- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的蒲公英的作文【必備3篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的蒲公英的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
多年以后，我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小學(xué)，其實(shí)并不完全是這樣。相見(jiàn)之時(shí)，就像履行多年前的約定一樣，你說(shuō)你總是相信，有一天我們還是會(huì)在這里相見(jiàn)。我說(shuō)是蒲公英拉近了我們，，你久久沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)我提起時(shí)，你說(shuō)你以為我那是電腦死機(jī)了。我們都正值青春離童年也并沒(méi)分別到第一個(gè)十年，可畢竟不復(fù)你我當(dāng)年捕蛾撲蝶的日子。
我們?cè)谛@里閑言碎語(yǔ)游蕩著，每路過(guò)一個(gè)地方都會(huì)很融洽的'說(shuō)說(shuō)當(dāng)年是怎樣在這里嬉鬧，如聆聽(tīng)一則美麗的傳說(shuō)。這些本非傳說(shuō)，是時(shí)間把它們變成了過(guò)去式，重逢后的再現(xiàn)已經(jīng)褪盡了純真無(wú)邪的光澤，又披上了現(xiàn)在的我們的眼光的色彩。只能說(shuō)我們的確是經(jīng)歷過(guò)，只是之前像云一樣靜止過(guò)，后來(lái)被風(fēng)吹流動(dòng)過(guò)，最后還是化成了雨，洗去了那個(gè)已經(jīng)消失的時(shí)空，我們惺惺相惜的躲在一間斑駁的心房里難過(guò)。
臨近黃昏，又是臨別之時(shí)，此一時(shí)彼一時(shí)，我們還有多少次這樣的分分合合。我看著爬滿藤蔓植物的石墻上，教室里的課桌椅，那些刻畫(huà)在桌椅上的無(wú)知，見(jiàn)證了一種關(guān)于自身的文化。我下意識(shí)到，我們一直顧于閑聊，還未來(lái)得及好好看看這里久別的景色。
站在山腰間，你和這所學(xué)校共同屹立在我身邊，你和她都曾在我夢(mèng)里呈現(xiàn)出那種我所敬畏的高大形象。從山腰俯望山下，疏疏落落一些矮小屋舍，風(fēng)在山腰吹，橫越過(guò)遠(yuǎn)處綠色田野。村落田野周?chē)渚G色山峰。伏在我視野遠(yuǎn)處想看清但看不清的景物，籠罩著一襲面紗，覺(jué)得那是怎樣一個(gè)世界，理想或不理想，曾到過(guò)或沒(méi)到過(guò)。
蒲公英的作文 篇2
有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)外婆在弄蒲公英，于是我好奇地上前問(wèn)：“外婆你弄蒲公英干什么呀？”外婆回答我說(shuō)：“最近你媽媽皮膚不好，長(zhǎng)痘痘瘡，我用蒲公英熬水給她喝。它有清熱去毒的功效，可蒲公英不容易找到，要到城外郊區(qū)去找�！笨粗馄耪鄣舻钠压⒌母�，于是我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——我想培育蒲公英。首先，我到網(wǎng)上查閱了關(guān)于蒲公英繁殖的資料，接下來(lái)，我就開(kāi)始秘密試驗(yàn)了！我把蒲公英的根切成了小段，每段約1厘米長(zhǎng)，然后把它們豎直擺放一個(gè)盤(pán)子里，分清上下端，上端切口朝上。盤(pán)子底部墊上紙巾，澆上一些水，讓紙巾保持濕潤(rùn)，這樣，蒲公英的根就能夠吸到水分了。讓蒲公英的根發(fā)芽可不用著急，過(guò)幾天要在盤(pán)子里加適量水，只要讓紙巾保持濕潤(rùn)就行。
一周后，根的上端切口處開(kāi)始發(fā)芽了，再過(guò)一段時(shí)間，就抽出了小小的綠綠的'嫩芽，接下來(lái)，我就把這些發(fā)芽長(zhǎng)葉的根移栽到花盆中，它們?cè)谀嗤翄寢尩膽驯Ю镌介L(zhǎng)越好！我繁殖蒲公英的實(shí)驗(yàn)成功了，我要告訴奶奶去，要是奶奶知道，她該有多高興呀！
蒲公英的作文 篇3
春，踩著田野上剛剛露頭的的小草姍姍而來(lái)，帶來(lái)溫暖，也帶來(lái)細(xì)細(xì)的雨。
被春雨洗過(guò)的大地嬌嫩青翠，清新的空氣中彌漫著小草的芬芳，蒲公英金黃色的花兒便綻放在這雨后的土地上，低低的矮矮的'，掛著雨后的露珠，被不是很高的小草遮掩著。但那金色的黃實(shí)在太誘人了，放眼便收入了蒲公英那樸實(shí)的身影，一朵，兩朵星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在綠色的草毯上，使雨后的春意更加盎然。
對(duì)蒲公英的認(rèn)識(shí)和好感則來(lái)自童年的記憶，兒時(shí)，無(wú)憂的童趣常驅(qū)使我赤足在春的草毯上嬉戲，蒲公英那黃色的小花便是當(dāng)時(shí)最?lèi)芤獾耐婢撸且黄晃宜合碌狞S色花瓣，曾啟蒙過(guò)我對(duì)數(shù)目最初的概念，更有趣的是等成熟的蒲公英花盤(pán)再度張開(kāi)，里面的白色絨毛翻卷成一個(gè)球狀時(shí)，我會(huì)小心翼翼地把它摘下來(lái)，高高舉起，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，于是無(wú)數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無(wú)影無(wú)蹤。埋在童年心底的，是一個(gè)惆悵的疑問(wèn)，那張遠(yuǎn)去的小傘，會(huì)在什么地方停留？
許多年過(guò)去了，我也漸漸的長(zhǎng)大成人，為了生計(jì)，為了養(yǎng)家糊口，就象當(dāng)年那棵蒲公英的種子，在社會(huì)上飄蕩。有時(shí)工作做的很有成績(jī)，也很得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，于是加薪提職的夢(mèng)幻常在眼前晃來(lái)晃去，而不知從那刮來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間一切都煙消云散，我也就象蒲公英的種子晃晃悠悠的飄離老板的視線，消失的很遠(yuǎn)。
我走過(guò)很多地方，在“一枕暗香聽(tīng)擼聲，尋夢(mèng)無(wú)痕到江南”的水鄉(xiāng)。在綿延起伏的太行山山脈的峻嶺上，在大西北《絲綢之路》的荒涼路旁，我都見(jiàn)過(guò)蒲公英的身影，一陣風(fēng)把她們吹到了東南西北，于是東南西北都有了她們的家，每當(dāng)在異地見(jiàn)到蒲公英，總有一種莫名的親切感，象是同命相憐，象是久別重逢，我不由得感謝起那陣邪風(fēng)，是它讓我漂泊四方，是它讓我在他鄉(xiāng)遇到故知。
當(dāng)年飄失的那張小傘至今未找到下落，不知是否就象如今的我依然還在茫然地飄蕩，飄蕩久了就要想到歸宿，真不知?dú)w宿在何方。近日偶翻《本草綱目》見(jiàn)記載；“蒲公英性平味甘苦，有清熱解毒，消腫散結(jié)作用”。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
蒲公英的作文(精選)12-02
蒲公英的作文[經(jīng)典]12-09
蒲公英作文（經(jīng)典）08-04
蒲公英的作文(經(jīng)典)10-21
[經(jīng)典]蒲公英作文12-18
蒲公英的作文（經(jīng)典）10-03
蒲公英的作文09-24
(經(jīng)典)蒲公英作文09-03
蒲公英作文[精選]07-09