【精華】騎馬的作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的騎馬的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文 篇1
今天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮,因為我馬上就要見到真正的馬了。我想:以前的戰(zhàn)士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午,我們?nèi)胰说搅伺荞R場,爸爸買了兩張票,工作人員牽出了兩匹馬,棗紅色的毛發(fā),修長的蹄子,還有那帥氣的尾巴,看起來高大、威武極了!這時,爸爸已經(jīng)跨上了馬,把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說:“依依,你快點騎上去啊!”我看著這匹馬,嚇得直哆嗦,不敢騎。工作人員看出了我的心思,對我說:“別害怕,這些馬我們都訓練過了!甭犃诉@一番話,我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去,手緊緊地抓住了韁繩,馬兒開始走了,走了一段路程之后,他越來越靠近一旁的草叢,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕馬兒給我摔下來。不過一會兒,馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸說:“別亂動,它自己會走的!蔽依死\繩,馬兒才聽懂了我的話,決定繼續(xù)上路。又過了一會兒,馬兒聽見后面有馬追趕著它,就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧,一下彈上,一下彈下,害我不僅嚇的'臉色發(fā)青,而且屁股也坐疼了,連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右,它才停了下來繼續(xù)走路。再看看前面,爸爸的那匹馬已經(jīng)走完一圈了,而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易,我才下了馬,我又想了想:騎馬也挺意思的,下次,我一定還來這里玩。
今天,將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文 篇2
星期六早上,我和爸爸媽媽去了關山草原,去關山草原的路上,風景非常美麗,我們只用了一個半小時就到了。
在一片碧綠的草地上,我們見到了一大群馬兒,有黑色的,棕色的`,白色的,還有紅色的。管理馬場的叔叔給我們挑了一匹又乖又大的黑馬,我心里害怕極了,我怕馬兒會踢我咬我,所以不敢靠近它,大家都鼓勵我讓我勇敢一點,后來我就鼓起勇氣,閉上眼睛讓媽媽把我抱上了馬,等馬兒慢慢的走動起來,我才敢睜開眼睛。騎了一個小時,我差點不會走路了。其實馬兒還是挺乖的,也很聰明當你松開馬韁時,它就會自動停下來。也不會傷害人,它是人類的好朋友。
我終于學會了騎馬,也學會了勇敢的面對挑戰(zhàn)。
騎馬的作文 篇3
今天早上,導游叔叔帶著我們?nèi)ダ泻rT馬,他對我們說:“這回我們要騎馬走一段茶馬古道,體驗一下古代馬幫的生活。”
到了拉市海,我跟爸爸騎一匹馬,媽媽和外婆各自騎一匹馬,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,因為這是我第一次騎馬,所以,有一點害怕也是正常的吧!馬夫抱著我騎上了一匹馬,他告訴我,這匹馬的.名字叫美羊羊,是一匹雄馬,馬的性格很溫順,所以你不用害怕馬會把你甩下來,它對主人十分忠心,要是主人不在,馬不會給陌生人騎上它的背。
馬夫指了一下前面的一條路說:“我們出發(fā)吧!”于是,馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路,一路上,我們看見了美麗的蘋果樹,上面掛滿了又紅又大的蘋果,真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久,我們又看見了一棵棵梨樹,上面的梨子又黃又胖,真好看。
要上坡了,馬夫說,身體往前傾就不會那么難受,腳往后蹬,馬也不會那么累,大概一個小時,我們到達了目的地。讓馬兒先休息一下,然后又騎馬下坡。上坡還好,下坡可就難受了,馬兒整天動來動去,爸爸把我的腿夾得幾乎動不了,走了好一會,才到達了平地。突然,馬兒又跑起來,我差點摔下去了,這真刺激呀!我們回到了拉市海,那馬兒累得直喘氣,因為它背了我跟爸爸,我和爸爸的體重加起來畢竟不是個小數(shù)目,它已經(jīng)算很棒了。
騎馬真好玩,下次我一定要再騎一次,還要一個人騎一匹馬!
騎馬的作文 篇4
《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調(diào),動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是,無趣的'廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉。現(xiàn)在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領,踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
騎馬的作文 篇5
今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候,我一抬頭,看見前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過去看,那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話不說,就答應了。走進馬場,我看見綠色的`草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了,我有點緊張,怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓馬師笑著說:“沒關系,它很聽話的。”于是我走近小馬,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說:“小馬、小馬,你千萬不要把我摔下來,我們兩個現(xiàn)在開始就是朋友啦!”開始騎馬了,訓馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會兒它就安靜了,我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話,帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風吹在我身上,心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀,因為我騎馬了!
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