我心中的橋作文

時(shí)間：2022-01-04 12:13:12 橋我要投稿

我心中的橋作文(合集14篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我心中的橋作文，歡迎大家分享。

我心中的橋作文(合集14篇)

我心中的橋作文1

　　從小到大我走過(guò)許多橋，有石板橋、公路大橋、獨(dú)木橋……如果沒有橋，我們就過(guò)不了河，到達(dá)不了彼岸。但是，在我的心中，有三座橋最重要，那就是……

　　生命之橋

　　生命之橋，當(dāng)然就是爸爸媽媽了，如果沒有他們，我怎么會(huì)有生命，怎么出現(xiàn)在這美麗的世界上，怎么能感受到生活的美好呢?

　　記得上三年級(jí)時(shí)，有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時(shí)間、金錢、健康、生命這四樣?xùn)|西，你會(huì)選擇哪一樣?那時(shí)，我記得我們當(dāng)時(shí)幾乎異口同聲地說(shuō):“生命!”是啊，沒有生命，一切不都是空談嗎?

　　俗話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的，時(shí)間的確很重要，但沒有生命，時(shí)間又有什么用呢?所以，爸爸媽媽，謝謝你們賜予我生命!

　　知識(shí)之橋

　　如果人的一生只有生命，沒有知識(shí)，那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎?現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，是老師牽著我的小手，把我從一個(gè)無(wú)知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。老師教給了我們多少知識(shí)啊!老師就像園丁，天天為我們修枝剪葉，是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹，所以，我感謝老師，感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走進(jìn)了書香的海洋!

　　友誼之橋

　　古人云:“在家靠父母，出門靠朋友�！鄙钪校瑩碛邪职謰寢�、老師的愛，還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí)，朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手，使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里，朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰，讓我心里豁然開朗，有朋友真好!

　　記得五年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我考了史無(wú)前例的最低分，而試卷發(fā)下來(lái)仔細(xì)一看，竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分，下課后，我一肚子氣，坐在凳子上不說(shuō)一句話，這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)，安慰我，輕輕地說(shuō)著沒事，生氣也不是辦法，只要下次努力，就一定會(huì)考出好成績(jī)。再說(shuō)生氣可就不漂亮了，走，我們下樓玩游戲去!我一聽，頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖，感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們，我的好朋友!

　　這三座橋在我心里有著很重要的地位，它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸，我相信有個(gè)這三座橋，我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!

我心中的橋作文2

　　那是我們之間永恒的一座虹橋，橫貫于我們心上，讓我們走得越來(lái)越近，越來(lái)越近……

　　――題記

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，心中的雨也從未停過(guò)。你的那句:“不用你管我，你裝什么善良!”一直印在我心下，刻下一道深深的傷痕，那樣痛……我還漫步在這悠長(zhǎng)的雨巷，撐著你曾撐在我頭上的小花傘。

　　這應(yīng)該是我們小學(xué)的最后一場(chǎng)期末考試了，我們?yōu)楸舜似矶\，然后帶著彼此的祝福自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，沒想到結(jié)果竟然是這樣――我們小學(xué)五年的友誼竟因這一次考試破裂，化為粉塵，風(fēng)吹即散!

　　9次了，我們每次的成績(jī)都是你第一，我第二，而每次的差距都是零點(diǎn)幾分，每次發(fā)下成績(jī)，我們都相視一笑說(shuō):又是如此。然后在表彰會(huì)上拿去級(jí)部第一、第二的獎(jiǎng)狀。然而這次竟然是這樣……看著你被老師叫去辦公室，捏著“級(jí)部第一”成績(jī)單的我落淚了，這是我第一次拿第一，抑是第一次為成績(jī)落淚!

　　看著你淚水漣漣走出辦公室，我已推著兩輛車子迎上去，笑說(shuō):“沒事兒，一起走吧�！蹦憔雇崎_我，說(shuō)出了令我如此絕望的一句話。你騎上車子飛奔出校門，卻不知你身后的我被你推倒在雨水里，淚水和雨水正順著臉頰肆意流淌，心碎了!

　　默默地不停走著，卻不知去向，天開始漸漸暗下去，小巷里卻依舊喧鬧，一個(gè)格格不入，累了!

　　雨不停得下，天空仍是烏云密布，全身無(wú)力地終于回到了家里，打開手機(jī)，來(lái)電顯示上沒有那個(gè)熟悉的號(hào)碼，短信箱里空著，我的心也空了，抱著我愛的泰迪熊，什么流進(jìn)了嘴里，澀澀的。我的淚又一次流了下來(lái)，擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?

　　房間里越來(lái)越暗，一次次編輯了短信又一次次清除，我沒有勇氣先找你，因?yàn)槲遗卤痪芙^!終于思前想后，還是鼓起勇氣按下了發(fā)送，沒曾想按下“發(fā)送”的一瞬間，短信聲也響起，又是你熟悉的號(hào)碼……

　　不知我應(yīng)該說(shuō)什么，走到陽(yáng)臺(tái)上，興奮地抬起頭，沒想到雨停了，太陽(yáng)姐姐又一次露出了燦爛的笑臉，融化了我們心中的積雪，讓我們的心相遇!遠(yuǎn)望，天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹橋，在漸漸黑去的天空中顯得分外動(dòng)人，分外耀眼!

　　哦，親愛的燁燁，你是否會(huì)感覺那虹橋是架在你我心間，讓我們的心可以溝通?

　　看著昏黃的傍晚中美麗的虹橋，我哼起你最心愛的《老男孩》:“夢(mèng)想中是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是一季，春天啊，你在哪里?”親愛的燁，一次失敗不算什么，你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我，還有你最將到達(dá)的成功，那虹橋就是我們之間的友誼之橋!

我心中的橋作文3

　　橋橫跨河面、峭壁、懸崖之上，將本不通的兩邊聯(lián)系在一起。橋或安逸的立在溪流兩旁，方便人們?nèi)粘３鲂�，或高高的懸在深淵峭壁中間，助有勇氣、有能力的人攀上高峰。橋是奉獻(xiàn)的，不論在什么地方都靜靜立著，任人們?cè)谏厦孀哌^(guò)。

　　橋是關(guān)懷。我們的日常生活總是忙忙碌碌，為學(xué)業(yè)或是為業(yè)績(jī)，腳下總是步履匆匆，一刻不停。我們每個(gè)人都在努力，努力攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰，希望在明天又有新的突破。正當(dāng)身邊的所有人都在看著你所獲得的成績(jī)和榮譽(yù)時(shí)，只有他們?cè)陉P(guān)心著一件事——“你累不累？”這樣，你怎能輕易放棄？

　　橋是奮斗。張衡說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲�！�1911年，中國(guó)近代史上翻天覆地的一年。那年底，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年封建君主專制的統(tǒng)治。很多青年人都思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生的奮斗目標(biāo)。在東關(guān)模范學(xué)校里，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生們上修身課，題目是“立命”。當(dāng)他向?qū)W生們問道：“你們?yōu)楹味x書？”其他的學(xué)生們回答道“為光宗耀祖而讀書！”“為知事明理而讀書�！边@些回答使魏校長(zhǎng)都不滿意，知道問到周恩來(lái)全班都為他的回答一顫“為中華之崛起而讀書�！睘榱诉@個(gè)目標(biāo)，周恩來(lái)奮斗一生，鞠躬盡瘁。

　　橋是堅(jiān)持�！安唤�(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！比f(wàn)事皆有所難，想要將任何事做好、做精，若是想不付出努力，不能夠堅(jiān)持，是絕不可能的。成功并非“爛大街的白菜”，它不僅僅需要一次機(jī)會(huì)，相較之下失敗的堅(jiān)持不懈更是重要。英國(guó)著名作家狄更斯是十九世紀(jì)英國(guó)最著名的作家，他平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持到街頭觀察諦聽人們的言行，動(dòng)作、交流，記下行人的零星碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。在他的著作《雙城記》中逼真的社會(huì)描寫，《大衛(wèi)。科波菲爾》中精彩的人物對(duì)話，從而成為一代文豪。

　　親人們的關(guān)懷，不懈的奮斗，失敗的堅(jiān)持，為我們的生活筑起一座座穩(wěn)固的橋，走向一個(gè)又一個(gè)成功之門。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，不光為自己的名利建起暫時(shí)立起的橋，更應(yīng)該筑起方便他人，名垂青史的橋。

我心中的橋作文4

　　人生如走路，可能是翻山越嶺，也可能是一馬平川；可能有許許多多的水溝，也可能有許許多多的山坡。在我看來(lái)橋是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一次生活的質(zhì)的跨越。

　　在我的心中，有一座橋是一直令我難忘的，那就是伴隨我度過(guò)小學(xué)六年的橋——?jiǎng)傥魳颉?/p>

　　上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)碰見她，她是我這六年來(lái)的伴侶，是每天都會(huì)牽引我放學(xué)的老朋友。每當(dāng)我滿臉陰霾地踏上她的肩膀，走到那頭時(shí)。我的臉上總會(huì)掛著微笑，所有在學(xué)校里發(fā)生的不快都會(huì)在那一刻消散。

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我本來(lái)對(duì)這次的成績(jī)期望很大，但是結(jié)果讓我失望了，哦！不，是我自己讓自己失望了。最后一節(jié)課的下課鈴響了，我還是一如既往的走出學(xué)校，雙腳與地面碰撞的聲音平時(shí)是不可能駐留在耳朵里的，但是此時(shí)此刻卻格外的響亮，不過(guò)在我聽來(lái)那是嘲笑，它在嘲笑我的失敗，書包也顯得異常的沉重，像是有一雙無(wú)形的手壓在我的肩上。

　　瞧，“老朋友”還是在那里等著我，我邁著沉重的步伐向她走去，踏著她的“肩頭”時(shí)，心情卻不是像往常一樣漸漸轉(zhuǎn)晴。我一邊走著，一邊仔細(xì)地觀察著橋欄上的每一個(gè)雕刻，

　　有蓮花的怒放，有仙鶴的飛翔好像自己第一次見到它們似的，細(xì)細(xì)地?fù)崦�。橋下的九山湖中清晰地倒影出了我的樣子，那失魂落魄的樣子�?/p>

　　邊看邊走，快要走到盡頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了水面有什么動(dòng)靜，便仔細(xì)地看了看。原來(lái)是幾條小魚在水中嬉戲，蕩起的漣漪將那個(gè)倒影在水面沮喪的我撕碎了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著快樂的魚兒，心里好像有什么東西被觸動(dòng)了一樣，淚水從眼眶涌出，劃過(guò)臉頰，滴到了手上，我仿佛徹悟了：這一次的不順心，便是下一次的動(dòng)力，要是失去了動(dòng)力，下一次還會(huì)重蹈覆轍。

　　我明白了這座橋不僅僅是一座方便人們通行的石拱橋，還是一座讓我走出困境，通往幸福的橋。

　　后來(lái)我上了中學(xué)離她而去，但我還時(shí)時(shí)惦記著她。等我再次去看望她時(shí)，她的橋欄上被刻滿了“XXX，到此一游�！彼呀�(jīng)不能讓我的心情從壞變好。我細(xì)細(xì)觀察她，看到那歪歪斜斜的刻字，以及被毀壞的雕刻，心中就猶然生起了一絲怒意，只想把那些搞破壞的人揪出來(lái)，可是這又怎么可能？聽說(shuō)，隨著路面的拓寬，這座橋不久就要被拆掉了。

　　“勝昔橋”的離去猶如帶走了我的一位知音，我不知能否再找到這樣一位隨時(shí)可以給我安慰的無(wú)聲朋友？

我心中的橋作文5

　　每當(dāng)紅葉飄滿枝頭，中秋月圓的美好時(shí)刻，我都會(huì)遙望遠(yuǎn)方，懷念親人，思念家鄉(xiāng)、牽掛那伴我走過(guò)童年時(shí)光的羅鍋橋......

　　羅鍋橋是我童年時(shí)最親密的伙伴，它承載了我童年時(shí)的歡樂和淚水，它陪伴著我一天天的成長(zhǎng)，如今幾十年過(guò)去了，他已然是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人了，可它依然無(wú)怨無(wú)悔的守候在那里，每天為迎來(lái)送往的人們默默地付出著；橋下那潺潺流過(guò)的溪水，記錄了它一路走過(guò)的歷程，橋上兩側(cè)的街燈，更是目睹了它那博大偉岸的胸襟，也許，很少有人去體悟它一年四季的疾苦，很少有人去關(guān)注它那被歲月侵蝕的殘?bào)w，更沒有人去謳歌它那高尚的情操，但幾十年來(lái)，不知道有多少人，向羅鍋橋傾訴了人生的種種不如意，不知道羅鍋橋默默地分享了多少人的痛苦與歡樂，羅鍋橋它就是一座普普通通的小橋，它沒有長(zhǎng)江大橋那么宏偉、那么壯觀，更沒有趙州橋那么名揚(yáng)天下、那么歷史悠久，但它卻有最博大的情懷、最樸實(shí)的情感、最執(zhí)著的奉獻(xiàn)。

　　在外漂泊了幾十年的我，家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的這座小橋，始終在我的心中，每當(dāng)我開心如意的時(shí)候，我就會(huì)想起它，想起兒時(shí)與它相依相伴的快樂時(shí)光，每當(dāng)我遇到挫折和磨難的時(shí)候，我也會(huì)想起它，想起它那飽經(jīng)滄桑的脊背，想起它那不滿瘢痕的手臂，想起它堅(jiān)韌挺拔的毅力，是它那不屈不饒的頑強(qiáng)精神，激勵(lì)了我、鼓舞了我，讓我勇往直前，不在退縮，它就是我一生中，最可信賴的知己和伙伴。雖然相隔千里，但羅鍋橋給予我的這份情，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。盡管，這些年我回鄉(xiāng)的次數(shù)很少，可每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的朋友和親人，我總會(huì)在不經(jīng)意間，吐露出對(duì)羅鍋橋的那份眷戀和牽掛，時(shí)常地詢問羅鍋橋是否安好，是否健在、是否被改建或拆除，因?yàn)榱_鍋橋承載了我對(duì)家鄉(xiāng)那最深、最濃的思念；那最親、最美的回憶。

　　羅鍋橋我心中永遠(yuǎn)的橋，無(wú)論它經(jīng)歷多少歲月的變遷和四季的輪回，無(wú)論它飽受多少風(fēng)霜雨雪的洗禮，它在我心中，依然是那么地完美、那么地親近；依然是我最好的伙伴和知己；讓我借這輪皎潔的月光，祝福親人、祝福家鄉(xiāng)、祝福我心中的橋；永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)富饒！永遠(yuǎn)與快樂的小溪做伴��！

我心中的橋作文6

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽�！�

　　我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

　　下雨天，我會(huì)打開窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來(lái)，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)希望呢?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

　　面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，領(lǐng)悟到"誰(shuí)言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來(lái)希望的晴天呢?

　　不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!

我心中的橋作文7

　　暑假里，我隨阿姨去浙江省的嵊泗列島旅游。聽說(shuō)那是鑲嵌在舟山群島海面上的一串耀眼明珠，我的心早就飛到了我夢(mèng)想中的藍(lán)天碧海之上。

　　游船慢悠悠地飄蕩在碧波叢中，嬌小的海鷗也歡快地在眼前晃來(lái)晃去，除此之外，映入眼簾便只有漫無(wú)邊際的蔚藍(lán)色了，真是海天一色��！就在百般無(wú)聊寂寞之時(shí)，我眼前突然一亮——只見一座巨大的現(xiàn)代化大橋如同長(zhǎng)龍一般浮出海面，蜿蜒曲折，伸向天邊。海風(fēng)迎面而來(lái)，在絲絲涼意里，我的思緒不知不覺地飄向了大橋。在一望無(wú)際的碧波浩淼中，我似乎看到了無(wú)數(shù)的建設(shè)者正在揮汗如雨，現(xiàn)代化的機(jī)械往來(lái)穿梭，頃刻間，橋面合攏，于是黑亮的橋面成了歡樂的海洋，歡呼聲、禮炮的隆隆聲卷地而來(lái)……看著這眼前的人間奇跡，我又禁不住想到了我家鄉(xiāng)的橋。在寧?kù)o的江南水鄉(xiāng)，綠樹掩映的小村邊上有座被我踏過(guò)無(wú)數(shù)遍的小石橋。此刻，她正在對(duì)我述說(shuō)著她那不平凡的人生歷程——千萬(wàn)塊沉重的巨石肩挑人扛，從幾十里外一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)到小河邊上——容易嗎！全村老少一起出動(dòng)，人們的雙手布滿了厚厚的繭子。小石橋就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的樹立起來(lái)的……

　　小石橋默默走過(guò)了千萬(wàn)個(gè)日日夜夜，如今他早已老態(tài)龍鐘了。在她蒼老的目光注視下，家鄉(xiāng)的一座座新橋不斷地拔地而起。鋼筋水泥的堅(jiān)實(shí)橋身，油光锃亮的柏油路面，光是巨大鋼筋水泥橋墩就是幾個(gè)人也是合抱不過(guò)來(lái)的……更讓人驚奇的是如今的造橋速度，轉(zhuǎn)瞬間，一座座的大橋便拔地而起，堅(jiān)固而且美觀，尤其是橋的式樣，千差萬(wàn)別，各有千秋。橋讓我覺得家鄉(xiāng)正變得越來(lái)越美，也變得越來(lái)越陌生了！

　　想到這里，我看著眼前的這條巨龍——她那巧奪天工的精巧造型，龐大堅(jiān)固的精美橋身，不就是正在預(yù)示著祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)嗎？看著橋上的汽車飛速地行駛，感覺就像祖國(guó)的建設(shè)正在飛速發(fā)展一樣。當(dāng)我們坐的船穿過(guò)橋洞的時(shí)候，就像過(guò)了時(shí)代之門，跨進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代！這座橋也乘載著我的心靈，帶著我的夢(mèng)想，跨越時(shí)代，讓我去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　我們的祖國(guó)孕育著一代又一代的杰出人才，并且實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想��！我們的祖國(guó)就是一座通往未來(lái)的橋梁�。�

我心中的橋作文8

　　每當(dāng)從對(duì)門鄰居家傳來(lái)“搖呀搖，搖到外婆橋……”這細(xì)微的聲音時(shí)，就會(huì)勾起我的一段記憶。

　　我最初的記憶是被外婆摟在懷里，聽她低吟著“搖呀搖，搖到外婆橋……”這首富有民間色彩的歌謠。從那時(shí)起，迷迷糊糊的，我便有了橋的概念。我記得外公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，記憶的開始才是生命的真正開始，而我記憶的起點(diǎn)，就是那“外婆橋”。

　　外婆的老家在水巖，那是山旮旯里的一個(gè)水鄉(xiāng)，河連河，溪連溪，橋連橋。小時(shí)候，外婆總喜歡帶我到門前的小橋上玩耍、嬉戲，還“鍛煉”呢。我剛學(xué)會(huì)跑的時(shí)候，整天跌跌撞撞地從小橋這頭跑到那頭，再?gòu)哪穷^跑到這頭，漸漸地，小橋便成了我的伙伴，伴隨我一天天長(zhǎng)大。

　　如今，我上五年級(jí)了，從書中我知道了趙州橋，她在那里驕傲地矗立至今。她最古老但又最優(yōu)秀。我渴望去拜訪她，去摸一摸她的橋墩、她的橋欄。老師還告訴我們，那里記載著我們民族成長(zhǎng)的蹤跡，凝聚著我們古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧……

　　早幾天，老師帶我們看了一場(chǎng)電影，在電影中我又看到盧溝橋，同樣是拱橋，同樣的優(yōu)美，但他們的命運(yùn)卻是如此不同。當(dāng)我看到“霎時(shí)間火光四射，槍炮隆隆，盧溝橋吞沒在煙霧之中”時(shí)，我心如刀絞，滿腔怒火簡(jiǎn)直就要噴射出來(lái)。我看到了，看到了盧溝橋歷盡滄桑，流盡鮮血……

　　今天，猶江兩岸淋浴著改革開放的春風(fēng)。我們夢(mèng)寐以求的上猶希望大橋終于橫跨在南北兩岸。她在陽(yáng)光中盈盈地微笑著。她是改革開放的結(jié)晶，她是上猶人民的驕傲。我站在這大橋上，倚靠著橋身，撫摸著橋欄，仿佛聽到這橋在呼喚——上猶的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)騰飛!事業(yè)一定會(huì)興旺!家鄉(xiāng)人民的生活定會(huì)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　從外婆橋走到這希望大橋的我，可以拿什么報(bào)答外婆，報(bào)答那些夜以繼日修筑大橋的工人叔叔呢一瞬間，我又仿佛看到了生命中的橋，心靈中的橋。我想大聲說(shuō)：我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，21世紀(jì)的接班人，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了家鄉(xiāng)的美好明天，我一定發(fā)奮努力，掌握過(guò)硬的文化知識(shí)和本領(lǐng)，架起一座座通往世界科技領(lǐng)域的大橋。

我心中的橋作文9

　　在我心中，爸媽就是一座美麗的橋。

　　小時(shí)候，我身體柔弱，特別怕冷，一遇到暴風(fēng)雪，似乎就要害怕，從不敢到室外去。每次看到同齡的孩子在雪地里玩耍，心里只有羨慕的份。

　　四年級(jí)時(shí)，一個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)呼呼地刮著，刮得睜不開眼，連門窗似乎都有些顫動(dòng)。窗外，鵝毛大雪漫天飛舞，給這個(gè)冬天又增添了幾分寒意。透過(guò)窗戶，望了望外面白茫茫的雪景，我陶醉在這樣一個(gè)美麗的“冰雪世界”里。這時(shí)，爸爸媽媽滿懷微笑地走過(guò)來(lái)，親切地跟我說(shuō)：“孩子，雪那么好，愿不愿意和我們一起玩雪去？”我頭撥浪鼓似地?fù)u動(dòng)。爸爸皺起眉頭，似乎很生氣。無(wú)論爸爸怎樣勸說(shuō)，我仍執(zhí)意要躲藏在暖暖的屋子里。

　　為能吸引我出門，爸爸媽媽在門前不遠(yuǎn)處的雪地里，堆了一個(gè)大大的雪人。那雪人很像我，高高的鼻梁，大大的眼睛，柔弱的身體。爸爸媽媽不時(shí)地向我招手，示意我也能參加到他們的活動(dòng)中。見他們堆雪人，我?guī)状蜗霙_出去�？砷_了幾次門，都又被風(fēng)雪堵了回來(lái)。媽媽把自己的紅圍巾圍在雪人的脖子生，爸爸把自己心愛的氈帽子也戴在了雪人的腦袋上。看著雪人被爸媽包裹著，我似乎一下子感覺自己不再寒冷。

　　我手臂緊緊地捂著身子，腳一小步一小步地向前邁，渾身哆嗦個(gè)不停�？次易哌^(guò)去，爸媽脫去棉衣，在雪地里，伸開雙臂，身體向上，擺出小鳥飛翔的姿勢(shì)。我向前奔走，爸媽飛翔的背影竟一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。我扯著嗓子大喊：“爸爸媽媽，等著我……”在遠(yuǎn)處，爸媽向我伸出一雙雙溫暖的大手，迎接我�！昂⒆�，到這兒來(lái)，到爸媽的懷抱中來(lái)。”踩著爸媽的腳印，我大步向前奔跑。跑著跑著，就感覺身上暖烘烘的，且越來(lái)越有勁似的�？粗謰屧谇懊鎻堥_懷抱迎接我，心里產(chǎn)生股股溫?zé)帷ｏL(fēng)還在刮，雪仍在飄，我也學(xué)著爸媽伸開雙臂擺出小鳥飛翔的姿勢(shì)，在雪地里向前奔跑。

　　“好樣的，孩子！好樣的！沒想到你這么出色……”說(shuō)這話時(shí)，爸媽很激動(dòng)，眼里仿佛充滿著淚花。趴在媽媽的懷里，我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：“這一次，我戰(zhàn)勝了寒冷了！”

　　現(xiàn)在，回想那一幕。我知道，是爸媽在故意鍛煉我，鍛煉我不怕困難，鍛煉我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。那次之后，我似乎不再害怕暴風(fēng)雪了。

　　在我心里，爸媽多像一座美麗的橋，引領(lǐng)著我在逆境中一步步學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

我心中的橋作文10

　　世界上有各種各樣的橋：木橋、石橋、磚橋、土橋、水泥橋、斜拉橋、立交橋……但是我今天要給大家講的是以關(guān)愛、諒解、和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。

　　記得那是去年冬天，我和同學(xué)月月在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起去蒙頂山游玩。一進(jìn)蒙頂山山門，我們就看見一只碩大無(wú)比的茶壺在往瀑布群里倒水，水從壺嘴里傾瀉而下，頗為壯觀。正當(dāng)我們看得目瞪口呆之時(shí)，愛好攝影的爸爸招呼我們?cè)趬厍傲粲�。于是我們一大群人都涌到這超級(jí)大壺前留下了紀(jì)念。正當(dāng)爸爸收起腳架準(zhǔn)備走的時(shí)候，一個(gè)扎著羊角辮的小妹妹趁她媽媽不注意，就沖到“瀑布”里去了，還邊笑邊叫。可把她媽媽急壞了，看著她落湯雞的樣子，我們?nèi)滩蛔」笮�。可她從水中一出�?lái)，全身都濕淋淋的，怎么辦呢？她媽媽急得直跺腳。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“你包里不是還有一件衣服嗎？我們把這件衣服借給她吧。”“不，我們又不認(rèn)識(shí)她，為什么要給她穿？”我把嘴翹得老高�！敖o你，我的衣服你穿上正合適。”只見月月已經(jīng)從車上把自己衣服給了她。看著大人贊許的目光和聽著他們表?yè)P(yáng)月月的話語(yǔ)，我氣不打一處來(lái)。心想：平時(shí)還說(shuō)和我是好朋友，關(guān)鍵時(shí)刻居然不和我一條心。就你出風(fēng)頭！我“白”了她一眼，徑直往前走去……

　　月月似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“生我氣了，那就打我兩下�！闭f(shuō)著還伸出了左手�！澳氵€記得昨天我們背的那篇課文的最后一句話嗎？” “怎么不記得！”我得意地大聲背到：“愛是每個(gè)人都要有的，愛也是需要傳遞的，當(dāng)你為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就像一縷溫暖的陽(yáng)光從我們的心靈射向他人的心靈�！北车竭@，我的臉紅了，為我的自私而羞愧。月月和我一起背完了這段話。她笑了，我也笑了……

　　正說(shuō)著，一位爬山的小弟弟跌倒在我們面前，“哇”地一聲哭了起來(lái)，我和月月同時(shí)伸出手去扶起了他，把他扶到他媽媽身邊，看著破涕為笑的小弟弟，看著連連向我們道謝的小弟弟的媽媽，我和月月相視一笑，仿佛冬日的陽(yáng)光也變得更加溫暖起來(lái)。

　　回想起這些往事，就如一縷溫暖的陽(yáng)光灑向我的心田；又如品嘗了一杯甜甜的果汁。現(xiàn)在，月月雖然已經(jīng)和他的爸爸媽媽到了另外一座城市，可是我們一起經(jīng)歷的事情，卻深深地印在了我的腦海里。我們要在人和人之間構(gòu)筑一座座橋梁，它不是一般的橋，是以關(guān)愛、諒解和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。

我心中的橋作文11

　　心中的橋橋是畫中友好往來(lái)的使者，有了橋，此岸“綠水人家繞”的田園得以與彼岸的“悠然南山”融合;有了橋，“花自飄零水自流”的哀傷也可以劃上一道微笑的弧線;有了橋，淮南的那彎冷月也會(huì)有幾分“江南的秀美”------橋，架接起那頭與這方的美好，心中只要有橋，生活就會(huì)更美好。

　　接受自己，是心中的橋。相貌平平的人總因?yàn)樽约翰粔蛎利惗邮懿涣俗约�，身有殘疾的人總因�(yàn)檫@點(diǎn)缺憾而抱怨自己，然而“天生我才必有用”，世間萬(wàn)物都有自己的價(jià)值，一位私營(yíng)企業(yè)主腿有殘疾，但是他的心中有一座“接受自己”的橋，他看到了自己美好的前景，經(jīng)過(guò)十幾年的.努力奮斗，他成了有名的雕塑家和經(jīng)營(yíng)雕塑品的大老板。有一句話說(shuō)得好:“即便是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝。”即使我們微不足道，只要心中有這么一座橋，生活也會(huì)光華四溢。走下去跨過(guò)報(bào)怨的河流，前方燦爛的陽(yáng)光在迎接你。學(xué)會(huì)欣賞，是心中的橋。有一個(gè)人，父親是遠(yuǎn)近聞名的花匠，子承父業(yè)，他一生從事著一種工作:種花。他的花，據(jù)說(shuō)是小城最美的。

　　每一天他都會(huì)用手指輕輕觸摸細(xì)膩的花瓣，用鼻尖小心地嗅出花的清香，他很快樂，可是他從不知道花是什么樣子，他天生是個(gè)盲人。盲人快樂，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了欣賞，欣賞美麗。他的心中有一座欣賞的橋，把他的黑暗連向了花香與美好，快樂的真諦是“欣賞”，在這座橋上，萬(wàn)物皆美好。學(xué)會(huì)幫助，是心中的橋。有一個(gè)盲人與跛腿人的故事家喻戶曉。大火熊熊之中，盲人幫跛腿人逃出屋子，跛腿人又幫著盲人指路。兩人互幫互助，烈火之中一座幫助之橋巍然而升。魚少了水的幫助便少了游躍的生命，水少了魚的幫助便少了存在的靈魂。果實(shí)沒有樹的承載無(wú)法展示成熟的美麗，樹沒有果實(shí)的成熟無(wú)法知曉生命的價(jià)值，人與人之間不能沒有幫助，沒有了它，世界便如污水一般混濁。

　　在心中架起一座幫助之橋，你走過(guò)的地方一片燦爛與芳香。這一座橋，跨過(guò)“代溝”，把兩顆心緊連在一起。在接受自己的橋上，前程如陽(yáng)光一般明媚。在欣賞之橋上，你正經(jīng)歷的風(fēng)景好比天堂。在幫助之橋上，驀然回首，你會(huì)看到如花的面孔向你綻放。橋在畫中，詩(shī)意與畫情共存;橋在心中，陽(yáng)光與心兒齊飛、芳香與心兒共醉、一彎彩虹與心兒攜手躍向美好的未來(lái)!

我心中的橋作文12

　　古今中外,橋梁是人類所建造的最古老,最壯觀,最美麗的建筑工程,是人類改造自然、創(chuàng)造歷史的見證,是人類創(chuàng)造的精

　　美多姿的藝術(shù)精品.在我心中啊,還有一座看不見的“橋”.橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘,橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛,橋那頭是父親的希望與寄托,橋面是我們的追求與夢(mèng)想、、

　　橋是一座不會(huì)言語(yǔ)的建筑.它只有冰涼的橋面與水的寄托.當(dāng)你背著書包屁顛屁顛的踏著橋身,映著晚霞往家走時(shí),你只能聽的見你自己那孤獨(dú)的腳步聲,永遠(yuǎn)也聽不見你令你有所期盼的第二聲部.

　　橋是一座會(huì)言語(yǔ)的建筑靈魂.它雖沒有肉體,但它有結(jié)實(shí)的橋身陪你走過(guò)遇到的荊棘;它雖沒有靈魂,但它仍能識(shí)遍世間萬(wàn)物,看遍人生百態(tài).當(dāng)月亮高照,櫻花樹下秋風(fēng)颯颯的時(shí)候,你一個(gè)人來(lái)到這孤獨(dú)的橋梁,站在橋梁上望著那凄涼的月的倒影時(shí),你不免感到悲傷.這時(shí),橋上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)你的人牽著你的手對(duì)你說(shuō)“我會(huì)陪你走過(guò)”.這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),橋并不是一座冰涼的建筑.

　　橋,人一生走過(guò)許多的橋,游覽過(guò)還多的橋,然而,讓你流連忘返的橋卻并不多.月下的橋是孤獨(dú)的橋;一起走過(guò)的橋是幸福的橋;小溪流過(guò)的橋是熱鬧的橋;給你幸福的橋、助你走過(guò)荊棘的橋是會(huì)言語(yǔ)的橋、、

　　創(chuàng)造一座橋,有可能會(huì)花一年的時(shí)間,而走過(guò)一座橋卻只需短短幾分鐘.一座橋可以陪我們度過(guò)幾十個(gè)春秋,而我們卻只能去踩踏它幾十個(gè)春秋.櫻花樹下,月亮依然高照,櫻花依舊飛舞,秋風(fēng)依然蕭瑟,而會(huì)言語(yǔ)的橋卻不知何處.

　　會(huì)言語(yǔ)的橋是心靈的橋,那些郁結(jié)在我們陰暗的心中不曾說(shuō)過(guò)的話,那層層冰封在我們回憶中的思念,在那里都可以釋放出來(lái),讓我們揭開那層迷霧,盡情地自由呼吸吧,讓我們盡情的思念,讓我們盡情回憶,讓言語(yǔ)橋永住櫻花樹下,才是最完美的結(jié)局.讓橋永會(huì)言語(yǔ).讓橋不再孤單,讓橋不再冰涼,讓橋充滿溫馨.讓冰涼的橋隨風(fēng)流逝,讓溫暖的橋伴我們走過(guò).永是溫暖的色墨.

　　橋,會(huì)言語(yǔ)的橋、不會(huì)言語(yǔ)的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋、橋啊橋,多姿多彩的橋是快樂的通道.

我心中的橋作文13

　　古往今來(lái)，橋之杰作數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù)，技巧構(gòu)成了各式各樣的橋。往往一座橋就是一首具有獨(dú)特的韻味詩(shī)歌。

　　那是我外公家附近的一座老橋。聽外公說(shuō)，那座橋從他上小學(xué)一年級(jí)開始就已佇立在那里了。而今，我外公已經(jīng)五十多歲了。歷史的悠久已由歲月來(lái)證明，結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固已由無(wú)數(shù)腳印來(lái)證明。形式的優(yōu)美便由兩岸的緑樹和橋下潺潺的流水來(lái)描繪。對(duì)它，我已產(chǎn)生了一種無(wú)可言喻的感情。

　　我每每到外公家去，總要在那兒站立良久。聽風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音；聽鳥兒在枝頭鳴叫；聽潺潺的流水在我腳下滑過(guò)。那勝似仙境的享受，實(shí)在令人陶醉其中，美不勝收。

　　我時(shí)常在那里玩耍。

　　春季，我便蹦蹦跳跳的邊走邊摘花，穿過(guò)橋，遞給我那辛勤勞作的外公，這時(shí)，外公會(huì)伸過(guò)頭來(lái)，我便忙去替他擦汗，再將散發(fā)著清香的花兒塞進(jìn)他的懷中。那時(shí)，他就會(huì)伸出他那能支撐家庭的雙手撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，真香。”

　　夏季，我會(huì)帶著我可愛的表妹在大人叮囑下去橋下游泳。甜甜的笑聲回蕩在空空的山谷，一幕幕美美的回憶留在了橋下流水的一圈圈波紋里。

　　秋季，我仍會(huì)帶著表妹，在橋面上摘著不同的樹葉。摘過(guò)之后，數(shù)一數(shù)。再站在橋沿，沿著橋沿將手中的樹葉隨著秋風(fēng)舞動(dòng)，四處漂浮，飄向藍(lán)天，飄向大地，也飄向我們心中，在我們腦海中回蕩。

　　冬季是最有趣的。我們圍著圍巾，帶著手套和帽子，在橋面上搓著雪球，打著雪仗。不管大人小孩，都其樂融融。時(shí)不時(shí)，我們還會(huì)在潔白的橋面上滑著雪梯。雖然有時(shí)會(huì)摔跤，可那算什么，拍一拍，又加入到其中。玩過(guò)之后，雪白的橋面上總會(huì)出現(xiàn)一系列不規(guī)則的腳印。大的，小的，深的，淺的，構(gòu)成了一幅和諧的“橋上腳印圖”。

　　如今，橋仍堅(jiān)守在那兒，我們?nèi)匀ネ嫠�。只是，那里的水已�?jīng)不多了，我們便不去游泳了。雖然少了一種娛樂項(xiàng)目，可在我們的玩耍計(jì)劃中又多了一項(xiàng)，那就是檢石子。石子中有大有小，有方有圓。拾回去，裝飾在自家屋子里，也頗有一番情趣呢！

　　故鄉(xiāng)的老橋，我心中的老橋，愿你健壯如初，永久保留我心中那美好的回憶吧！