小學(xué)生假如我是蒲公英作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：蒲公英屬菊科多年生草本植物。頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。下面是小編整理的關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：假如我是蒲公英
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的每一棵薄公英都很美，我就是其中最美的一個(gè)。
我在媽媽的懷抱里快樂(lè)地度過(guò)了春天、夏天，很快，秋天來(lái)臨，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我感到很涼爽，但是我突然覺(jué)得我的身體即將離開(kāi)媽媽?zhuān)陀秒p手緊緊抱住了她。媽媽卻說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該自己生活去了，但是，千萬(wàn)要記住別落在表面金光閃閃的地方，那是沙漠，也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊，只有黑黑的泥土，才適合你生根長(zhǎng)葉。”
我聽(tīng)了媽媽的話，戀戀不舍地松開(kāi)了手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌�，我不�?huì)辜負(fù)您對(duì)我的'希望，我不在您身邊，您也要保重啊!”說(shuō)完，我就像一架小飛機(jī)一樣隨風(fēng)飛到了藍(lán)天白云下。這時(shí)我看見(jiàn)我的同伴也飛了出來(lái)，我們結(jié)伴而行，一起飛過(guò)高山，飛過(guò)沙漠，飛過(guò)河流，終于，我發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的土地，我們決定就在這里安家落戶(hù)，于是我們撲向大地，扎根于泥土，用我們的生命把家園裝點(diǎn)得更加美麗。
篇二：假如我是蒲公英
我是個(gè)向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著，在風(fēng)阿姨的幫助下我終于離開(kāi)了媽媽。
我要找個(gè)最適合我，最需要我的地方當(dāng)家。我要飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。于是，我在空中翩翩飛舞，飛翔向遠(yuǎn)方。來(lái)到了一片玉米田，這里土地肥沃，很適合我。但是我覺(jué)得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們，又繼續(xù)飛了。
飛啊飛，我又來(lái)到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們?cè)谙蛭艺惺郑乙蚕蛩鼈儞]了揮手。我卻沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)檫@里已經(jīng)有非常多的蒲公英了，不需要我了。
又過(guò)了許久。我看到了一片荒廢的`土地，這里除了雜草，就什么也沒(méi)有了。我看著，感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來(lái)，說(shuō)這里環(huán)境不好。我搖了搖頭，說(shuō)這里適合我，需要我，我要在這里停下來(lái)，我要在這里開(kāi)辟出一片自己的天地!
篇三：假如我是一朵蒲公英
我是一朵蒲公英，同時(shí)也是大自然的一員。
這天，我一起來(lái)就刮起了颶風(fēng)，天上烏云密布，想必是要下大雨了吧。
我趕緊收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)，我心里暗暗想：這么大的風(fēng)還不走，更待何時(shí)?朋友們爭(zhēng)先恐后地飛走了，看著們那樣自由翱翔的樣子，我羨慕極了。啊哈，終于輪到我了，我縱身一躍，終于飛了起來(lái)，飛一般的感覺(jué)就是不一樣，看著下面還沒(méi)成熟的蒲公英，還真有一種居高臨下的感覺(jué)。
一路上，我和朋友聊聊天，打打鬧鬧。這是又刮來(lái)一陣風(fēng)，把我們吹散了，隨之而來(lái)的就是那場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，在這“天然浴場(chǎng)”中，我哼著小曲，不知不覺(jué)就睡著了。又一個(gè)早晨，我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚(yú)兒，還有溪底晶盈透亮的鵝卵石，形成了一條獨(dú)特而美麗的'風(fēng)景線。朋友們歡天喜地，我也不例外。
再看看自己，已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴(yán)寒，的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”�？粗麄円稽c(diǎn)一點(diǎn)飄去，我心里蕩漾著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我是一朵蒲公英，歷經(jīng)磨難，終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難，但還是頗有成就感的。
篇四：假如我是蒲公英
世界上我覺(jué)得最美的是蒲公英，最堅(jiān)強(qiáng)的還是蒲公英，最高貴的依然是蒲公英。我愛(ài)她的自然，我愛(ài)她的美貌，但我最?lèi)?ài)的還是他的無(wú)私奉獻(xiàn)。我夢(mèng)想著有她那樣的精神，最美的話都是贊揚(yáng)她的，甚至我都有點(diǎn)嫉妒她啦，到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。
夏日清晨的第一束陽(yáng)光照在我的臉上，我到處尋找蒲公英的影子，終于我在田野上找到了她，我把她輕輕拔起，生怕掉了就再也找不到她了。有人說(shuō)蒲公英是善良的象征，我說(shuō)那可不一定，它不僅善良還崇高。
一天，我尋找她看見(jiàn)她，我無(wú)比喜悅吹吹她，但是她隨風(fēng)飄走啦，我傷心但是媽媽說(shuō);蒲公英就是這樣呀，她是屬于大自然的。我摸去了眼淚，發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風(fēng)，隨著雨，一起“幫助”需要的人。如果我是蒲公英天地任我行，我一定要無(wú)私做一個(gè)合格的蒲公英。蒲公英是我的“偶像”我總是拿她和我做比較。
蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的`目標(biāo)。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我，再大的風(fēng)雨吹不死我，在困難的事情我都會(huì)努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
篇五：假如我是蒲公英
假如我是一朵蒲公英，我將撐開(kāi)小傘讓風(fēng)兒帶我飛翔。我將去中國(guó)的首都“北京”看一看鳥(niǎo)巢和水立方。
雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去�？芍袊�(guó)選手的連連奪冠使人們銘記在心。我再去看一看當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵犯過(guò)的頤和園。雖它那會(huì)兒一片狼藉。可經(jīng)過(guò)大家的努力，他已經(jīng)恢復(fù)了它當(dāng)年的風(fēng)采。中國(guó)人民已經(jīng)用巨額從那些強(qiáng)盜手中奪回了本來(lái)屬于我們自己的.東西。
我將讓沙漠哥哥拿出它的寶藏“樓蘭”讓我目睹一下這個(gè)有名的“空中花園”。我也要告誡它，不要再隨意吞噬各種景觀。他們是屬于大自然，是屬于我們大家的�，F(xiàn)在，人人口中的“世博會(huì)”。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)那里有許多各國(guó)的展覽。我可得大飽眼福。我還得叫上眾多的伙伴去香港迪士尼樂(lè)園玩兒。我們要嘗試一下摩天輪的威力。去玩兒一下連大人都流連忘返的旋轉(zhuǎn)木馬。我要唱遍天下美食。是怎樣制成的。去美國(guó)看一看，看他們是怎樣鍛煉身體的。還要去日本和韓國(guó)學(xué)習(xí)一下禮儀。
我要周游世界各地去包攬他們的風(fēng)采和學(xué)習(xí)他們的知識(shí)。瓦窯降落在一片草地上。像花兒、小草和小昆蟲(chóng)們講述這美妙的一切。我將要生根發(fā)芽，讓我的子孫飛向藍(lán)天，去飽覽未來(lái)。
篇六：假如我是蒲公英
一天，我進(jìn)入了那“美麗”的夢(mèng)境：我發(fā)現(xiàn)自己已化身為好蒲公英了。太好了!
我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原，和奔騰的野馬一起跑，想化作那只有淡淡的白色，沒(méi)有任何的污染的蒲公英。那里的春天，樹(shù)枝抽出嫩綠的枝條，懶洋洋的小草探出了頭。小花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的，流光溢彩，一走進(jìn)去就聞到一股撲鼻的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，真美!
但我一飄到我夢(mèng)想中的草原，我目瞪口呆：由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的'索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。還有那從前干凈清澈的一條條“白練”已經(jīng)臭氣熏天，又臭又臟的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花繚亂，昏了過(guò)去。
從夢(mèng)里醒來(lái)后，我再也不敢破壞環(huán)境了，還要保護(hù)環(huán)境。購(gòu)物盡可能少用塑料袋，多用傳統(tǒng)的工具，如竹籃子、可回收紙袋等。生活中垃圾實(shí)行垃圾分類(lèi)放置，既可起到廢物利用，節(jié)約資源，又減少污染。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清腳下綠的生命，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)捍衛(wèi)綠色!