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騎馬的作文

時間:2022-07-07 11:09:44 騎馬 我要投稿

【精品】騎馬的作文合集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的騎馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】騎馬的作文合集6篇

騎馬的作文 篇1

  今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊,好像穿過了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!

  導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場,都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。

  茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時候身體向前傾,下坡的時候身體向后仰,才能保持平衡,以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調皮,老是停下來不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!

  終于快回到馬場了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來,一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷,只是擦破了一點皮!

  騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!

騎馬的作文 篇2

  每當忙碌的一天過去,繁空滿星的夜晚就即刻登陸,就是在這時刻,我就時常想起跟叔叔在一起的那一段日子,他教會了我騎馬。

  那段日子,我總是苦苦央求叔叔教我騎馬,因為叔叔是個騎手,我也想嘗試坐上馬之后的威風,可叔叔卻不肯!但終于有一次,叔叔先是沉默了一會,繼而對我說: 你想要騎馬,必須要堅持、勇敢,還有...... 沒等叔叔講完,我就搶這說:放心吧,叔叔,我會好好努力的。

  叔叔從馬棚里牽出一匹馬,教我怎樣在馬身上披馬鞍,我一絲不茍的聽著,然后就迫不及待地坐在馬上,這匹白馬好像很討厭我似的,把我狠狠地甩下去,叔叔馬上跑過來把我扶起來,教我正確地抓著韁繩。之后,我又騎上馬,這時,它竟伸起前蹄,把韁繩抓得緊緊的我,不知怎么的,又一次摔了下去,一想到我跟叔叔說的話,我就鼓起勇氣,重新爬起來,連續(xù)幾次這樣,我有點失望。不過,在那一瞬間,我的腦海想到:叔叔是個騎手,我也要成為一個騎手,一定要堅持,可這馬卻總對我下馬威,我一定要控制這馬!后來,經過我那堅持不懈的精神,終于學會了騎馬。在學騎馬的過程中,我忍著疼痛,不顧一切的學著騎馬!

  那次刻骨銘心的記憶,總會時常浮現(xiàn)在我的腦海里,因為,它就是我記憶倉庫里一顆耀眼的明珠,指明前進的方向,讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理,就是:堅持就是勝利;失敗乃成功之母!

騎馬的作文 篇3

  騎馬在電視上常常看到,可是我卻從沒騎過馬,看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子,不知有多羨慕。

  這回,我終于如愿以償?shù)膩淼诫p溪漂流的賽馬區(qū)。

  剛踏進園區(qū),只見一片綠油油的草地,一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草;遠處,三個人正騎在馬上,雙手握著韁繩,夸下的馬兒帶著他們在草地上奔馳。我看了,心里癢癢的,情不自禁地走到一匹馬身邊,輕輕撫摸了一下馬的鬃毛,沒想到那馬就是不領情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴,這可把我這個膽小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回來,慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了,笑笑說:“別怕,沒事的,那馬實在感謝你呢!” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些,可還是心有余悸,想:馬看來并不溫順,我還是別招惹他吧!

  過了一會兒,輪到我上場了,如果是以前,我一定會毫不猶豫地騎上去,可自從見識了馬的“威力”后,我就有點不放心了。于是,我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上,好給我壯壯膽。

  我小心翼翼地騎上馬背,小聲地對著馬耳朵說:“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀!”爸爸聽了哈哈大笑,第一個沖了上去,媽媽緊跟其后,而我卻停在原地不知如何是好,心想:我一打馬,馬不但不走,反而生氣了,把我摔下來,怎么辦。窟@時,不知是誰拍了一下馬屁股,馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主,前面沒路了,我拼命把繩子向旁邊一拉,沒想到那馬居然乖乖轉彎,再一拉雙轉彎,太有趣了,我開開心心的在草地上騎了好久,才意猶未盡地下馬。

  騎馬太有趣了。

騎馬的作文 篇4

  如果用某種動物做坐騎,我覺得人到40歲以后應當騎驢。騎驢的.節(jié)奏很緩慢,適合養(yǎng)身靜心。

  驢是一種出行的交通工具。在古代,武士騎馬,文人騎驢,陸游的“細雨騎驢入劍門”,讀這句詩時,我就擔心,路濕蹄滑,稍不小心,會閃失一個趔趄。

  驢背上搖晃,才會有時間琢磨那些難以琢磨的問題?鬃幼H車周游列國,正因為驢蹄嗒嗒,攆車嘎吱,人生的頓悟,驢車上偶得。所以說,詩人的靈感來源于酒,酒精刺激大腦中樞,神經處于亢奮的狀態(tài),思維是跳躍的。而哲學不同,需要冷思維,坐在真實的、沒有喧嘩和追逐的安靜驢車上,什么事情都可以想,什么事情都不著急,便于一種冷靜的理性梳理,趕路倒在其次。

  陌上騎驢,宜二、八月。這時候,和風拂面,心曠神怡,雖不及“春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花”,坐在驢背上,悠閑自在,野草閑花,倒也看得真切。

  陌上騎驢,宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦,驢負布囊,里面裝滿山貨果蔬,一副平民百姓的世俗做派。

  在遠離山梁峁原的水網地區(qū),小時候,我幸運地遇到過一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹,開爿磨坊,將驢蒙上眼罩,拖著兩片大石磨,一圈一圈地原地跑,磨成的面粉,從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背,跟在驢屁股后面,將米不斷地倒入石磨的注口中,那節(jié)奏,不疾不徐。當時,我想楊二爹給驢蒙上眼罩,驢就莫辨東西,一直往前跑,完成機械而單調的任務。驢,大概是世界上最聽話的動物。

  黃胄畫紙上的群驢圖,一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實并不知道,他與毛驢感情篤深。有一段時間,黃胄與驢相依為命,把它視作朋友,以至于路過酒館時順便停下來,直到黃胄先生從酒館微醺而出,小毛驢蹄聲輕叩,重新上路。驢通人性,會顧及主人。

  趙本夫小說《賣驢》,那條大青驢趁主人犯困迷糊,酣睡之際,半道上,見一戶人家出殯,被異性所吸引,一路尾隨那頭草灰驢,到了不該到的地方,主人很氣惱,就暴打驢。那頭驢真的不應該挨打,人也有過類似的經歷。

  年輕時,幻想騎馬、喜歡一溜煙,激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊,追望天空綻放、轉瞬即逝的絢麗煙花……追逐,是身心前傾的釋放。

  人生是一瓶劇烈晃蕩的水,到了中年,慢慢沉淀下來。梁實秋說:“中年的妙趣,在于相當?shù)恼J識人生,認識自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活!

  陌上騎驢,是一種心態(tài)。有人看過了大紅大紫,五彩繽紛;經歷過熙攘和喧嘩,張揚轉入內斂、急促轉入舒緩,漸漸歸于平靜。這時候就想,有一頭驢,沿著油菜花掩映的鄉(xiāng)村阡陌緩緩而行,走進恬淡的時光深處。

騎馬的作文 篇5

  星期日,我們一家三口去鄭州森林公園玩。

  我們剛駛入森林公園的大路,我就被路邊幾匹馬所吸引,便懇求爸爸:“爸爸,我想騎馬?”爸爸毫不猶豫的回答:“好!”車還沒停穩(wěn),我早已控制不住激動的心情,推開車門,迫不及待得沖了出去。商量好了價格,接著我遇到了一個大難題,這里有三匹馬,我該選哪一匹呢?我聽說赤兔馬跑得快,是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮,鼻孔巨大,身體健壯,蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊,我費了九牛二虎之力才爬了上去。

  馬緩緩向林中走去。我隨著馬肩的波動上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時的情景,同時也把自己當成有萬夫不當之勇的大將,或是威猛無比、視死如歸的戰(zhàn)士,心里非常激動。

  我喜歡騎馬,以后有機會我一定再騎一次。

騎馬的作文 篇6

  或許人人都騎過馬,但是很少有人進行過正規(guī)的馬術訓練。

  然而,我算是那幸運的一個。

  這不,今天我和媽媽就到了蘭博馬術俱樂部和馬來了個親密接觸。

  一到俱樂部,我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進馬廄。

  馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到,馬兒們探出頭來。

  喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

  它全身淺棕色皮毛,額頭上有一朵開放的“漩渦花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

  阿寶看到我手上的胡蘿卜,饞得直流口水。

  馬的主人告訴我,喂馬時,手掌伸直,胡蘿卜放在手心,這樣馬吃食時不會傷到手。

  我照做了,可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

  和馬熟悉一些后,我便穿上黑背心和腳套,戴上頭盔,小心翼翼地走進馬場。

  教練特別交代,要從馬的正面靠近馬,千萬別走后面,以免遭到馬的攻擊。

  教練先讓我牽著馬繞場走一圈。

  過了一會兒,教練把我抱上馬,幫我調試好腳蹬,接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上,腳后跟要低于前腳掌。

  隨后,教練教我在馬上進行體操練習:左右手平舉后,左手摸右腳,右手摸左腳;左手摸馬的右耳,右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來,輕輕坐下……每個動作做完后都要拍拍馬的脖子,表示對馬的鼓勵。

  看似簡單的動作,在馬上做起來可真不容易。

  剛開始我總擔心一下子掉下馬,所以動作僵硬,大氣都不敢出……還是教練有耐心,慢慢開導我,讓我逐漸找到了感覺,心情放松下來,和馬也越發(fā)親密。

  更讓人高興的是,我居然在不到10分鐘的時問里便能站起來,再完美地坐下去!

  于是,教練用一根麻繩牽住馬,站在馬場中心,指揮起“阿寶”來。

  “阿寶,慢走,快步!慢走,快步……”在馬背上,隨著馬一起一躍,我的身體也有節(jié)奏地上下移動。

  馬逐漸加快速度,風在耳邊呼呼地吹過,河水拍打著岸邊的石塊,我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。

  在馬場的另一邊,兩個韓國人正在教練的指導下學著更高的馬術技巧:她們騎得真棒!

  突然,淅淅瀝瀝地下起了雨。

  今天的訓練就這樣結束了。

  嘿嘿!告訴大家一個秘密:教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

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