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期待作文

時(shí)間:2022-04-04 11:19:46 期待 我要投稿

【實(shí)用】期待作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的期待作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】期待作文錦集十篇

期待作文 篇1

  20xx年,淅淅瀝瀝的小雨,一位穿著破碎衣服留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的中年男子靠在一家時(shí)裝店的玻璃外墻上,時(shí)裝店內(nèi)流行音樂滾動(dòng)播放,他仰望著被路燈映的昏紅的一滴滴雨滴,閉上了眼睛……

  在一個(gè)似真似幻的叫做夢(mèng)境的世界里,他顫抖著提起筆,給34年前的自己寫了一封信——我是20xx年的你,34年前的現(xiàn)在你估計(jì)快要中考了吧!別怕累!記住,中考可能是一個(gè)酸甜可口的解藥,但也有可能是一個(gè)回味無(wú)窮的毒藥,這一瓶毒藥我34年也沒有喝完,也許吧!這就是一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的毒藥——你一定要好好學(xué)習(xí),考上當(dāng)年我們夢(mèng)想的學(xué)校,改變歷史,改變未來(lái)的你和現(xiàn)在我的,我期待著那一天我可以和你一樣可以躺在溫暖的被窩里享受著朝陽(yáng)……

  他夢(mèng)醒了,發(fā)現(xiàn)自己早已淋濕。整個(gè)街道都是火紅色的,他不知道該干什么,也不知道該去哪里。他站起來(lái)一瘸一拐地流浪著,但滿腦子都是那封信,回想起了自己年輕時(shí)的蹉跎歲月以至于今天這副德行,他不禁痛苦的猙獰起來(lái)——嘀,一聲急促的汽車?yán)嚷,失控的剎車聲伴隨著他的尖叫聲……

  我夢(mèng)醒了,發(fā)現(xiàn)自己在溫暖的被窩里。窗外投進(jìn)了一縷火紅的朝陽(yáng),一切那么安詳,靜謐。我滿身冷汗,那失控的剎車聲回蕩在耳邊,我打著寒戰(zhàn),爬了起來(lái),一瘸一拐地走向書桌,將那張被朝陽(yáng)映的火紅的中考倒計(jì)時(shí)又撕去了一張,火紅的“47天”通過空氣傳播,經(jīng)過晶狀體不同角度的折射匯合撞擊著我的視網(wǎng)膜。驀然回首,一封很古老的仿佛被雨點(diǎn)打濕了的信安靜地躺在桌子上訴說(shuō)著未來(lái),信的封面上歪歪扭扭地寫著“期待”兩個(gè)字……

期待作文 篇2

  一年又一年的輪回,一季又一季的流轉(zhuǎn),在時(shí)間永無(wú)止境的流逝中,不由得令人盼望。

  “春江水暖鴨先知!贝旱膹(fù)蘇,即將來(lái)臨。不由得令人盼望!青青小草探出了腦袋,打量著這更為廣闊的世界:高高的樹,嫩嫩的花,羞噠噠地綻放出嬰兒般的臉龐;翠翠的柳,清清的溪水,靜悄悄地打扮著園林的衣裳……

  “長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。”春的綻放,正在此時(shí)。滿天的蝶,遍地的蜂,在溢滿著花香的田野里彈奏最美的樂章,在暢想!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧。”夏的熱情,無(wú)須掩飾。遍地的西瓜,接天的荷花。瓜之甘甜,荷之純潔,在夏日驕陽(yáng)的光芒下已成為一幅最和諧的景象,為人們帶來(lái)一道最亮麗的風(fēng)景線。

  “稻花香里說(shuō)豐年!鼻锏腻谙,豐收在望。金燦燦的稻子,涼爽的風(fēng)。滾滾的金浪,撲鼻的稻香。在這個(gè)給人以極大視覺享受的田野上,回響在耳畔的是收割機(jī)隆隆的巨響,是莊稼漢們爽朗質(zhì)樸的笑語(yǔ),是累累碩果真誠(chéng)的贊歌。歌頌的,是人們淳樸的心靈……

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!倍睦潇o,嚴(yán)肅莊重。皚皚白雪,朵朵紅梅,相映成趣。雪之純潔,梅之芳香,沁人心脾,讓這天寒地凍之處時(shí)空凝滯。臥雪與立梅,純白對(duì)殷紅,在暮云叆叇的時(shí)候,更增添一抹嬌羞……

  春、夏、秋與冬,在茫茫的宇宙中,無(wú)聲地流轉(zhuǎn),了無(wú)痕跡。只有用心,盼望著它們的到來(lái),才會(huì)感受到其中獨(dú)一無(wú)二的韻味吧。

  盼望著……

期待作文 篇3

  每個(gè)孩子都渴望成長(zhǎng),希望自己變成大人,在我渴望成長(zhǎng)的歲月里,也期待著……

  那一年,我望著隔壁帶上紅領(lǐng)巾,背起書包去上學(xué)的哥哥,不停數(shù)著手指,心里盤算著何時(shí),我也能像他一樣。于是,當(dāng)有人問:“你想長(zhǎng)大么?”“當(dāng)然想。”“長(zhǎng)大有什么好的?”“長(zhǎng)大就可以像隔壁的哥哥一樣,背起書包去上學(xué)!”就這樣,數(shù)手指的一年過去了,隔壁的哥哥又戴上了團(tuán)徽。我想,我“長(zhǎng)大”了。在渴望成長(zhǎng)的歲月里,就是我數(shù)著手指,盼望著長(zhǎng)大。

  那一雙運(yùn)動(dòng)鞋,靜靜地躺在鞋柜里。我常問:“媽媽,什么時(shí)候我可以穿它?”媽媽托著我的頭輕聲說(shuō)“等你長(zhǎng)大了,就可以穿了!”噢,我知道了,等我長(zhǎng)大了,我就可以穿它了!我開始天天盼望著長(zhǎng)大;于是,我天天打開鞋柜,穿上它試試;天天用市尺量著身高。因?yàn)槲抑,長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高,長(zhǎng)高就可以穿新鞋子了。在渴望成長(zhǎng)的歲月里,那一雙鞋一直陪伴著我

  記得一年級(jí)時(shí),總被姐姐拉著鼻子說(shuō)“你好幼稚哦!”長(zhǎng)大,快長(zhǎng)大,我心里想著。長(zhǎng)大就不會(huì)幼稚了,長(zhǎng)大就是“成熟”,長(zhǎng)大就可以拉著別人的鼻子,說(shuō)上一句:“你好幼稚哦!”別人問:“長(zhǎng)大好嗎?”“當(dāng)然好啊!”“可為什么我比你大,我卻覺得長(zhǎng)大不好呢?”我不理他,但心中卻多了一份憂愁,使“長(zhǎng)大”這塊無(wú)暇的玉染上了。我說(shuō)憧憬的長(zhǎng)大要是很讓我失望該怎么辦呢?長(zhǎng)大不好嗎?在渴望成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)成長(zhǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的抵觸。

  3年級(jí)的時(shí)候,為了作文,我天天熬夜奮戰(zhàn)。使我一見作文就發(fā)燒。翻開那時(shí)的記錄,我洗了10次盤子,揀了20只錢包,末了,“媽媽拍著我的腦袋說(shuō):‘你長(zhǎng)大了!’”于是,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后不再寫作文,不在受父母的“壓迫”在渴望成長(zhǎng)的歲月里,我期盼著。

  在渴望成長(zhǎng)的歲月里,我等待著……

期待作文 篇4

  在我天真的心靈世界里有一個(gè)美好的愿望,那就是希望自己快些長(zhǎng)大,在生活中找準(zhǔn)自己的位置,早日成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。

  “長(zhǎng)大了”——對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么令人神往,多么富有誘惑力的字眼。 伴L(zhǎng)大了”,意味著成熟了,不再需要父母的呵護(hù),不再被別人輕視、小瞧。在社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,祖國(guó)面貌日新月異的今天,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),像我,欲試鋒芒的急切心情可想而知?释粍e人信任,想獨(dú)立于一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望時(shí)刻在我的心里翻騰,我是多么希望自己快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大呀。

  小的時(shí)候,有一次,我問爸爸:“為什么人們都管祖國(guó)叫'母親'呢?”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,提出的問題很有意義。祖國(guó)是養(yǎng)育每一個(gè)人的媽媽!

  后來(lái),我背上了書包。在學(xué)校里,老師又經(jīng)常教導(dǎo)我們:“祖國(guó)是我們共同的母親,是我們最親愛的媽媽。沒有祖國(guó)就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,人民的腰桿就挺不直,愚昧就要受騙,落后就要挨打!只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光芒。如果一個(gè)人把他與祖國(guó)的前途、命運(yùn)割舍開來(lái),就如同離開了大海的小水珠兒,很快就會(huì)干涸,他個(gè)人生活得再舒適,也是毫無(wú)意義的,更無(wú)幸福可言”

  從此,在我思想的軌跡上,在我短暫而又深刻的記憶中,祖國(guó)和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在~起了。我注意每天收聽看新聞,注意向身邊的老師、同學(xué)請(qǐng)教、向叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),各方面的知識(shí)也日漸豐富。漸漸地,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。我常想:我們九十年代的青少年,是祖國(guó)母親的驕子,是時(shí)代的弄潮兒,是決定祖國(guó)前途和命運(yùn)的一代!

  我們每一個(gè)人都肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)廣泛的知識(shí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。把滿腔的愛國(guó)熱情化作勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)奉獻(xiàn)出一切。

  多少個(gè)夜晚,我夢(mèng)見自己成了一個(gè)妙手丹青,用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國(guó)色彩斑斕的未來(lái)!誰(shuí)知醒來(lái),自己仍然被人們認(rèn)為是一個(gè)不問世事的孩子!唉,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!

期待作文 篇5

  每餐總要多燒一份飯菜,每夜總要留下一盞燈,每年總要留下一份壓歲錢……奶奶已經(jīng)堅(jiān)持了三十多年,為了等待一位遲遲未歸的游子,懷揣著一份期待,期待奇跡的降臨。

  奶奶共有五個(gè)孩子,三男兩女。我的父親排行第二,下頭還有一個(gè)弟弟。我從來(lái)沒有見過這位叔叔,小時(shí)候依稀記得看過照片還叔叔是在五六歲的留影。小時(shí)候,我還以為叔叔是死了,后來(lái)才知道叔叔是被拐賣了。每年過年去奶奶家吃飯,奶奶總會(huì)在桌上擺一幅碗筷,不讓別人碰。姑姑總要念上幾句:“媽,別弄這些了。都過去那么久了,要回來(lái)早就回來(lái)了。”奶奶總會(huì)絮絮叨叨地念上幾句:“會(huì)回來(lái)的!他認(rèn)識(shí)回家的路,你們不懂!边@些混亂的片段的記憶是我童年關(guān)于奶奶怪異的行為的片段,很難串聯(lián)到一起。

  長(zhǎng)大了才逐漸明白事情的經(jīng)過。奶奶最喜歡叔叔,可是因?yàn)橐仙礁苫,就把叔叔留在家里,回?lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)叔叔不見了,又聽見領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是被一個(gè)稱是親戚的人抱走了。當(dāng)時(shí),奶奶急得大病一場(chǎng)。在那之后的幾年里,奶奶四處尋找叔叔,卻怎么也找不到。于是,便在家里等待,期待叔叔能記起回家的路,回到家人的懷抱。所以就有了奶奶那么多年堅(jiān)持的行為,他就有了姑姑們的念叨。

  奶奶今年已經(jīng)七十多了,頭發(fā)早已花白,卻堅(jiān)持一個(gè)人守在老屋,期待他的游子歸來(lái)。我漸漸明白奶奶守望的背后的那份母愛,對(duì)親情的執(zhí)著,支撐著奶奶走過了這些年。茶余飯后,奶奶會(huì)和提起他的小兒子,臉上洋溢著幸福的笑容,“你叔叔小時(shí)候可皮了,去捅蜂窩……愛爬門口那顆棗樹……也不知現(xiàn)在怎樣了……還記得我不?”從奶奶斷斷續(xù)續(xù)地講述中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小靈活的孩子,喜歡壓歲包,喜歡吃肉……

  總有一種期待,值得我們終身堅(jiān)守;總有一種期待,值得我們肅然起敬;總有一種期待,值得我們共同堅(jiān)守。日落西山,我會(huì)搬一張竹椅,與奶奶一起聊天,一起期待著游子歸來(lái),在心中為他祈盼康健,期待重聚的日子!

  總有一種期待,能喚回遠(yuǎn)方的游子,回家的路啊,一定要想起!家中飯菜正香,親人正在等候,你可曾聽見家的呼喚,念起這一種期待?

期待作文 篇6

  “我愿吾兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”這是蘇軾寫給他與朝云所生之子的美好祝愿。期待這個(gè)孩子能夠平安成長(zhǎng),出人頭地。

  聽聞,古時(shí)候在蘇州,那里的大戶人家若是生下了一個(gè)兒子就會(huì)種下一棵櫸樹。如果是女兒則會(huì)種下一棵樟樹。櫸樹的意味是,希望那個(gè)男孩能夠高中進(jìn)士,中舉,從此平步青云。而種樟樹呢,是因?yàn)樵谥袊?guó)別的地方總說(shuō)生兒子是弄璋之喜,蘇州人認(rèn)為女兒和兒子一樣珍貴,所以種樟樹來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。

  這都是父母對(duì)兒女的期待。

  我的父母都是浙江大學(xué)畢業(yè)的,不可否認(rèn)他們?cè)谧约旱膶W(xué)生時(shí)代是成功者。他們一直盼望著我能重現(xiàn)他們學(xué)生時(shí)代的輝煌,希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),但很可惜,我是讓他們失望了,我并沒有達(dá)到他們所站的高度,甚至連對(duì)面的那所學(xué)校都可能考不進(jìn)。

  自從小學(xué)三年級(jí)起,我好像就一直生活在父母的期待里。我開始上補(bǔ)習(xí)班了,他們希望我能夠得獎(jiǎng),以此進(jìn)入好的中學(xué),終于我有了收獲,是一張奧賽二等獎(jiǎng)證書拿到的獲獎(jiǎng)證書。我努力回憶當(dāng)時(shí),依稀記得應(yīng)該是我在某次競(jìng)賽失利后,連復(fù)試的資格都沒有后,在我感到絕望,怕進(jìn)不了好的學(xué)校時(shí),獲得的這張寶貴的證書。那一次,算是我沒有辜負(fù)了他們的期望吧。

  你們也怕我考不上LQ,帶我去參加了小升初的培訓(xùn)班,入學(xué)考我63。5分,剛好達(dá)到這個(gè)培訓(xùn)班的錄取分?jǐn)?shù)線。按照進(jìn)來(lái)的成績(jī)來(lái)說(shuō),我算是墊底的?墒窃陂_始的幾場(chǎng)考試中,我也一直失利,或許是水平不夠。我很清楚的記得那次的分?jǐn)?shù)49。5分,因?yàn)榘职窒肟次覍W(xué)得如何,就讓老師先把我的卷子給改了出來(lái),我站在老師旁看著我的卷子。前面我好像做得還可以,可改到英語(yǔ)部分,幾乎沒有一個(gè)是對(duì)的,全部都是鮮紅色的叉,我默默的看了一眼爸爸,這是一個(gè)連老師都不忍心寫上這個(gè)分?jǐn)?shù),她給我湊了個(gè)整,算我50分。我拿著這張得分率只有50%的卷子,跟在爸爸后面走進(jìn)了電梯,在電梯里碰到了爸爸同學(xué)的兒子,他們也讓老師提前改了。那個(gè)爸爸同學(xué)的兒子說(shuō)自己,只考了87分,考的太差了,與他結(jié)伴而行的另一個(gè)說(shuō)自己也沒好到哪去,只有92分,我被他們所震驚到了,但,情況好像不太妙,爸爸的同學(xué)轉(zhuǎn)頭問我的分?jǐn)?shù),我閉口不語(yǔ),默默的縮在電梯的角落,以減小自己的存在感,同時(shí)祈禱快點(diǎn)到負(fù)一樓。在走出電梯與這三位告別時(shí),我有種重見天日的感覺。隨后,爸爸帶我去喝星巴克,我有些害怕他被刺激到了,會(huì)怪我不爭(zhēng)氣,我丟盡了他的臉。但好像爸爸還是神色平靜,沒有責(zé)怪我的意思,只是讓我在努力點(diǎn),向著那些人追趕就好,盡力而為。做到最好的.

  自己,他也就知足了。但他希望我能調(diào)整自己的作息,多做一些運(yùn)動(dòng),保持健康的身體。

  那天的那杯抹茶拿鐵是我喝過的最好喝的。

  總有一種期待,是父母對(duì)兒女的期待;總有一些人,是會(huì)無(wú)條件的愛護(hù)你;平安,健康,快樂,幸福,這就是父母對(duì)我們的期待!

期待作文 篇7

  今年的四川自主命題作文是《總有一種期待》,“我覺得這樣的題目很好寫?傆幸环N期待,讓我們?cè)谌松飞献巫我郧螅?/p>

  總有一種期待,令我們心懷溫暖和感動(dòng);

  總有一種期待,給我們以力量和信念。這種期待,也勾起了我作為法律人對(duì)法律的一種期待,我所期待的法律,應(yīng)該是這樣的。

  我期待在法律的社會(huì)能實(shí)現(xiàn)真正的公平正義,讓正義得到伸張,誠(chéng)信得以發(fā)揚(yáng)。法律的正義性必須得到維護(hù),英國(guó)當(dāng)代最為著名的法官丹寧勛爵說(shuō)得好:法律不允許以利益影響判決,不論這種利益是多么巨大,“實(shí)現(xiàn)公正,即使天塌下來(lái)”,這是正義的要求。所以我期待法律不再是停留在紙上的條文,而是成為罰治社會(huì)不良行為的利器。不管是官二代,富二代還是窮二代,都有同等的平臺(tái),都依靠自己的努力、能力和學(xué)識(shí)走上成功之路。

  我期待的法律不再是冰冷冷的文字,更應(yīng)該是期待中的一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。是真正實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的有力推手;

  是實(shí)現(xiàn)以法治國(guó),建設(shè)有中國(guó)特色法律的基石;

  是面對(duì)困難群體時(shí),能與他們手相牽,心相連,讓他們感受到法律的溫暖。

  我期待法律真正成為公民保護(hù)神。期待當(dāng)我們的公民是維護(hù)權(quán)利的時(shí)候想到是法律,而不是暴力。期待當(dāng)我們的公民在需要法律的時(shí)候,信任并期待的說(shuō),我相信國(guó)家的法律,相信法律才是他們的保護(hù)神。

  每一份期待都包含著無(wú)盡的美好,都是一顆美麗的珍珠,都值得珍惜。無(wú)數(shù)的期待匯成當(dāng)今美好的潮流,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的改革,進(jìn)步。

  因期待而美好,為期待而努力,希望每一份期待都能成真,法律也不能其外。

期待作文 篇8

  當(dāng)我的手環(huán)上你的腰,你知道這個(gè)擁抱我期待了多久嗎?

  每當(dāng)坐在書桌前,做著蜂擁而來(lái)的練習(xí)題,聽著你那無(wú)休止的嘮叨,你知道,我有多希望你不要給我太多的壓力,有多想念小時(shí)候你對(duì)我的呵護(hù),期盼你抱抱我,說(shuō)你相信我!

  媽媽,我好累。

  自從上次獲知我的?汲煽(jī)后,你就一直陰沉著臉,使得我凡事小心翼翼,唯恐出啥紕漏再惹你大動(dòng)肝火。你總叫我背那些知識(shí)點(diǎn),我也不敢反抗;你明知道我厭倦了你從書店買來(lái)的整套復(fù)習(xí)卷,仍不停地逼我擠時(shí)間去做。

  媽媽,我真的好累。

  每次我考試失利,你總是冷言冷語(yǔ),毫不顧及女兒的自尊心。那些話語(yǔ)像一根根針扎在我心上,扎出了血還不許我用淚水去擦,說(shuō)是流淚頂個(gè)屁用啊。你總是反對(duì)我在雙休日和同學(xué)相聚,說(shuō)那是“瞎混”,那是“不學(xué)好”,你知道我對(duì)這說(shuō)法有多反感嗎?女兒終有一天會(huì)長(zhǎng)大,你總不能把我當(dāng)成小鳥永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里吧?小鳥沒有自由,那還要翅膀干嘛呢?如果飛不上藍(lán)天,小鳥會(huì)死的。媽媽,請(qǐng)不要再傷害我,我想你變回從前那個(gè)溫柔的你。

  媽媽,你總說(shuō)我的倔強(qiáng)是對(duì)你的不尊重,可你知道嗎?我很驕傲我的倔強(qiáng)。上月,你摔傷了腿,醫(yī)生讓你躺在床上好好靜養(yǎng),而你卻吵著要下床走動(dòng)。倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要你躺在床上,我自己動(dòng)手洗衣服、燒飯。那天,你終于可以輕松地走動(dòng)了,你知道嗎?我有多開心。你說(shuō):“女兒,讓媽媽抱抱你!蔽液(jiǎn)直有些受寵若驚了。

  當(dāng)你的手緊緊抱著我的時(shí)候,我的幸福在無(wú)聲地漫延,因?yàn)檫@個(gè)擁抱我期待得好辛苦……

期待作文 篇9

  海倫期待擁有三天光明,高爾基期待暴風(fēng)雨的洗禮。我,一個(gè)平凡的中學(xué)生,也有屬于自己的期待!

  時(shí)光如白駒過隙,不經(jīng)意間,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在我以往的意識(shí)中,這是一個(gè)知識(shí)、智慧、友情與夢(mèng)想?yún)R集的地方,是通往成功彼岸的必經(jīng)港口。可是,真正進(jìn)入中學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)之前的那些想法有了種現(xiàn)實(shí)照進(jìn)理想的感覺!

  陽(yáng)光燦爛的小學(xué)生活彈指而過,那時(shí),我的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。隨著初中科目的增多,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣,感覺學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,生活也好像也隨之失去了往日光彩。我開始胡思亂想:我為什么學(xué)習(xí),為自己?為父母?為了信念?……

  靜坐深思,我好像不再喜歡在課堂上把手高高舉起,不再聲音響亮地回答問題。于是,那充滿鮮花與掌聲的日子一去不返。在沒有掌聲的日子里,我學(xué)會(huì)了讓淚水流進(jìn)心里;在沒有掌聲的日子里,我懂得了沉默是金;在沒有掌聲的日子里,我學(xué)會(huì)了心平氣和。因?yàn)樽非笮钠綒夂停沂チ松畹亩分;因(yàn)檫^多的沉默,我變得多愁善感;因?yàn)榭偘褱I水流進(jìn)心里,我越來(lái)越郁郁寡歡。

  作業(yè)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,心情越來(lái)越糟,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不知不覺中,我自卑自閉起來(lái)!可誰(shuí)會(huì)想到呢,如此不懂珍惜、不求上進(jìn)的我,居然仍被老師記在心里,仍被同學(xué)的熱情包圍。一次次的談心,一次次的相邀,猶如一束束陽(yáng)光溫暖我冰冷的心靈,照亮我灰暗的生活!在期末考試中,我居然名列第二!掌聲再度響起,就這樣,我告別了那段沒有掌聲的生活!也慢慢恢復(fù)了往日的自信與活潑,擁有了一群誠(chéng)摯的朋友,我又看到了老師贊賞的目光。同時(shí),我更增添了一份成熟與對(duì)生活的豁達(dá)!

  直到這時(shí)我這才明白:其實(shí)我一直都在期待,期待溫暖,期待春天,期待幸福,期待那些熱情而又溫暖的掌聲!

期待作文 篇10

  我們學(xué)校有點(diǎn)不同,和愛心學(xué)校連在一起,這難免會(huì)看到他們從我們學(xué)校走過。

  其實(shí)這也沒什么。我小學(xué)也在這里念的,那時(shí)侯看不慣學(xué)校里一些不懂事的男生,每當(dāng)那些愛心學(xué)校的同學(xué)走過,他們總會(huì)帶著些嘲笑的意味看待他們:“瞧,那小孩,是個(gè)歪嘴巴,合不攏的!哈哈……”“哎!還有那個(gè),岔著走路的,被她媽媽牽著,跟個(gè)木偶似的,真好笑!”“哈哈,是媽媽嗎?我看是奶奶吧!哈哈……”

  那些孩子們聽得見嗎?他們會(huì)怎么想呢?應(yīng)該會(huì)傷心吧……

  后來(lái)有一次,同學(xué)過生日,她不像往常一樣開party娛樂,她組織我們?nèi)チ烁@。我們每個(gè)人帶了本書送給了福利院的孩子們。

  他們就住這嗎?他們沒有父母嗎?

  福利院的孩子們圍著餐桌歡迎我們,他們的眼睛清澈明亮,像小溪里的水。我乍一眼看上去,他們個(gè)個(gè)都是聰慧的,可是當(dāng)我再仔細(xì)看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那里的阿姨們形影不離得跟著他們的時(shí)候,我才知道,有的孩子天生大腦就不靈活;有的孩子腳不能走;有手的手卻不能用;全健壯的卻有自閉癥……我第一次感受到世界真的有不公平的存在。

  “他們上學(xué)嗎?”有人問。“能上的上,上不了的只能不上。”那里的阿姨回答!巴,真好,可以不用上學(xué)……”一片羨慕的噓嘩聲。大人們都露出一副無(wú)奈的神情,真拿我們沒辦法。

  我們差不多要走了。拐彎處,我們遇到了一個(gè)小女孩,她扎著兩個(gè)高豎起的小辮子,天真可愛,她用燦爛的笑容看著我們,眼睛里透著光……我們打心眼里感到很溫暖。

  “你叫什么名字呀?”同學(xué)S忍不住問道。那個(gè)小姑娘笑著!澳阏婵蓯!”另一個(gè)同學(xué)夸獎(jiǎng)她。她還是笑著。我們有些尷尬了,不知怎么好。這時(shí)她身邊的奶奶笑著說(shuō):“真不好意思啊,她耳朵聾了,聽不見你們的話……”“耳朵聾了怎么還這么開心呀?”同學(xué)S悄悄地對(duì)我嘀咕了句。

  是啊,她怎么看上去比我們?nèi)魏我粋(gè)人都幸福開心呢?她的眼白泛著微微的天藍(lán)色,清純美好,嘴巴微微上翹,總是笑著,看著她,就像一屢清風(fēng)拂過我的心。可是為什么,我的心卻有一點(diǎn)隱痛?她的眼神究竟想要告訴我們什么呢?

  我們不知該說(shuō)什么,只是帶著笑容,惋惜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回家后,我腦海中一直會(huì)浮現(xiàn)她的眼神與笑容。到底是怎樣的心情呢?是單純的快樂?還是一種希望……或者更復(fù)雜嗎?我覺得我想太多了,所以不久就淡忘了。

  直到汶川地震后,那一張張感動(dòng)人心的照片在網(wǎng)上流傳。那些失去家庭,失去學(xué)校,失去自己身體的一部分……的孩子們,他們的眼神與福利院的孩子們是一樣的,一樣的渴望,一樣的期待,期待幸福美滿的生活,期待到學(xué)校學(xué)習(xí),期待能與正常人一樣,期待我們的援助,期待我們不要用一樣的眼光看待他們,期待他們的未來(lái)……

  那個(gè)小女孩也一樣,她知道生活需要樂觀,她知道她的未來(lái)一定能很美好,所以她期待著明天,期待她能像正常人一樣創(chuàng)造與生活。

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