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第一次騎馬作文

時間:2022-03-26 18:41:48 騎馬 我要投稿

【必備】第一次騎馬作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的第一次騎馬作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】第一次騎馬作文4篇

第一次騎馬作文 篇1

  10月5日,舅舅帶我和姐姐妹妹去了馬場,先是姐姐騎,看著她騎在馬上好神氣。過了一會兒,另一位教練叔叔又帶出了一匹棕色的大馬,妹妹太小,騎的是一匹小花馬。這是我第一次騎馬,在叔叔的幫 助下我騎上了馬,先在訓(xùn)練場里騎。過一會兒,叔叔帶我到樹林里騎,林子里種的是白樺樹,馬一蹬一蹬地走著,我有點害怕。后來我發(fā)現(xiàn)這樹林里有三種蜘蛛,一種是圓蛛,一種是長腳蛛,還有一種 是三角蛛,它結(jié)的網(wǎng)的三角形的。慢慢的我就不怕了;貋淼穆飞,叔叔說這匹馬10歲了,馬最老的只能活到20多歲,這匹馬是壯年馬,要參加比賽的,我很高興。

  到了馬房,叔叔讓我自己牽馬進去, 還告訴我它叫濤濤,名字還蠻好聽的,它喜歡吃胡蘿卜和方糖。騎馬真好玩,我下次還來,到時候我會帶很多很多的胡蘿卜給它吃。

第一次騎馬作文 篇2

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

  很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下,我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天,我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦,我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對它說聲“GOOD”,它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。

  第一次騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨啊!

第一次騎馬作文 篇3

  趁著春暖花開之時,爸爸、媽媽帶我去青浦太陽島享受春的時光,我們一邊品嘗美食一邊談笑風(fēng)生,不一會就到了太陽島。這里空氣清新甜潤,我忍不住贊嘆,“哇!這里空氣真好。 蔽铱鋸埖淖隽艘粋深呼吸。

  這里娛樂項目可真多!卡丁車、騎馬、射箭、乒乓球、迷你高爾夫……真是讓我大開眼界,不知道該先玩哪一項。在爸爸、媽媽的陪伴下,我玩了騎馬、迷你高爾夫、卡丁車。令我印象最深的要數(shù)騎馬了。馬的顏色有很多,有黑色、有白色、有棕色,馬的個頭也不等,有高一點的、有矮一些的、有肥一點的、也有瘦一點的,我在馴馬員的指導(dǎo)下選了一匹小白馬,當(dāng)我一靠近它、就聞到一股馬身上特有的味道,讓我不禁捂住了嘴,更不敢接馴馬員手中的韁繩了。馴馬員笑著對我說:“別怕,它很溫順的!蔽覍⑿艑⒁傻剌p輕摸了摸馬的肚子,馬兒用溫柔的眼光看了看我,似乎說:“你好、小朋友。”我頓時感覺到一種親近。

  我被馴馬員扶上了馬,忐忑不安地做在馬背上,在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下、移動腳步,馬兒可不是向前走,而是往后退,嚇得我冷汗都出來了,我?guī)е耷徽垕寢尡蚁聛,可媽媽就是不同意,我只好硬著頭皮膽戰(zhàn)心驚地緊緊拽緊馬的韁繩,一動不敢動的坐穩(wěn),甚至不敢大聲出氣,我屏息凝視前方,小心翼翼地隨著馬兒前進。

  終于快到終點了,此時我一點兒也不緊張了,好像適應(yīng)馬兒一顛一顛的頻率,我對媽媽做了一個鬼臉,媽媽沖我豎起來大拇指,馴馬員把我從馬背上抱下來的時候,我還真有點舍不得呢!

  這是我第一次騎馬,雖然起初有些恐懼,但在馬背上的感覺真像一位得勝的將軍。爸爸、媽媽夸我說:“敢于挑戰(zhàn)新鮮事物你,就是最棒的。”聽了他們的贊賞,我心里暗暗佩服自己的勇氣。

第一次騎馬作文 篇4

  在我的童年里,有著許多自己想忘也忘不了的事,其中,我覺得最有意義的,要數(shù)我每一次騎馬了。

  那是我們二年級放暑假的時候。我隨爸爸媽媽來到了新疆的'巴里坤大草原。剛下車,我就被眼前的景物所迷住了。這里看上去一望無際,有人、有馬、還有蒙古包。蒙古包旁的車很多,我想:這兒一定有許多人來,一定是一個好玩的地方。

  果然,我們看到了許多扣人心弦的新鮮事兒……有人在馬上耍雜、有人在套牛、有人在和七八歲的小牧童學(xué)習(xí)放牧……我還是每一次見到這么多的新鮮事,總想自己親自體驗一下。爸爸好像看出了我的心思,對我說:“兒子,我們先去吃飯,再去騎馬、學(xué)放牧,好嗎”?我高興地說:“好”。

  吃過飯,我每一個跑出蒙古包,跑到馬棚前,焦急地等待著爸爸媽媽,過了一會,爸爸媽媽來了。爸爸說:“我們?nèi)ヲT馬吧”。我懷著激動的心情,跟著爸爸去找養(yǎng)馬人員。

  后來,我們終于騎上馬了。起先,我還有點兒怕,心想:如果馬發(fā)狂了怎么辦?那我就會摔下來了。于是,媽媽就下了馬,叫爸爸帶路。媽媽就拉著我的韁繩,跟著爸爸走。我就在馬一學(xué)著別的會騎馬的人一樣舞弄著手。

  又過了一會兒,我覺得自己有了一點兒騎馬的靈感了。我讓媽媽把韁繩放開,自己試著走一段路,如果不行,再讓媽媽的韁繩拉上。

  于是,媽媽把韁繩拿給我,我拉起韁繩,嘴里咕噥著:“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲,走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了,我又大叫了幾聲:“駕、駕”,馬跑得更快了。

  又過了一會兒,我終于追上爸爸了,我用得意的眼神看了一眼爸爸,爸爸也不想落在后面,也加快了速度,我大叫到:“我終于會騎馬了,太好了”!爸爸說:“既然你會騎馬了,那我們就來比一比,看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕,但還是答應(yīng)了。

  于是,我和爸爸來到了一個合適做起點的地方,媽媽說:“我來做裁判,我一比手勢,你們就跑,終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應(yīng)了。

  比賽開始了,媽媽一比手勢,我就喊了一聲:“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然,我感覺馬越來越快了,心里很是害怕,但還是繼續(xù)比賽。

  又跑了一會兒,我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面,但自己卻不敢往后看一眼。

  終于,我到達(dá)了終點,可我無論怎么拉扯韁繩,馬都沒有停。后來,我又一邊喊“吁”,一邊拉扯韁繩,馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖,可能還會鬧出人命。于是,我下了馬,對爸爸說:“我不想再騎馬了,因為騎馬太危險了”?砂职植幌褚郧澳菢佣鴰θ莸亟o我解答問題,而是嚴(yán)肅地對我說:“那是因為你的技術(shù)太差了,你沒有經(jīng)驗,才會弄成這樣。要是一個馬術(shù)好的人,就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話,我覺得很有道理。是啊,如果我的馬術(shù)好一點兒,就不會像這樣了。

  通過這次騎馬的親身體驗,我知道了:一個嘴里咕噥著:“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲,走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了,我又大叫了幾聲:“駕、駕”,馬跑得更快了。

  又過了一會兒,我終于追上爸爸了,我用得意的眼神看了一眼爸爸,爸爸也不想落在后面,也加快了速度,我大叫到:“我終于會騎馬了,太好了”!爸爸說:“既然你會騎馬了,那我們就來比一比,看看誰騎得快”。我雖然有點兒怕,但還是答應(yīng)了。

  于是,我和爸爸來到了一個合適做起點的地方,媽媽說:“我來做裁判,我一比手勢,你們就跑,終點是那邊的大樹”。我和爸爸都答應(yīng)了。

  比賽開始了,媽媽一比手勢,我就喊了一聲:“駕”。馬就飛快地跑了起來。忽然,我感覺馬越來越快了,心里很是害怕,但還是繼續(xù)比賽。

  又跑了一會兒,我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面,但自己卻不敢往后看一眼。

  終于,我到達(dá)了終點,可我無論怎么拉扯韁繩,馬都沒有停。后來,我又一邊喊“吁”,一邊拉扯韁繩,馬才停下來。我忽然覺得騎馬很恐怖,可能還會鬧出人命。于是,我下了馬,對爸爸說:“我不想再騎馬了,因為騎馬太危險了”?砂职植幌褚郧澳菢佣鴰θ莸亟o我解答問題,而是嚴(yán)肅地對我說:“那是因為你的技術(shù)太差了,你沒有經(jīng)驗,才會弄成這樣。要是一個馬術(shù)好的人,就人會像你那樣了”。聽了爸爸的話,我覺得很有道理。是啊,如果我的馬術(shù)好一點兒,就不會像這樣了。

  通過這次騎馬的親身體驗,我知道了:一個人,不能只要有一點兒本領(lǐng),就覺得自己非常了不起,不能自以為是,不然,最后吃虧的還是自己,就像一句名言:虛心萬事能成,自滿十事九空。

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