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【熱門】蒲公英作文400字10篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文400字 篇1
在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥從很遠的地方搬來住。
蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥說:“是的,因為我住的那個地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說:“那正好!我在這里住了久,又沒有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩希驗樯焦壤锖軣,所以他們兩個還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有伙伴嗎?”小鳥說:“有!”蒲公英說:“他們對你好嗎?”小鳥說:“很好!”蒲公英說:“有時間能帶我去認識一下嗎?”小鳥說:“當然能,從今天開始你也算是我的伙伴,”蒲公英說:“好,”說完他們兩個睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥也起床了,小鳥說:“這里也挺熱的,”蒲公英說:“要不你飛來飛去,這樣就有風了,”小鳥試著飛了起來,小鳥大聲地說:“真的,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個忙,”小鳥說:“說吧!”蒲公英說:“我想借你的風力,幫我傳播種子,”小鳥說沒問題,說完,小鳥在空中用力地扇動翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說:“謝謝你,小鳥,”小鳥說:“沒關(guān)系,因為我們是朋友嘛!”
蒲公英作文400字 篇2
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個優(yōu)雅又好聽的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤我們的小溪,周圍都是我的兄弟姐妹們。微風輕輕吹動我們輕盈的發(fā)絲,真舒適。
現(xiàn)在已入初秋,陽光溫暖恬靜,天空被微風輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧靜的生活,會一直的持續(xù)下去?墒菦]過多久,我的幻想便破滅了。一群人類孩子來到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時滋潤我們生長的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見底。
不久,秋風再擦拭天空時,天空不再明亮,不再湛藍,而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶栆膊蝗缭让利惓纬,就連白云也變得有些陰沉,還時不時把把太陽遮住。
我真想大聲問問人類:“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文400字 篇3
今天早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身處大自然,成為了蒲公英的種子。一陣微風吹過,我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別,開始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飄蕩,風兒與我相伴,我們在草地上愉快地玩耍,還在菜地里玩捉迷藏。風兒帶我來到了河邊,我看見一只被河攔住去路急得團團轉(zhuǎn)的小螞蟻,我緩緩下降,好讓小螞蟻抓著我,帶著它過河。這一幕被射水魚看到了,它向我們“開槍”,我和小螞蟻左閃右躲,終于有驚無險地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別,我在風中也向小螞蟻晃晃身子,繼續(xù)去旅行。
我遇到了一只有著飛行夢的小蛐蛐,我想幫助它實現(xiàn)夢想,但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們,大家簇擁在一起,去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高,剛好抓住我們。我們很樂意有一個伙伴與我們一起前行,可風兒不太喜歡這個乘客,一直搖晃我們,差點讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會兒,然后把它放在草尖上,它開心地唱起歌來,為剛剛的飛行慶祝、歡呼。
來到山坡,風累了,悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來,因為許多兄弟姐妹都住在這里,在這個大家族里生活,一定十分快樂。來年春末,我和兄弟姐妹們會在春風中搖著黃色花冠,和路過的螞蟻打招呼,聽飛翔的小鳥講著遠方的故事……
我是蒲公英的種子,和兄弟姐妹們生活在這里。未來,我會讓孩子們?nèi)ミh方旅行,把愛心和溫暖也播撒到遠方。
蒲公英作文400字 篇4
清晨,我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團“白云”,毛絨絨的像平時貓玩的滾球球,止不住好奇心的我,三步并作二步的走向那,再湊近一看,原來是是一朵朵可愛的蒲公英呀!
蒲公英有一根根雪白的小刺,不過你用手去摸一下,軟極了。遠遠望去就像一片蒲公英的海洋,它們高矮不分,純潔而素雅。蒲公英10~25厘米,含白色珠乳汁,有白色珠絲狀毛,舌狀花鮮黃色,頭頂上頂出白色冠毛,花期是早春及深秋。它生長于路旁,田野,山坡。
風一來,蒲公英就舉看小傘和風一起來旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球,迎著風的方向輕輕一吹,蒲公英一次新的旅行就這樣開始了。一團團白色的小傘飄到空中,在空中翩翩起舞,我們也開心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳,真有趣呀!
蒲公英雖然沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季芬芳,但是它卻傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力,在田間,溝谷,草地,河岸沙地等隨處可見它那堅強可愛的身影。
我也要向浦公英一般,綻開可愛的笑臉,乘載著夢想飛向遠方。
蒲公英作文400字 篇5
漫步在大學的校園里,呼吸著陌生的氣息,腳下無意間碰到了一株毛茸茸的東西,俯下身來一看,一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這,這不是她家門前的那株蒲公英嗎?我下意識地摘下了它,還是令人感到那樣的飄逸……
我拿著它一邊看一邊往前走,那雪白的顏色,那柔柔的感覺,似乎引領(lǐng)著我走向了另外一個境界……
還記得,那次去她家,那次重逢后的離別,那個悄無聲息的黃昏。此時,都像幻映片一樣在我腦海中召之即來……
騎著單車到她家樓下,看到那堅硬的水泥地里竟鉆出一株蒲公英。不知道自己當時是怎樣的一種心情,我并沒有立即將它吹散,而是拔了下來,帶到了她家!澳銖哪膬号獊淼陌?”我剛一進門她就迫不及待地追問!熬湍慵覙窍!蔽一卮。“給我,我要看,我要看……”她撒嬌似的央求我。隨后伸手就過來搶,我一下閃了過去,“唔……”她又撅起了她那經(jīng)常撅起的嘴。無奈,我只好讓著她:“都這么大歲數(shù)了,你怎么還跟小孩兒一樣啊!彼媸恰傲碌奶,娃娃的臉——說變就變”,拿到后,她臉上剎那間就云開霧散了。
那時候,她一直埋怨我總說她頑皮,可她不是頑皮又是什么呢?剛拿到手的蒲公英,還沒有去看,就馬上吹散了。于是,我又讓她埋怨了我一次。
看著那飛舞的蒲公英,我嘆道:“何處才是它們的家啊!”
蒲公英作文400字 篇6
花,是大自然的精靈,也是大自然的仙子。我就很喜歡花,不信你看,我家里就有許多美麗的花花草草:有嬌艷的玫瑰,金色的菊花,高雅的水仙,亭亭玉立的蘭花……
但我還是最喜歡樸實無華的蒲公英,它雖然沒有玫瑰那樣嬌艷,沒有水仙那樣高雅,但是在我心里,它永遠是純潔的。
蒲公英的葉子細細的,顏色如同翡翠一般,一陣風吹來,細長的葉子搖晃著,撥動著,搖曳著,像在和風姑姑玩耍嬉戲。
蒲公英的花瓣小小的,白白的,宛如亮晶晶的'雪。還散發(fā)出淡淡的清香,沁人肺腑,讓人陶醉。它還會把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過來,它們唱的唱,跳的跳,好像在開演唱會。
蒲公英十分樸素,它生長于小路邊的黃土里,骯臟的灰塵已淹沒了它美麗的光澤,但它完全沒有在意腳下的黑色。它懂得誰都有各自該做的事情,它,一朵樸實的蒲公英,應(yīng)該趁風爺爺來臨時,傳播種子,生育后代。
蒲公英不但為人類奉獻新鮮的空氣,還給大自然增添了一絲色彩。
我愛蒲公英,但我更愛它那樸實無華的風采。
蒲公英作文400字 篇7
蒲公英,那一個個可愛的小傘兵,在陽光下和向日葵哥哥健康的成長。但是,天氣越來越熱,慢慢的,水源干涸了,土地裂開了,蒲公英決定去找雨婆婆……
蒲公英請求風伯伯帶它去找雨婆婆,但是,風伯伯說:“孩子,如果你去的話,或許就會不來了,因為雨婆婆會把你淋濕,你會落下來的。”蒲公英說:“沒關(guān)系,風伯伯,你不用擔心我。我為了大家,一定要找到雨婆婆!憋L伯伯見蒲公英執(zhí)意要去,搖了搖頭,吹了一口氣便帶著蒲公英走了。蒲公英飄呀飄呀,還不容易找到了雨婆婆,沒想到,雨婆婆因為生病了,所以好幾天沒降雨。蒲公英只好去找白云姐姐,說:“白云姐姐,你快幫幫我吧。大家都要枯死了,你可不可以給雨婆婆治病呀?”白云姐姐見蒲公英一心為大家,便答應(yīng)了它。
白云姐姐來到雨婆婆的家,發(fā)現(xiàn)雨婆婆病的很厲害,但將自己最珍貴的物品,七色花拿了出來。白云姐姐摘下一片紅色的花瓣,許個愿望:“七色花七色花,紅色花瓣幫助我;雨婆婆雨婆婆,您的病呀快快好。”一瞬間,紅色的花瓣發(fā)出了耀眼的光芒,雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆聽了蒲公英的經(jīng)歷,說:“孩子,謝謝你幫助了我,現(xiàn)在,你有困難了,我一定幫助你!闭f完,帶著蒲公英就上路了。
終于到了,蒲公英連忙飛向大家。雨婆婆開始降雨了,哇!好清涼啊!“嘩嘩——嘩嘩——”雨停了,大家正想要感謝蒲公英的時候,發(fā)現(xiàn)它不在了。原來,它太累了,就回到媽媽的懷抱里睡覺去了……
蒲公英作文400字 篇8
丹桂飄香的十月,天氣格外晴朗,天藍得像一汪海水,悠游的白云洋洋灑灑地點綴在天空,像一幅美妙的畫。我置身于這幅山水畫中,在田野間地奔跑,去尋找那白色的蒲公英。
它像一個白頭翁,圓圓的腦袋,白白的茸毛,只要風一吹,就能輕盈地飛起來。它能飛往哪呢?是天空,是大地,還是江河?總之,是一切風能到達的地方。
這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小傘展開著。我們高興地沖過去,這時,一陣風兒吹來,蒲公英頭上那茸茸的毛被風輕輕地托起,在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著、歡呼著、追逐著,只見那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍天,仿佛要去觸摸那潔白的云彩;或者慢悠悠地飛向大地,去感受大地母親懷抱的溫暖;又或者輕盈盈地飛入大海,去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地,他們消失了、不見了。
現(xiàn)在,我的朋友們都轉(zhuǎn)學了,不常常見面,只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我們就像那吹散的茸毛一樣,隨著風的腳步,停在了不同的地方。但是,我們曾經(jīng)約定:不管在哪,我們都是最好的朋友。我想:說不定有一天,我們在風的幫助下還能在一起。
我喜歡蒲公英,這是我們美好童年的回憶,也是深厚友誼的約定。
蒲公英作文400字 篇9
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。
蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英作文400字 篇10
很久以前,一個小孩輕輕地把我摘起,“呼-”我被吹散了,被吹到了一片茂密,寧靜的大森林。也許,他知道我想要飛翔的夢。
在路上,風哥哥來給我?guī),我飄呀飄,地上的一切,都是我沿途的電影:小孩在奔跑,大人們在勞動……終于,我到了我那期盼已久的大森林。
森林,真的好美!樹葉,是一種我沒有看到過的綠,是一種繽紛的色彩。這種綠,是一種褐色的綠,里面帶一些嫩黃,嫩綠,底層的顏色,便是一種很清新的綠。樹枝,有我頭發(fā)那么細的;有我身體那么粗的;有小孩子胳膊那么細的;也有大人的腿那么粗的。我繼續(xù)飄啊飄,花叢中百花齊放,姹紫嫣紅,爭先恐后地吸收著陽光,仿佛是在向我打招呼,我便以點頭回應(yīng)。突然,一個小松鼠跑了過來,用兩顆黑珍珠似的眼睛望著我,搖了搖它那被子似的長長的尾巴,又跑走了。
“嘩啦啦,嘩啦啦”雨唱著歡快的歌跑了過來。我被雨帶了下地,不一會兒,雨停了。
雨后的空氣,好清新!泥土翻新,帶著一絲甜甜的味道,我呼吸了一大口,抓起一把泥土,睡著了,做了個香甜的夢。在夢里,我生根發(fā)芽,又被一雙小手摘走了,被吹到了一片更美麗,遼闊的大森林!
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