做紙橋作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的做紙橋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做紙橋作文1
今天,老師讓我們做紙橋。老師說:“你們以前做過紙橋的,應(yīng)該還記得吧!蓖瑢W們都在下面說:“我做過,我做過!”“你們不要得意忘形!崩蠋熣f。 接著,老師又和我們說起了比賽的規(guī)則。上完了自然課,我突然想到:我應(yīng)該找一些有關(guān)紙橋的資料。我吃完午飯,做完作業(yè),連忙跑到圖書館去借書。我找了好久才找到書,我認真地讀了讀關(guān)于紙橋的話,明白了怎么做紙橋更牢固。
我回到家,想了好長時間,才想好應(yīng)該怎么做紙橋,我先把一張A4紙對折,對折以后,有一條折痕在正當中,我在折痕的兩旁貼兩張雙面膠,把雙面膠撕開,用鉛筆把紙的兩邊卷成兩個圈,這樣就完成了。第二天,我?guī)е垬蛉チ藢W校,老師讓我們現(xiàn)場比賽,看學號排在我前面的同學都放了好多硬幣,我心里很緊張,等我上去放了30個硬幣了,我心里嘆了一口氣,最后我放了50個硬幣,我非常高興!老師讓我和另外一個同學去參加比賽,還讓我們把紙橋改竟一下,我回家把紙橋加細了。
到比賽那天,我放了十二個鉤碼,我自己也沒想到我能放那么多。過了一段時間,老師讓我到學校的閉路電視上去,我很緊張也很自豪。同學們都鼓勵我:“加油!加油!”我上了閉路電視以后,回到班級里,同學們都說:“恭喜!恭喜!”老師也表揚我好。
做紙橋作文2
上個星期的星期二,科學老師讓我們做一個紙橋,明天帶到學校里來。
回到家里,我作業(yè)做好后就開始做橋了,我拿出報紙、剪刀、透明膠。我先用剪刀在報紙里剪了四個大小相同的長方形,然后把這四個長方形卷了起來,成了四個空心的圓柱體。然后又剪了16個長度和剛才一樣的,但是寬度比剛才的長方形要短,再把這16個長方形卷成16個實心的小圓柱體,然后把16個實心的圓柱體四個四個地放到四個空心的圓柱體里。然后再做四個長是8厘米的長方形,再剪了24個長度是2厘米的小長方形,把這24個小長方形一個一個地卷成圓柱體,再把這24個實心的圓柱體六個六個的'塞到每一個剛才剪好的空心的小長方形里面。這樣就能讓這個長方形框架變得十分的堅固,然后我又剪了6個長12厘米,寬里3厘米的小長方形,把這6個小長方形分別一個一個的卷成實心的圓柱體,然后用透明膠把6個實心圓柱體膠在一起,然后再把下面的四個圓柱體膠起來,然后再把下面的四個圓柱體膠起來,一座橋就做好了。
哈哈!座橋真有趣!
做紙橋作文3
今天的科學課上,老師給我們布置了一個課外作業(yè)——每人回家后動手制作一座紙橋。
回到家,做好作業(yè)后,我便迫不及待地做了起來。剪刀、雙面膠、透明膠、固體膠齊上陣,還附上了幾張A4紙,材料便全部準備好了,動工嘍!
我先拿出了一張A4紙,把它平均分成了兩份,從左往右仔細地卷了起來?墒种械募埰宦犖业脑挘蚁褡屗o一點兒,可它就是松松懶懶的。媽媽看我手忙腳亂,不禁”噗嗤"一聲笑了,從我手中把紙拿了過去,熟練地卷了起來。不一會兒,媽媽就卷好了兩張A4紙,在一旁觀察的我也被媽媽那靈活、熟練的手法給驚呆了,我真是自嘆不如啊!
我按照媽媽教給我的方法,好不容易地卷好了兩張A4紙,我打算把這四張卷好的A4紙平放著捆扎在一起,用來做橋的橋面。接著,我又把一張A4紙平均分成了四份,卷成了四根較短的紙條,用來做橋墩。做好后,我又用雙面膠把它們緊緊地固定在了一起,一座簡單的橋便完成了。
原來,做好一座橋也沒有想象中的那么容易啊,做橋也是需要方法和技巧的呀!
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