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蒲公英作文

時(shí)間:2024-06-16 15:07:05 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(集錦7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英作文7篇,歡迎大家分享。

蒲公英作文(集錦7篇)

蒲公英作文 篇1

  “嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩(shī),我迫不及待地睜開(kāi)雙眼。忽然,眼前一亮,動(dòng)物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽,有養(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

  長(zhǎng)得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來(lái)!斑希@個(gè)小傘最可愛(ài)!”

  過(guò)了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開(kāi)了母親。于是,我問(wèn)媽媽:“為什么它們都離開(kāi)您了呢?”媽媽笑了,她說(shuō):“你們長(zhǎng)大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開(kāi)也為了以后的再次相遇!”幾天后,風(fēng)爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風(fēng)爺爺離開(kāi)了母親的懷抱,開(kāi)始了新的生活。

  在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,活潑可愛(ài)的孩子們……那是一個(gè)美麗,繽紛的世界。突然,風(fēng)爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無(wú)話不談的好朋友。但我的旅途并沒(méi)有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,我感受到了太陽(yáng)的溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準(zhǔn)備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開(kāi)我時(shí),,又想起了年輕時(shí)的我,那段讓人回味的旅途……

  我愛(ài)這萬(wàn)物中的一切,當(dāng)然也包括你們—可愛(ài)的蒲公英!

  寫(xiě)蒲公英作文600字【三】

  夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)本。從一本舊書(shū)中飄落下來(lái)一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里!苯憬阄⑿χ粗艺f(shuō)。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒(méi)有絲毫要把它從身上弄掉的'感覺(jué)。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽(yáng)光,感到一陣眩暈,可是我竟沒(méi)有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來(lái),從我身體穿過(guò),蒲公英的種子在陽(yáng)光下的天空中飛舞著,是在比誰(shuí)更漂亮嗎?那么我想說(shuō)你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來(lái)的時(shí)候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開(kāi)眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽(yáng)光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽(yáng)光,盡量不讓它進(jìn)來(lái)。可它卻從我指間的縫隙中穿進(jìn)來(lái),可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽(yáng)光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見(jiàn)了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。

蒲公英作文 篇2

  牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說(shuō)這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩(shī)人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰(shuí)會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)櫻花,有的說(shuō)玫瑰,有的說(shuō)薔薇,還有的說(shuō)茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無(wú)聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見(jiàn)老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的`舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來(lái),老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來(lái)! 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來(lái)說(shuō):”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒(méi)有眼光哦。!” 即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛(ài)著蒲公英,還是愛(ài)著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開(kāi)的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn)椋,有媽媽的?ài),那就是,無(wú)私、默默無(wú)聞的母愛(ài),即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無(wú)聞的花兒——蒲公英!

蒲公英作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)了。學(xué)校給每個(gè)學(xué)生各發(fā)了一包五色菊花籽,讓大家種花。當(dāng)天晚上,我就把種子撒下了,又澆了點(diǎn)水,然后就去睡覺(jué)了。過(guò)了幾天,種子就冒出了一個(gè)小芽,小芽綠油油的,小莖直直的,兩片小嫩葉小小的,連指甲蓋的大小都沒(méi)有。風(fēng)一吹來(lái),兩片小嫩葉就隨風(fēng)搖晃,很可愛(ài)?吹叫⊙块L(zhǎng)得這么歡,我滿心歡喜。

  隨后的幾天,我和父母去了外面游玩。等回到家后澆水時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)小芽已經(jīng)奄奄一息了。小腦袋瓜耷拉著,挺立的小莖也彎了下來(lái),像駝背的老婆婆,孤苦伶仃的。原本長(zhǎng)出的`小嫩葉早已枯萎,落在了泥土上,已經(jīng)腐爛了。我不由得一聲嘆息——生命真是脆弱!我給它挪了個(gè)地兒,不忍心再看了。

  幾個(gè)星期后的一天,我照例去給別的花澆水。轉(zhuǎn)身的一剎那,墻角的一抹濃綠吸引了我的。我定睛一瞧,這不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊嗎?!它竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái)!而且還活得那么痛快淋漓!它抬著頭,新長(zhǎng)出的小葉子,一片片,莖又重新挺立了起來(lái),顯得生氣勃勃。

  真是“無(wú)心插柳柳成行”啊!生活總是在你不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身時(shí)給你驚喜。我細(xì)細(xì)地端詳著五色菊,那一抹綠色愈來(lái)愈濃,直至占滿了我的整個(gè)心房。

蒲公英作文 篇4

  我是生長(zhǎng)在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹,雨打,日曬,終于長(zhǎng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的`照耀下,在清晨露水的滋潤(rùn)下,我綻開(kāi)了花朵,我看著陽(yáng)光,等待那個(gè)他。

  終于,在一天,他輕巧巧地來(lái)了,我也離開(kāi)了綠葉,戀人帶著我走遍了半個(gè)世界,走向新的生活,最后我飄落下來(lái),落在生活之地,孕育生命。

蒲公英作文 篇5

  蒲公英的夢(mèng),是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)……

  蒲公英她慢慢地仰望著月空,心想:“我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢?”就這樣,她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在她的`夢(mèng)里,發(fā)生了一件不可思議的事情……

  她在夢(mèng)里高高的自由飛翔,她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑;一會(huì)兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱,她的夢(mèng)里,是她的幸福,她很高興她能夠飛向天空!她在夢(mèng)里高高興興地飛翔,她甚至夢(mèng)到了媽媽,她夢(mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠(yuǎn),她很害怕,“呼~(yú)”的一聲,夢(mèng)被驚醒了……蒲公英醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中,她哭叫的喊媽媽,可是過(guò)了一會(huì)兒后,她又想:“也許離開(kāi)媽媽是對(duì)的!我要好好的鍛煉自己!不能再做嬌小孩了!”于是,她展翅高飛,飛向了更遙遠(yuǎn)的天空!

  現(xiàn)在,蒲公英有了新的夢(mèng)想,她想:“我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!好好的面對(duì)生活!”

蒲公英作文 篇6

  蒲公英,像一個(gè)個(gè)又圓又大的水晶球和舒服的絨球,她美麗、可愛(ài),有趣。蒲公英在燦爛的陽(yáng)光下茁壯的成長(zhǎng),在大樹(shù)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。

  我還記得,在我們二年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于蒲公英的課文,非常有趣,自從我讀了這一篇文章以后,一直都非常想做一朵蒲公英,就連晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次,我在家里閑著沒(méi)有事干,就找來(lái)了一本本子,再拿上一支鉛筆,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“既然我這么想做一朵蒲公英,不如就寫(xiě)一寫(xiě)我的想法吧!”說(shuō)干就干,我把本子打開(kāi),拿起了鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我才寫(xiě)完,寫(xiě)完了以后我很開(kāi)心,就讀了起來(lái):

  我愿做一朵柔柔小小的蒲公英,任憑春風(fēng)怎么吹,我要到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,讓春風(fēng)輕輕的吹,觀賞著美麗的風(fēng)景。飄呀飄呀,我忽然想到了什么,就立刻往下看,“哪兒才是我生根長(zhǎng)葉的地方呢?”我非常納悶,我經(jīng)過(guò)大樹(shù)旁,大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的蒲公英種子,你是不是找不到一個(gè)生根長(zhǎng)葉的地方呢?”我開(kāi)心的說(shuō):“是的,尊敬的大樹(shù)爺爺!贝髽(shù)聽(tīng)了哈哈大笑,他說(shuō):“蒲公英寶寶,不如你到我的樹(shù)陰下生根長(zhǎng)葉吧!我這里可舒服了,無(wú)論陽(yáng)光怎么曬,你都不會(huì)被曬干,你就放心得來(lái)到我的樹(shù)陰下生根長(zhǎng)葉吧!”“謝謝你,尊敬的大樹(shù)爺爺,但是,我要找一個(gè)更舒適的地方,如果方便的話,我一定會(huì)來(lái)這里生根長(zhǎng)葉的!蔽以谶@里找呀找,忽然,土地公公對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的蒲公英寶寶,你到我這來(lái)生根長(zhǎng)葉吧,這里既舒服,有溫暖,你生長(zhǎng)在這里,你定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!薄班牛恋毓,我一定會(huì)來(lái)這里生根長(zhǎng)葉的,不過(guò)我要找舒適的地方,如果找不到我就會(huì)回來(lái)在這里生根長(zhǎng)葉的!蔽逸p輕地說(shuō)。我開(kāi)始在這里飄呀飄,我感覺(jué)到,我似乎沒(méi)有離開(kāi)這里,忽然,一個(gè)和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“可愛(ài)的蒲公英寶寶,你到我的陽(yáng)光下生長(zhǎng)吧,一定會(huì)很溫暖的!痹瓉(lái),這是太陽(yáng)公公在說(shuō)話,這時(shí),我就更加拿不定主意了。忽然,我的眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,我一定會(huì)到你的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的!碧(yáng)公公聽(tīng)了,欣慰地笑了。我又飄到了土地公公住的地方,我對(duì)土地公公說(shuō):“土地公公,土地公公,你放心吧,我一定會(huì)到你的土地上生根長(zhǎng)葉的!蓖恋毓(tīng)了,也開(kāi)心地笑了。這時(shí),我又到了大樹(shù)爺爺?shù)牡胤,我開(kāi)心地對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我到地里樹(shù)陰下生根長(zhǎng)葉了!贝髽(shù)爺爺也很開(kāi)心。這時(shí),我對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)了我的好主意,風(fēng)婆婆聽(tīng)了以后,覺(jué)得我很機(jī)靈,就表?yè)P(yáng)了我,并把我送到了大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)陰下,土地公公的泥土上,太陽(yáng)公公的陽(yáng)光下,他們都開(kāi)心地笑了,而且,我在他們的'保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),一天天過(guò)去了,我身上的“降落傘”就要落下來(lái)了,又要到另外的地方生長(zhǎng),發(fā)芽,茁壯……

  我一直沉迷在這一片有趣的作文中,我仿佛覺(jué)得我自己真的是一朵美麗的蒲公英,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)得越來(lái)越燦爛,在大樹(shù)的保護(hù)下越來(lái)越茁壯,在土地爺爺?shù)哪嗤辽细咏Y(jié)實(shí)了。無(wú)論風(fēng)吹雨打,我在大樹(shù)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),無(wú)論寒風(fēng)暴雨,我在太陽(yáng)的陽(yáng)光下越來(lái)越溫暖,無(wú)論風(fēng)怎么吹,雨怎么打,我依然在土地的泥土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝他們的保護(hù),感謝他們的細(xì)心照顧,讓我茁壯的成長(zhǎng)。

  我想:“雖然蒲公英很柔弱,但是,我認(rèn)為,她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英,在太陽(yáng)、大樹(shù)、土地和所有要保護(hù)我的人的保護(hù)下幸福、快樂(lè)的生長(zhǎng)。

蒲公英作文 篇7

  春天,蒲公英早早地長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)出黃花,向大地奉獻(xiàn)著絲絲春意。幾天后,黃花落地,在那花托上長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的白絨球,那就是蒲公英的果實(shí)。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),白絨球吹破了,蔚藍(lán)的天空中,飛起了千萬(wàn)個(gè)“小傘兵”?墒牵幸粋(gè)白絨球沒(méi)有飛起來(lái)。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過(guò)現(xiàn)在,它每天只能看著人們忙碌的身影從自己身旁走過(guò)。白天,蒲公英望著太陽(yáng)發(fā)呆;晚上,它只能關(guān)著房門(mén)睡覺(jué)。它是多么的羨慕這些往來(lái)自由的人啊。

  突然有一天,一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)輕輕一吹,白絨球就飛起來(lái)了。飛啊,飛啊,它來(lái)到了一片草原上,小草們見(jiàn)了,都希望它留下。于是對(duì)它說(shuō):“早上好,你要到哪去?留在這寬闊的草原上吧!卑捉q球說(shuō):“不,我要去旅行!闭f(shuō)完又向遠(yuǎn)方飛去。不久它又來(lái)到了一個(gè)漂亮的'花園里,美麗的花兒們請(qǐng)它留下,說(shuō):“你看,這兒多美呀,留在這生活吧!”可白絨球卻說(shuō):“不,不,我要去旅行!辈恢挥X(jué),它又飛了很久,來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了白絨球,都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)它留下。對(duì)它說(shuō):“留下吧,你瞧,你的許多伙伴也都留下了!”面對(duì)同學(xué)們的熱情邀請(qǐng),白絨球依然說(shuō):“不,不,我要去旅行……”

  白絨球一路唱著歡快得歌,繼續(xù)往遠(yuǎn)方旅行。它一會(huì)兒藏到云娃娃的身后,一會(huì)兒向小鳥(niǎo)招招手,一會(huì)兒又和小蜻蜓聊天,它真是高興極了。白絨球看見(jiàn)了奔流不息的小溪流,看見(jiàn)了發(fā)達(dá)的城市,看見(jiàn)了多霧的廬山……它又飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,去了許多許多的地方。

  白絨球一直在旅行,直到落下來(lái)……

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