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期待的作文

時間:2024-05-10 17:32:16 期待 我要投稿

期待的作文9篇(優(yōu))

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的期待的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

期待的作文9篇(優(yōu))

期待的作文 篇1

  最初的時候,他們也做過美好的夢。

  夢想不知道散落到何方,可是看著你的眼睛,就已經(jīng)知道,什么都不會太過于遙遠。因為你心中早就已經(jīng)確定好了方向,所以走得再遠,都不可怕。

  那個故事從頭開始,你不會去在意這一切,到底是否有意義。曾經(jīng)有一個小姑娘,她其實是一個敢愛敢恨的人,但也不至于面對自己喜歡的人的時候,卑躬屈膝?墒呛髞碛腥藞D謀不軌,將她寫成了故事,也把她的故事,篡改的面目全非。她好像是為了愛情,連自尊心都不要了的人。

  可是,這完全是背離現(xiàn)實的。

  你追求高質(zhì)量的生活,你就要從一開始就清楚,這一切都要腳踏實地,都不能成為癡心妄想。也許每個人都要想一想自己的未來,所有的故事,都不是一個人的`啞謎。

  你要懂得,那些動不動就難過的人,也許這是他們的手段,也許那只是壓抑不住了的情緒大爆發(fā)。

  你從來都不知道,別人到底經(jīng)歷了什么,才會變成現(xiàn)在的模樣。就如同張愛玲所說,如果你知道我的過去,那么就能理解我的現(xiàn)在。每一個飽經(jīng)風霜和壓迫的童年不會幸福,而她的人生也會一生治愈童年。

  生活能給我們很強大的震撼,可是未來,也會帶給我們數(shù)不清的驚喜。

  你去容忍,也要去改變。

  未知的故事,從來都值得去期待。

期待的作文 篇2

  今天早上,我一進教室,剛放下書包,正準備取出作業(yè)本時,龍老師來了,她笑著大聲說:“大家聽著,下個星期我們要上一節(jié)英語課,有老師和家長都要來聽的,大家一定得好好準備,預(yù)習好第六課。”同學們異口同聲音地說:“OK”。

  話音剛落,她便離開了教室。看著她離開的背影我想:龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語課呀?課堂上會不會有禮物送給我們?她和平時上課是不是一樣的?我會緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉(zhuǎn)著,整個早上我都在想著這一節(jié)英語課,連老師講的什么都沒有聽清楚。

  回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開課,看來是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預(yù)習好第六課,這樣在上課的.時候我才能回答出老師提出的問題。

  晚上,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,總是在想著上英語課的事,多么希望龍老師說的那節(jié)課快快到來,我真的很是期待。

期待的作文 篇3

  風沒有方向的吹著,悲傷充滿了我的心房,窗外的小草小花們都奄奄一息,全部都黯然失色,這是一個令我不能接受的事實,奶奶走了,永遠的離開了我,卻只是輕輕的帶走了一片云彩,留給我的只有那期待的眼神。

  在黃昏之時,金燦燦的陽光灑滿了年少時的小象,就像是鋪上了一層金色的地毯,一大片一大片滿是的。依然是奶奶和我。起風了我便拿著我的風車玩具在小巷里跑來跑去,奶奶也常常追著我跑,奶奶總說“跑慢一點,小心別摔著啦,奶奶都快追不上你了!笨墒俏疫偏偏跑得更快了,還會搖晃我的小腦袋,做出一個搞笑的姿勢,我們的笑聲總是回蕩在巷子里,傳的很遠很遠。

  風停了,我也停住了,我轉(zhuǎn)過身向奶奶走過去,皺起眉頭凸起我的'小嘴巴,傷心地對奶奶說“奶奶風車怎么不轉(zhuǎn)了呢?瘋姑娘走了嗎?您快叫他回來吧,行嗎?”奶奶俯下身來摸摸我的頭,笑著說“風姑娘不在,但你可以去找她玩啊。”我有些疑惑對奶奶說“我又看不見她,怎么能夠去找她呢?”奶奶說道“你把風車正面的對著前方跑起來就知道了!边@時奶奶的眼睛里閃爍著一種光芒,那好像是期待的眼神,我當時還不覺得有什么特殊的含義,直到現(xiàn)在我才知道,那是奶奶對我未來的最美麗的期待,他一直期待著,等待著,可終究是沒能等到那一天。我照著奶奶的做法,在巷子里拿著風車飛快的跑風車,居然真的飛速的轉(zhuǎn)了起來,我高興的又蹦又跳,我回頭看奶奶一邊向我招手,一邊望著我,還是那種期待的眼神。

  隨著年齡的增長,我也需要到縣城里上學,而不是待在農(nóng)村里了,但是奶奶更喜歡待在農(nóng)村里,堅決不要爸爸媽媽把她接到城里來住,我只得周末的時候回去看她一會兒,但是隨著學業(yè)的加重,壓力的加重,身上肩負著父母的希望,老師的期盼,奶奶的希望,我的壓力明顯感到更加的重了,但是我依然會努力,所以慢慢的,放假的時間少了,我回到奶奶身邊的時間也少了,自然陪伴奶奶的時間也更少了,每一次到達她的身邊他都會非常開心,就像一個孩子,經(jīng)常我們一起聊聊天,去外面散散步,我也知道奶奶走不快,所以我會慢慢的等她,而不是像小時候那樣,我跑得非?欤屇棠讨钡淖肺。臨近中考,最后一個月的時間了,我最后一次賤奶奶,就是在不經(jīng)意間的一個周末。我根本沒想到那一次見面居然是我們倆最后一次見面。在那個周末我對奶奶說“奶奶,我快要中考了,我的理想是考到我們這個縣城最好的高中,所以在這一個月里,我就專注于學習了,等到中考完之后我再來告訴你好消息。”奶奶欣慰的說“好小子,有志氣,奶奶等你!被丶业臅r候,奶奶坐在椅子上,還是用那種眼神看著我。

  中考分數(shù)出來了,我第一個想要告訴的人就是奶奶,我告訴媽媽我要回農(nóng)村住,但是媽媽卻告訴了我震驚的消息“你奶奶在前幾天去世了,因為你已經(jīng)進中考了,爸爸媽媽就沒有告訴你!蔽彝蝗粋牡目蘖,這個悲傷,到現(xiàn)在我想起來都還有一些心痛。

  如今當我再次來到這條小巷,還是那藍天白云,晴空萬里,但是卻物是人非,我仍然經(jīng)常來這里,尤其是在奶奶去世了之后,因為我堅信這里有奶奶的影子,還有那個支撐著我無數(shù)個期待的眼神。

期待的作文 篇4

  期盼就是抬頭看著果樹,等待果子掉下時的感覺;就是在困境中祈求希望與勝利的感覺;期盼就是在失去時,渴望再一次得到時的感覺。

  小時候期盼著糖果,期盼著玩具,期盼著公園的滑梯;小學時,期盼著表揚,期盼著電腦,期盼著老師的獎品;初中時,期盼著手機;期盼著動漫,期盼著較少的作業(yè)。

  步入初中,期盼著新的環(huán)境,新的同學,新的'老師。兩年,一轉(zhuǎn)眼就早已度過,即將步入初三的我們,對物理、化學老師的期盼,對生物地理中考的期盼,對一切新事物的期盼,化作了我們無形的動力。

  初三的來臨,必將帶了期末的考試,時間似箭,日月如梭,期末考試也沒幾天來了,看著一摞摞的復(fù)習題,我可是充脹了頭,時間在日月不停的流逝,考試離我們也越來越近了,我是多么期盼著暑假,又是多么不期盼著考試。

  該來的最是會來的,隨著暑假的逼近,考試早一先快一步的到達了,進入考場,期盼著簡單的題目和考試終結(jié)的鈴聲,我走過了考試,一聲清脆入耳的收卷鈴,進入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下,考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個好成績,但事非我所愿為,考試沒考好。

  我便將失敗,在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進的動力,一個暑假,我奔波于個個輔導班之中,又在作業(yè)中忙碌,只為開學的好成績。

  因為有了期盼,小草才從昏暗的地中長出芽來;因為有了期盼,蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼,夢想才能成功;因為有了期盼……

  因為有了期盼,一粒種子可以萌發(fā),一棵樹能結(jié)果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌淼摹?/p>

期待的作文 篇5

  從小時候,我就期待有很多好玩的玩具等著我,希望我一天到晚都浸泡在歡樂的海洋中,當然是樂此不疲了;上一年級了,我期待有很多的節(jié)假日,更希望永遠沒有作業(yè);現(xiàn)在呢,我卻期待著運動會快點到來,因為可以帶很多的零食,也可以看看大家的實力,尤其是與動員進行曲響起時的興奮。

  也許,在期待的過程中,你會認為時間很漫長,猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮,翻來覆去的難以入眠,只有想一個辦法讓自己平靜下來,才會終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過。

  家長一定是對我們期待最高的.了,父親常對我說:“你一定要努力,那樣長大才有出息,才能闖出自己的一番事業(yè),才可以讓家長放心地讓你獨自生活。”母親常跟我說:“你要好好發(fā)揮水平,不要在考試時掉以輕心,一定要仔細審題,考好每一場考試,這是我對你的期望!”我總是滿口答應(yīng)。然后,又試圖努力按照父親母親的要求去做,我雖然討厭考試,但是有很期待地知道自己的考試得分,這讓我知道,其實,我們考試也是很有必要的。

  我期待著這次的運動會。我想看到的是更多同學勇于拼搏的精神,除了運動員以外拉拉隊或其他,都寫稿子,為班級爭得其他的分數(shù),還有看到自己班同學時就毫不猶豫地喊加油,為他們鼓勵。比賽之余當然還可以坐在自己的座位上和同學們聊聊……

  這個世界上只要有一個人在期待,就會有一個人在不斷努力!

期待的作文 篇6

  即使我身處潮濕的角落,你的眼神仍然充滿期待!}記

  滾燙的汗珠順著臉頰滑下,我呼出一口濁氣,繼續(xù)邁著沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齊頭趕上,抬頭,是一輪赤日懸于蒼穹。

  校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵,在陽春三月,燃燒成校園里一片紅。

  我抹去額上的汗水,突然有點后悔那天的諾言。

  “寫上自己的理想,讓我們?nèi)紵啻喝プ非!蹦翘,您用陽光般的眼神看著我們。我提起筆,有力的寫下了:短跑世界冠軍。可能是初生牛犢不怕虎吧,現(xiàn)在的我仍覺得遙不可及,可那時,我卻是充滿信心地寫下的。

  “小林,你的理想真遠大呢,不過老師建議你量力而為哦!蹦妥谝巫由,滿面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭,對上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春風對楊柳的.期待,春雨對種子的期待,陽光對早春木棉的期待!

  終于等來了校運會!抬起,落下,再抬起,再落下。雖雙腿沉重,可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢?心里只有一個念頭——終點,有那個期待的眼神!

  風從我臉頰跑過,掌聲從我耳畔飄過,吶喊聲從我心窗掠過——我的終點,只有那個期待的眼神!

  “啪”的一聲,我的右腳似乎踩在一片棉花上——

  “我是冠軍!”當我從夢里驚叫過來時,我沒有站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,周圍是白的世界:白褂,白口罩,似乎還有白眼神……

  “哦——你終于醒了!”還是您期待的眼神!

  “醒來就好!蹦χf那天我摔倒了,一下子暈了過去。您就一直這樣守在病床前。

  陽光透過病房窗口,灑在您的臉上。

  “老師,我——”

  “別說了,身體第一,養(yǎng)好身體,冠軍有的是!蹦χ绱巴獾年柟。

  而窗外墻根,是一片青翠青苔。“看那青苔!兹詹坏教帲啻呵∽蚤_。苔花如米小,也學牡丹開’,”您笑著吟起這首詩,“我很喜歡袁枚的這首詩,我想這詩也很適合你”。

  “你看,我們暫時成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也無妨”……

  三月,春風拂過,我只記得,您那期待的眼神,如陽光讓我青春綻放——原來,期待的眼神之可貴,不只是在春風拂面時,更是在我身處潮濕處!

期待的作文 篇7

  大考專門給別的班當墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!

  先說說我們班的學習吧!我上個學期考了全班第8(我們班總共43個人),可是,我卻在全年級排128名(我們年級共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸[注: 下棋時走錯一步,整個棋就輸?shù)。比喻因受某一局部的影響而使全局歸于失敗。],也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個女生,分別考了全年級10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。],悲哀呀!

  在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學并不多,靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢[注: 癡:傻。原指對癡人說夢話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。]。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學習!

  再談?wù)劶o律,我們班的'紀律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學,叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學習又怎么會好呢?

  在我期待中的四班,一定會有很好的紀律:班主任在不在時一個樣;主課老師在不在時一個樣,老師在不在時一個樣。因為,這是學習好的前提!

  再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個別同學不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。

  要想實現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學必須不是一片散沙,而是一團和好的面團。所以,我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為,那樣就形成不了我期待中的四班!

期待的作文 篇8

  總有一種期待是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛;總有一種期待是春種一粒粟,秋收千顆子的收獲;總有一種期待是采菊東籬下,悠然見南山的閑適;總有一種期待是不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中。總有一種期待是滴水可以穿石而做事應(yīng)持之以恒,總有一種期待是大地能載萬物而求學要廣讀博覽,總有一種期待是青松不懼風霜而做人要堅毅剛強,總有一種期待是成熟的稻穗低著頭而在其實我們要謙虛,總有一種期待是一群螞蟻抬走骨頭而啟示我們要齊心協(xié)力。

  總有一種期待,只為古人生存。問蒼茫大地誰主沉浮?隨聲傳來的是周文王對歷史的期待而推演《周易》;滔滔不絕的仲尼也插上嘴,沒有我對一生困頓的得意,拿來流傳世俗的《春秋》;不服氣的屈原更是來勢洶洶,你哥們倆咋這樣說啦?如果被放逐的我對人生失去了期待,那會有現(xiàn)在《離騷》藝術(shù)的不朽之作;話剛說完,左丘明煮著拐杖不由自主的談到,正因為我對人生充滿期待才寫出了《國語》。剎時間,窗外驚雷巨響。把我從夢中驚醒,哎,原來只是畫中人罷了!但也未曾想到他們也有強烈的世俗期待感,那你與我又有什么呢?可能只有對人生不放棄期待也一定會成功。

  總有一種期待,也為你生存!在冬天里守望春天,在夜空里守望黎明,在迷茫中守望光明,在困頓中守望奮進?傆幸环N期待在不遠的.前方,如星辰閃耀,高高掛在頭頂。別抱怨它的高遠,遙不可及。啟明星就在哪里,你前進或者后退,你的人生就擺在哪里。你抱怨或者退縮,你的命運卻掌握在自己手里,總有一種期待,可以讓我不會停下尋找的腳步,總有一種期待,我可以透過迷霧看到幸福的未來。擁有了期待,我才會積極樂觀,猶豫徘徊,在失意的路上悵然若失,在漫長的歲月里自怨自艾。

  總有一種期待,似春風,輕輕的撫摸你的臉龐,暖暖的,讓你如癡如醉!

  總有一種期待,似烈火,熊熊的火焰燃燒你的斗志,紅紅的,令你斗志盎然!

  總有一種期待,似秋風,金黃的風兒吹動你的發(fā)絲,燦爛的,讓你滿載而歸!

  總有一種期待,似冬雪,晶亮的雪花飄落在你手心,冷冷的,卻是生生不息的前奏!

期待的作文 篇9

  記得周末那天下午。我走向通往學校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友,她領(lǐng)著自己的女兒,還是我所任教的班級里的一個女生。

  這個女生老遠就看到了我,而是因為他外貌上長得很逗很有特點,眼睛圓大而明亮,嘴巴撅著,屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。

  其實本學期剛一上課就對他有一種好感,因為平時他在學習上表現(xiàn)出來的努力與認真讓人欣慰與感動。數(shù)學老師也告訴我,這個孩子成績非常優(yōu)秀,品格也很好,家庭條件也很好。

  “老師好!”他也看見了我,便笑著大聲地與我打招呼,還揮了揮手。

  “你好!”我回應(yīng)道,也沖他笑笑說:“我送你回家嗎?”

  “嗯,老師,我們跑上走吧,不遠了。老師您也騎車回學校?”

  與他對話的這個短暫過程,我在迅速地思考著,處于對他的好感與現(xiàn)在他所處的情形,因為她還提著一個桌子,行走實在不方便。

  快到村口的'時候,天已經(jīng)快黑了,幸好有夕陽的余暉,一路上還算看得見路。

  直到今天,朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目,恍如昨日。每每憶及,都令我感動不已,溫暖不已。這也成為我日后拼搏進取的最大動力。是友愛,是朋友期盼的眼神,歷練出了我最堅強的青春。

  朋友望穿秋水的眼睛,成了那個夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點燈,照亮我回家的路,也照亮我的前程……

  看著她們母女向西走去,駛?cè)肼淙盏挠鄷熇铩N揖垢杏X有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn),這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道,此時此刻,我的這個學生,他的母親,肯定焦急而又滿懷希望地早點歸來。她期盼的眼神,她操勞的背影,即將溫暖這個女孩的疲憊身軀,即將歷練出這個女孩的堅強青春,這會讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當當,堅實而有力量。

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