蒲公英作文(匯總14篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
清晨,一絲絲微風掠過臉頰。涼涼的,軟軟的,風中夾雜著花的芳香,給人以無窮的享受。
我坐在窗前,心中總覺得有些不愉快,低頭沉思——明天會帶給我什么,是歡樂?是憂愁?我不敢繼續(xù)往下想,因為明天是每個人都無法預料的,明天是一個謎。我倚靠著欄桿,眺望遠方。
一朵蒲公英從墻外飄來,停歇在青菜葉上。任何一絲風的轉移,都將會使她不知所措,因為蒲公英渴望擁有一個家,她再也經不起風對她的冷酷無情,再也受不了風對她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個家,卻無奈又落到了另一家,擁有一個安身之所,對一個生命極為重要——因為家能使我們感覺溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點甜。風啊,請你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請你滿足蒲公英的愿望,給她一個家。
風還是無情地吹著,蒲公英的夢想泯滅了。忽然,千千萬萬的蒲公英隨風飄揚,半空中,蒲公英的影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細如牛毛微微顫動,像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂之地。因為在這里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的'歡樂,終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了?,一個個小精靈排著長隊從我手心順滑而過,仿佛在滑滑梯,多可愛呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……
啊!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂,也不再想象明天的未知。
蒲公英作文 篇2
假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯,去尋找山清水秀的地方,快樂生活。
起風時,我縱身一躍,投入到大自然溫暖的懷抱,在蔚藍的天空中自由地翱翔,尋找有溪流的.草地。
我看到一片花園,那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,有嫩綠的小草,還有高大的古樹。更讓我開心的是,這里竟然還有歡樂地奔流的小溪!“好,就住這里了!”我下定決心,哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。
花園里的花香沁人心脾,小草綠油油的色彩令人身心舒暢,那高大的古樹隨風呤唱著節(jié)奏明快的歌曲,這一切,讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。
我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個狹小的空隙,剛落下,玫瑰就大叫起來:“哎呀!你好臟啊,把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我潔白的花瓣也臟了!”茉莉隨聲附和道!澳闳テ渌胤桨桑@里不歡迎你!”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風吹來,我又隨著風飛到了空中。
我在空中默默地飛著,滿是憂傷!拔艺娴挠心敲磁K,那么惹人討厭嗎?”我問自己,可是,沒有答案,只有滿眼的淚水!肮币贿B串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看,下面是一個學校,有許多孩子在快樂地玩耍。
我不由自主地慢慢落下去,卻看見一個長頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去,輕聲問道:“姐姐,你怎么了?”“她們都不理我,還說我長得丑。”小女孩兒說完,哭得更傷心了!敖憬悖覜]有家,也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎?”“好。 毙∨浩铺闉樾。
放學后,小女孩兒把我捧在手心里,回到了家。一進院門,我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里,悉心照顧我。我呢,便以鵝黃的花朵來回報她。還讓她把其他花朵送給同學,分享快樂。漸漸地,她的朋友越來越多。
雖然我沒有尋到山清水秀的好處所,但是,我收獲了友情,也幫助了朋友。這樣的日子,幸?鞓!
蒲公英作文 篇3
天下起沉悶悶的雨,青地磚上一簇簇蒲公英靜靜地茂盛,它們無言地開放著,有如站著發(fā)呆的人群。但我知道,當秋季走過,冬季來臨,它們不會枯萎不會老去,有如永遠盛開在仲夏季節(jié)。
小小的城市并不只能承載小小的回憶,不過有時人的回憶又只是小小的,小的就像一粒蒲公英的種子,輕的能跟著思緒飄到天上去。我曾經住過很小很小的屋子,后面是濕漉漉的青磚鋪就的小院子,而蒲公英就合著濕漉漉的水汽斑白了整個青色的院落,到后來,卻是青磚染綠了潔白的花海。那花朵,密密漫漫地延伸,迎著并不和煦的風搖曳著,不解風情的西風,也不知吹殘了幾多柔美的花。那花瓣只是靜靜伏在地上,與地貼近,更近。直到輾轉而來的`時光把它磨成薄薄的粉塵,和著濕漉漉的水汽,那青石地磚越發(fā)蔥蘢發(fā)亮了。
到了夜晚,整個院落就安靜下來了,蒼白的月光把青石磚也映成了失血過多的白堊,而蒲公英的小花開得雖密,卻也頗有間隙,正好能讓月光透過。白月,白天,白花,白地,惟獨小院上方一塊天是黑色的。我便想,這難道是小院為誰悲傷而黑白了顏色?如果真的是,那是為誰?難不成是白天那些被雨打折,被風吹彎,被我踏倒的蒲公英?想到這里,不禁自責起來,而后更遷怒于冷漠的雨、辣手的風。
后來,我來到了城市,蒲公英的花不多見了,只能見到它褪盡花瓣后一身白絨絨的樣子,長得疏疏落落,讓人提不起精神,有著哀嘆命運的味道。到后來,就連蒲公英也不多見了。
那天,我戴著耳麥聽歌,是《蒲公英的約定》。窗外飄舞過一片白色的東西,我順手撈過,是一朵微微殘缺的白色小花。只是一眼,然后我閉上眼睛,卻知道那一定是蒲公英,因為,她有著我那么熟悉的小院青石磚上濕漉漉的味道。而這種味道,其實從未從我的呼吸中離開。
蒲公英作文 篇4
風吹到哪里,哪里就變得軟軟的。
一只蚯蚓被風吹得頭昏腦脹,可是它已經感覺到,春天來了。蚯蚓開始松土,突然,它覺得有一個硬邦邦的東西碰到了它的頭。蚯蚓“哎呦”叫了一聲,仔細看了一下,才知道,那是一顆種子。蚯蚓想:“一定要讓種子發(fā)芽!庇谑,蚯蚓連忙給它松土。
過了幾天,種子覺得自己在慢慢膨脹起來,它覺得很難受。它不喜歡這一片黑暗,使勁地往上頂,終于頂出了地面。它伸了一個懶腰,長出了綠芽芽。
雨下起來了,它才想起來自己已經好久都沒喝水了,于是它“咕咚咕咚”地大口喝了起來。它慢慢地長出了葉子。
一只西瓜蟲看見了,它心里想:“這里肯定很好玩!”于是,它叫來了伙伴們,一起來玩。西瓜蟲爬上那片最高的.葉子,它自豪地說:“我是多么威風呀!”可是,它還沒坐好,就沿著綠芽芽的根滑了下來。它覺得真是太好玩了!于是,西瓜蟲滑了十幾次,滿意地回家了。這天晚上,西瓜蟲睡得很香。
第二天早上,西瓜蟲把這個好玩的地方告訴了其它伙伴。伙伴們排著長長的隊,一個一個地滑了下去。突然,綠芽芽長出了一朵金黃的花。伙伴們不由得在下面贊美道:“哇,這是多么美麗的花呀!”屎殼郎說:“我要把我的屎球球都送給它!”小螞蟻說:“你的屎球球,還是你自己留著吧!边^了幾天,那朵金黃的花瓣落了下來,長出了一團白色的小降落傘。
其中一個降落傘說:“我聽媽媽說,在一座很高的山上,那里可以看到很多的東西,我要去那里看看。”另一個小降落傘說:“我也要跟你一起去看看!边有一個小降落傘說:“我想在學校旁邊居住,因為我聽到了一個女孩的讀書聲很好聽!薄
風聽到了就說:“讓我來實現(xiàn)你們的愿望吧!”于是,風一吹,小降落傘就飄到世界各地了。它們最終有沒有實現(xiàn)夢想呢?誰也不知道。
蒲公英作文 篇5
故事都是從“很久很久以前……”開始的,于是,我們的故事也這樣開始了――
很久很久以前,有一株淡藍色的蒲公英。說她是淡藍的,是因為她的莖是淡藍的,葉是淡藍的,自然種子也是淡藍的。一個“追憶”的蒲公英寶寶,在黃昏的時候搭著風的馬車離開了媽媽。
“我要去尋找童話!”她這樣說。
風的馬車將她載到了蔚藍的大海上。追憶向遠處眺望,她看到了大海,看到了豪華的皇家輪船,看到了船上的王子與公主,也看到了躲在角落的小人魚。太陽快要升起來了,追憶嘆了口氣,壓低了聲音:“孤獨的小人魚。這必定是個悲美的童話!碧柦K于躍出了海平面,小人魚跳進了大海,海上浮起一層稀疏的泡沫。泡沫漸漸地升起來,追憶也跟著泡沫向朝陽奔去。
小人魚的泡沫把追憶引到了一個滿飄著雪的地方。追憶站在圣誕樹上,多美麗的圣誕樹啊,上千支蠟燭互相輝映,那樣的明亮。搖曳的'燭光,把圣誕樹下的女孩的臉映得愈發(fā)蒼白。追憶看著小女孩被凍得通紅的手腳,壓低了聲音:“可憐的小女孩。這個童話不大幸福!被鸩裣缌耍フQ樹消失了。追憶回頭看了小女孩一眼,便乘著天空上劃過的流星離開了。
這次又不同。是一個雷電交加的夜晚,雨中的城堡是那樣的壯觀,追憶看到一個滿身流淌的雨水的公主敲開城堡的大門,王后在那么厚的棉被與鴨絨被下放了一粒豌豆!八裢肀囟ㄋ缓昧恕!弊窇涃N著窗戶,看著公主在床上翻來覆去,第二天早上,那粒豌豆被取走了,公主成了王子的妻子!鞍」!”追憶歡叫起來,“真正的公主!可愛的公主!這是一個可愛的童話!”婚禮十分隆重,追憶在那厚厚的鴨絨被上睡了一晚。第二個雷雨交加的夜晚,追憶便踏著閃電離開了。
追憶累了。真的累了。所以她在經過一堆瓦礫時跳下了風的馬車!拔艺业酵捔!弊窇涏哉Z。于是,第二年的春天,在這個小小的角落,便有一株淡藍色的蒲公英在隨風搖曳了。
“這株蒲公英為什么會是淡藍色的?”大人都這樣相互問著,但誰也無法給他們一個答案。孩子們卻聽到風中傳來一個清澈的聲音:“因為,我找到了童話!”
蒲公英作文 篇6
沒有翅膀的天使,雖然不知道前方有什么,卻依然風不顧身的向前飛。
——題記
蒲公英的種子散落在每一個笑著的角落,一顆種子,依著微風,就能創(chuàng)造一片蒲公英的燦爛。
樓下有一片花園,一眼望上去風光無限,即使在眼花繚亂的嬌美中也有許多不知名的小野花。特別是藍紫色的野雛菊和蒲公英。
我喜歡蒲公英,自由自在。因為它并非是眾人所說的`那傲著頭穿梭在廣漠人海與臨澧的高樓之間而不肯扎根發(fā)芽的驕傲的孩子,它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花莖,渴望在碧綠叢中綻開那淡黃的花朵,然后再一次乘著風,依附在那白色的絨毛上,去追求自由,追求光明!
我笑著抬首仰望漫天花絮隨風飛,它悠揚的飄在空中,它笑了,笑得好天真。風兒當郵遞員,把它傳送出去涂上綠色的美麗。聽過一句話嗎?蒲公英是永不凋謝的花兒,它會在凋零萬前完美轉身,飛向海角天涯,再不斷去追求新的生命。
蒲公英不同于其他花兒,它不嬌,它不艷,它不脆弱,但,它唯美、寧靜、雅致!在空中輕盈舞動的蒲公英,最能觸動人心底最柔軟的地方。
蒲公英一般生活在角落,都是隨遇而安后長大的,離開姐妹兄弟,它仍能接受狂風暴雨的洗禮,長大后藏在角落,沒有花刺及毒汁防御別人,這是對世界徹底的愛……
以前的每次見到蒲公英,它總是在角落,總是在雜草叢生的地方,但是,卻是用不屈服的眼光看太陽,從那堅定的目光中,我相信,總會有人愛你那堅強,懂你的寂寞。其實,蒲公英并不寂寞,它可以到每個角落,小河邊,楊柳旁,花道上……
我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,張開獨有的翅膀和風一起飛翔,真心的微笑,有一顆倔強而不屈服的心;我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,純潔,自由,勇敢,堅強;純潔到只有一種顏色,自由到可以獨自去天涯海角,勇敢到可以把自己的種子綻放在世人面前,堅強到不論什麼時候都不會輕易放棄自己的生命;我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,不論落到哪里,都會生根發(fā)芽,到了明年春暖花開時,還是那樣單純,在春天里尋找那一縷陽光……
我真希望,下輩子做一株平凡蒲公英,和風一起飛翔!
蒲公英作文 篇7
風和蒲公英,一個動態(tài),一個靜態(tài),卻總是能銜接得那么完美,那么自然,那么恬靜,那么讓人心生感觸。
風在哪兒,蒲公英就在哪兒。他們像是并肩作戰(zhàn)的好戰(zhàn)友,又像是攜手白頭的熱戀情人,還像是……一種說不出的韻態(tài)。蒲公英像羽毛般的絨毛好像掃著你的心,癢癢的,也暖暖的……睡夢中常常出現(xiàn)一幅唯美、清新的畫面——風,的到來,打過勾的蒲公英帶走了最清晰的約定。如流星劃過味道的風景,沁人心脾,沉醉在風和雨合成的一章散韻,一切定格在童話的故事里。風吹起紛飛旋轉的絨白色,飄蕩著無盡的留戀。蒲公英順著風,來到最高點,搭上風的`肩膀,乘著葉片往前飛。一個個美麗的夢如一把把晶瑩透亮的小絨傘,飄逸的天使,在空中曼舞,些些搖曳。它是新生命的延續(xù),在漫天飛舞的季節(jié),給人以無限遐想,是那么純粹,那么詩情畫意……
風,依舊吹;蒲公英,依舊飛……
風,載這希望;蒲公英,乘著夢想……
沒人在意的野草,沒人注意的小花,你悠然綻放,不介意世界的繁華……
無人問津的雨星,無人問曉的風零,你欣然傾聽,不介意世間的喧嘩……
風與蒲公英相伴,穿過迷霧,淌過河流,蕩到遠方,不知是一望無際碧綠的草原,還是險惡峻拔的峽谷,一次生命的歷險,他們在一起……不是因為什么,也許只是因為一次偶然,演變成習慣;又或許是一種緣分,造物者注定讓他們一起同行……透過指縫看見這世界,要是就是這么輕飄飄,霧蒙蒙的一片,還會有人在意其他嗎?朦朦朧朧的愿望,懵懵懂懂的夢想,要是都像風和蒲公英一樣自由自在,無憂無慮,還會有人放棄嗎?如果,現(xiàn)實如夢,那該多好……
風牽著蒲公英的手,飛向那飄渺的地方,那兒一定很美很美,好像夢中那樣……好像梨渦淺唱……好像夢想起航……好像世界平躺……直至萬物合二為一……
蒲公英作文 篇8
一粒蒲公英種子隨著風飄啊飄啊,終于落了下來。這是一片茂盛的土地,四周開滿了色彩鮮艷的美麗的花朵。第一個看到蒲公英種子的,是一只小蝴蝶,它撲打著翅膀,飛到蒲公英的上方,問:“嘿,朋友!你好,我是小蝴蝶。你呢?你是誰,我怎么沒見過你?”蒲公英種子回答說:“我是蒲公英種子,是被風帶到這里來的!”小蝴蝶說:“時間不早了,我的朋友,我要去傳播花粉了。再見啦!”說完,小蝴蝶便飛走了。說來也奇怪,本來寂寞的'蒲公英種子,卻因小蝴蝶的熱情招呼,而豁然開朗。
以后的每一天,小蝴蝶都會找蒲公英種子聊聊天,這似乎已經成了小蝴蝶的習慣。如果有哪天,沒有去找蒲公英種子聊天的話,就會覺得怪怪的,好象少了些什么一樣?墒,當某天清晨第一縷陽光照射大地時,小蝴蝶卻不見了那位老朋友。小蝴蝶瘋狂地到處亂找,希望可以找到老朋友。但,它并沒有找到。這一切,都被已埋在土里的蒲公英種子看在眼里,它暗下決心,一定要快快發(fā)芽,不讓老朋友擔心!
第二年春天,百花盛開,爭嬌斗艷。小蝴蝶沒精打采的傳播著花粉。它沒有注意到,有一個剛發(fā)芽的“小草”在注視著它。
秋天很快就到了,蒲公英種子早已長成蒲公英。當小蝴蝶從它頭上飛過時,蒲公英叫住了小蝴蝶,它說:“老朋友,你還記得我嗎?”小蝴蝶先是一愣,然后仔細端詳起蒲公英來,突然想起了什么,問:“你是……是蒲公英種子嗎?”蒲公英笑了,說:“太好了,你還記得我。只是我已經不再是種子了。”小蝴蝶剛想說些什么,一陣風吹來,蒲公英上的種子飛起,小蝴蝶呆住了。蒲公英微微一笑,說:“老朋友,能再見到你,我太高興了,再見啦!”小蝴蝶僵在了那里……
蒲公英把生命最后一刻的美留給了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的歡樂帶給了蒲公英。
蒲公英作文 篇9
那是我小學快畢業(yè)時,正值小屁孩兒的年紀。成天漫不經心地,橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩,什么也不管,什么都不知道;只知馬上就要小學畢業(yè)了,要步入中學了。
春天的一個假日的上午,我和好友浩然一起相約去當陽玩。那里是一片迷人的田園風光,田埂上很美,開滿了五顏六色的野花,還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里,手里握著魚竿,釣著魚,還有人在那釣龍蝦。魚兒老不上鉤,我便放下魚竿,躺在草坪上享受著溫暖的陽光。我說:“這里真像仙境!焙迫徽f:“就是,這里無拘無束,沒有大人的干擾,沒有學習的壓力,不是仙境勝似仙境!
中午,我們吃著自己釣的魚,喝著飲料,沉寂在畫像和快樂融合的世界里。十來歲的少年,有的是閑情,有的是快樂,有的是繁忙。
我們吃完飯后,又躺在那里接受陽光的沐浴。養(yǎng)足了精神,我們便放起了風箏;另外的人則繼續(xù)坐在那釣魚,玩得不亦樂乎。這時微風吹過,蒲公英隨風搖曳著,有的'飄向了空中,飄飄悠悠的,好像撐傘旅行。我突然冒出一句:“不知我們以后是否還能這樣快樂地在一起。”剛才的歡聲笑語隨著風飄走了,大家都呆住了,誰也不愿意說出來。像是有什么東西觸動了少年那甜潤的心,瞬間沉浸在憂愁的痛苦里。
我順手摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕一吹,有些激動地說道:“讓我們學蒲公英一樣飛翔吧!焙迫徽f:“我不同意,我們應該像蒲公英一樣經過千難萬阻,最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英,吹起花瓣,一齊喊出‘翱翔吧,蒲公英’,這樣我們將會永遠在一起的。就讓我們永遠保持聯(lián)系吧,讓我們的友誼長青!蔽覀兩钋榈乜粗种械钠压,希望它是個精靈,成為我們友情的證人。我們合力一吹,蒲公英載著我們的友誼宣言飄散飄遠……
現(xiàn)在,每當我回想起此事,我就感到無比愧疚,畢竟是自己對朋友失了約。每當看到蒲公英,我就祈禱著它能給我?guī)砼笥训南,希望它能帶去我對朋友的美好祝?
蒲公英作文 篇10
蒲公英,你飄在夕陽下,晚風中,不知多久,也不知多遠。就這樣一直的飄呀飄,在尋找著落地的地方,你相信,終有一個地方是你的歸宿。
身背白色的行囊,你起程了。隨風飄搖動蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠方有你的歸宿。這一去你就不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這信念,你也從不止步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標,飛向那遙遠的夢。飄呀飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,踏上那座山,游過那片海,再飛過那片天。你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……
回憶起那段天真的童年:記得那時的我既幼稚又天真,常常纏著媽媽帶我來到公園深處的小山坡。那兒有美麗的杜鵑,淡紫的牽牛……我高興的拍起手來,但卻看見媽媽輕輕地蹲下,似乎生怕蹲下的風驚動了那些小花兒,那是一朵白色的小花,不!那是一個白色的小絨球,風一吹,就輕盈的飛了出去,飛到好遠好遠,媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要到外面的世界去闖蕩!
媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的'印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。”
長大后,搬了無數次家,公園里再也看不到一片一片的蒲公英叢了,再也享受不了在蒲公英叢中穿梭的快樂了。
一次偶然的機會,我在學;▔锟吹搅艘淮卮仄压ⅲ路鹩|景生情,想起了媽媽的話:“它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要掙脫媽媽的懷抱,到外面的世界去闖蕩!”
我一看到蒲公英似乎又有了前進的動力,再也不敢放松了,我終于懂了,懂了媽媽對幼時我的用意……
蒲公英,它被風吹散,這并不意味著它很脆弱,而是一種特別的執(zhí)著,一種對放飛夢想的執(zhí)著。身姿紛飛絢麗,那顆心永恒不變,讓世界因它而旋轉,一起狂舞吧! 在一望無際的草原上,它還是一株草,但卻擁有那不同于其它花草的顏色,銀白色。這是它的夢想。
黃昏下,金色陽光鋪蓋草原,晚風吹過。蒲公英隨風紛飛,這不是脆弱,這是一首銀白色生涯之歌,它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要掙脫媽媽的懷抱,到外面的世界去闖蕩!
蒲公英作文 篇11
不經歷風雨,又怎能見彩虹?
——題記
人的一生不可能是一帆風順的,前進的道路上總會有一些挫折。
我很羨慕植物的那種堅強的毅力,因為它懂得在強烈的暴風雨下,敢于面對;也正因為它們的那種精神,指引著些我前進的道路。
有一次無意之間,從我家后院的一棵大樹旁路過,這棵大樹長得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的'眼簾中,在風的吹拂下,它隨風搖曳著,顯得格外活潑。它是生長在石縫間的蒲公英,石頭與石頭之間相互擠壓著,它們都很想知道這株蒲公英的生死?善压⒛?它挺著它那筆直的身軀,好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后,每當我路過后院,都會禁不住地“偷瞄”它一眼,觀察它的“行蹤”。
終于,該來的還是要來,考驗蒲公類英的時候到了。
天上的云陰沉沉的,閃電時隱時現(xiàn)的。摧枯拉朽似地向地面狂奔。狂嘯的大風吹吼看,摧殘著蒲公英那嬌小的身姿,可它仍不屈服于這一切,始終挺著它那筆直的身驅?耧L暴雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蒲公英居然投降了,它彎下了身軀,給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它,扶起它原來的姿態(tài),可是我并沒有去,因為我堅信它會戰(zhàn)勝這一切的。風好像也在一次又一次地幫助它,幫它直起身軀。它也在風中痛苦地掙扎著,嘗試了一次又一次,結果都失敗了。
我覺得,可能,連它自己都要放棄了吧。
過了很長時間,等到我再次去一探究竟的時候,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),蒲公英又再次站了起來,并且身姿更為挺拔,睥睨四野!我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神?墒俏矣趾螄L直面過挫折呢?哪一次不是嘗試著逃避不敢正視呢?
是啊,我們應該學習蒲公英的那種不向命運低頭的精神,敢于面對挫折與磨難,并且我還懂得了一個道理:縱有疾風起,人生不言棄!
蒲公英作文 篇12
春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競相開放,爭奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最愛卻是蒲公英,它沒有牡丹的嬌艷,沒有玫瑰的香濃,沒有櫻花的雪白,但它貌凡而內秀,隨風飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風,一粒種,一片輝煌!它隨風而起飄落生根,不炫耀不張揚,只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會用花刺和毒汁來防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的'人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂道,才能走進它的靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會它外表的清冷孤傲,內在的熱血奔騰。
蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強,而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經:入肝,胃經?汕鍩峤舛荆浀眯r候,每當這個季節(jié),母親就會特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動,也想在這盛放的時節(jié)去尋挖蒲公英,回來也把它清洗曬干儲存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。
采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過沙漠,飛過川河,飛過冬夏,飛過春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫熱地帶,天黑了,春天的風都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動星辰,聆聽天籟,讓所有的細節(jié)都緩慢,所有的安寧都綿長,所有的激情都飛揚,所有的纏綿都癡狂。別怕,風起風歇都無妨,我的懷是你最幸福的港,因為你住在我心最柔軟的地方。
夜,慢慢睜開眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。
蒲公英作文 篇13
哪里會有風,哪里就會有蒲公英。
蒲公英,一種草本植物,白色,靠風來傳播種子。
哪里會有風,哪里就會有蒲公英的種子。我,喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在,隨風飄去。
每當微風吹過,每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車,希望他們的孩子能跟著風飛到一個溫暖的地方,然后生根,發(fā)芽。
我羨慕蒲公英,羨慕他的自由自在。對于我來說,自由只不過是一種奢望,甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的拘束,可以面對著未來,希望著,想像著,憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白,代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷,更不像溫室里的名貴花卉那么高貴,有的就只有一身的純樸。
哪里會有風,哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,隨風飄流,向著未知的'未來,幻想著,憧憬著。然后,找一個地方,生根,發(fā)芽。
可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵隨風漂流的蒲公英。
蒲公英,一種草本植物,白色,靠風來傳播種子。
哪里會有風,哪里就會有蒲公英的種子。我,喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在,隨風飄去。
每當微風吹過,每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車,希望他們的孩子能跟著風飛到一個溫暖的地方,然后生根,發(fā)芽。
我羨慕蒲公英,羨慕他的自由自在。對于我來說,自由只不過是一種奢望,甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的拘束,可以面對著未來,希望著,想像著,憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白,代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷,更不像溫室里的名貴花卉那么高貴,有的就只有一身的純樸。
哪里會有風,哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,隨風飄流,向著未知的未來,幻想著,憧憬著。然后,找一個地方,生根,發(fā)芽。
可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵隨風漂流的蒲公英。
蒲公英作文 篇14
我是一株蒲公英,和伙伴們一起生活在綠油油的草地上。
早晨,隨著太陽的升起,我們也睡眼朦朧地醒來了。此時,天空是那么湛藍,周圍是那么寧靜,仿佛世間的一切都剛剛蘇醒。這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳地打破了剛剛的寂靜,大地瞬間變得生動起來。我們努力地向上伸展著手臂,想與小鳥,與太陽打招呼。
轉眼間,到了中午。烈日當頭,我迫不及待地展開我美麗的衣裳,不一會兒功夫,綠油油的草地變成了金黃色,一陣風吹來,無數白色的伙伴們乘著風,飛向遠方。我與四周的姐妹們津津樂道地談論著,吸引來了許多小蝴蝶。她們像變魔術似的,一會兒出現(xiàn)在我們上空,一會兒出現(xiàn)在我們身后,一會兒又出現(xiàn)在我們手掌下面,還時不時地來梳理我們美麗的絨毛,引得姐妹們哈哈大笑。不時有更多的伙伴散開自己白色的裙擺,迎著太陽,飛去那夢開始的地方。
這時,田野里的舞蹈盛宴開始了。蜜蜂姑娘們衣著華麗,盛裝出席。她們踏著優(yōu)美的舞步,展開金色的翅膀,在綠油油的草地上劃過一道道美麗的弧線。瓢蟲先生們也不甘示弱,他們穿著紅色的燕尾服,上面嵌著黑色寶石,迎著太陽的光輝,舞出紳士的華爾茲。我和姐妹們再也按捺不住自己的'熱情,牽著微風舞動起來。自然界的音樂家們也被我們吸引來了:蟈蟈拉起了小提琴,知了唱著清脆的歌兒,蟋蟀盡情地伴奏,布谷鳥展開翅膀和著歌聲打起了拍子。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般流動出來,令我陶醉其中。
不知不覺,太陽下山了,傍晚來臨了,蝴蝶和小昆蟲們也該回家了。我揮揮手,告別蝴蝶,告別太陽,告別朋友們,收起美麗的裙擺,進入甜甜的夢想。夢里的明天,我就是那紛飛的絨球花,飛向那夢開始的地方。
草地又變回了安靜的綠色,美好的一天結束了。"
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