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期待的作文

時(shí)間:2023-10-24 16:02:22 期待 我要投稿

期待的作文[精華10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期待的作文[精華10篇]

期待的作文 篇1

  大街上,人群如織,熙熙攘攘,多少重逢,多少擦肩。終究會(huì)歸于流年的時(shí)光,而時(shí)光又錯(cuò)失了誰(shuí)的等待,有幸,在這個(gè)遍地是對(duì)的地方與你水墨相逢,一切都沒(méi)有改變,即便忘了曾經(jīng),再忘不了最初的那份心動(dòng)。

  其實(shí)在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的事情也是一個(gè)很美好的事情,也許這就是個(gè)對(duì)的地方,在等著對(duì)的你遇上呢?是否能遇上好事取決于你能不能來(lái)這個(gè)對(duì)的地方。

  這里不完全是青山碧水、藍(lán)天白云,這里的夜晚一樣令人感動(dòng),嫵媚曼妙的燈光、悠悠揚(yáng)揚(yáng)的小葫蘆的笛聲漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),大姐大媽們?cè)谝袈傻穆曋袃?yōu)雅而妙曼的身姿在飄呀飄的舞姿翩翩而至中,似乎這個(gè)世界的盡頭只有她們的存在一樣而忘我中了,這里的夜己不是主流了,黑也只能是自己在跟著自己一樣,并沒(méi)有痕跡存在的感知。

  河里的水流聲是比白天的喧囂了些,它才不管什么白天黑夜呢,一樣在流著流浪,似乎沒(méi)有理由停下來(lái)。橘紅色的燈光在黑黑的天空顯得格外的靜美和低調(diào),使本來(lái)就己慢慢變黃的樹(shù)葉在燈光的映襯下顯得格外的清新和寧?kù)o中感受到了秋天才有的顏了。

  白色的燈光還是那么的刺眼,欲穿破這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑夜似的給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)感受,可黑夜還在猶豫中繼續(xù)著,白白的光朿在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到時(shí)只是那么輕描淡寫(xiě)的亮了。

  也許這樣的視覺(jué)感受才是對(duì)的地方在對(duì)的時(shí)間中的一個(gè)小小的驚喜吧,也許只有到了這里才能真正感受這個(gè)地方的對(duì)了。

  一切的一切都成了最好的最對(duì)的地方,只差一個(gè)對(duì)的`你在對(duì)我的時(shí)間在此相遇呢,你還不來(lái)嗎......

  等待也許是有理由的,但等待的久了也就在待中等就消失殆盡了,等待不是理由,等待的理由就是選擇一個(gè)好的自己認(rèn)為對(duì)的時(shí)間、地方及對(duì)的人在一起。

  但愿這個(gè)地方是對(duì)的.......

  漫步小徑,時(shí)光溫柔,山河歲月,一如往昔;叵胱哌^(guò)的歷程,內(nèi)心有種難以言狀的柔情與清涼。沒(méi)有人能挽留住落花的離去。多少幸福的憂(yōu)傷,無(wú)言的愁?lèi),多少物是人非的蒼涼,依然溫潤(rùn)。

  你有責(zé)任前行,超越自己你才能擁有一個(gè)全新的自我,不要停留在歲月的轉(zhuǎn)角處嘆息,那些痛過(guò)的、哭過(guò)的都演繹成人生的堅(jiān)強(qiáng)。

  生命是一朵姿意盛放的花朵,花開(kāi)花落,都將在歲月中輪回, 聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,悄悄細(xì)數(shù)每一朵花開(kāi)花落的美麗。無(wú)論繁華還是落寞,都是一種圓滿(mǎn);蛟S,我們留不住歲月,回不到當(dāng)初,但我們?nèi)杂锌赡羁上,可以溫暖時(shí)光,依著陽(yáng)光,溫暖而幸福。擷一枚花開(kāi)的情懷,許心靈一份安恬,依著時(shí)光的暖,成自己喜歡的樣子。

  繁華落處,是季的默默轉(zhuǎn)身,面對(duì)次第落滿(mǎn)蒹葭的落英,秋葉之靜美,猶如一場(chǎng)美麗的修行在一幅濃淡相宜的畫(huà)卷中,美而不媚、麗日中天,而你我都成了畫(huà)中的元素、卷中的風(fēng)景。

  再美的風(fēng)景,終究會(huì)在流年的轉(zhuǎn)換,再深的情,終究會(huì)時(shí)光的流年中淡莫寂靜,在歲月里穿梭,在時(shí)光里慈悲。也正是它們,滋養(yǎng)和豐盈著我們的生命,而真正的風(fēng)景是靜水流深波瀾壯闊、是風(fēng)華雪夜里的色彩斑斕、是春夏秋冬中的一片葉紅、是人生起承轉(zhuǎn)合中一抹笑容、淡定與安寧。

  我會(huì)在此守候,讓更迭的季節(jié)更深一重,讓枝頭的葉、依然青翠欲滴,在經(jīng)年的腳步中,讓日月染盡點(diǎn)點(diǎn)青綠成金色的紅,讓日子一天天著彩,讓人生一天天豐成。你來(lái)與不來(lái),念與不念,我都在這里,看清風(fēng)明月的悠然、花落無(wú)言,享云卷云舒的淡然、清風(fēng)相隨,聽(tīng)葉枝舒展的時(shí)語(yǔ)、流水無(wú)言,尋一份安然,無(wú)論繁華還是落寞,都是一種圓滿(mǎn)。

期待的作文 篇2

  多少個(gè)夜晚的夢(mèng)里,陌上花開(kāi),彼岸花綻放得流光溢彩,星空靜謐而深遠(yuǎn),微風(fēng)輕輕傳送淡淡的清香,多少次于夢(mèng)中醒來(lái),總有那么一種期待,因?yàn)樯钪型瑯右灿腥绱宋赖囊饩常戎易呷搿?/p>

  “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是一季,春天啊你在哪里。”《老男孩》中這樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動(dòng)和弦,都仿佛觸開(kāi)了我的心扉。是的,縱使現(xiàn)實(shí)生活有那么多的不盡如人意,縱使我們?cè)糟^(guò),但我們總有一種期待,總相信未來(lái)無(wú)限美好,總相信彼岸花開(kāi)是難以言說(shuō)的美妙。所以我們不停息地努力,不停息地奮斗。因?yàn)槲覀兪冀K守望著遠(yuǎn)方,期待的力量是無(wú)盡的。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)成為一名高二的學(xué)生了。依稀記得兒時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)在的高中校園玩耍,那時(shí)總喜歡仰望教學(xué)樓內(nèi)高中的哥哥姐姐,總會(huì)驚嘆于窗邊堆成山似的書(shū)籍,驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力,而現(xiàn)在我終于明白了這一切。他們的奮斗,與夢(mèng)想有關(guān),沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)加,一切心甘情愿。

  而今,我也懷揣著與當(dāng)初他們一樣的期待,想在20xx年的6月,能夠全力以赴,完美地結(jié)束中學(xué)生活,去追尋我為之奮斗了十幾年的大學(xué)。正是這種期待,一切的淚水,一切的汗水,即使再多再苦,我們都無(wú)怨無(wú)悔。正是因?yàn)檫@種期待,高考的那個(gè)6月不再被稱(chēng)為黑色,因?yàn)槲覀兤幢M全力,一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的碩果,一定可以微笑著和母校說(shuō)再見(jiàn),那時(shí)6月的風(fēng)輕云淡一定是世上最美的風(fēng)景。

  高中三年的生活已經(jīng)過(guò)去了一年,時(shí)光如水,我所能把握的還有不到兩年,夢(mèng)想的激勵(lì)又使我心潮澎湃。想起有篇文章的題目叫“高考我不愛(ài)你,但我謝謝你”,人生能有幾個(gè)三年呢?又有多少個(gè)三年能奠定一生的`基調(diào)呢?高考的確是國(guó)家選拔人才的最好方式,所以我們謝謝高考,可以讓我們有公平的、可以?shī)^斗的方向。

  每天放學(xué)回家的路上,我都喜歡看看天空,天空的蔚藍(lán)深邃總給予我很多鼓勵(lì)和安慰,內(nèi)心也會(huì)平靜很多,這樣為夢(mèng)想生活真的好美。我相信懷有這種期待,無(wú)怨無(wú)悔地奮斗,總有一天,會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi),彼岸花流光溢彩的夢(mèng)境終會(huì)到達(dá)。

期待的作文 篇3

  看到“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”這一話(huà)題,我真的“怦然心動(dòng)”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)又不可得的日子……

  教室的后門(mén)輕輕地開(kāi)了,一位同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),走出教室。我真羨慕那些同學(xué),每次考試過(guò)后,老師就會(huì)找他們談話(huà)。到了初三,老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了,我感到很孤獨(dú),也很沮喪。后門(mén)又被推開(kāi)了……唉,什么時(shí)候我也能被老師叫一次,體會(huì)一下“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)呢?

  那次,我鼓足勇氣去辦公室,想請(qǐng)老師幫我分析下學(xué)習(xí)狀況。老師們正談笑風(fēng)生,一旁的兩位同學(xué)也眉開(kāi)眼笑,一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我,可不知怎么,那注視的目光很快又移開(kāi)了。一會(huì)兒,上課鈴響了,我揣著未了的心愿直奔教室,覺(jué)得同學(xué)們都在用一種異樣的目光看著自己。此時(shí)我倒是“怦然心動(dòng)”了——傷心?失望?惱怒?自責(zé)?慚愧?反正是說(shuō)不清也道不明的復(fù)雜感覺(jué)。

  我用書(shū)遮著臉,悄悄地哭了。此時(shí),我多么希望有位老師遞給我一塊手帕,然后拍一下我的肩膀,溫和地勸慰一句……可是,沒(méi)有。老天哪,這“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)為什么那么難以降臨到我的身上呀!

  又個(gè)晚自習(xí),我正在做一道題目。忽然,我的余光里出現(xiàn)了個(gè)人影,正大步向我走來(lái),我斜了斜眼睛,竟是老師!我的心怦怦直跳:老師找我談話(huà)了,老師終于找我談話(huà)了!果然,老師走到最后一排,在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的'書(shū),我忽地從座位上彈了起來(lái)。老師一驚,示意我坐下,又敲著我旁邊的位置說(shuō):“怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊,原來(lái)老師不是找我的!頓時(shí),我傷心得快暈過(guò)去了,又羞又惱的淚水直往心里流:老師,什么時(shí)候您能留心下像我這樣的學(xué)生,讓我也享受一次“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”呀!

期待的作文 篇4

  一個(gè)偶然的相遇,緣分使兩個(gè)陌生人走到一起。變成兩個(gè)熟悉的愛(ài)人。

  人海中,我在尋找自己的真愛(ài)。是否還存在?在愛(ài)情道路受傷的我,幸運(yùn)的是,我能用我的文字講述我內(nèi)心的情感。

  是否,我對(duì)你的情你無(wú)動(dòng)于衷。

  你的微笑,你的眼淚。動(dòng)了誰(shuí)的情,又蒼白了誰(shuí)的容顏。

  一句話(huà),一瞬間。你無(wú)語(yǔ),我無(wú)言。然后轉(zhuǎn)身離去。各自東西。

  轉(zhuǎn)眼冬去,春來(lái)了。又見(jiàn)情人節(jié),對(duì)于你。我只能祝福你。祝福你能幸福的過(guò)完今生。

  人海中,看著相愛(ài)的兩個(gè)人走在一起,并露出甜蜜的笑容。心里又是一陣悲涼,。嘆之……。

  不知何年何月。我才能遇見(jiàn)我所愛(ài)的人并一起擁有一些美好?粗冻鲂腋5男θ荨_@是我所希望的。

  風(fēng)吹過(guò)的夏天,自然的環(huán)境中,是那么的舒心。此時(shí),讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情,F(xiàn)實(shí)太累了,讓我無(wú)法喘氣。愛(ài)情中,我們必須經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。才知是否存在真情。愛(ài)情中,沒(méi)有注定。至少我不信的。愛(ài)情中,沒(méi)有輸贏,只有對(duì)錯(cuò)。

  風(fēng)行江山,看風(fēng)雨。嘆紅塵,只笑蒼生。多疑問(wèn)?

  被愛(ài)情拋棄后,不知做些什么好,漫無(wú)目的在迷惘。那時(shí)在愛(ài)情的歲月里,我感覺(jué)到那快樂(lè)的滋味,也許這就是男人一生中最幸福的`了?墒歉冻隽艘膊粫(huì)有真心的回報(bào),到底你們?cè)谧非笫裁,需要什么呢?/p>

  愛(ài)情的道路,注定了男人軟弱與堅(jiān)強(qiáng)。到底誰(shuí)軟弱誰(shuí)又堅(jiān)強(qiáng)?

  有一些男人,深?lèi)?ài)著對(duì)方?墒,生活總是有太多的無(wú)奈,怕自己給予不了對(duì)方的幸福,最后只得結(jié)束這段不幸的感情。

  到最后,痛了自己又傷了別人。又得到別人的誤會(huì)與唾棄?此剖且粋(gè)軟弱的男人,可是,誰(shuí)又知道放棄心愛(ài)的人內(nèi)心的痛又有多深呢?你們懂什么叫無(wú)奈嗎?如果你們深感體會(huì),就知什么叫堅(jiān)強(qiáng)什么又叫軟弱。

  誰(shuí)傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)又冷落了誰(shuí)的愛(ài)?為何如此………。

  我愛(ài)你,你卻愛(ài)他,他不愛(ài)你。這些關(guān)系?偰苣p我們那顆脆弱的心。

  愛(ài)你的得不到你,從此孤獨(dú)一生;蛟S自身?xiàng)l件好。或許也沒(méi)什么理由。不愛(ài)你的人卻得到了你,可是,得到你后也不會(huì)去珍惜了。而你,心因此受傷了。

  看不慣,那些男人給不了女人幸福卻要去欺騙愛(ài)情。難道?那就是愛(ài)嗎?是不是注定有了愛(ài)就會(huì)受傷是嗎?是不是不想欺騙的人就得不到愛(ài)情?那么,我寧愿誰(shuí)也不愛(ài)。

  雕寫(xiě)的紅塵,男男女女誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)?

  一個(gè)偶然的相遇, 緣分使兩個(gè)陌生人走到一起。變成兩個(gè)熟悉的愛(ài)人。生活在一起久了,得不到對(duì)方的滿(mǎn)足時(shí),并感到厭倦。不能相互諒解。因此,又由愛(ài)人變成陌生人。兩人分手后才知道到自己需要的是什么,愛(ài)的又是什么。為什么不珍惜這段緣分呢呢?知道嗎?得不到愛(ài)的人是那么的渴望愛(ài)情,追尋著記憶那一個(gè)眼神,迷戀著曾經(jīng)那一個(gè)微笑。 yiyuo.net

  愛(ài)情,曾使我迷醉,向往著美好。后來(lái),也讓我悲傷,傷透了的心。摸不著的愛(ài),漸漸習(xí)慣了內(nèi)心的痛處,慢慢冷靜了自然的生活。獨(dú)自在黑暗角落中追尋屬于自己的一片光明。

  我一直相信愛(ài)情不需要任何理由,也不需要任何承諾。問(wèn)自己的心,你到底對(duì)愛(ài)情付出了多真,又有多深。

  上帝請(qǐng)你賜予我一個(gè)真誠(chéng)的愛(ài)情,如果實(shí)現(xiàn),我將會(huì)用我的一生去愛(ài)。如果真的有一個(gè)女孩能夠真心對(duì)我好,死心塌地一生相伴。我不會(huì)花心,我保證只好好對(duì)她一個(gè)?匆(jiàn)朋友們那么的幸福,除了羨慕也只有感嘆了,我不知道愛(ài)是什么東西,只知愛(ài)過(guò)后殘留傷痛。

  真愛(ài),看似遙不可及,卻在每個(gè)人的心中。這篇文章雖然沒(méi)有美麗的字眼,但是已留下我心中最真摯的感嘆。相信有一天,我能尋找一個(gè)真心愛(ài)我的人……。

  期待中…

期待的作文 篇5

  很努力地寫(xiě)著。

  當(dāng)一切的喧囂與繁瑣漸漸歸于平靜,我這樣很努力地寫(xiě)著作業(yè),也只為了父親隨口的許諾:如果過(guò)年之前寫(xiě)完了所有的作業(yè),便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望,而又是怎樣的美好呵?我極少地享受家人團(tuán)聚的溫馨,以至于對(duì)中燦爛的煙花,對(duì)堂弟、對(duì)奶奶的笑臉是那樣的期盼著。如若可以,可以在那火樹(shù)銀花的晚上,搖擺著手中的光,默默地許下祝福的愿,幸福又有什么遙遠(yuǎn)?語(yǔ)文的寒假樂(lè)園輕輕松松地便寫(xiě)完了,也只不過(guò)用了一個(gè)小時(shí)的當(dāng)兒,只是那本同樣厚度的數(shù)學(xué),卻令我費(fèi)勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發(fā)暈,也只不過(guò)趕出了一個(gè)星期的進(jìn)度,而被父親質(zhì)疑地訓(xùn)了一頓。

  也許到了這真正屬于的農(nóng)歷節(jié)日,思念家人的逐漸濃厚,我常常會(huì)思念起奶奶,前往的當(dāng)兒,也總是在奶奶家門(mén)前駐留了很久,望著那個(gè)明亮的窗口,多想走進(jìn)去坐那么一回,在灑滿(mǎn)的廳堂里,赤著腳奔跑,或者是聽(tīng)奶奶給我唱首歌,出個(gè)小,絞盡腦汁地想來(lái)想去,想不出來(lái),卻還硬著頭皮不承認(rèn)。是那樣一個(gè)倔強(qiáng)著的`孩子,卻倔強(qiáng)地可愛(ài)。奶奶總是問(wèn)我,什么時(shí)候會(huì)到她家去,可是每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我的眼眸總會(huì)酸酸的,要流淚的感覺(jué)。奶奶,我想你了,請(qǐng)等著我,我會(huì)把這些作業(yè)全部寫(xiě)好,在春節(jié)的那個(gè)盛會(huì)中,圍坐在大家身邊,我會(huì)的,一定可以的。

  而有時(shí),又會(huì)艷羨著姐姐可以和堂弟一起玩耍,聽(tīng)姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事,我笑著,可是卻品出了酸澀,多么希望,可以痛快地嬉戲,但是,總有父親那雙略露寒光的眼盯著我,以至于要縮回那沖向姐姐和堂弟的身子,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在這椅子上,坐在我的屋里。三十的那天晚上,也許就可以完成那久未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),每次這樣想著,便會(huì)漾滿(mǎn)了熱情,而這熱情又轉(zhuǎn)變成堅(jiān)持著書(shū)寫(xiě)作業(yè)的力量。

  團(tuán)圓,我期盼著那樣一個(gè)團(tuán)圓的晚上,而這手中的筆,這作業(yè)也便繼續(xù)為之奮斗吧!

期待的作文 篇6

  還未散開(kāi)的黑夜卻隱隱約約能看見(jiàn)絲絲光亮,大山們死一般的寧?kù)o,風(fēng)輕吹過(guò)樹(shù)木,帶走了片片枯黃而卷曲的落葉。

  我拉著妹妹細(xì)嫩白暫的小手,悠然的走在一條狹窄的小路上。路邊沒(méi)有路燈,我們僅靠著手電筒微弱而昏黃的光走著,坑坑洼洼的路面上還殘留著些許昨夜的雨。身后的“小水蓮”短暫的綻放著它的生命。

  走過(guò)了凹凸不平的小路,卻又要攀登小土丘,一個(gè)又一個(gè),接連不斷的到來(lái)。耳旁的.風(fēng)“沙沙”作響,像惡魔般催促著我們前進(jìn),而天空卻也是墨般的漆黑,像老者的眼睛,令人捉摸不透,又像幼童的瞳孔迸發(fā)出璀璨的光芒,一步一步地攀登,我們爬上來(lái)了。

  尋一處好地方,隨意的坐著,躺著甚至打打滾。在此刻沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你,因?yàn)橐磺卸寄敲吹膶庫(kù)o,讓人不忍心打破。

  等待著,伴隨著第一聲的雞啼,如墨般漆黑的夜,散了。緩緩的,如孩子般稚嫩的紅日從山的那一頭升起了,升起了。如此真切的感受它的熾熱溫暖。這是第一次。

  村莊四周籠罩的薄煙,輕柔的像絲帶。也在這黎明破曉之時(shí),像膽小的孩子一般被這輪紅日嚇跑了,跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  這輪紅日掃除了一切黑暗,清除了這世間所有的煩惱,這輪紅日燦爛的像梵高逝去的那片金燦燦的稻田,像蘇軾被貶后仍然樂(lè)觀積極的心態(tài)。

  期待著下一個(gè)這樣美好的黎明,這照耀大地的黎明。

期待的作文 篇7

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿(mǎn)著想象,充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬……

  明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿(mǎn)希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

  將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

  擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞,讓人不想撒手。人總要面?duì)許多選擇,如果一味的.守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

  昨天已成定局,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。

  昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。期待明天!

期待的作文 篇8

  期待的日子這一天是個(gè)再普通不過(guò)的周末了?墒菍(duì)于我卻是個(gè)期待已久的日子。今天是中國(guó)科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子,我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松械谝粋(gè)課題研究的答辯,為我們辛苦的3個(gè)月交上滿(mǎn)意的答卷。

  早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn),艷陽(yáng)高照,28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開(kāi)衫毛衣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌,我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起,我們4人排在了第10組的.隊(duì)伍中,媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手,自信地走進(jìn)了答辯會(huì)場(chǎng),把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

  我們是第6個(gè)上場(chǎng),在等候區(qū),兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了,我拍了拍吳青潼的背說(shuō):“別緊張,我們重在參與。”然后展開(kāi)了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開(kāi)著小玩笑,努力調(diào)節(jié)大家的情緒,其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場(chǎng)了,按照事先安排好的順序,我們站在了教授、專(zhuān)家、評(píng)委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹。看到專(zhuān)家們和藹的面容,我一下子不緊張了。

  我打開(kāi)了ppt,接著吳青潼清脆的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了。我配合隊(duì)友的問(wèn)題播放ppt,也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫,短短的10分鐘,我們4人用眼神、手勢(shì)相互配合,大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對(duì)我們的研究大加贊賞,一個(gè)勁說(shuō)我們研究的課題很好,有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問(wèn)題。對(duì)我們的表述也滿(mǎn)意,他有點(diǎn)遺憾地說(shuō):“你們要是把調(diào)查問(wèn)卷帶來(lái)給我們看看就更好了!”我機(jī)靈一動(dòng)調(diào)皮地說(shuō):“300份問(wèn)卷太重了,我們提不動(dòng)啊!”童教授聽(tīng)了笑了親切地說(shuō):“下次記著帶一份就好了。”一場(chǎng)嚴(yán)肅的答辯在我們和專(zhuān)家的一問(wèn)一答中立刻輕松起來(lái)。

  12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了,我們歡快地跑向等候已久的媽媽們,我們七嘴八舌地匯報(bào)著戰(zhàn)果。我興奮地說(shuō):“童教授說(shuō)我們表現(xiàn)非常棒,他一直在表?yè)P(yáng)我們!薄敖淌谠趺凑f(shuō)的?”媽媽們迫不及待地問(wèn)。我模仿童教授的口氣說(shuō)道:“你們研究的課題很實(shí)用,是大家關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,你們今天的表現(xiàn)也很棒,拿獎(jiǎng)是沒(méi)有問(wèn)題的啦。”“真的嗎?教授當(dāng)場(chǎng)就告訴你們可以拿獎(jiǎng)了?”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒!白詈笠痪湓(huà)是我加上去的!蔽倚χ涣餆煹嘏荛_(kāi)了。留下媽媽在那跺腳。

  我期待的日子就這樣走過(guò)來(lái)了。希望在我們成長(zhǎng)的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。

期待的作文 篇9

  前幾天我媽說(shuō):“你想去北京嗎?趁著春假和五一假期,你媽會(huì)帶你去北京嗎?”我興奮地說(shuō):“對(duì),對(duì),我一直想去北京!”

  這幾天我媽一直很忙。她一整天都在用手機(jī)檢查東西。我們呆在北京更方便、更安全。我們應(yīng)該乘飛機(jī)還是乘高速火車(chē)去.我媽考慮她的事情,我當(dāng)然不是閑著。我上網(wǎng)查了一下。

  北京是一座古城,也是我們的首都,有著名的天安門(mén)廣場(chǎng),那里每天都有莊嚴(yán)的升旗儀式;北京有長(zhǎng)城,它在國(guó)內(nèi)外都很有名。俗話(huà)說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢!”我也要去爬長(zhǎng)城,做“英雄”;北京還有鳥(niǎo)巢、水立方等現(xiàn)代化體育場(chǎng)館;北京還有我們的'高等學(xué)府,北大清華,我也很向往。此外,北京還有許多著名的古建筑、宮殿和園林,如故宮、天壇、頤和園、圓明園等!

  我向媽媽提出了我的想法和建議。我媽說(shuō):“我們幾天去不了那么多地方。我們要商量好,安排好,盡量看的風(fēng)景最多!”

  這幾天有點(diǎn)激動(dòng),有時(shí)候晚上睡不著,天天盼著那一天!

  北京,請(qǐng)等等我!

期待的作文 篇10

  我邁過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季,跨過(guò)了赤日炎炎的夏天,度過(guò)了果實(shí)累累的秋天,又到了我向往已久的`冬天。

  在冬天的某一天早上,我從床上爬起來(lái),望見(jiàn)窗外鋪上了一張白白的地毯!跋卵┝!下雪了!”我高興地叫了起來(lái)。我急切地沖到門(mén)前,一朵雪花飄落到我的手里,眨眼間變成一灘水,真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳,在向人們微笑!花草樹(shù)木怎么不見(jiàn)了?哦!原來(lái)它們裝點(diǎn)了春夏秋三季,現(xiàn)在雪花接班了,所以花草樹(shù)木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我們首先各做一個(gè)雪球,把小雪球擱到大雪球上面,然后找來(lái)樹(shù)枝泥土等材料。很快,雪人就做出來(lái)了。雪地上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)!

  圣誕節(jié)過(guò)去了,新年快到了。街道處處張燈結(jié)彩,有的花燈上畫(huà)著《三國(guó)演義》《水滸傳》里的人物,有的寫(xiě)著古代詩(shī)人的詩(shī)句。新年,孩子們買(mǎi)來(lái)煙花炮竹燃放了起來(lái),天上五顏六色的煙花吸引了許多群眾來(lái)觀賞。新年還有猜謎語(yǔ)的節(jié)目呢,整個(gè)村子的小朋友都被引到公園里猜謎語(yǔ)了。新年無(wú)論走到哪里,都能感覺(jué)到新年的氣氛。

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天過(guò)去了,我時(shí)時(shí)刻刻都盼望冬天再回來(lái);冬天來(lái)了,我就希望冬天永遠(yuǎn)都不走。

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