- 蒲公英的作文600字 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】蒲公英作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的蒲公英作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
春去秋來(lái),時(shí)光如流水般劃過(guò)指尖,每一年,漫山遍野的蒲公英都會(huì)隨風(fēng)飛舞,每一次的感動(dòng),都會(huì)用愛(ài)詮釋心中的那份永遠(yuǎn),不變的美好……
——題記
可以說(shuō),這次收獲的不僅僅是來(lái)源于文學(xué)深處的一種靈韻,更多的,是一份好久都未體會(huì)到的感動(dòng)。這種感動(dòng),仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田,每年待到花開(kāi)的時(shí)候,駐足在那里,感受成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追尋那份消失不再的歲月。
或許,只有曼妙的童年時(shí)代才是最純潔無(wú)暇的,在這本書(shū)中,我真正的感悟到了,什么才是真、善、美。
她雖永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,但是在小男孩的眼里她是一個(gè)隨蒲公英一起飛的天使。每當(dāng)春花爛漫的時(shí)候,透過(guò)這靜謐而美好的花海,似乎看見(jiàn)了她那微笑的臉龐。她是一個(gè)善良的女孩,這篇文章是一篇唯美的童話,每一次的飛舞,都是她在將愛(ài)撒向大地。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的她,在小男孩的眼中一只書(shū)包就是她的全部,在她久久地告別這人世的時(shí)候,她在夢(mèng)中唯一的愿望就是帶著書(shū)包,化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠(yuǎn)的天堂。在人們看來(lái)這只不過(guò)是贊美她對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱忱,我看不是,因?yàn)樵谄渲邪四莻(gè)小伙伴對(duì)她的真摯的.友誼,他愿意等待一年一年,等待蒲公英重新綻放的那一刻,追尋她的足跡,把她心愛(ài)的書(shū)包還給那個(gè)兒時(shí)的同伴……
其實(shí)這從頭到尾都是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境,但正因?yàn)檫@樣,才不止一次的激起了我的共鳴,讓我深深沉醉于其中,慢慢的陶醉、陶醉……
悲傷過(guò)后的愉快,是因?yàn)樗幕锇橄嘈琶髂晁龝?huì)隨著蒲公英如仙女般降臨于花海,領(lǐng)取她的書(shū)包。在我看來(lái),小男孩的等待如陽(yáng)光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。
漫漫人生路,或許待到蒲公英飛舞的季節(jié),才會(huì)想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶,化作一絲絲飛絮,飄向遙遠(yuǎn)的天邊,再一次感悟那份兒時(shí)的回憶。
蒲公英作文 篇2
我是一朵小小的蒲公英,生活在這片大草原上。這天早晨,我看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從深山中探出頭來(lái),慢慢地把天空照亮,我知道,新的一天即將到來(lái)。正當(dāng)我陶醉在這興奮的心情里時(shí),忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng)。就這樣,在我猝不及防的情況下,我被這陣風(fēng)卷走了。
在我還暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,我已經(jīng)被風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,被眼前的景象震驚了。我不可置信地揉揉自己的眼睛,終于張大眼睛看清楚了,眼前是一片一望無(wú)際的大草原,無(wú)垠的綠色海洋多像一塊巨大的柔軟的地毯。草原上,三五成群的牛羊正在悠閑地吃草,在這片大草原上,黃色的`牛和白色的羊,成了點(diǎn)綴綠色草原的絢爛色彩,這真是一幅美麗的草原風(fēng)景畫(huà)。 拔乙谶@里安家”,我興奮地高喊道?墒钦(dāng)我沉醉在這迷人的草原風(fēng)光里時(shí),無(wú)情的風(fēng)婆婆卻把我再一次卷到高空中,弄得我頭昏腦脹的,我只好傷心地告別這遼闊的大草原。
風(fēng)婆婆吹累了,我們又歇下。我定睛一看,這里也是一個(gè)美如仙境的地方,絲毫不比大草原差勁,如果說(shuō)大草原是端莊的大家閨秀,這里便是羞澀的小家碧玉。這里有清澈見(jiàn)底的小溪,仔細(xì)查看,我可以清楚地看見(jiàn)水里的小魚(yú)正在嬉戲打鬧,它們正在擺動(dòng)著大尾巴,自由自在地在水里玩耍,多快活啊!我暗想:在這里安家也是不錯(cuò)的主意,有這些魚(yú)兒陪伴著,日子肯定不寂寞!正當(dāng)我饒有興趣地看著它們玩耍時(shí),忽然,我看見(jiàn)一股不知從哪流出來(lái)的臟水氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)溪水里,那臟水里混雜著塑料袋、爛水果,還有死去的動(dòng)物,臭氣熏天。那些剛才還在玩耍的魚(yú)兒們一下子慌亂了,只見(jiàn)它們四處亂竄,轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了蹤影?粗鴦偛拍菞l清澈見(jiàn)底的小河,一下子變成了又臟又臭,漂滿垃圾的臭水溝,我的心情變得難過(guò)而又沉重起來(lái)了。 我懷著沉重的心情,又被風(fēng)婆婆刮到了另一個(gè)地方。
這次我不知道會(huì)到哪里,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是那么的熟悉,這不就是我原來(lái)生活的那片草地嗎?忽然,風(fēng)停了,我慢慢地閉上眼睛,靜靜的,我又落到了這片土地上。我想,經(jīng)歷了這么多,還是這兒好!這兒沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞,只有碧藍(lán)的天空和新鮮的空氣!
蒲公英作文 篇3
吃過(guò)早飯,一路顛簸回到了我的家鄉(xiāng)桃渚。
一下車(chē),一陣熱浪圍裹著我,頭暈乎乎的,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,我就被迎接我的堂弟緊緊地抱住了,抱得我更加喘不過(guò)氣來(lái)。我生氣地連忙大叫:快放開(kāi),我要喘不過(guò)氣來(lái)了。堂弟這才松手,隨即拉著我的手,來(lái)到了一片空地上。他指了指一株蒲公英說(shuō):看!蒲公英開(kāi)花了!我沒(méi)好氣地甩給他一句話:有什么好看的?你想看,那你就在這里看吧。我熱暈了,可要上樓吹空調(diào)、看電視了。話音剛落,我就轉(zhuǎn)過(guò)身,蹬蹬蹬蹭上了樓。
我在樓上看著精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片,可怎么也笑不起來(lái)。我感覺(jué)好像忘了什么事,可又怎么也想不起來(lái)。我無(wú)趣地走向陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備看一看堂弟在干什么?我望下去,發(fā)現(xiàn)堂弟正在給那株蒲公英澆水呢!只見(jiàn)他一手拿著灑水壺,一手撫摸著蒲公英花的花枝,那種專注的神情絕對(duì)不亞于觀看足球賽。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:兩月前,我和堂弟一起上山找蒲公英的種子,一起找合適的'土壤,一起悄悄用家里的水桶去打水給蒲公英想到這兒,我飛奔到了樓下,瞧見(jiàn)堂弟的腦門(mén)上閃爍著一顆顆晶瑩的汗珠。我紅著臉喏喏地說(shuō):對(duì)不起,是我忘了我們的約定,讓我們?cè)僖黄鸱N蒲公英吧,把這空地變成一個(gè)小花園吧!堂弟轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上飛上兩朵紅紅的杜鵑花。
在這晴朗的日子,蒲公英喚回了我和堂弟的親情。
蒲公英作文 篇4
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn):“我們能做好朋友嗎?”小鳥(niǎo)高興地答道:“嘰嘰,可以!睅滋爝^(guò)后,小鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)月亮上有一棵星星樹(shù),上面的星星果既可口又好吃。于是,它說(shuō):“蒲公英,月亮上的星星果很好吃,我去摘幾個(gè),你等我回來(lái),好嗎?”蒲公英輕輕搖了搖葉子,表示同意。小鳥(niǎo)飛了三天三夜,終于飛到了月亮上。它筋疲力盡,可是,它沒(méi)有忘記,要摘星星果。它掙扎著爬起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力把一個(gè)最大的星星果裝進(jìn)了口袋。又拿了幾個(gè)小小的星星果。小鳥(niǎo)吃力地叨住袋子,搖搖晃晃地飛回去。忽然,它眼前一黑,直直地從天空中落了下來(lái),正好落在蒲公英柔軟的`長(zhǎng)葉上。當(dāng)它醒來(lái)時(shí),蒲公英正擔(dān)猶地望著它。小鳥(niǎo)強(qiáng)打起精神,苦笑了一聲:“嘰,我沒(méi)事!逼压⑦是把小鳥(niǎo)送進(jìn)了大樹(shù)伯伯的診所去了。大樹(shù)伯伯給小鳥(niǎo)做了檢查,嚴(yán)肅地說(shuō):“你朋友的病除非用最美妙的音樂(lè)才能治好。否則,你的朋友會(huì)在16小時(shí)內(nèi)死亡。”蒲公英抽抽搭搭地說(shuō):“我怎么這么傻,竟然讓你去那么遠(yuǎn)的月球去摘星星果呢?這樣會(huì)累壞的,我真傻,我真傻……”小鳥(niǎo)說(shuō):“我為了你摘沒(méi)關(guān)系,還有,最美妙的音樂(lè),你別找了,你找不到的!逼压(jiān)定地說(shuō):“不,只要有一線希望,我不會(huì)放棄!”
蒲公英用星星果做了一把吉它。蒲公英又用它的葉子彈奏。傳出陣陣暗啞的聲響,蒲公英失望極了?墒,小鳥(niǎo)竟奇跡般的好了。大樹(shù)伯伯感慨萬(wàn)千:“原來(lái)最美的音樂(lè)是友誼產(chǎn)生的音樂(lè)!”
從此,小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。
蒲公英作文 篇5
一天上午,風(fēng)兒路過(guò)一個(gè)大山谷,就聽(tīng)見(jiàn)一棵蒲公英在唱歌:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng),我的本領(lǐng)最厲害!憋L(fēng)兒一聽(tīng),非常生氣,便喊道:“我的本領(lǐng)比你更大,更強(qiáng),更厲害!逼压⒂终f(shuō):“我的孩子可以飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵!憋L(fēng)兒生氣地說(shuō):“切,如果不是我?guī)湍愕暮⒆,你?孩子是不可能飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵的!彼鼈兓ハ酄(zhēng)吵不休。太陽(yáng)公公看見(jiàn)風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭(zhēng)吵,于是便問(wèn):“怎么回事?”它們倆同時(shí)回答:“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)!”
太陽(yáng)公公和氣地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),而不是互相爭(zhēng)吵。”風(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”蒲公英說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也錯(cuò)了!”從那以后,風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起歡笑玩耍。
蒲公英作文 篇6
當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí),隨風(fēng)飄蕩的,是母親無(wú)限的牽掛!}記
我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來(lái),蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里,可以找到最溫馨和諧的畫(huà)面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。
春天,屋后的.蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛(ài)的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時(shí),媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹(shù)蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時(shí)候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神,還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來(lái),流了很多血。媽媽二話不說(shuō)馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來(lái),就像沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!
如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過(guò),我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會(huì)不會(huì)載著母親的思念?可是,我知道,無(wú)論我走多遠(yuǎn),母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。
母愛(ài)如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛(ài)的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。
蒲公英作文 篇7
曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),蒲公英是世間最美麗的植物,沒(méi)有那些或是華麗或妖嬈的外表,卻有著一顆熾熱的種子,向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。
那么,我想化作一縷蒲公英,一株自信的蒲公英。
在那片不顯眼的土地上,我開(kāi)始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦,不去理會(huì)那驕傲的牡丹的嘲笑,我努力的朝著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng),允吸著大地給予我的營(yíng)養(yǎng),化作一股力量,沖破泥土的阻攔,慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開(kāi)的那一刻,我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了,仍然不停的開(kāi)花。
我想化作一縷蒲公英,一縷感恩的蒲公英。
為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土,我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花,也不像草,但我可以用一顆感恩的心去感動(dòng)那些生命!為了感謝那束照耀我的陽(yáng)光,我日也吸收著那甜美的雨露,在陽(yáng)光下嫵媚的笑,向他栓釋生命的精彩。我要說(shuō),謝謝你們讓我擁有今天的輝煌。
我想化作一縷蒲公英,一縷祝福的蒲公英。
看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的父母,我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上,病魔的吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽(yáng)光與燦爛。藥水、病魔,床單上令人作嘔的消毒水味。
或許這才是他童年中最深刻的記憶?粗改笧榫揞~的醫(yī)藥費(fèi)愁白了頭,他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走,又害怕父母更加悲傷。
這些,我都看見(jiàn)了。
于是,我盡我最大的努力開(kāi)放,一定要開(kāi)出最大、最漂亮的花,讓女孩看到我,擁有重新治療的希望。
我做到了。我的'花的確長(zhǎng)成了一株雪白的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的蒲公英,重新仰望自己白色的房間,與無(wú)血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說(shuō):"爸爸,媽媽,快看,多么美麗的蒲公英呀!”
呵,女孩。你好,我是一株渺小的蒲公英,我要帶給你最大的祝福。金色的陽(yáng)光下,一片雪白在朝著驕陽(yáng)微笑。
我知道,那是一株叫蒲公英的種子在我心中,開(kāi)始發(fā)芽……
蒲公英作文 篇8
那是個(gè)燦爛的黃昏,它擁有燦爛的晚霞,遼闊的田野,還有那隨風(fēng)起舞的蒲公英。
一陣微風(fēng)撫摸著我的臉,蒲公英隨著微風(fēng)翩翩起舞。蒲公英是那么自由,它可以經(jīng)過(guò)小溪、田野、黃昏、日出。!蒲公英是多么自由啊,它在飛翔的時(shí)候一定有說(shuō)不盡的暢快和奔放吧!我好像變成蒲公英。∧菢游铱梢栽谒{(lán)天下自由飛翔。
但是,它到底要飛到哪?它的命運(yùn)又如何?誰(shuí)也不知道他要飛到哪,更無(wú)法把握他的命運(yùn),風(fēng)把它吹到哪,它就在哪安家。也許它飛翔的時(shí)候心中充滿了期待:也許它把那看做是一種幸福:也許它是用隨遇而安的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但是我好像把握它的命運(yùn),使它變得幸運(yùn),也許是天生的.善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。
我雖然不知道它想的是什么,但在我心中它永遠(yuǎn)象征著自由,我也好像變成蒲公英啊。
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)蒲公英的作文:蒲公英08-16
蒲公英作文_關(guān)于蒲公英的作文03-06
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢(mèng)02-03
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢(mèng)想08-16
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英童年08-17
蒲公英作文09-11
蒲公英作文09-17