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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-11-14 16:51:53 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文精華(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文精華(8篇)

蒲公英的作文 篇1

  在一個(gè)美麗的春天里,有著一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長(zhǎng)滿蒲公英的、一個(gè)很特別的草地。

  這片草地上有像太陽(yáng)一樣燦爛的蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的.蒲公英茸球,有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子,有像……

  這時(shí),我看見(jiàn)一只可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng),把一朵蒲公英茸球當(dāng)一座大雪山,吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說(shuō)著話一邊唱著歌地采著蜜,正準(zhǔn)備回家。又有兩只小鳥(niǎo),她們好像在說(shuō):“小七星瓢蟲(chóng),這不是大雪山,這只不過(guò)是一朵蒲公英茸球 而已。”然后就笑著飛走了。

  吃完了中飯,有兩個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。哥哥拿著一支蒲公英,然后呼地一吹——呼的一下,天上一下子就有許多白色的雪花,飛到了了城市里、花園里、公園里,當(dāng)然還飛到了每個(gè)人的心里。

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來(lái)到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們?cè)谶@里與小動(dòng)物們一起玩耍,開(kāi)心極了。他們經(jīng)過(guò)了三天三夜來(lái)到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂(lè)使他們平靜而舒適。

  高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來(lái)到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬(wàn)而茂密樹(shù)木,樹(shù)上有美味的`果實(shí),比如說(shuō):酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們?cè)谀抢锎箫柨诟,然后走了?/p>

  其次他們來(lái)到了,天際河,里面有奇怪的魚兒們。他們又來(lái)到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的家,繼續(xù)生活下去了。

  這就是蒲公英的旅行。

蒲公英的作文 篇3

  它,不比夜里星空劃過(guò)的流星雨那樣美麗;它,不比雨后天空出現(xiàn)的彩虹那樣壯觀;它,不比玫瑰花綻開(kāi)時(shí)那樣迷人……它只是普普通通的一株植物,沒(méi)有星空的襯托,天空的陪伴,也沒(méi)有迷人的外衣。他反而很普通,隨處可見(jiàn),在他身邊陪伴著的只有一些野花、野草。雨水使它被沖刷的無(wú)處可逃,陽(yáng)光使它顯得如此美麗,風(fēng)使它離目的地更進(jìn)一步。沒(méi)錯(cuò),這就是蒲公英,這就是蒲公英的生活。

  有一種平凡叫作蒲公英,它沒(méi)有百合那樣純白,沒(méi)有牡丹那樣富貴,沒(méi)有梅花那樣抗寒,它只是很平凡,很平凡地生長(zhǎng)在草地里。它并不貪慕虛榮,只是靜靜待在一個(gè)角落,等待著風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方生根、發(fā)芽。當(dāng)你路過(guò)一片草地時(shí),或許根本都不俅的`存在,只是一步接一步地走過(guò)草地,也不會(huì)重視它的那種美。即使如此,蒲公英依舊會(huì)始終如一的等待風(fēng)的到來(lái),等待著自己夢(mèng)寐以求的旅程,承載著自己的夢(mèng)想,持之以恒地堅(jiān)持著。它不怕一切困難和阻礙,只會(huì)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

  有一種美麗叫做蒲公英,它沒(méi)有迎春花色彩鮮艷,也沒(méi)有桂花那樣香氣迷人,它只是一朵不起眼的野花,遍布在草叢中。當(dāng)你路過(guò)一片田野,看到遍野的蒲公英,不知道你會(huì)有怎樣的感想呢?我想,你一定會(huì)這美麗的景色所震憾,不禁拿起手中的相機(jī)想拍下這一幕,記錄這一美景。是啊!一株蒲公英的存在說(shuō)明不了什么,但是一大片蒲公英卻能詮釋一種美,一種令人震憾,一種無(wú)與倫的美,這種美是震憾心靈,讓人無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)美,一種大自然的美。

  大自然有許多令人震憾的美,但是在我的心中,我認(rèn)為蒲公英是最美的。因這它給了我希望,讓我品嘗到了幸福的味道,快樂(lè)的味道,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的味道。那是童年的味道,愛(ài)的味道。蒲公英讓我體會(huì)到了從未體會(huì)過(guò)的味道,就好像棉花糖一樣,甜甜的,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,難以忘懷,一種熟悉的味道,讓人不禁聯(lián)想到久違的感動(dòng),久違的味道,永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的味道!

蒲公英的作文 篇4

  白色的絨毛像云一樣,分不清哪根是哪根,,可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來(lái)?也許它是聽(tīng)從了狡黠的風(fēng)的勸告,再加上天性的好動(dòng)與對(duì)外面世界的向往,就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來(lái)到了這兒。可是命運(yùn)就是喜歡捉弄人,它千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,長(zhǎng)途跋涉地來(lái)到了我這兒,可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會(huì)成為它一生的終點(diǎn)站,而它自己也許并不知道這一切,我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。

  我把種子拿給媽媽看,興致勃勃地說(shuō):“媽媽,我們把它種起來(lái)吧,說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出蒲公英!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“養(yǎng)什么養(yǎng),我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了,這蒲公英怎么養(yǎng)的`活呢?”我想想也是哦,以前我家養(yǎng)了好多盆栽,很漂亮,很有生機(jī),剛在家里養(yǎng)了一個(gè)月還不到,盆栽像得了傳染病一樣,相繼枯萎。不知是照顧得不周到,還是周到得有點(diǎn)過(guò)了,盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個(gè)“盆栽終結(jié)者”,悲衰啊!

  種子啊!種子,你哪里去不好,非要來(lái)我這兒?!你可以去河岸邊,那里的士壤十分滋潤(rùn),那里的河水十分清澈,到了那里,你也許會(huì)有一個(gè)十分美好的未來(lái),你會(huì)感受到世界的美好。你也可以去叢林里,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你從未見(jiàn)過(guò)的奇異植物,與它們成為要好的朋友,你一定會(huì)感受到世界的新奇,世間無(wú)奇不有。你也可以去山頂上,那里雖然生活條件很艱苦,但可以鍛煉你的素質(zhì),使你比同類更強(qiáng),你一定會(huì)感謝世界給了你這樣有意義的一生。

  我把蒲公英的種子捧入手心,慢慢走到窗口前。種子啊,我不能給你一個(gè)溫暖的家,就讓我盡自已最大的努力,借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心,去尋找它那精彩的人生了!我看見(jiàn)它在空氣中裊娜地飄著,消失在我的視線里……

  也許它會(huì)落到小溪里,也許它會(huì)落到瓦塊上,也許它會(huì)落到樹(shù)杈中,也許它會(huì)再次落到某個(gè)人的書本上……但我堅(jiān)信只要世上還有愛(ài),只要它能堅(jiān)持,我想,它一定會(huì)找到屬于它的歸宿。

蒲公英的作文 篇5

  生命是人們最重要的財(cái)富,對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),生命的意義是——頑強(qiáng)。

  去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英的長(zhǎng)出了花骨朵,又過(guò)幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開(kāi)了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅(jiān)持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的'毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來(lái)又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……

  今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……

  誰(shuí)都有生命,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無(wú)限的!

  生命,有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!

蒲公英的作文 篇6

親愛(ài)的媽媽:

  您還好嗎?您還記得我嗎?我是您眾多孩子中的一個(gè),我不知道,您是否還記得我。即使您把我忘記也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)將您銘記在心。

  還記得,小小年紀(jì)的我曾經(jīng)在您的懷抱中輕輕地?fù)u曳著。那時(shí)的您,正是青春煥發(fā)的時(shí)候,亭亭玉立的身子,光滑白嫩的肌膚,在眾多的花草中,您顯得那樣的鶴立雞群。從那時(shí)起,我便因?yàn)橛心@樣漂亮、優(yōu)雅的母親而感到無(wú)比自豪。

  您也常常將我們這些兄弟們摟在一起,當(dāng)溫柔的風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐時(shí),您露出了那樣唯美、清秀的笑容,如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中,讓人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,讓人可望而不可即。當(dāng)空中降落起絲絲牛毛版的細(xì)雨時(shí),您會(huì)用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的`滴滴雨水。媽媽,您對(duì)我們的愛(ài),我會(huì)時(shí)刻銘記。您為我提供了最舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,這里有藍(lán)的天、綠的水、紅的花,更有您對(duì)我無(wú)微不至、一絲不茍的愛(ài)。您的愛(ài),將我包圍,讓我在天地間成為了一株無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠(yuǎn)地賴著您。

  我一直認(rèn)為,這份愛(ài)會(huì)永恒,會(huì)一成不變……

  突然間,天地風(fēng)轉(zhuǎn)云變,云彩猛烈地,氣勢(shì)洶洶地向地面撲來(lái)……

  雨聲,徹夜在我的耳邊響起,他們像是從天上伸下的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地,而我被打得左右攲斜。在暴風(fēng)雨中,我搖搖欲墜,我?jiàn)^力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手,生怕從此離開(kāi)您溫暖的懷抱,我怕!我怕!我怕!

  滾燙的淚水從眼眶里擁了出來(lái),與那冰冷的雨水渾為一體,滴落在您寬厚的肩上,我渾身瑟瑟地發(fā)抖,那一個(gè)個(gè)可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于,我的雙手與您的身體分離,我被重重地摔到了地上,在剎那間,我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發(fā)現(xiàn)您無(wú)動(dòng)于衷,知識(shí)面無(wú)表情地望著我遠(yuǎn)去,沒(méi)有伸出您的手,沒(méi)有絲毫挽留的意思。那一刻,我的心不知不覺(jué)地寒了。我突然間覺(jué)得您已經(jīng)不再愛(ài)我了,您已經(jīng)將我拋棄了,您不再是最愛(ài)我的母親了,我傷心欲絕。

  為什么?您不愛(ài)我了?從此,我就從此沒(méi)有母親了嗎?就成了沒(méi)有母親,也沒(méi)有母愛(ài)的孤兒了嗎?在那一刻,我感到天都塌下來(lái)了,將我壓得喘不過(guò)氣來(lái),直到最后,天昏地暗,我暈了過(guò)去……

  等我醒來(lái),天已經(jīng)亮了,我沒(méi)有看到五彩斑斕的彩虹,空氣是沉悶的,一切都是灰色的。想起經(jīng)歷過(guò)的雨夜,心又被狠狠地刺了一下。這時(shí)風(fēng)兒阿姨拂過(guò),似乎她知道了我昨晚的經(jīng)歷,愛(ài)撫地對(duì)我說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去的!眿寢,可我一想起您的“絕情”,我便咬著牙,請(qǐng)求風(fēng)阿姨:“您帶我走吧。”

  “您想好了嗎?”風(fēng)阿姨問(wèn)。

  我堅(jiān)定地回答:“嗯!”風(fēng)阿姨沒(méi)有說(shuō)什么,將我輕輕捧起,帶我去了遠(yuǎn)方。我望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的您,心中仿佛被打翻了五味瓶一般,五味雜陳。風(fēng)阿姨將我?guī)У搅擞撵o的山谷中,對(duì)我說(shuō):“孩子,你就在這兒開(kāi)始新的生活吧。總有一天,你會(huì)理解你的媽媽的。”

  多少年過(guò)去了,我努力地生根發(fā)芽,汲取每一滴雨露,渴望每一縷陽(yáng)光,如今,我已有了自己的孩子。他們都如同當(dāng)年的我一般天真、可愛(ài),以至我想起了曾經(jīng)那個(gè)溫柔的您。又是一個(gè)雨夜,同樣的經(jīng)歷再次發(fā)生,我的孩子一個(gè)個(gè)離我而去,他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助,但我知道:只有放手,才能讓孩子們長(zhǎng)大,才能讓孩子們幸!

  媽媽,如今的我也做了母親,我終于明白了您的良苦用心,明白了您的冷漠無(wú)情,明白了您曾經(jīng)的“麻木不仁”,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫夷晟俚臒o(wú)知。

  我懂了,您放手的愛(ài)讓我成長(zhǎng),讓我幸福。媽媽,謝謝您給了我一個(gè)如此完美的人生。

  可是,現(xiàn)在的您在哪兒呢?我們何時(shí)才能相見(jiàn)?我何時(shí)才能再次依賴您?

  您的女兒:蔣以敏

  20xx年6月10日

蒲公英的作文 篇7

  蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的花,無(wú)論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長(zhǎng)起來(lái),這樣無(wú)限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹?杉词顾辉俟聠危瑓s堅(jiān)強(qiáng)依舊。

  我喜歡蒲公英,它看起來(lái)是那么柔弱,那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對(duì)它,我不由得升起一股憐愛(ài)之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動(dòng)的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅(jiān)持,它的勇氣?晌业目捶,總是得不到朋友的認(rèn)可,他們總是說(shuō):“看。∷嗝纯鞓(lè),多么活潑的樣子!”這時(shí)候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯(cuò)了嗎?可對(duì)著那倔強(qiáng)的.小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

  我知道,蒲公英花瓣的離去是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,不能總是在母親的庇護(hù)下生活了,它知道,它該獨(dú)立了,它的離去只為在母親身旁成長(zhǎng),它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽(yáng)光雨露,只為生根發(fā)芽……

  我與蒲公英的約定在那個(gè)春天。它說(shuō),它要去尋找它的夢(mèng),它的夢(mèng)在遠(yuǎn)方的土地,它深知路途遙遠(yuǎn),可是它心中毫無(wú)雜念,只有那個(gè)單純的夢(mèng)想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  又是一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié),它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定!

  蒲公英一生沒(méi)有所求,只是為了他那簡(jiǎn)單的夢(mèng)而飛翔。夕陽(yáng)下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說(shuō)遠(yuǎn)處大地有它的夢(mèng)……

蒲公英的作文 篇8

  我是個(gè)小小的蒲公英種子,我一出生就像小飛俠在天空中遨翔,不久后,風(fēng)停了,我降落在土堆里,我想要長(zhǎng)大,和兄弟姐妹再一起生下許多飛行員,快樂(lè)的生活,希望長(zhǎng)大后這些愿望都能實(shí)現(xiàn),以前我曾經(jīng)以為我們蒲公英叫做棉花糖,最后我才懂得我是蒲公英,一株勇敢的蒲公英。

  我降落在大草坪的土堆里,旁邊有一大群小草和我的`兄弟姐妹,我們常常跟小草一起比賽誰(shuí)吸了最多養(yǎng)分,我還常常跟蚯蚓一起玩,我要感謝泥土給我養(yǎng)分,我才能快樂(lè)的生活。我慢慢的長(zhǎng)大,終于長(zhǎng)出根來(lái)了,我好高興,也發(fā)芽了。

  我鉆出泥土,張大眼睛看外面的風(fēng)景,看見(jiàn)了一顆覆盆子,她真漂亮,我好想像她一樣,我就像童話故事里的丑小鴨,總有一天會(huì)變成天鵝。我還認(rèn)識(shí)大樹(shù)一家人, 有時(shí)我跟大樹(shù)妹妹、大樹(shù)弟弟、大樹(shù)哥哥玩不怕癢游戲,看誰(shuí)能忍受毛毛蟲(chóng)的癢癢,大樹(shù)哥哥最近都沒(méi)玩游戲,他都在曬太陽(yáng),我就在他的葉子下面乘涼,他好高 喔!希望我能長(zhǎng)得像大樓一樣高。

  長(zhǎng)大的過(guò)程要面對(duì)很多可怕的危險(xiǎn)帶來(lái)的恐懼,也許會(huì)失去生命,也許能活下來(lái)。有一天我差點(diǎn)就失去生命,因?yàn)槿祟愒诖蟛萜和嫦膳,引起一?chǎng)火災(zāi),好多花草都死了,只剩下我和大樹(shù)一家,我好寂寞,幸好,還有蚯蚓先生來(lái)安慰我,不久我身邊長(zhǎng)出許多小草,我希望我可以度過(guò)許多考驗(yàn),努力開(kāi)出美麗的花。

  我終于開(kāi)花了,盡情的讓別人欣賞我的美麗,我有一頂白色的皇冠,小草一定會(huì)覺(jué)得我很偉大吧!

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