一次騎馬的經(jīng)歷作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一次騎馬的經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
一次騎馬的經(jīng)歷作文1
去年暑假，我們一家人去青海湖游玩。
青海湖一望無際，碧波蕩漾，白云圍繞著青山，馬兒和牦牛在青青的草原上悠閑地散步吃草。
我們來到了青海湖邊的馬場。哇！青海的駿馬好高大�。∫黄ヱR兒站在我身邊，我的身高只到它的肚子。馬兒通身黑色，渾身的皮毛黑得發(fā)亮，我用手輕輕撫摸著它，它的皮毛光滑極了。馬兒的發(fā)鬢整齊的飄在臉頰兩側(cè)，兩只大眼睛炯炯有神，尾巴長長的，馬蹄走起來發(fā)出“噠噠”的聲響。四條腿筆直強(qiáng)壯，看起來十分威風(fēng)。我準(zhǔn)備上馬了，因?yàn)槲覀�(gè)子太矮，根本上不去。所以，熱心的牧民叔叔扶了我一把，我才坐上了威風(fēng)凜凜的駿馬。我的心里十分驕傲，能騎上如此帥氣高大的駿馬！
這匹黑馬走起路來一起一伏，一顛一顛的，馬兒的步子邁得很大，跑起來四蹄生風(fēng)，十分輕快。它對我十分友好，雖然長著一張威風(fēng)的面孔，卻有一顆柔情似水的心。因?yàn)�，它總是用一雙溫柔的眼神看著我，眼睛的長睫毛忽閃忽閃的。我心里明白了，馬兒不是猛獸，它們是溫柔、善良、聰明的生靈，也是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
騎在寬闊結(jié)實(shí)的`馬背上，我思緒飛揚(yáng)。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，縱橫疆場的駿馬已經(jīng)退役了，馬兒的數(shù)量越來越少。我們應(yīng)該保護(hù)它們，不再讓它們受到傷害，不要等到將來，我們的孩子們指著一個(gè)馬兒的標(biāo)本問，這是什么？
我喜歡馬兒，喜歡它的豪邁與忠誠，它忠實(shí)主人和朋友，愿與主人同生死。它還有頑強(qiáng)踏實(shí)的品格，甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神！
一次騎馬的經(jīng)歷作文2
2002年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個(gè)詞，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。
第二天，我和爺爺一起做上了汽車``````剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。
第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了�？墒沁�沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個(gè)人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌落馬下。
慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點(diǎn)``````這時(shí)，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。
每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。
一次騎馬的經(jīng)歷作文3
又是一個(gè)美好的日子，爸爸帶我和表姐還有一些朋友來到福田農(nóng)莊騎馬。在路上，我就不停地想：我從來沒有看過真正的馬，我很想知道那些馬是很兇猛的，還是很溫柔的……我想知道的太多了，恨不得馬上就到。
我?guī)е炔患按男那閬淼搅蓑T馬的地方，爸爸的朋友一下車就說：“去拉兩匹馬來！”我們來到騎馬的道上，我的眼睛東張西望，在看有沒有人騎馬，一個(gè)人也沒有。我偶爾看到了一塊小黑板，上面寫著騎馬的價(jià)格，我一直往下看，突然發(fā)現(xiàn)了有驢車、起駱駝，趕緊去找爸爸商量一會兒還要騎驢車，爸爸滿口答應(yīng)，我心里高興極了，樂不可支的。
他們把馬拉出來了，那匹馬是有些棕色的，眼睛很大，嘴巴更大。另一匹是白色的。
我和表姐被工作人員抱上馬，感覺像古代里的人。第一圈的時(shí)候，一位工作人員跟在我們旁邊。馬開始走動了，一搖一晃的，晃得我的心直顫，表姐緊緊地抓住我，生怕摔跤了。
到了半路，那位工作人員拍了拍馬屁股，馬跑得更快了，我和表姐嚇得尖叫起來。
第二圈時(shí)，爸爸來牽馬，爸爸在一旁不停地喊：“駕！駕！駕！”還打著屁股。不得了，馬跑了起來，我和表姐又哭又鬧的，叫爸爸停下來，爸爸卻說，要我們拉韁繩。我使勁把繩子一拉，馬就慢了下來。這樣我才安心。第三圈我們自己騎�？粗“遵R悠閑地散步，情不自禁地就哼唱著一首歌：“白龍馬，蹄兒朝西……”
接下來我們坐驢車。一個(gè)朋友駕著驢車，拍著驢屁股，驢跑得越來越快，還好那個(gè)人技術(shù)高，幫我們渡過了一個(gè)“難關(guān)”。
最后，我學(xué)會了騎馬。只要堅(jiān)持不懈，沒有過不了的難關(guān)。
一次騎馬的經(jīng)歷作文4
暑假是個(gè)多姿多彩的世界，草原是牧馬馳騁的天地。在這個(gè)“多姿多彩的世界”即將結(jié)束時(shí)，我去了“牧馬馳騁的天地”。
這里有一群群性情奔放的馬兒，這里有一望無際的草原，這里有一頂又一頂?shù)拿晒虐�。馬兒在嘶鳴，風(fēng)兒在呼哮，牧民在吶喊……一切都是那么的野性。唯有藍(lán)天、白云構(gòu)成一道祥和的風(fēng)景。
剛到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸馬走去。牧民見我是個(gè)小姑娘，就為我挑了一匹母馬。她上著鞍子，皮毛光滑，我翻身上馬，她似乎很乖，溫順地讓我騎上去，我情不自禁地?fù)崦R兒光滑的皮毛，我打量著她。這是一匹很駿的馬：身高九尺，一雙明眼炯炯有神，兩耳直立，長長的毛發(fā)整齊地搭在一邊。她很溫柔。
片刻，馬兒一聲嘶吼，向前方奔去。我勒住韁繩，可不奏效。我沒有再勒韁繩，由她去吧！馬兒卻嘟噥一聲，停下匆忙的腳步。她被我馴服了。
過一會兒，我以拍馬肚子，她就撒開四蹄，盡情馳騁，仿佛她才是整個(gè)世界的主宰。她不時(shí)嘶鳴，又同時(shí)向遠(yuǎn)處張望。她一定是想家了，她與別的馬彼此相望，又互相沉默。她全身發(fā)熱，身子顫抖。她一定是想掙脫我手中的韁繩，獨(dú)自回到遠(yuǎn)方的家園。但她沒有這樣做，理由是我放縱她。我掉轉(zhuǎn)馬頭，將她引到小溪旁，她低下頭暢飲。她又去吃草，我索性松開韁繩，跳下馬來，神情地望著她深棕色的明眸子……
我長長的舒了口氣，飛身上馬，將她領(lǐng)回眾馬聚集的地方。
我戀戀不舍的離開草原，回到家里，急切地想把草原的一切寫進(jìn)日記里。這時(shí)，我又想起了曾經(jīng)那對放縱、驕傲、駝著我飽覽祖國江山的被我神情凝視著的棕眸子……