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(必備)蒲公英的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的作文 篇1
我是大自然中的一員,是一株平凡的植物?赡茉谀銈兊难壑袝(huì)是一株不起眼的植物。但是是我很自豪,因?yàn)槲铱梢燥w向遠(yuǎn)方。
你們知道我是誰(shuí)嗎?讓我問(wèn)你們自述一下吧。我有一團(tuán)如雪的絨毛,一個(gè)胖乎乎的小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時(shí)候,我便可以飛入那湛藍(lán)的天空?吹矫咳兆仙乙矔(huì)重新生長(zhǎng),永生不滅,我就是——蒲公英。
我已漸漸地衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦,我便飄飄然然的落入那濕潤(rùn)的泥土中等待著又一個(gè)新的.開(kāi)始。
春天,春姑娘為我們匯報(bào),春回大地,我從泥土中探出小小的腦袋,伸了個(gè)懶腰東張西望的望著周?chē)磺心吧沫h(huán)境。太陽(yáng)公公對(duì)我微微一笑,花兒姐姐跟著我親姐的打招呼,小草弟弟跟我熱切的問(wèn)好。
夏天太陽(yáng)似火太陽(yáng)公公火辣辣的照嚇著我們,猶如要把我們好的燒焦。但我并不怕。
秋天大叔哥哥的子民嘩嘩嘩的隨風(fēng)兒姐姐頭呼喚落入泥土中。王姐姐存下老公我的頭,小草弟弟弓著他的腰,而我也即將跟他們一樣。
冬天,雪花飛舞,我又將漸漸的衰弱了,鳳兒姐姐又送了我一程。把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,我將飄呀飄飄到那美麗的地方去。
在濕潤(rùn)的泥土中,我又將重新生長(zhǎng)出來(lái)。剛到一個(gè)陌生又美麗的地方,我渴望那天到來(lái)。
蒲公英的作文 篇2
春天到了,在一片綠油油的草地上長(zhǎng)出了一棵毛茸茸的蒲公英,我知道,它以前只是一顆蒲公英種子,這顆種子已經(jīng)在地底下沉睡了好久好久,當(dāng)我小心翼翼地摘下它,“呼”的一吹,一顆顆蒲公英種子打著小傘歡快地飛舞起來(lái)。我心想:我還要做一個(gè)蒲公英的孩子……
我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)槲蚁朐囋嚦酥德鋫愕母杏X(jué),是快,還是慢?是高,還是低?同時(shí),我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)太陽(yáng)公公,以前天上有多少個(gè)太陽(yáng)?我應(yīng)該去哪兒生長(zhǎng)?那又是誰(shuí)給我?guī)?lái)了滋潤(rùn)?這幾個(gè)都是我最想問(wèn)的。
我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘摹肮浣帧,想“逛”到哪兒就“逛”到哪兒,只要跟風(fēng)婆婆說(shuō)一聲,她準(zhǔn)會(huì)把我?guī)У较肴サ牡胤,無(wú)論到什么地方都可以好好的走一遍,看一遍。我可以飛到呼倫貝爾大草原,約牛兒們聊聊天,陪羊兒們喝喝茶,和駿馬們下下棋;我還可以飛到亞馬遜叢林,去拜訪一些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。
我還想做蒲公英的孩子,我會(huì)投入大地媽媽的懷抱,在泥土中去生長(zhǎng),我可以去蚯蚓弟弟家玩耍,去鼴鼠姐姐家做客,我還要去了不起的狐貍爸爸家看一看,他家有多少個(gè)通道……等我走累了,我開(kāi)始用盡全力地吸收營(yíng)養(yǎng),運(yùn)輸?shù)轿业拿恳黄~子,每一根莖上,同時(shí)讓自己茁壯生長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵。我還要囑咐我的.后代,一定要到泥土中生長(zhǎng),和伙伴們一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
你們瞧,做一個(gè)蒲公英的孩子是不是很自由,很快樂(lè)呢?還能探索到各種奇妙的事物哦!
蒲公英的作文 篇3
病床上,一位母親微笑著對(duì)自己的兒子說(shuō)道:“兒子,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,你要好好照顧自己哦!眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想又問(wèn)道:“媽媽?zhuān)绻蚁肽懔嗽撛趺崔k呢?”母親笑著答道:“那你就種一株蒲公英,等到你種的蒲公英變成粉紅色時(shí),你就可以見(jiàn)到媽媽了!
若干年后,在一個(gè)庭院里,一位白發(fā)少年正在細(xì)心栽培著一株株蒲公英,他的心里只有一個(gè)小小的愿望,那就是可以種出一株粉紅色的蒲公英,那樣他就可以見(jiàn)一見(jiàn)親愛(ài)的媽媽了。日子一天天的過(guò)去了,由于少年將自己大部分的時(shí)間花費(fèi)在種蒲公英上,他的身體漸漸衰弱起來(lái):腰彎成了一個(gè)弧形,再也直不起來(lái);咳嗽一聲接一聲,就算吃藥也起不了什么作用,有時(shí)甚至?xí)瘸鲅獊?lái)······
再加上鄰家的小孩總愛(ài)捉弄他,常常搞的他鼻青臉腫。但是他并沒(méi)有停止種蒲公英,他希望可以見(jiàn)自己的媽媽一面,哪怕只有一面也好。有一天,朋友打電話給他,說(shuō)是有人在賣(mài)粉紅色的蒲公英種子,讓他趕快來(lái),他一聽(tīng),布滿血絲的雙眼驟然一亮,連門(mén)都顧不上鎖就跨上那輛銹跡斑斑的二手自行車(chē),搖搖晃晃地向朋友那里騎去。而此時(shí),鄰家的小孩帶著一瓶染料偷偷溜進(jìn)了少年的庭院,在他的眼中,少年是不會(huì)喜歡粉紅色的,所以這次他要將少年心愛(ài)的蒲公英全部涂成粉紅色······
等到少年回來(lái)時(shí)已經(jīng)是中秋節(jié)的夜晚了,從他的眼神中不難看出他的失望,原來(lái)啊,因?yàn)榉奂t色的蒲公英很稀奇,所以不一會(huì)兒就被賣(mài)光了,他向人們講述了自己的經(jīng)歷,苦苦哀求了很久都沒(méi)有人同情他,還有人笑話他,說(shuō)他的`媽媽早就去世了,就算有粉色的蒲公英也不會(huì)回來(lái)。少年的眼睛模糊了,淚水一滴滴地滴落在地上,“媽媽是在騙我嗎?”少年問(wèn)自己,“不,不會(huì)的!”他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“媽媽這么愛(ài)我,怎么可能騙我呢?這些人一定是在騙我!”于是少年又邁著沉重的步伐向庭院走去。當(dāng)他看見(jiàn)滿院的粉紅色的蒲公英時(shí),淚水便再次奪眶而出,“媽媽真的沒(méi)有騙我!媽媽、媽媽?zhuān)阍谀睦锇寢?”少年四處尋找,因?yàn)樯眢w的疲憊,他一個(gè)踉蹌,摔倒在花盆旁,頭重重地向花盆砸去,頓時(shí)失去了知覺(jué)······迷迷糊糊中,他看見(jiàn)自己的媽媽從月亮上飛了下來(lái),飛到了自己的跟前,微笑地看著自己。他驚喜······萬(wàn)分,忙抓住媽媽的手,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)液孟肽惆?現(xiàn)在終于看見(jiàn)你了,真好。你不要走了好不好?”媽媽和藹地說(shuō):“乖孩子,媽媽是從另一個(gè)世界偷偷溜出來(lái)見(jiàn)你的,不能停留太久!鄙倌暌宦(tīng),握著媽媽的手更緊了,急忙說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也幌牒湍惴珠_(kāi)了,我要和你一起走!眿寢屝α耍骸澳蔷妥ゾo我,跟我走吧!薄ぁぁぁぁぁ
第二天,人們?cè)谏倌昙议T(mén)口發(fā)現(xiàn)了他,看見(jiàn)他面帶微笑地睡在地上,有人上前準(zhǔn)備叫醒他,卻發(fā)現(xiàn)他全身冰涼,早已死了······
蒲公英的作文 篇4
我將多次想象我是一株蒲公英,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上筑巢的叫聲;看見(jiàn)蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形;聞見(jiàn)清晨清爽的空氣;摸到小草在打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義。
春天,我從溫暖的陽(yáng)光下醒來(lái),模模糊糊地睜開(kāi)眼睛,一天一天地從泥土中探出頭來(lái),看著我身邊的一切萬(wàn)物都和我一樣來(lái)迎接著著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶……
夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過(guò)去,回到它們的洞穴,我微笑的面對(duì)它們。一天天過(guò)去,我的腦袋上長(zhǎng)出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。
秋天,孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),我頭上的小傘一個(gè)個(gè)離我而去,它們對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
冬天,大雪呼呼的飄下來(lái),這時(shí)候我知道冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹著我的身軀,我曾一次次的倒下去,身旁的.小草對(duì)我說(shuō):“在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見(jiàn)了!”
我的旅程就這樣結(jié)束了,我的種子也一個(gè)個(gè)離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂(lè)的,因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個(gè)季節(jié)里它們會(huì)快樂(lè)的生活著。
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