期待作文

時(shí)間：2022-02-16 18:56:39 期待我要投稿

【精華】期待作文匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的期待作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】期待作文匯總八篇

期待作文篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！大家非常興奮，興高采烈地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了江干文體中心。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是入場(chǎng)式。我們精神飽滿(mǎn)，喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐，像軍人一樣，氣勢(shì)磅礴的走向主席臺(tái)。

　　接下來(lái)是60米、100米等項(xiàng)目。我參加的是100米和200米，可是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有發(fā)揮好，很遺憾，連決賽也沒(méi)進(jìn)。但我希望進(jìn)決賽的同學(xué)們能夠努力拼搏，取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我在心里默默的為他們鼓勁，加油。

期待作文篇2

　　期待世人由內(nèi)心最深處散發(fā)出來(lái)的一種對(duì)未來(lái)的希望。

　　我和普通人一樣，都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有期待，期待著我的未來(lái)可以很豐富，我在未來(lái)吃遍了全中國(guó)的美食，成為了美食家，或者我在未來(lái)像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，這些夢(mèng)凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了快樂(lè)的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，續(xù)寫(xiě)著我的校園生活。

　　我走在回家的路上總會(huì)看到一個(gè)坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗，好像在呼喊著什么，他是被社會(huì)所拋棄的悲觀(guān)者，我想到底是什么讓一個(gè)本應(yīng)對(duì)未來(lái)有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財(cái)產(chǎn)，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開(kāi)始期待著人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會(huì)希望這是通向美好的未來(lái)的橋梁。

　　我堅(jiān)信未來(lái)是美好的，在未來(lái)世上沒(méi)有窮富之分，我們每一個(gè)人都是大自然凝結(jié)出來(lái)的結(jié)晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒(méi)有世間萬(wàn)物，基于我們的滋養(yǎng)，我們也無(wú)法生存至今，所以，我們每一個(gè)人和大自然是共存共亡的，未來(lái)對(duì)大自然的資源機(jī)器和環(huán)境的破壞將會(huì)降到最低，我期待著這樣的美好未來(lái)，讓溫暖充滿(mǎn)人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿(mǎn)是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著它的開(kāi)放。

　　因此我們每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來(lái)前進(jìn)。

期待作文篇3

　　我們看得見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界，看得見(jiàn)鮮花的美麗，看得見(jiàn)山峰的雄偉，看得見(jiàn)世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見(jiàn)，他們的世界里只是一片黑暗，毫無(wú)生機(jī);我們聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫，聽(tīng)得見(jiàn)小溪的歡唱，聽(tīng)得見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)而這些失去聽(tīng)覺(jué)的殘疾人什么也聽(tīng)不見(jiàn)，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無(wú)味;我們可以奔跑在田野上、操場(chǎng)上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂(lè)地奔跑……

　　我們班曾發(fā)生過(guò)一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了，醫(yī)生說(shuō)需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候，我去她家住了兩天，見(jiàn)證了她這個(gè)“半殘疾人”的痛苦。那天，在她家吃飯的時(shí)候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們?nèi)汲院昧�，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開(kāi)始的那一個(gè)星期，這只手臂根本無(wú)法動(dòng)彈，只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來(lái)稍微好一點(diǎn)兒之后，才能慢慢地動(dòng)一下。

　　隨著時(shí)間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當(dāng)初經(jīng)歷過(guò)的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過(guò)了，我也清清楚楚地見(jiàn)識(shí)到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。

　　不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂(lè)地奔跑，盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長(zhǎng)期生活在自卑、孤獨(dú)的.個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農(nóng)田期待甘露般期待著你的愛(ài)，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，讓他們也能享受生活的美好與快樂(lè)!

期待作文篇4

　　美好的事情總是讓人期待，期待的過(guò)程中讓生活充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)趣味！

　　兒時(shí)的我，是一個(gè)貪玩的人，覺(jué)得在學(xué)校的日子里特別無(wú)聊，課本里的知識(shí)也是那么枯燥乏味，就非常期待放假。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就想著什么時(shí)候放假呀，什么時(shí)候我可以回家了呀？于是每天計(jì)算著，計(jì)算著啊，日子就那樣一天一天地過(guò)去了，離放假也越來(lái)越近。上高中了，課程增多了，學(xué)習(xí)也壓力大了，每天都重復(fù)著同樣的事，更是覺(jué)得索然無(wú)味，但是想著過(guò)不了多久就國(guó)慶了，就會(huì)放假了，便滿(mǎn)心歡喜，現(xiàn)在做得一切都是值得的。每天都期待著，都懷著希望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是這般的美好！

　　期待讓生活變得多姿多彩！每天都要上班，每天都做同樣的事，你肯定會(huì)厭倦，但是想到端午，中秋，國(guó)慶有那么多天的假，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得生活又有希望了呢？每天在工地上干活，你會(huì)覺(jué)得很苦很累，但是想著只要把事情做完了，便會(huì)有工資，心里是不是很開(kāi)心呢？

　　期待的過(guò)程中，慢慢地會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)力，會(huì)為目標(biāo)奮斗。期待在周末放松一下，那么現(xiàn)在我必須要完成眼前的事情，才能騰出時(shí)間來(lái)；期待國(guó)慶去旅行，那么現(xiàn)在就要努力工作，把該完成的任務(wù)都完成，才能在節(jié)假日玩得開(kāi)心；你期待取得好成績(jī)，便會(huì)督促自己努力學(xué)習(xí)，會(huì)嚴(yán)格要求自己；期待工作出色，你就會(huì)花很多時(shí)間，很多精力在工作上。

　　即使現(xiàn)在你過(guò)得不是很好，但是你期待的事情很快就會(huì)發(fā)生，你的心里是快樂(lè)的。

期待作文篇5

　　未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。—題記蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多�？墒抢蠋煹囊痪湓�(huà)卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎？”我疑惑了“未來(lái)？”“回去吧好好想想�！甭皆诹质a小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？終于我想通了。

　　上課認(rèn)真聽(tīng)了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。

期待作文篇6

　　期待暑假，像久旱的大地期待甘甜的雨露；期待暑假，像籠中的小鳥(niǎo)期待可貴的自由。緊張的復(fù)習(xí)和期末考試結(jié)束后，期待已久的暑假終于“閃亮登場(chǎng)”了！

　　——前言

　　今天小學(xué)考試結(jié)束，進(jìn)入評(píng)卷、總結(jié)階段，孩子們基本上開(kāi)始了放假生活，除了來(lái)參加畢業(yè)典禮正式放假這個(gè)過(guò)程。學(xué)生考完試，我的心也輕松了許多，我要開(kāi)始好好的規(guī)劃我的繽紛暑假了！

　　繽紛計(jì)劃一：云南之行

　　“彩云之南我心的方向孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)玉龍雪山閃耀著銀光秀色麗江人在路上彩云之南歸去的地方往事芬芳隨風(fēng)飄揚(yáng) 蝴蝶泉邊歌聲在流淌瀘沽湖畔心仍蕩漾”這首熟悉的歌曲經(jīng)常蠱惑著我內(nèi)心的夢(mèng)想，麗江、大理，東巴、西雙版納都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。云南氣候宜人，景色秀麗，猶如人間仙境，王怡晴的爸爸去過(guò)云南后贊不絕口，支持我和王怡晴也去最美麗的麗江看看。趁著暑假的大好時(shí)光，我將帶王怡晴隨著旅行團(tuán)到云南旅游。妞妞考試還沒(méi)結(jié)束，我卻按奈不住自己的興奮心情，心思早已飛到了美麗的云南。這兩天一直在網(wǎng)上查閱云南旅游攻略，為我們的出行做最詳盡可行的安排。

　　云南，是我心里珍藏的地方，吸引著我一定要去，我對(duì)這十來(lái)天的旅行充滿(mǎn)了期待！

　　繽紛計(jì)劃二：讀書(shū)

　　一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌，讀書(shū)計(jì)劃有點(diǎn)擱淺，我不敢閱讀長(zhǎng)篇書(shū)目，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間。暑假是個(gè)很好的讀書(shū)時(shí)節(jié)，我可以靜心讀幾本我想讀的書(shū)，買(mǎi)來(lái)許久的書(shū)可以好好細(xì)讀一遍，兩本專(zhuān)著，雜志短篇也可以隨意翻看一些，要讀的書(shū)整理在床頭，讀書(shū)筆記也要寫(xiě)一些，宅在家里看書(shū)，不去理夏日的煩躁，這也是暑假愜意的生活一部分，這將占去我白天的大部分時(shí)間。

　　繽紛計(jì)劃三：堅(jiān)持跳舞

　　很喜歡跳舞的我，在師傅（一位學(xué)跳拉丁舞三年的姐姐）的帶領(lǐng)下，迷上了拉丁舞，拉丁舞腰腹部的運(yùn)動(dòng)太有女人味兒了。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，盡管還只是個(gè)“差生”，但卻迷上了我的最?lèi)?ài)，那就是展現(xiàn)女人極致魅力的拉丁舞。它讓我感受了自己的美麗和舞蹈的美麗，在舞姿婉轉(zhuǎn)中感受到了幸福。。。。

　　學(xué)拉丁舞需要有一種熱愛(ài)和韌勁，因?yàn)檫@個(gè)舞并不容易學(xué)，師傅一點(diǎn)一點(diǎn)教，我們一點(diǎn)一點(diǎn)練天天看，有時(shí)候老師講的動(dòng)作，在家也練習(xí)，睡覺(jué)之前躺在床上，也會(huì)想想動(dòng)作的順序。這個(gè)胯到底是怎么回事，都需要仔細(xì)琢磨，有非常多的細(xì)節(jié)需要了解。

　　師傅說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)作連上一萬(wàn)次，才能練出感覺(jué)。要耐得住寂寞，刻苦練習(xí)�！眲偩氂幸粋€(gè)多月的我們，學(xué)會(huì)了一個(gè)牛仔舞的小段子，恰恰和桑巴的段子學(xué)了一半，每天晚上近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉著我們的意志。昨天我們?nèi)巳コ俏饕粋€(gè)臨時(shí)舞場(chǎng)，一段牛仔和恰恰讓其他人側(cè)目相看，師傅說(shuō)練過(guò)就沒(méi)有白練。好久沒(méi)看過(guò)我跳舞的老公一次專(zhuān)門(mén)到舞場(chǎng)里看我跳舞，說(shuō)我進(jìn)步太大了。

　　跳拉丁舞會(huì)使你身體柔軟，動(dòng)作靈巧，三圍勻稱(chēng)，使別人對(duì)你刮目相看，使自己對(duì)自己有更深一層自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。我喜歡上和師傅一起演繹熱烈、奔放而不失高貴的拉丁舞。在歡快熱烈的音樂(lè)節(jié)奏中，釋放壓力，完全“墮入”濃郁、狂放、浪漫、迷人的拉丁風(fēng)情。不管怎么樣，每天的拉丁舞練習(xí)我不會(huì)錯(cuò)過(guò)，一定堅(jiān)持下去。

　　我對(duì)暑假充滿(mǎn)了期待，因?yàn)闆](méi)有了工作的羈絆，我可以做自己更想做的事！我的繽紛暑假馬上開(kāi)始了！

期待作文篇7

　　透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)！——題記

　　孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。可是沒(méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上�？墒钱�(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。此刻，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。不久，你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)！��！

期待作文篇8

　　9月1日是全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)也正常上課，他們個(gè)個(gè)都高高興興的，因?yàn)樽约河帜芑氐阶约涸瓉?lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大地震給他們帶來(lái)的陰影已經(jīng)完全解除了，下午他們將和2。2億的青少年1起觀(guān)看中央2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第1課》，我們都很期待。

　　晚上18時(shí)55分，隨著抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié)，先是我們國(guó)的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái)，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿Γ戎麄內(nèi)ネ诰�，沒(méi)過(guò)多久，他們就把它們挖出來(lái)了，所以，他們最終奪得了金牌。

　　接下來(lái)的就是桑棗中學(xué)的同學(xué)們了，為什么要請(qǐng)他們呢？這是因?yàn)樗麄兊闹袑W(xué)里沒(méi)有1個(gè)人受傷，而且這2300多名學(xué)生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來(lái)，他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩某烦鰧W(xué)校呢？這和平時(shí)的訓(xùn)練是分不開(kāi)的，他們每隔幾個(gè)星期就搞1次災(zāi)害演習(xí)活動(dòng)，當(dāng)然，有了平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)災(zāi)害真正來(lái)臨的時(shí)候就不會(huì)亂亂糟糟的，就挨著順序安全地跑下來(lái)了，所以他們的行動(dòng)特別敏捷，而且毫發(fā)無(wú)損的脫離了現(xiàn)場(chǎng)。在課堂上他們還和舉重隊(duì)比了1場(chǎng)，結(jié)果是桑棗中學(xué)贏(yíng)了，他們也會(huì)創(chuàng)造奇跡呀！

　　我從這里學(xué)到：人的潛力是無(wú)限的，只要你肯挖掘它，你就會(huì)變強(qiáng)。9月6日晚上的殘奧會(huì)開(kāi)幕式，許多殘疾人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們可不是1般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個(gè)聾啞人表演了1場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)；天生患有白內(nèi)障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988年的殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌；最后主火炬手獨(dú)臂泳王王曉富頑強(qiáng)拼搏終于點(diǎn)燃了殘奧會(huì)的圣火。

　　和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過(guò)我們，真是不敢想象，所以人們都說(shuō)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩，就是這個(gè)意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創(chuàng)造了自己不可能創(chuàng)造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見(jiàn)楊靖世在跑步；第2天，我還看見(jiàn)他在跑步；誰(shuí)知過(guò)了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動(dòng)告訴了我們身邊的每1個(gè)人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會(huì)自動(dòng)消失，他就是這樣1個(gè)努力的挖掘自己的潛能的人呀！。

　　我也要向他們學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能��！我要把我的潛能發(fā)揮出來(lái)，首先是積極參加學(xué)校安全防范災(zāi)害活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)守護(hù)我們的生命；其次是在學(xué)習(xí)方面我的長(zhǎng)處是數(shù)學(xué)，我就要把數(shù)學(xué)學(xué)成最好的，將來(lái)在數(shù)學(xué)方面取得成就，做1個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

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