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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的騎馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
騎馬的作文 篇1
今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候,我一抬頭,看見前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過去看,那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話不說,就答應(yīng)了。走進馬場,我看見綠色的草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓(xùn)馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了,我有點緊張,怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓(xùn)馬師笑著說:“沒關(guān)系,它很聽話的!庇谑俏易呓●R,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說:“小馬、小馬,你千萬不要把我摔下來,我們兩個現(xiàn)在開始就是朋友啦!”開始騎馬了,訓(xùn)馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會兒它就安靜了,我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話,帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上,心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀,因為我騎馬了!
騎馬的作文 篇2
今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊,好像穿過了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍(lán)得像寶石一樣透明!
導(dǎo)游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場,都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風(fēng)景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時候身體向前傾,下坡的時候身體向后仰,才能保持平衡,以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調(diào)皮,老是停下來不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!
終于快回到馬場了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結(jié)果我一不小心就從馬背上摔了下來,一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷,只是擦破了一點皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險的.事啊!
騎馬的作文 篇3
當(dāng)教練把我抱上馬背時,我一下子感覺到了緊張甚至恐懼。我一直看著馬頭,不敢有一絲放松,就怕馬一發(fā)狂把我甩下去。
慢慢地,我有點熟練起來了,擔(dān)心也就少了。騎在馬上感覺很有趣,甚至有點得意。馬跑起來的時候,有點一上一下的感覺,屁股也一抬一抬的。我居高臨下,微笑著,仿佛一個打了勝戰(zhàn)的將軍。
等我從馬上下來的時候,我卻快被轉(zhuǎn)暈了,因為馬都在轉(zhuǎn)圈圈。不過,此時此刻,我已經(jīng)喜歡上騎馬了。
騎馬的作文 篇4
去了桃花島,肯定還要去一個著名的景點,那就是美麗的射雕城。聽媽媽說,這里是拍“射雕英雄傳”的地方。射雕城門口可以騎馬,因為我屬馬,所以我特別忠愛馬,管馬人把我一把抱上了一匹棕色的馬背上,前面我一點都不害怕,但到后來馬走了幾步,我害怕得喊了起來,這時,管馬人對我說:“只要你拉住韁繩,就不會掉下來的!
這是我覺得這匹馬既溫柔又可愛,騎在它身上我感到十分神氣,就喜歡上了它。它的身邊還有一匹白色的馬,在邊上看著我們,好像非常羨慕似的。整一天我都在回味起碼的過程,真是其樂無窮。
騎馬的作文 篇5
每當(dāng)看見古裝劇中的人物自由自在地騎著馬,在大地上馳騁,我的心里一份羨慕,一份幻想就會油然而生 。終于,就在今天,我完成了這個心愿:騎上馬背。
這是一個風(fēng)和日麗的下午,我跟隨爸爸媽媽來到了馭風(fēng)馬場,親身體驗馳騁的快感。一路上,我滿腦子都幻想著騎馬的場景,心情無比激動。一下車,我便如離弦之箭似的沖向馬廄,在30多匹馬中,一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行",毛很光滑,尾巴高聳,頭部有一塊菱形白章,晶瑩的眼珠透露出一股光芒,給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導(dǎo)下,我掌握了基本的要領(lǐng),做好了防護措施,并成功騎上了馬背,期待已久的騎馬之旅即將開始。
起初的我 本以為能跟熒幕里的場景一樣,馬上開始策馬奔騰。可事與愿違,馬兒一直慢悠悠地踏著步,嘴里仿佛還在咀嚼食物,就像成心和我作對,調(diào)皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地,我開始急躁起來,不停扯動韁繩,雙腿不停擺動,盡管臉已變得如熟透的蘋果,卻依然無濟于事。大約十分鐘過去了,馬兒還是一幅悠然自得的樣子,這時,一旁的教練向我說道:‘‘小姑娘,騎馬可不是像開機器般隨心所欲,馬也是有情感的,它知道你欺負(fù)它,當(dāng)然不會順從。這個時候就需要你憑借耐心和智慧去駕馭它!颐靼琢私叹毜脑 ,不再像剛才那樣靠蠻勁,而是講究方法,按照教練的指導(dǎo),一步一步地去做。果不其然,在我的努力下,馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時的我并沒有害怕,相反,在我眼里,一切都是那么美好。環(huán)繞四周的綠樹,潔白的云朵,迎面而來的風(fēng)似乎夾雜著沁入心脾的花香,讓人陶醉其中。坐在馬背上,我感覺自己已經(jīng)與自然融為一體,興奮與激動如同決堤的洪水,從我的心里傾瀉出來。
不知不覺中,天逐漸暗了下來,我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短,可這里的一切就如同無比美麗的圖畫,深深鑲嵌在了我的腦海里,揮之不去 。
騎馬的作文 篇6
暑假里小剛的爸爸帶著小剛?cè)ゲ菰下糜,父子倆很快到達(dá)了目的地。
欣賞著無邊無際的大草原心中快樂極了,他們很想在草原上飛奔,于是他們就借來了一匹溫順的馬——小白。首先小剛和馬兒聊了一會,后來爸爸將小剛抱到了馬背上,爸爸也騎了上來。他們倆抓緊韁繩伴隨著悠揚的歌聲在草原上奔馳起來……
這對父子玩的真愉快!
騎馬的作文 篇7
我們的生活就像七彩的陽光:在草地上玩耍,在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場騎馬。我騎得那匹馬比我整個人還要高,我只好在牽馬爺爺?shù)膸椭,坐上馬鞍。上馬的時候,我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán),腳踩馬鐙,牽馬爺爺把我托上了馬背,由于馬有些高,我騎上馬后感覺好恐怖,不敢睜開雙眼,心里害怕的就像心里揣著一只小兔子,我使勁拽著馬鞍上的鐵絲,兩條腿緊緊夾住馬的身體,生怕自己從馬背上摔下來,那位老爺爺牽著繩子,慢慢往前走,馬就慢慢往前走,我放心多了,開始盡情地欣賞路上的美景。突然,馬低下頭要吃草,馬一低頭,我的身子也往前沖,嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說:“小姑娘,別怕,馬可乖了,你看它正在看著你呢!”聽了老爺爺?shù)脑。我睜開眼,抬頭一看,馬兒回過頭來正眨著它大大的眼看著我,好像在說:“小主人,別怕,我是你的好朋友!蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪。我輕輕地拍拍它。心里暗暗的說;“我什么都不怕”我放開了膽子,挺直了腰,抓住韁繩,眼睛看著前方。不知不覺中,我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。
我騎在馬背上,小鳥為我開心地笑了,蝴蝶為我驕傲,為我自豪。
騎馬的作文 篇8
今天,是我們來到內(nèi)蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導(dǎo)游就告訴我們今天一天的行程:上午參觀呼和浩特的大召寺,下午去希拉穆仁大草原騎馬,住蒙古包。
到下午的時候,我們懷著興奮與激動的心情來到大草原。我放眼望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有一望無際的綠野,讓人心曠神怡,心情愉悅。導(dǎo)游傳授了一些騎馬的要領(lǐng)給我們:騎馬必須從馬的左邊上,同騎行車一樣,用左腳踏馬蹬,右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán),馬兒奔跑時雙腳前掌用力往前蹬馬蹬,屁股微微抬起,腰不動,身子伴隨馬兒跑的節(jié)奏擺動。我聽得可仔細(xì)了,就想好好騎回馬。
馬兒終于來了,好多馬兒被牧馬人牽過來,我騎了一匹棕色的小馬,剛開始騎時,我還非常害怕,害怕會從馬背上摔下來,漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下,真是又怕又緊張,但是看到大家都開心的樣子,我也只能緊張的騎下去。
騎馬真好玩,下次我一定不害怕,按照導(dǎo)游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。
騎馬的作文 篇9
星期天,一位叔叔送給小明的爸爸一匹馬。
有一天,爸爸上班去了。小明想:“我從來沒有騎馬,今天可以試一試了!
小明拿著馬繩,騎上去了。
走在路上,馬突然加快了速度,抬起后腿,尾巴甩得很高,差點把小明摔下來。小明想:“馬的尾巴甩得高,我把50斤的鎖系在馬尾上,讓馬尾動不了!毕胫胫,小明下了馬,找來鎖,把50斤的鎖系在馬尾上。
小明又跳上馬背,洋洋得意地說:“這下你不行了吧!”于是,他又騎著馬走在大街上?墒牵瑒傋邘撞,馬又加速了。馬腿一踢,尾巴一甩,鎖就飛起來了,砸在小明的頭上。小明“哎喲”一聲,眼冒金星,頭暈?zāi)哭D(zhuǎn),不知道東南西北了。嘴里不停地罵著:“該死的馬,該死的馬!
原來,這個自作聰明的人,反被聰明誤。
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