[通用]蒲公英作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蒲公英作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文1

　　在草原上，生長著一株嬌小的看似弱不禁風(fēng)的蒲公英，那，就是我。

　　我愛我的家那就是美麗而又遼闊的大草原。這兒是人間的天堂。藍(lán)天下是依依的芳草和成群的牛羊，一望無際的.大草原與天相接，仿佛望不到盡頭，這兒就是我祖祖輩輩生長的地方

　　當(dāng)晨霧還未散去，天際便露出了第一縷陽光，她用溫柔的手輕輕撫弄著我的臉，將我喚醒。我抖抖身上的露珠，我的直覺告訴我：我長高了！這時(shí)陽光已照遍了整個(gè)草原，我的兄弟姐妹們也都長高了，有的頭上已開出了毛茸茸的，乳白色的花，真是美麗至極。我心想：終有一天，我也要開花！

　　一天傍晚，這里來了一群可愛的孩子，“啊，這里好漂亮啊！”其中一個(gè)孩子說道，“全是蒲公英！”說著蹲在我的一位同伴身邊，輕輕一吹，那些輕盈的帶著我們下一代的種子的羽毛飄走了，飄啊飄，我仿佛看到了下一代的希望，看到了看到了這群可愛的孩子們的歡聲笑語……“我要開花”的念頭更強(qiáng)烈了。

　　夜幕籠罩了草原，孩子們離開了，我們也漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢中，我開花了，一個(gè)調(diào)皮的小男孩將我的子女們吹散，一顆顆“降落傘”飄落在草原的每個(gè)角落，他們同我一樣，始終保持著一個(gè)信念：把孩子們的歡笑永久保留在這片土地上！

蒲公英作文2

　　龍塢茶山上，蒲公英的身影四處可見。

　　秋天的茶山，干凈利落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，除了一排排整齊劃一的綠色茶樹，就只剩下一片黃土色了。爬到山上，再近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在干燥的泥地和干枯的雜草呈現(xiàn)的'黃土色間，盛開著許許多多的蒲公英。

　　蒲公英綠色的花莖光潔纖細(xì)，頂端上或有小花，或有一個(gè)個(gè)小絨球。在微風(fēng)中，就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一個(gè)個(gè)小花粽，只在頂端上露出一點(diǎn)小腦袋;花開完了，就成了蓬松的小絨球，潔白如雪。再仔細(xì)一看，絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成，雖然沒有絢麗的色彩，但更顯出了幾分可愛。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一個(gè)微縮版的摩天輪，蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發(fā)呢?

　　我想要摘一朵蒲公英。可只輕輕一碰，這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞，它們離開了親愛的蒲公英。

蒲公英作文3

　　蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因?yàn)槔牙鸭议T前的小山坡上到處都長滿了蒲公英，小時(shí)候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩，給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　雖然它沒有玫瑰花那么美麗，也沒有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個(gè)性，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　蒲公英的花是黃色的，沒有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來，也好比一個(gè)個(gè)長大的'孩子離開了媽媽的懷抱，開始獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)自飛翔、探索世界。

　　往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

　　蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷，有一天，我們也會長大，也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱，學(xué)會獨(dú)立面對生活中的困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

蒲公英作文4

　　蒲公英寶寶出生了，蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶，風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來到了岡多平原上，岡多平原上住著許多可愛的小動物，那里有：穿著白色大襖的綿羊妹妹， 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們在這里與小動物們一起玩耍，開心極了。他們經(jīng)過了三天三夜來到雅魯藏布大峽谷，這里雄偉壯觀，人跡罕至，美麗極了。瀑布的音樂使他們平靜而舒適。

　　高高地向上一望，看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿，毛茸茸的白云正在我們的手上，咬一口，好吃極了帆接著，我們來到了綠風(fēng)森林中，那里有成千上萬而茂密樹木，樹上有美味的果實(shí)，比如說：酸甜可口的葡萄，又紅又大的蘋果，大大的西瓜。蒲公英的'旅行 ……之后，他們在那里大飽口福，然后走了。

　　其次他們來到了，天際河，里面有奇怪的魚兒們。他們又來到了彩虹山，等等。最后蒲公英寶寶，找到了自己的家，繼續(xù)生活下去了。

　　這就是蒲公英的旅行。

蒲公英作文5

　　窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂中，細(xì)雨在有節(jié)奏地下著，滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖，痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

　　雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動下，飄飄搖搖。

　　一會兒，雨停了，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹，雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下，我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空，一會兒，便消逝了。

　　看到蒲公英和那飛逝的泡沫，沫沫，你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。

　　沫沫，你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識的，但是我們的友情在隨著時(shí)間的.推移，在慢慢地增進(jìn)。

　　你喜歡蒲公英，你說這是它的白色是你最愛的顏色。

　　你說，你希望有人能送你一張紙，一張潔白的紙，那就是向你的人生，潔白的，毫無污穢。

蒲公英作文6

　　今天，我去路邊散步，發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子，把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會遠(yuǎn)走高飛。

　　細(xì)細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懶。這話怎么講呢？因?yàn)檠�，我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長得很高，超過了路邊的小灌木叢，見到了陽光，那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀！而又有一些蒲公英長得很矮，隱藏在灌木叢里，自然就得不到陽光的撫育。

　　看著它們，我陷入了想象中�；蛟S，高的蒲公英一直想努力地長，使勁地長，希望長得很高，沒有任何阻擋，讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的`蒲公英呢，不思進(jìn)取，一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨，自己卻什么也不做。

　　看，現(xiàn)在，高的蒲公英趁著風(fēng)大，已經(jīng)把子嗣放飛了，完成了今生的任務(wù)；但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵�環(huán)境惡劣，根本無法放飛那些對外界充滿渴望的孩子，風(fēng)多大它也感受不到。

　　矮蒲公英因?yàn)闆]有完成生存的任務(wù)，枉來這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事，也就死而無憾了。

　　有時(shí)在惡劣的環(huán)境中，不要認(rèn)為做不到而不去努力；反而在這種環(huán)境中，更應(yīng)該加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。

蒲公英作文7

　　蒲公英和風(fēng)兒有一個(gè)約定，在風(fēng)起的時(shí)刻，借風(fēng)遠(yuǎn)航。

　　蒲公英的一生注定是漂泊的，從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開始，就注定了它要浪跡天涯的一生。

　　羨慕蒲公英的灑脫，無牽無掛，無拘無束，隨風(fēng)而起，隨遇而安，飄到哪里，就在哪里安家。其實(shí)，蒲公英也有牽掛，也有不舍，也有留戀。只是它明白，這一切都是它的.宿命，它別無選擇。

　　蒲公英是信守諾言的，既然它和風(fēng)兒約定好了，就絕不會食言。風(fēng)起的時(shí)刻，萬千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去，它們雖有不舍，卻又走的如此決絕，如此義無反顧。

　　蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，雖然它們相處的日子是短暫的，但它們都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分離的時(shí)刻，它們都帶著含淚的微笑向彼此告別，沒有人能體會它們此時(shí)的心情。

　　在一個(gè)晚霞滿天的傍晚，起風(fēng)了，大片的蒲公英的種子飄了起來，在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀，這是我見過的最浪漫也是最凄美的告別儀式…

蒲公英作文8

　　她像一朵飛舞的蒲公英日夜兼程的尋找幸福。

　　小雅，一個(gè)尋夢的女孩兒。

　　小雅總是乘著風(fēng)從校園的一角飄到另一角，笑起來時(shí)，總會露出兩個(gè)淺淺的酒窩，也算個(gè)美女，可她卻不愛笑，整天嘰嘰喳喳地抱怨自己的父母有多么嚴(yán)厲。

　　“蒲公英好美，好幸福。“小雅憧憬地望著瞞天飛舞的蒲公英，喃喃地說。這時(shí)，她是最安靜的。

　　“你也很幸福啊。“我半開著玩笑說。

　　小雅猛然回過頭，“不，我一點(diǎn)也不幸福�！八龓缀跏呛鸪鰜淼摹�

　　我一楞，小雅接過一朵蒲公英，深深凝望著，“蒲公英能飛，而我卻不會飛，蒲公英能尋找的'幸福，而我卻被困在牢籠里�！罢f完，臉上流露出無奈。

　　小雅并不幸福，她是一朵被風(fēng)束縛的蒲公英。

　　小雅突然抬頭，堅(jiān)定地看著我，“總有一天，我會乘風(fēng)飛翔，去尋找自己的幸福�！�

　　小雅真的飛走了，不過是坐著火車走的。她要到一個(gè)陌生的城市和她姥姥生活。

蒲公英作文9

　　風(fēng)，把蒲公英吹了起來，漫天飛舞，美極了。一低頭，我也變成了蒲公英，和別的種子一起，飛向遠(yuǎn)方。

　　天上的世界很大，一望無際。忽然，風(fēng)變大了，天黑了下來，雷和閃電都擠過來了。下雨了，水珠連成的簾子，從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。

　　不一會兒，雨停了，整個(gè)乾坤都被沖洗了一遍，四處洋溢著樹木花草的芬芳，淡淡的`香氣，潤到了心底，立刻就醉了。天空也是碧澄澄的，葉翠得似乎要滴下。

　　我們飛到天上，一會兒和白云捉迷藏，一會兒和小鳥舞蹈；我們飛回大地，一會兒和花朵聊天，一會兒和小草歡笑；我們又聚到一起，一會兒和伙伴竊竊私語，一會兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂感受。

　　小溪的水又漲了，溪水拍打著石頭，敲著歡快熱情的鼓點(diǎn)，吸引小鳥過來唱歌，招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，這真是一場絕妙的音樂會呀！

　　當(dāng)我回過來神的時(shí)候，大家都走了，就剩下了我一個(gè)。迎面的微風(fēng)拂過，一恍神，又是漫天的蒲公英，我還站在那里。

蒲公英作文10

　　今天放學(xué)回來，我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英，還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。

　　仔細(xì)一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著橙色�；ㄈ锷狭⒅�許多“胡須”，像一根根的黃色小刺�；ò晔侵丿B的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球，長在那謝了的.小花上。

　　我知道，當(dāng)風(fēng)兒吹過，“羽毛”就會變成種子，像跳傘員似的從空中落下，等到明年春天，種子就會生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英，于是，我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來，飄向“遠(yuǎn)方”。

　　告訴大家一個(gè)秘密：用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔！

蒲公英作文11

　　春天來了，蒲公英興沖沖地從地上冒出來，露出一個(gè)雪白的腦袋，緊緊的，羞澀的閉上眼睛，不敢睜開，怕別人看見。

　　馮媽媽來了，使勁吹他:蒲公英，醒醒，撐開你的傘，和我一起旅行蒲公英搖搖頭:不不不，我怕，外面有魔鬼！。

　　一只狗經(jīng)過，拉出一泡屎，落在蒲公英腳下。蒲公英很開心:哇，好美，狗狗，你真好，我餓死了。

　　狗哥說:“蒲公英，快長。等你長大了，就不怕魔鬼了�！�。

　　蜜蜂嗡嗡地飛過來，輕輕地說:“你開車時(shí)，我來掩護(hù)你�！�。魔鬼不敢攻擊你。

　　蒲公英還是不敢開花。

　　馮媽媽生氣了，恨恨地想:這么多人來幫你，你都不敢開車。真是個(gè)懦夫！讓我?guī)湍阕�。于是她制造了一種獨(dú)特的隱藏武器電流

　　一道白色的閃電迅速擊中了蒲公英。啊，蒲公英大叫，腦子一熱，皇冠毛絨球瞬間爆開，很漂亮。

　　蒲公英低下頭。啊，她長高了很多。他高興地叫道:謝謝你，電媽媽。

　　馮媽媽和藹地說:不客氣，你是自己長大的'。

　　蒲公英不好意思地低下了頭，飛出一大堆白色的絨毛，隨風(fēng)媽媽跑了。

蒲公英作文12

　　從前，它的母親也是一顆種子，隨著風(fēng)找到了自己的歸屬點(diǎn)，在這里扎根，汲取著來自大地的營養(yǎng)。漸漸地她結(jié)出了一顆顆種子，豐滿了起來。風(fēng)，吹來。她漸漸變得光禿，它隨著風(fēng)開始了自己的旅行。它帶著夢想的輕盈，和永不言敗的志氣，跨越國界，一路旅行。雖然狂風(fēng)猛烈地撕扯著它，它脆弱的身軀在風(fēng)中顫抖著，但它為了它的夢想，拼盡全力與風(fēng)抗?fàn)幹�，努力朝著那夢中的地方前進(jìn)著。

　　飛舞在風(fēng)中的蒲公英，并不凄涼，因?yàn)樗�代表著自由、灑脫、�?dú)立、勇敢、自信……它從小便開始吸收營養(yǎng)，積蓄力量，努力成長，為了終有一天飛向遠(yuǎn)方。這不正是現(xiàn)在的我們嗎？我們還年幼，我們還有很多的知識沒有學(xué)，心思還不夠慎密。我們渴望自由，渴望外面的世界，但我們還沒有成長到足以面對外面的世界的'時(shí)候。我們必須成長，以后才能與風(fēng)抗?fàn)�，才能�?shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　微風(fēng)輕撫，蒲公英在風(fēng)中翱翔，一個(gè)個(gè)可愛的小絨球，白白的，像棉花糖。總有一天，我們會像它一樣，為了夢想踏上路途。

　　當(dāng)我們?yōu)榱藟粝肫床�的時(shí)候，別忘記，窗外，蒲公英在飛。

蒲公英作文13

　　呼——呼！一陣大風(fēng)吹了起來，我被吹向遙遠(yuǎn)的地方，我經(jīng)過了許多山川，許多河流和城市。在城市里，天空一片黑暗，我突然穿過了一個(gè)直冒煙——冒著黑煙的高大的一圓柱形的東西。我這潔白的身體就變成了烏黑的黑身體了。

　　我又繼續(xù)向前走，看見了一大堆垃圾。它們馬上就要被垃圾回收站處理掉。忽然，那一堆垃圾發(fā)出了臭氣熏天的氣味。我都喘不過氣來。

　　我又走，走呀走！走到了一片大草原。我累了。我想：“我要在這里安頓下來，建起自己的`家園�！�

　　可是當(dāng)我要安定時(shí)，不料被風(fēng)孩兒吹向了山崖邊，還好被大樹擋住。風(fēng)媽媽看見自己的孩子又搗上大事了，很生氣。風(fēng)媽媽想把我扶起來�？墒牵�風(fēng)媽媽一過來，我又被吹動，最后，我掉在了石頭的縫隙中，無能為力�？墒�，在短短的幾天里我又重見了光明，我又長了起來，并有了自己的后代。他們長滿了半邊山崖。我相信，它們有一天肯定會長大，會飛走，去尋找自己的安定之處。

蒲公英作文14

　　我是一棵小小的蒲公英，生長在一望無際的田野上……

　　我有一個(gè)媽媽，她叫大地，她總是細(xì)心地呵護(hù)著我。我的身邊還有一群兄弟姐妹，大家都十分相親相愛。還有我可愛的朋友們——碧藍(lán)的、鈴鐺似的婆婆納。每天清晨，我們一起迎著清風(fēng)醒來，吸吮著每一滴雨露，沐浴著陽光，等待著快快長大。

　　慢慢地，我長大了。個(gè)子拔高了，腰身更長了，脫了下嫩黃色的衣裳，穿上了風(fēng)伯伯給我新裁的綠舞裙。和兄弟姐妹們一起參加風(fēng)伯伯的舞會。在舞會上，我們跳啊跳，如此的歡快！跳完后，我發(fā)現(xiàn)自己開出了金黃色的'小花，像一朵小巧玲瓏的向日葵。我高興的告訴大地媽媽，大地媽媽語重心長地對我說：“長大的孩子要飛往祖國各地，去往人們需要的地方扎根，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想�！�

　　雖然我很舍不得這片原野，舍不得我的兄弟姐妹，但我還是下定了決心去往人們需要我的地方。

　　第二天，我撐起降落傘，隨著風(fēng)伯伯一起前行。飛啊飛！飛過千山萬水，最終我在一片高原上安了家。

　　再見了，我的親愛的兄弟姐妹們、朋友們！

　　你好，我的新家——青藏高原！

蒲公英作文15

　　今天，我們來到了一個(gè)巨大的蒲公英面前，你知道這個(gè)巨大的蒲公英是什么嗎？悄悄告訴你吧，它就是英國館！你想知道英國館里面是什么樣的嗎？那就由我來帶路吧！

　　英國館的外形非常奇特，很有想象力。它是由六萬根亞克力桿組成的一個(gè)巨大的蒲公英造型，每一根亞克力桿都包含著一個(gè)LED發(fā)光二極管，幫助亞克力桿形成可變幻光澤和色彩，營造夜晚璀璨迷人的光影盛宴。

　　英國館絕對讓你大開眼界！這里一共有900多種種子，26萬顆，但每個(gè)都嵌在亞克力桿里。種子有各種各樣的顏色：有紅的、黑的、黃的……種子的形狀也很特別：有圓的、三角的……讓我非常震撼的是每個(gè)種子都嵌在亞克力桿里，密密麻麻的讓人眼花繚亂，仿佛一根根觸須一樣，伸展開來。我在英國館看見許多從未見過的植物，有的`植物還會吃掉自己的種子，有的可以凈化空氣，有的……。英國的科學(xué)家還打算將來用植物做電腦的芯片呢！

　　怎么樣，英國館很有想象力吧？相信大家一定不虛此行！