我怎能容忍自己碌碌的度過(guò)這一年后,最后留下的只有滿身的疲倦,遍體的傷痕和一顆千瘡百孔的心。曾自擬劍客,寫下《劍客吟》:電閃劍出氣凝霜,光華繚繞露鋒芒,銳氣難當(dāng)沖霄漢,豪氣千云我為王。這曾經(jīng)在日記里的礪志之句與現(xiàn)在的處境不啻天淵,現(xiàn)在看到更是句句反譏,字字中傷,又有誰(shuí)懂得一柄劍曾光耀千秋,而一顆心卻幾近絕望。龍困淺灘,幾時(shí)入海興風(fēng)雨!虎落平陽(yáng),幾時(shí)歸山嘯深林!

  我不想再看蒲公英了,這樣的明天讓我的心生疼。

  就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然想起了日記中的一句話:鳳凰在烈火中迎來(lái)的不是死亡,而是又新一輪重生。剎那間,我頓悟,一顆蒲公英的死亡,換來(lái)的是無(wú)數(shù)希望的種子,它們來(lái)年還會(huì)重新綻放光彩。

  努力掙脫黑暗的束縛,我學(xué)會(huì)了笑著流淚。

  惚忽間,我看到了蒲公英的笑容。

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