騎馬作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的騎馬作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎馬作文 篇1
今天，是我們來(lái)到內(nèi)蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導(dǎo)游就告訴我們今天一天的行程：上午參觀呼和浩特的大召寺，下午去希拉穆仁大草原騎馬，住蒙古包。
到下午的時(shí)候，我們懷著興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到大草原。我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有一望無(wú)際的綠野，讓人心曠神怡，心情愉悅。導(dǎo)游傳授了一些騎馬的要領(lǐng)給我們：騎馬必須從馬的左邊上，同騎行車(chē)一樣，用左腳踏馬蹬，右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán)，馬兒奔跑時(shí)雙腳前掌用力往前蹬馬蹬，屁股微微抬起，腰不動(dòng)，身子伴隨馬兒跑的節(jié)奏擺動(dòng)。我聽(tīng)得可仔細(xì)了，就想好好騎回馬。
馬兒終于來(lái)了，好多馬兒被牧馬人牽過(guò)來(lái)，我騎了一匹棕色的小馬，剛開(kāi)始騎時(shí)，我還非常害怕，害怕會(huì)從馬背上摔下來(lái)，漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下，真是又怕又緊張，但是看到大家都開(kāi)心的樣子，我也只能緊張的騎下去。
騎馬真好玩，下次我一定不害怕，按照導(dǎo)游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。
騎馬作文 篇2
星期天下午，陽(yáng)光燦爛。真是個(gè)郊游的好日子。我三兩下寫(xiě)完作業(yè)，就和爸爸、媽媽興致勃勃地奔向翠華山。
翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立，險(xiǎn)不可攀，山頂有一天然水池，稱(chēng)“天池”。翠華姑娘神奇的愛(ài)情故事也讓這座山吸引了很多游人。但是，我心里急切得想去一個(gè)地方——翠華山跑馬場(chǎng)。
跑馬場(chǎng)可大了！它座落在翠華山的東部，形狀是環(huán)形的，場(chǎng)地十分開(kāi)闊。這里馬跑人叫，好熱鬧。
一匹匹馬從馬棚里被拉出來(lái)供游人挑選，我一一打量它們。其中有一匹馬與眾不同。它渾身?xiàng)椉t，四肢粗壯，身材高大。別的馬都挺溫順的，唯獨(dú)它不服管束，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，一看就知道是匹烈馬。我想，千萬(wàn)不要把這匹馬給我騎呀！可事實(shí)總和我過(guò)不去，一個(gè)馴馬人走到我面前，偏偏拉著那匹棗紅馬說(shuō)：“上去吧”。
我猶豫不決，不知道該不該上去。我回頭望了望爸爸媽媽?zhuān)麄兾⑿χ�，那眼神分明是在鼓�?lì)我。
“小姑娘別害怕，快上去吧，別看它外表烈，其實(shí)它很通人性的”。馴馬人說(shuō)完愛(ài)撫的'摸了摸棗紅馬。
沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮騎上了。當(dāng)時(shí)與其說(shuō)是“騎上去”的還不如說(shuō)是“爬上去”的。我好不容易坐穩(wěn)，那棗紅馬撒開(kāi)四蹄一下子奔了出去，快得像離弦的箭，我拼命地拉住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任它跑了！
這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會(huì)顛到左一會(huì)顛到右。奇怪，顛到后來(lái) ，我感覺(jué)不像剛才那么害怕了。我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)前方一匹馬都沒(méi)有，往后一看，哈哈，別的馬都在后面呢！此時(shí)，我真高興呀，甚至有點(diǎn)得意洋洋了，為自己剛才驚嚇的模樣而感到好笑。
萬(wàn)事開(kāi)頭難��！做事情只要有勇氣，有決心，就一定能成功。騎馬不也是這個(gè)道理么?
想到這里，我鼓起勇氣，雙膝夾住馬鞍，保持半蹲的姿勢(shì)，一抖韁繩，像一名真正的騎士，向終點(diǎn)沖去……
騎馬作文 篇3
“噔噔瞪……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬蹄的聲音，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正騎在馬背上，背挺得直直的，手臂上下擺動(dòng)，這就是我第一次騎馬的樣子。
那天，我高高興興地來(lái)到了馬場(chǎng)。這里，地上鋪滿(mǎn)了野草，一眼望去，就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后，我也全副武裝了：穿上了長(zhǎng)靴子，戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場(chǎng)，我也跟著過(guò)去。
老師先教我怎么上馬，要站在馬的右邊，右腳踩著馬鐙，手拉著韁繩，再往上一跳，就跨了上去。隨后，老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示，馬兒就會(huì)走過(guò)來(lái)。我便照著老師說(shuō)的話去做了，果不其然，真的跑了起來(lái)！好興奮！可是不一會(huì)兒，馬兒竟低著頭去吃草了，老師看到后把馬領(lǐng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“只要你說(shuō)‘哦’的一聲，它就能立刻停下來(lái)！”“哦！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的可以！老師還說(shuō)：“如果這樣不行的話，你可以拉一下它的韁繩，它也可以停下來(lái)哦！”我試了一下，果然馬兒立刻就停了下來(lái)！
四十五分鐘飛速過(guò)去了，我第一次騎馬的感覺(jué)真是既開(kāi)心又有趣！
騎馬作文 篇4
今天是大年初一，我們坐了一晚的火車(chē)，終于來(lái)到了麗江。麗江的陽(yáng)光真是厲害啊，好像穿過(guò)了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了!天空藍(lán)得像寶石一樣透明!
導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來(lái)到馬場(chǎng)，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風(fēng)景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時(shí)候身體向前傾，下坡的時(shí)候身體向后仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來(lái)。我騎的馬最聽(tīng)話，媽媽騎的馬比較調(diào)皮，老是停下來(lái)不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵(lì)下才沒(méi)有下馬走回去!
終于快回到馬場(chǎng)了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來(lái)!結(jié)果我一不小心就從馬背上摔了下來(lái)，一只腳掛在踏腳上面!哎，真是樂(lè)極生悲啊!幸好沒(méi)摔傷，只是擦破了一點(diǎn)皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險(xiǎn)的事啊!
騎馬作文 篇5
我和媽媽一起去拉市海騎馬了，我們上馬的時(shí)候我很擔(dān)心馬兒會(huì)不會(huì)不聽(tīng)我的話，媽媽說(shuō)："沒(méi)事的，只要你不要尖叫，馬兒就會(huì)乖乖走的，再說(shuō)有叔叔牽著的繩子，更加不會(huì)有危險(xiǎn)。"我鼓起勇氣，按照媽媽說(shuō)的做，果然媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，只要不尖叫，馬兒就會(huì)乖乖往前走。
我們騎的這種馬小小的，只能容納一個(gè)人，最多再帶一個(gè)很小的小朋友，叫做"滇馬"。騎馬時(shí)，要么在隊(duì)伍的最前面，要么在隊(duì)伍的最后面，因?yàn)樵陉?duì)伍中間，容易發(fā)生擁擠，馬兒就很容易受驚，我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走，低著頭，排著隊(duì)往前走，估計(jì)是要看著前面的馬腳印走路，據(jù)說(shuō)茶馬古道的石板路上全是馬腳印，見(jiàn)證了歷史！
騎馬很好玩，我愛(ài)上了騎馬！
騎馬作文 篇6
8歲那年，我第一次和哥哥到馬場(chǎng)騎馬。
一匹匹駿馬從馬棚里被拉了出來(lái)，我仔細(xì)看著它們。其中有匹馬與眾不同，它渾身?xiàng)椉t，四肢粗壯，身材高大健壯。別的馬都挺溫順的，唯獨(dú)它不服管束，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，一看就知道是匹烈馬。我心里想，千萬(wàn)不要把這匹馬給我騎呀!可事實(shí)總和我過(guò)不去，馴馬人走到我面前，偏偏拉住那匹馬說(shuō)：“上去吧!”
我想了又想，不知該不該上去。我回頭望了望哥哥，他微笑著，那眼神分明是在鼓勵(lì)我。
“小姑娘別害怕，快上去吧!別看它外表烈，其實(shí)它很通人性的�！瘪Z馬人說(shuō)。
沒(méi)辦法，只好硬著頭皮騎上去了。當(dāng)時(shí)與其說(shuō)是“騎”上去的，還不如說(shuō)是“爬”上去的。我好不容易剛坐穩(wěn)，那棗紅馬撒開(kāi)腿一下子奔了出去，快得像離弦的箭。我拼命地拉住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任它跑了!
這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會(huì)兒顛到左，一會(huì)兒顛到右。奇怪，顛到后來(lái)，我感覺(jué)不像剛才那樣害怕了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒(méi)有，再往后一看，哈!別的馬都在我后面呢!此時(shí)，我真高興呀!為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑。
萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!其實(shí)做事只要有勇氣，就一定能成功。
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