實(shí)用的騎馬的作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

騎馬的作文 篇1

　　記得很小的時候，就對電視里騎馬的英雄敬佩不已，不是他的故事有多么的吸引人，而是他那瀟灑的騎在馬上的情形令我心曠神怡。

　　有一日，老婆網(wǎng)購了兩張電影票一同去看《智取威虎山》，有一處鏡頭總在我腦中浮現(xiàn)，楊子榮毅然決然的要獨(dú)自去威虎山，隨之鏡頭便轉(zhuǎn)向了一段楊子榮騎馬的鏡頭，冰天雪地的林間，楊子榮坐在馬上目光堅毅，手舞馬鞭，胯下戰(zhàn)馬四蹄翻飛，帶起一陣陣積雪。

　　“啪”，響徹心頭，

　　“ 噠噠”，踏在心上。

　　戰(zhàn)馬飛馳而過，耀武揚(yáng)威，英雄氣概盡顯，奔向心中的目標(biāo)，是那樣的決然，那樣的充滿力量，那樣的震撼。我真想站起來鼓掌，不為其他，只為如此讓我激動的鏡頭。

　　后來我耿耿于懷，我對老婆說,我想騎馬，這是我自小的愿望。我出生在南方的大別山分支的山區(qū)，我記得村里大門前還有一處長方形石塊，聽父親說那是上馬石。大山曾經(jīng)阻隔了一代人前進(jìn)的步伐，在那個物資經(jīng)濟(jì)分配的年代，我的父親母親是村里的挑將，要走將近百里山路去挑物資，連牛都不能用上，那是做牛做馬的年代。

　　后來，改革了，路通了，不用挑了，家里是較早有電視機(jī)的幸運(yùn)家庭，孔雀牌黑白電視機(jī)。那是在放《白眉大俠》和《地道戰(zhàn)》的年代。我至今記憶猶新。

　　頭一次在電視里我看到了傳說中的馬，高頭大馬，一匹渾身發(fā)亮的黑馬，那時我才知道馬的樣貌，馬的速度與激情。白眉大俠手拿九環(huán)銀月刀，跨在馬上，是那樣的瀟灑，那樣的高不可攀，那樣的令人神往。我有一個愿望我跟母親說，家里不能養(yǎng)馬嘛？母親哈哈一笑，說：你給馬吃什么，吃樹葉嗎？母親的意識里，馬只能吃草原上的草。

　　家里沒有養(yǎng)馬，連牛也沒有養(yǎng)過，但父親卻是費(fèi)盡心機(jī)牽回來一對山羊，矮趴趴的那種，站在那里肚子都快挨到地了，后來才知道是懷了小羊，我執(zhí)猶著心中的不快，把羊當(dāng)馬騎，揮舞著手中的竹棍，幻想著那是九環(huán)銀月刀。

　　但漸漸的，我忘卻了對馬的執(zhí)著，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，那時初中也是要考上去的，要按分?jǐn)?shù)排定班級的，于是放學(xué)回家看電視就成了母親給予我學(xué)習(xí)的獎勵，每次只能看半小時，所以我每次看完以后都在房里磨蹭，甚至從門縫里看，希望看到看騎馬的大俠，和他胯下矯健的馬。

　　我喜歡寫些文字，但只為自己看，有時寫得累了，就浮想聯(lián)翩，神游天外。這一日實(shí)在沒了靈感，就去掐逗在做飯的老婆，可老婆不是弱手，她有刀。她揮舞著掌中的寶刀，口喊：“何方妖人，敢來姑奶奶洞府作怪，看哇呀呀刀”“嗯，這廝竟有寶器在手”我心知不妙，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，一抖手中韁繩，雙腿一夾馬肚，口中一聲嘶鳴，“我去也”就聽啪的一聲，我撞在了洞府門上，額頭紅腫一片，眼淚都快出來了，但前方敵人卻是窮追猛打，一掌向我額頭拍來，我正焦急，心想這下要成為階下囚了，但休想我吐露半點(diǎn)信息，我寧死不屈。可沒想到伸過來 不是敵人的鐵爪，而是一只帶著菜油味的溫柔的手，我喜歡這只手。

　　“撞疼了吧”

　　“沒有”我咬牙堅持，但皮膚出賣了我。

　　“ 我過幾天有假，我們出去旅游玩玩吧”

　　我覺得聽到了天籟之音，渾身舒暢，如拜佛的童子得到佛祖的召喚，我用手擦了擦額頭，不想弄錯了，用了那只菜油手，滿頭油膩，但香氣撲鼻。

　　如是我就在網(wǎng)上找方向，太多的地點(diǎn)，讓我眼花繚亂，雖說以前也去過一些景點(diǎn)，但人太多，景點(diǎn)沒有看到只看了人，擁擁擠擠等到了想看的景點(diǎn)，時間已經(jīng)沒有了，要下山了。這次我選了個自然地質(zhì)園，又在正常工作日，料想人不會太多，更讓我竊喜的是，這園里有馬，可以騎的馬。

　　約上一兩小伙伴，早早的我們就出發(fā)了，頭一日我們登山觀怪石崚峋，賞撐天山松，行懸崖棧道，游天柱風(fēng)情，第二日才是我來這里的重點(diǎn)，不免有些激動，來時這里游人幾乎沒有，太早了，管理員說這里游人下午最多，但對于我來說卻是來得恰到好處，幾個項目之后終于看到了馬棚，對，是的，馬棚。

　　馬棚是現(xiàn)代化的，不是電視里的草棚，也不是鄉(xiāng)下的牛棚那般，幾根木柱撐起來，綁上一是根樹段，將牛系在上面，不是的。六七米高的廠房似的建筑，青灰色的外立面，讓人心疼。里面不時傳來馬的叫聲，我雙眼恍惚，仿佛穿過了墻壁看到了兩排高頭大馬立在馬槽后方，不時嘶鳴，不時低頭嚼草，抖動著身上任一快肌肉，驅(qū)趕著蚊蟲，揮動著靈巧的尾巴，是那般愜意，是那般輕柔，那般溫順。

　　我伸著頭邁著方步，悄悄地走到鐵門旁邊，如長頸鹿般將頭顱往門里探去，這時一條人影擋在身前，我心中那個恨啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就可以看到里面了，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就可以看到真正的馬了。我忽然覺得渾身充滿力量，就往里沖，我只要看一眼就是被馬踩了也值了，但馬沒有踩我，卻被那人一擋：哎，你這人咋回事，眼瞎啦，你沒看到這上寫著嘛！我抬頭一看，馬匹危險，非工作人員禁制入內(nèi)。

　　老婆把我拉到一邊，我憤憤不平，我說要在以前，我肯定跟他大殺三百回合，馬會有危險，有我危險嗎，我發(fā)起飆來，連我自己都怕。老婆噗嗤一笑，是，大俠，你是最厲害的！我高昂著頭顱，如斗勝的公雞般，同老婆一起去排隊。

　　終于我期待已久的，向往已久的，現(xiàn)實(shí)中的馬出現(xiàn)在我的眼前，馬棚管理員說，人數(shù)太少，只用一匹，馬棚的馬本來就不多，其他的都要休息。我又不樂意了，這是干嘛，大老遠(yuǎn)的跑來我就為了看那萬馬崩騰的場面，一匹馬夠看的嗎，一匹馬夠這么多人騎乘嗎，其實(shí)前面也只有三個人排隊，加上我們一伙四人也就七個人。

　　那是一匹白馬，讓我十分失望的馬，這馬至少十歲以上，耷拉著腦袋，四肢細(xì)長，渾身沒有洗干凈的樣子，尾巴上還有一片像是糞便沒有清除的黑跡，馬兒仿佛也感覺到了我的心情，邁著不愿意的步伐，在馴馬員的帶領(lǐng)下走向了柵欄內(nèi)的上馬點(diǎn)，馴馬員緊緊地抓著馬口邊的皮帶，一邊讓游客排好隊，不要亂動，以免讓馬受驚，馬被拴在臺階旁的鐵柵欄上，另一邊還有鐵柵欄攔住，形成了一個“凹”字形，白馬低頭乖乖的立在缺口里，等待著一個個不同的人跨上他的脊背。

　　我忽然不想騎馬了，我真的不想騎馬了，我甚至跨上背包，要一走了之。這不是我心中的馬，我有一種要哭的沖動，甚至雙眼通紅。我就是這匹馬，這匹馬就是我，我們生活在前人歷經(jīng)萬難，拋頭顱灑熱血的土地上，倍感幸福；卻也被當(dāng)前的生活奴役，我們要償還各種負(fù)債，水泥森林里至今還沒有我們的一處堡壘，我們疲于奔波，不敢停歇。

　　就像此刻站立在那里的白馬，他的背上將不是唐僧，也不是王子，而是一顆顆疲憊的心靈，在這青山綠水間尋找一份安寧，尋找一份兒時的純真，但這白馬以及身后馬棚里的那些生命，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土，就是為了讓我們這些人滿足一下心理的欲望嗎？

　　我哭不出來，我妥協(xié)了。但我又沒有妥協(xié)，我向馴馬員提出意見，我不想騎這匹白馬，我要騎另外的馬，不是白馬的馬，但他們不同意。老婆同意我的意見，讓我在一旁休息，她去找馴馬員商量，我相信她能做到，果不其然馴馬員同意了。又一匹馬被牽了出來，這是一匹棕色的馬，比白馬高，比白馬年輕，精神抖擻，健壯有力，踏地有聲。

　　棕色的馬被牽到另一處上馬點(diǎn)，等待著我們騎上去，我問馴馬員這馬叫什么名字，馴馬員很是高傲，說：金剛。其實(shí)我更想問的是那匹白馬的名字，但我沒有問，我不敢問，甚至不敢看他。當(dāng)馬鞍架上去的時候，金剛脊背一彎，便直了過來，他甩了甩背，調(diào)整了下腳步和站立姿勢，還打了個響鼻，高抬頭顱，目視前方，金剛做好了一切的準(zhǔn)備，馴馬員拍了拍金剛的長臉，以示贊許。

　　當(dāng)我們要去騎金剛的時候，原先等在那里要騎白馬的人都圍了過來，都要騎金剛，我便將老婆拉到身邊，讓他們先騎乘，而我卻又厚顏無恥的走到白馬身前，我伸出手去想摸一摸他，但被他甩開，不曾看我一眼，不曾說上一句話，就被趕來的馴馬員領(lǐng)進(jìn)了馬棚。

　　我們一行四人坐在回來的車上，旅途的疲憊使我們悄無聲息，但我的思緒卻沒有斷，胡思亂想而已。后來我問老婆，她說那匹白馬叫踏雪，才六歲，是馬場里最年輕的，最貴的馬，那看上去不干凈的地方是他的本色，馴馬員說那匹馬很是低調(diào)，只有在奔跑的時候才會原形畢露，激情四射，踏雪無痕。

　　原來有時你看到的并不是真實(shí)的，你想的并不是你所想的，每個人都有自己喜歡做的事情，就像那匹白馬，當(dāng)他釋放天性的時候，你在哪兒呢？當(dāng)我們執(zhí)著于種種的時候，你有想過你最擅長的是什么嗎？你的目標(biāo)是什么？你有為之奮斗或等待嗎！

騎馬的作文 篇2

　　今年7月28日，爸爸帶我去鄭州黃河游覽區(qū)參觀，在那里，我第一次騎上了小白馬。

　　從炎黃二帝廣場下來，我們來到了黃河灘。只見黃河灘上長滿了樹木和青草，旁邊有一個跑馬場，一條長長的馬道上，鋪滿了沙子。

　　跑馬場旁有許多的馬匹，棗紅馬、小白馬、大黑馬，毛光亮光亮的，一個個都顯得很威風(fēng)。一位叔叔走過來，對我說：“小朋友，騎馬嗎？”我看見他身后的兩匹白馬，個子挺高大，心里有些害怕，就對叔叔說：“不用了，謝謝�！卑职止膭钗艺f：“騎一下吧�！蔽易罱K還是同意了。

　　我踩著馬蹬上了馬，爸爸坐在后面扶著我，我心里還是有些害怕。突然，馬晃動了一下，我叫了起來。爸爸說：“抓緊馬鞍，身子放松�！甭�慢地我才穩(wěn)定下來。這時又來了一個騎馬的叔叔，他在前面牽著我們的馬，沿著黃河邊上走。一路上，我看見遠(yuǎn)處黃河水黃黃的、混混的，翻著浪花，一眼望不到邊。一艘大船從上游開過來，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，一直往下游開去。河邊上停著不少船，船上面都寫著“黃河鯉魚”幾個大字，叔叔告訴我們說：“黃河鯉魚是這里的特產(chǎn)，味道很鮮美�！�。

　　大約過了二三十分鐘，我們到了一個碼頭，爸爸下來給我照了幾張相，我就下馬了。

　　第一次騎馬可真有趣！

騎馬的作文 篇3

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂單調(diào)，動作一板一眼，再加上每天重復(fù)做，同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個姿勢，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運(yùn)動的感覺，到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個借口溜之大吉�，F(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細(xì)胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的`野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

騎馬的作文 篇4

　　大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。

　　上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的更遠(yuǎn)了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地?fù)u著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關(guān)懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎�！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點(diǎn)江山，身體直了，眼睛看的遠(yuǎn)了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。

　　過年，騎馬真好玩！

騎馬的作文 篇5

　　在我七歲的時候，我騎過一次馬。

　　那天下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸媽媽冒雨來到騎馬場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了騎馬場特有的臭味。因為第一次要騎馬非常興奮，臭味并沒有影響我激動的心情，我們捂著鼻子，滿懷期待地排隊等候。

　　終于輪到我們騎馬了，爸爸媽媽騎大馬，我騎小馬。爸爸不放心我騎，先保護(hù)我上馬。只見一位老爺爺拉著一匹小馬走過來，老爺爺拉著小馬的韁繩，爸爸把我抱起來，放在馬背上，確認(rèn)我坐穩(wěn)并抓好扶手后，老爺爺輕輕地說了一聲，“走”，小馬就乖巧地走了起來，帶我走了一圈，騎好之后，在老爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下，我膽戰(zhàn)心驚地爬下馬背，既緊張又興奮。

　　我對那次騎馬印象很深。那匹小馬很乖，主人叫它干什么它就干什么，而且走得也很平穩(wěn)，而我卻有點(diǎn)膽小，很怕挨它太近。那匹小馬很瘦，都是皮包骨頭，說明營養(yǎng)不好，看著挺可憐的。在這次騎的過程中，由于坐在馬背還是會晃，有時會有點(diǎn)想吐的感覺，想想有可能是因為早上吃太多的原因吧。

　　我喜歡騎馬，真希望下次能去大草原騎大馬！

騎馬的作文 篇6

　　20xx年12月12日，是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點(diǎn)鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項：“不要摸馬的屁股，不是因為馬屁股臟，而是因為它會踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因為馬很膽小�！�

　　我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場。我們排隊陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

　　起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動。

騎馬的作文 篇7

　　“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”伴隨著這優(yōu)美的歌聲，我們來到了呼倫貝爾大草原——一個騎馬的樂園。

　　一下車，我就奔向馬棚。這里的馬兒可真多呀!有白的，有黑的，有褐色的，還有土黃色的。它們的動作也各不相同，有的搖頭晃腦，有的搖頭擺尾，有的正甩著尾巴趕蚊蠅，還有的在津津有味地吃草……忽然，我想起了《西游記》中的“白龍馬”，就看上了一匹正在吃草的白色駿馬。

　　這時，工作人員把我?guī)У搅艘粋�帳篷里面，幫我戴上了紅色的頭盔，穿上了黑色的背心，領(lǐng)著我進(jìn)入了馬場。另一位工作人員牽來了一匹白馬。哇塞，正是我心目中的“白龍馬”，這也太有緣了吧!工作人員把我抱到了馬背上，“白龍馬”高興地點(diǎn)著頭，似乎很喜歡我�？墒俏覅s害怕了，身子隨著它的點(diǎn)頭一上一下，好像隨時會從它背上掉下來。于是，我就緊緊地拽住馬鞍上的扶手，一動不動地坐著，兩只腳緊緊地夾著馬肚。

　　工作人員幫我牽著馬，馬兒開始走動了，爸爸就跟在后面。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)旁邊的黑馬似乎很喜歡我的白馬，老是湊近身子。白馬不討厭它，也不喜歡它，管自己前行。只是黑馬的頭輕輕地碰到了我的腳，嚇得我雙腿發(fā)抖，但我時刻牢記著工作人員的話：不要在馬背上大喊大叫，否則它會受驚，你就會掉下來。我只好強(qiáng)忍著，小聲地對黑馬主人說：“佳佳，你讓你的馬靠右邊點(diǎn)吧!”可是馬兒不聽她的話呀!哎呀，這黑馬可真調(diào)皮，又蹭白馬肚子了，我的腿癢癢的，忍不住笑出聲來，不過這聲音并不大。黑馬見狀，叫了一聲，好像在說：“我是小調(diào)皮，我就是小調(diào)皮!”

　　此時，工作人員唱起了山歌，我的心也癢癢的，在心中默默地唱著：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”歌聲讓我全身放松了下來，我伸手摸了摸“白龍馬”的毛，細(xì)細(xì)的、糙糙的，就像在摸媽媽刷衣服用的板刷毛。我一抬頭，看見藍(lán)藍(lán)的天空中白云朵朵，一只老鷹正在空中盤旋……突然，工作人員停了下來，兩匹馬也停下來了，這是怎么回事?我回頭一看，原來是黑馬在拉大便呀!它的大便一坨一坨的，像一團(tuán)團(tuán)融化了的巧克力。黑馬剛拉好，白馬又開始了。奇怪，它們倆是說好的嗎?過了一會兒，白馬終于便便完了，我們拐了個彎，一起往回走。

　　回到了馬場入口，工作人員把我抱下了馬，卸下了裝備，我依依不舍地離開了騎馬場。

　　雖然我只是坐在馬背上兜了一圈，但我也覺得很過癮。希望下次能再騎上我的“白龍馬”，讓它帶著我在草原上奔馳。

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