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以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字
看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!今天小編就來(lái)分享以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字(一)
白白的種子,深黃的花朵."親愛(ài)的朋友們你們知道這是什么植物嗎不知道吧那我就來(lái)告訴你們吧!這種植物就是蒲公英.
蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開(kāi)著,它們爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露.
我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子.下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花.
蒲公英的莖是綠色的,根帶一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣.
蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的.
花的香味很奇特,一開(kāi)始聞的時(shí)候非常的香,可是越聞越怪.聞久了,便覺(jué)得有點(diǎn)臭.
蒲公英的種子很有趣,是白色的.我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了.然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個(gè)個(gè)翩躚起舞的小姑娘.
蒲公英,我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的多姿多彩,更愛(ài)你那自強(qiáng)不息,種子到哪里就能生長(zhǎng)出來(lái)的品格.這蒲公英的品格不正是激勵(lì)我們不管走到哪里都要堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)嗎
以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字(二)
當(dāng)春天回歸大地時(shí),只要稍加留神,就會(huì)發(fā)現(xiàn),最先來(lái)到的春天使者,就是一顆顆生長(zhǎng)在道路旁或山岡上,迎著春風(fēng)破土而出的多年生草本植物蒲公英。
蒲公英俗名婆婆丁。我每一次看到它,總要在他的身上欣賞一番才肯離開(kāi)。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,它的莖很短,葉子幾乎是貼這地面上展開(kāi)的。過(guò)了一段時(shí)間,它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了,頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,像一朵向日葵十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢地凋謝了,莖也越長(zhǎng)越高,差不多有30厘米怎么長(zhǎng)。這是花帶處會(huì)長(zhǎng)出比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有黃色的、灰色的、粉紅色的、小巧玲瓏可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英吹過(guò),隨之,一個(gè)個(gè)絨球飄出了像一把把柔軟的小傘。
蒲公英雖然沒(méi)有百花那么嬌艷,但是它的作用也是很大的?梢郧鍩峤舛,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)別人上火時(shí)就會(huì)把它的葉子摘下來(lái)泡茶喝,蒲公英也可以用來(lái)醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎等等。
我愛(ài)蒲公英愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華和默默無(wú)文。
以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字(三)
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到耐以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開(kāi)。
以蒲公英為話題的開(kāi)學(xué)作文400字(四)
大自然是世界送給人類(lèi)最好的禮物,在春天這個(gè)鬧騰的季節(jié),大自然中的一些小精靈正在飛舞。它們穿過(guò)田野,留下春的氣息,穿過(guò)城市,生根發(fā)芽,等到來(lái)年再出去闖一番天地。
它們的毅力,讓我為之深深著迷。
蒲公英—春季的精靈。
我從小就愛(ài)植物,各類(lèi)植物少有我不知的,連花語(yǔ)都倒背如流的我,最?lèi)?ài)的卻是默默無(wú)聞的蒲公英。國(guó)花牡丹華貴;潔白玉蓮清新;浪漫玫瑰香氣四溢……這些我都愛(ài),也是各大詩(shī)人;詞人贊嘆的對(duì)象。但他們與蒲公英這種不知是花是草的植物不同。
我第一次見(jiàn)到那么壯觀的場(chǎng)景,蒲公英漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地像一只大部隊(duì)一樣前進(jìn)。那種美讓我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容。那一刻,我好像感覺(jué)到玉蓮的潔白;牡丹的浩蕩在蒲公英身上現(xiàn)露物疑,表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)景。風(fēng)里摻雜著千萬(wàn)朵蒲公英,它們上下飛舞,像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈跳著春的鳴奏曲。
提醒著人們;春天來(lái)了。
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