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勤奮的作文

時間:2024-12-17 18:25:17 勤奮 我要投稿

勤奮的作文合集36篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的勤奮的作文,歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文合集36篇

  勤奮的作文 1

  我是一個勤奮好學(xué)的孩子!

  在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn),我卻有一些問心有愧。

  在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書,打開一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說:“大家看看小明的'作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時候是問心無愧的)。

  直到第二學(xué)期,我的作業(yè)質(zhì)量差了,老師便對我進(jìn)行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說,哪有什么心事呀!只是不夠認(rèn)真學(xué)習(xí))。怎么近來作業(yè)這么差呀?”我支支吾吾地說:“沒有……我……沒事。”我輕悄悄地“閃”開了。

  勤奮好學(xué)這個稱號真不好“背”呀!總之,我要把它背到底,吃飯時,從飯碗里背著它,上課時,從嘴邊背著它,做作業(yè)時,便從寫字的筆里背著它……

  無論它多么沉重,多么難背,我都會背著它一直走到人生盡頭,走到無限的快樂中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不會辜負(fù)父母對我的期望,我要拼搏,斗爭,理想!笆郎蠠o難事,只怕有心人!敝灰页种院愕嘏,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

  這,這個小男孩就是我,一個勤奮好學(xué)的學(xué)生,想跟我交朋友嗎?

  勤奮的作文 2

  勤奮,每個人都需要,勤奮會使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個人的成功不是經(jīng)過勤奮實(shí)現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。”愛迪生經(jīng)過勤奮實(shí)踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng),無一不是勤奮的結(jié)果。

  在今年的英國倫敦奧運(yùn)會中,中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她;“葉詩文,你是天才嗎?”她回答說:“每個人都可能是天才,老天總會很公平的',給你一些,也讓你失去一些!倍潭痰膸拙湓,讓我們看到了葉詩文奇跡的背后,正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對無數(shù)的“長槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進(jìn)步。”一個16歲的女孩用行動告訴我們勤奮鑄就天才。每個人都有可能是天才。

  美國著名總統(tǒng)林肯,在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時,只不過是一個窮苦人家的孩子,而他卻沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约旱睦硐,而是,?jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會成功的。

  我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會使人成功。每個成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實(shí)生活中要勤奮學(xué)習(xí),努力工作。用勤奮和汗水報(bào)答身邊的每個人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  勤奮的作文 3

  人生之路,就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)!盎畹嚼,學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣,就像魚離不開水一樣離不開學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了,同學(xué)一個個歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓,沐浴著夏日的陽光。我不慌不忙地走到好朋友小筍身邊,和顏悅色地對她說:“筍筍,我們一起出去玩吧!蓖忸^烈日當(dāng)頭,盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動,可調(diào)皮的太陽還是偷偷爬了進(jìn)來,照到了小筍的臉上,可小筍不屑一顧,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”小筍冷若冰霜地說。“那你要在這大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛,望著小筍!翱凑n外書、寫字!蔽衣犃舜蟪砸惑@,課間她不去玩,呆在教室里看書,我對她無語了,只好自己去玩。

  在學(xué)校里她是這樣,在家里她也是這樣!肮S筍,今天好不容易放假,我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以,我們來玩過家家吧!”“不要!”從窗外探出一個圓溜溜的小腦袋!澳愀改覆皇遣辉诩覇?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己,滿頭大汗的,下來玩吧!”“我要學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!你不要打擾我了。”“啪”的一聲窗戶關(guān)上了……

  為了學(xué)習(xí),她珍惜著寶貴的.時間,她什么都不怕,就為了學(xué)習(xí)……

  這就是我那個刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué),小筍。

  勤奮的作文 4

  世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,以其卓絕的才能蜚聲天下,名垂青史,卻又有多少碌碌無庸之輩,如草碑春榮秋枯,在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異?我認(rèn)為是勤奮。

  咋一聽,覺得才能和學(xué)習(xí)沒有什么必然的聯(lián)系,其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來鞏固的,學(xué)習(xí)是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。若你對學(xué)習(xí)持有害怕辛苦,畏畏縮縮的態(tài)度,那你的學(xué)習(xí)就不會得到進(jìn)步,世界上雖有與生俱來的所謂“天才”“神童”,但這是不長久的,這先天性因素若沒有后天的努力學(xué)習(xí),這與生俱來的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個很好的例子,仲永小時候資質(zhì)比別人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,沒有讓他學(xué)習(xí),最后變得跟普通人一樣。先天條件再好,但后天不努力,即使“神童”也會退化;對青少年明顯不應(yīng)“捧殺”,而應(yīng)積極扶持,更應(yīng)嚴(yán)格要求;不進(jìn)則退,即使成績再好,也要不斷“充電”,吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見,“天才”“神童”的才能來源于“勤奮學(xué)習(xí)”。

  愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水。”勤奮學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵,是必不可少的。牛頓小時候并不聰明,反應(yīng)遲鈍,呆頭呆腦的,還留過級,被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究,正如他自己所說的:“別人用一倍的時間做一件事,我就用十倍的時間去做!弊詈笏K于成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過無數(shù)種著作,學(xué)會了歐洲好幾國的語言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研,座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育,14歲時其父被誣陷下了牢獄,他憤而搬出王府,遷入土室,整整19年,與書籍為友,每天到深夜,潛心于音樂研究,最后寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情,這份“韌勁”,才造就了他們給后人的進(jìn)警示。

  人是社會的人,不能否定人的.成才與外界條件有關(guān),但最重要的是人俱有其他動物所缺少的主觀能動性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時就已證明:人有掌握自身命運(yùn)的能力!事實(shí)勝于雄辯,歷代名人的自我奮斗史便是最好的說明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí),只要有崇高的理想,堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們完全可以為社會為人類做出貢獻(xiàn)。

  勤奮的作文 5

  每天早晨,我都會看到一位穿著綠衣的傳信使者,背著一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都會善盡職責(zé)的把信投進(jìn)每一戶人家的信箱里,猜到他是誰?他就是勤奮的郵遞員。

  他每天跑遍所有的大街小巷,就是為了傳遞親朋好友從遠(yuǎn)方傳來的訊息及祝福。我想:如果是由我來做這項(xiàng)工作,我一定會感到常疲累,一會兒抱怨烈日當(dāng)頭,一會兒 抱怨寒風(fēng)刺骨,但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個地方,而且不論臺風(fēng)或下雨,也從不埋怨,可見他一地非常滿意這個工作,并抱有熱忱去做這份工作。

  我發(fā)現(xiàn),不管這份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學(xué)習(xí)到仍的.笑容能讓許多疲累的仍恢復(fù)精神,讓人變的生龍活虎,精神百倍。

  看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中,實(shí)在是太令人敬佩的敬業(yè)精神,希望能永遠(yuǎn)保持這樣的心態(tài)去做,而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標(biāo)做好自己份內(nèi)的事。

  勤奮的作文 6

  一勤天下無難事。發(fā)明家愛迪生說過:“巨大的成就,出于長期的勤奮!币虼,成功來自勤奮。

  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮是成功的必要條件。愛因斯坦讀中學(xué)時成績并不是很好,他考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后有相當(dāng)長的一段時間沒有找到工作。后來在瑞士某家公司當(dāng)了七年職工,就是在這七年時間內(nèi),愛因斯坦在艱苦的條件下努力工作學(xué)習(xí),在業(yè)余時間里也不忘學(xué)習(xí),終于創(chuàng)造出相對論等舉世聞名的成就,成為了一名有名氣的物理學(xué)家。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說的話。成功的關(guān)鍵在于勤奮,只有勤奮才能成功。愛迪生家境貧寒,只上了三個月的.學(xué),并且在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他每天工作十幾個小時撰寫了四萬多頁資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物,終于創(chuàng)造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明,給人類社會帶來了巨大的福祉。

  “沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!边@是著名化學(xué)家門捷列夫說的話。如果一個人天生具有聰明的才智,可后來不注意培養(yǎng)、不學(xué)習(xí)、不勤奮,那他終究不會成功。宋代有個叫方仲永的“神童”五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里人稱為奇才,可謂聰明過人。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著去到處吃喝收禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。

  “天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。卡萊爾是這么說的。從古至今,有許許多多的例子證明了這個道理:成功來自勤奮。所以我們應(yīng)當(dāng)勤奮努力,永不放棄,用汗水澆灌成功的碩果。

  勤奮的作文 7

  人們都說:“早起的鳥兒有蟲吃。〞魯迅也以“早〞字來時時刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早〞是不夠的,最重要的唯有“勤〞這個字,假設(shè)我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時間、比別人更高的天賦,也都無用武之地。

  小學(xué)時因?yàn)檎n程較為根底,所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績,每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切方法混水摸魚,因此我從小就沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,必須專心的讀書,所以成績到初二為止倒也還不錯,但就在初三那年媽媽買了一臺以獎勵我這兩年來的努力,而她對我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時,就好似在向我招手,定力不好的'我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績是多么的凄慘,這時我才暸解想要拿到好成績唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。

  自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵自己積極向上,果然長久以往我的成績正逐步地上升,因?yàn)槊刻於记谧x書,連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視假設(shè)無睹、充耳不聞,由此可知“勤〞所帶來的好處真不少。

  “勤〞,我一生所奉行的一個字,倘假設(shè)沒有“勤〞,就算再怎么早起的鳥兒也無法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤〞深深地烙印在心底,以便時時刻刻的叮嚀自己它的重要性。

  從今天起,我要做一個這樣的人,清晨不懶在被窩里,掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。

  勤奮的作文 8

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=勤奮+方法+沉默!鼻趭^代表努力工作和付出汗水,方法指的是掌握正確的技巧和途徑,沉默則意味著少說廢話。這不就是取得成功的關(guān)鍵嗎?

  古往今來,有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

  華佗是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家之一,他在山上學(xué)醫(yī)時,白天風(fēng)餐露宿,夜晚點(diǎn)起油燈,刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。經(jīng)過一年的細(xì)心觀察病人,他并沒有放松,每天晚上都專心致志地學(xué)習(xí)。三年過去了,華佗仍然堅(jiān)持不懈,又在師傅的敖藥房里苦練了三年。這六年的時間里,他勤奮認(rèn)真,不懈努力,展現(xiàn)了成功來自于堅(jiān)持。如果華佗不是如此認(rèn)真,不是如此堅(jiān)持不懈,他能取得如此巨大的成就嗎?

  在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的.危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

  在堅(jiān)詩不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

  偉大的畫家——達(dá)芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書!

  偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……

  這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

  勤奮的作文 9

  天才不是依賴于個人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個問題,不但要用自己已有的知識,還要用實(shí)踐來證明它,再添加到正建立起來的偉大知識大廈中!}記

  蘇步青,1901年生,我國著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動:放牛、割草、犁田,什么都干。那時他想,這輩子肯定沒有讀書的機(jī)會了。

  恰好,村里一戶有錢人請了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識。他的.叔叔見他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個學(xué)期,蘇步青考了個倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵他。這使蘇步青大受感動,決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時,老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什么。不料,他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

  勤奮的作文 10

  如果讓我選一個字送給自己,那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中,“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么,為什么我會獨(dú)選“勤”字呢?且聽我慢慢道來——

  都說“勤能補(bǔ)拙”,我們班的范同學(xué)便是一個極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”,在班上他的數(shù)學(xué)成績一直在“第三梯隊(duì)”游蕩,偶爾還會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,在這個學(xué)期開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來那個一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見了,他仿佛變了一個人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時,即使是他最好的鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動,搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過會兒來!北阌秩缤裣褚话闳褙炞⒌貙W(xué)習(xí)起來。每當(dāng)遇到一知半解的題目時,就會悉心地向邊上的同學(xué)請教。這樣心無旁騖地學(xué)習(xí),大概過了一個多月,他的學(xué)習(xí)成績漸漸開始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧?9分的.高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。

  “勤”,不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無論在什么時候,在班級事務(wù)方面,他永遠(yuǎn)是最積極主動的——早上掃地,他第一個到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒啥活可干的時候,他也會擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來的光環(huán)。

  勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無論在什么時候,我都要將這個“勤”字牢牢記在心中,因?yàn)橹灰趭^,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。

  勤奮的作文 11

  成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要努力就會成功!

  那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的.心情繼續(xù)讀。

  一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個飽餐一頓的機(jī)會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。

  “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時,大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時,它也感覺到了成功的美好。

  讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個大困難分解成一個個小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!

  勤奮的作文 12

  愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書主要介紹了愛迪生創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血。檠兄茻艚z,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個小時以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時,愛迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動,為中華民族爭光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國民代的醫(yī)學(xué)家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國各地,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),以驚人的毅力自學(xué)了多門外語,為社會主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多,流的汗水多。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,不過是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話說的多好啊!它時時響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

  勤奮的作文 13

  朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國運(yùn)動。受五·四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個詩歌團(tuán)體“中國新詩社”和創(chuàng)辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作,支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩社及晨光文學(xué)社的活動,為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。

  他的一生,共創(chuàng)作了詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約200多萬言。朱自清的'作息時間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”事實(shí)上,一個勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

  丁肇中說:“成功的秘訣只有三個字:勤、智、趣!边@里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對待學(xué)習(xí),我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會說:“勤奮這事,說起來容易,做起來難啊!”其實(shí),勤奮無非就是簡單的事情重復(fù)做。就比如:課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題,有時間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

  勤奮的作文 14

  人們都說:“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說:“勤奮就是錐刺股!狈茽柶账拐f:“勤奮就是超常地付出。”我說:“勤奮就是通往成功大門的鑰匙!

  勤奮,是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的.精神,怎能稱為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國的棟梁之才?勤奮是每個成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時珍因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書;司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問題。

  勤奮,是我們打開財(cái)富之門的鑰匙。如果臺塑集團(tuán)董事長王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⿷、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富,它足以幸福我們整個人生。

  大部分有所成就的人,都離不開勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮,就沒有了智慧之源,就沒有了前進(jìn)的動力,甚至?xí)萑朊酝,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩,但由于后來的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?

  當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時間,盲目前行,而是要鎖定一個目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

  總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。

  勤奮的作文 15

  愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!敝灰覀兦趭^就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。

  從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這么費(fèi)事。”老婆婆說:“只要努力做就沒有做不成的.事!崩畎茁犃酥缶桶l(fā)奮圖強(qiáng),好好看書、練字了。

  古代西漢時期,有一個農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以后,就成為了一個偉大的人。

  這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

  現(xiàn)代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現(xiàn)在上小學(xué)五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學(xué)之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷之后,我不一會兒就寫完了,過了一會兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班里也算是一個中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎?

  勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非?斓目匆姵晒,只要我們勤奮,就會有成功。

  勤奮的作文 16

  著名發(fā)明家愛迪生曾說過:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來的,而并非靈感所致。換句話說:成功離不開勤奮。

  現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來喝咖啡的時間用來吮吸知識的甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書海中遨游;列夫·托爾斯泰用了整整37年的時間完成了世界名著《戰(zhàn)爭與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。

  偉大的化學(xué)家居里夫人通過好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過,在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。

  有人說:“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時成績并不好,但他通過勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個成功的.人?

  反過來說,即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會蛻變?yōu)橐粋碌碌無為、平庸的人。少年大學(xué)生錢某,12歲時就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱為神童。平時,學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績很快一落千丈。無奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個很平庸的人。從這個事例中我們可以看出,一個人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會變得一事無成。

  因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒有勤奮的身影。成功來自勤奮,離不開勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧!

  勤奮的作文 17

  西邊的月亮漸漸從她朦朧的身影中淡出,對面的太陽已經(jīng)跳出海平面。這是新的一天,新的學(xué)年,新的笑臉.

  在明媚的陽光和溫暖的微風(fēng)中,我們像一串跳躍的音符一樣跳進(jìn)了校園。在這里,我們很快樂。同時,在這里我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)和理想而奮斗。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩:

  “成功之花,人們只欣賞她現(xiàn)在的美麗然而,她最初的萌芽飽含奮斗的淚水灑下犧牲的血雨!"是的,成功的花需要勤澆水。

  高爾基說:“天才就是勤奮。人類的天賦就像火花。它可以熄滅,也可以燃燒,只有一個辦法可以強(qiáng)迫它燃燒,那就是勤奮!睈鄣仙舱f過:“天才是一個靈感加上九十九顆汗水!边@些名言反復(fù)告訴我們這樣一個顛撲不破的道理:一個人能否成功,不在于他有多有才華,而在于他是否勤奮。

  在現(xiàn)代科學(xué)史上,有一位杰出的科學(xué)家,他也是原子能時代的先驅(qū)之一?居里夫人。居里夫人的一生既有成功也有苦難。

  她在法國巴黎大學(xué)攻讀物理和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位時,天一黑就去了“圣內(nèi)維爾圖書館”,一直努力到晚上十點(diǎn)圖書館關(guān)門。房子里只有足夠的燈油,可以從當(dāng)時的起點(diǎn)走到凌晨三點(diǎn).她只睡了四個小時,在索爾伯恩上課。

  偉大的`科學(xué)家阿爾伯特愛因斯坦,曾經(jīng)是手工藝班里做“世界上最差的板凳”的孩子,也是一個嚴(yán)重缺乏常識,想用自己的體溫從雞身上孵蛋的人。但是他,通過不懈的努力,終于成為了世界著名的科學(xué)家。

  今天,我們不必像古人一樣“頭掛梁、錐穿”,不必“使氣球飛起來”、“映雪”,但勤奮仍然是我們學(xué)習(xí)中最銳利的武器。俗話說:“世上難不難!鼻趭^可以彌補(bǔ)一個人的困難,勤奮帶來智慧,勤奮帶來結(jié)果。笨鳥先飛,終引;徐十開著車,工作就放棄了。

  “別等了,白了少年頭,空虛難過!”我勤奮,執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚水,灑下勤奮的血雨”,就一定能開出驚艷的花朵,實(shí)現(xiàn)夢想……

  勤奮的作文 18

  聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記

  學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時候,其結(jié)果又會如何呢?

  我覺得,我只擁有一個很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!

  每天上課的時候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的.青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谂!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。

  當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科。

  這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時候,也是微不足道的……

  老師點(diǎn)評:

  語言平淡,中心不突出

  勤奮的作文 19

  從前,有兩只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動物王國里。吉吉勤奮努力,踏實(shí)能干;而聰聰呢,活潑好動,平時還總愛耍些小聰明。

  一轉(zhuǎn)眼,他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習(xí),成績一直不錯。而聰聰呢,因?yàn)槟X袋瓜好用,剛開始時成績也還行。慢慢地,他開始變得驕傲自滿,做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地,老師覺得聰聰太懶散,都不愛叫聰聰幫忙做事了,其他小動物也開始疏遠(yuǎn)聰聰了,聰聰很傷心。

  這一切的一切,都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾。她沒有大發(fā)雷霆,而是語重深長地對聰聰說:“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來就是天才,聰明在于勤奮,天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著,眼神兒一愣一愣的,似乎沒有聽懂媽媽的話。

  很快,一個學(xué)期結(jié)束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之后,連檢查都沒檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查,把算式算了一遍又一遍……

  第二天,成績出來了。老師抱著考卷來到教室,開始念成績:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽了半天,都沒有念到聰聰?shù)?名字。老師念完成績后,當(dāng)著全班同學(xué)面說:“聰聰,下課來一趟辦公室!毕抡n了,聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室。老師說:“聰聰啊,你有反思過自己的問題嗎?一開始老師和同學(xué)們都特別喜歡你,到后面呢?你自己反思一下吧!”

  小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎么就變成這樣子了呢?以前大家都那么喜歡我,我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著,聰聰睡著了,他夢到了媽媽說的話:“孩子,聰明在于勤奮,天才在于積累……”

  勤奮的作文 20

  在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。所以說,形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!

  我鄰居家的小孩兒叫小雪。她比我大兩歲,上初三。這不過年了嘛,大家都聚在一起玩兒,比如放鞭炮啦,買糖果了,嘻嘻哈哈……熱鬧非凡。這天早上,大家約好去小雪家串門兒?墒前职謬(yán)肅地對我說:“你去人家別打鬧,小雪在家復(fù)習(xí)功課呢!待幾分鐘就回來聽見沒有?”我怯怯的點(diǎn)著頭。

  到了小雪家,沒見到小雪的身影。只聽見她媽媽在喊她:“小雪,小伙伴兒來了,快出來和大家說說話”嘎吱—聲門開了“你們大家都來啦!快坐下吧!來,我給你們幾個拿糖果吃!毙⊙┙憬愫軣崆榈卣写覀。從屋里拿來許多色彩艷麗的糖果!澳銈兿瘸灾,我先去學(xué)習(xí)!闭f著把門關(guān)上了“真是的,大過年的還學(xué)習(xí)?纯此菢影桑¢L得像灰太狼,待人接物都不會……”的確,我也這么認(rèn)為。我從窗戶可以看到那屋又小又暗,屋里只有一張簡單的木質(zhì)桌子和一張小床。桌子有許許多多的書,復(fù)習(xí)題之類的。最醒目的是墻上那兩個大字:“勤奮”顯然,那是她寫給自己的,在右下角還有一句愛因斯坦的名言:成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空說。外面噼里啪啦的鞭炮聲對她絲毫沒有影響。

  一學(xué)期很快就過去了,又迎來了令人難熬的中考。小雪姐姐更加努力的`復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)姐姐考上了她理想的高中。聽說她現(xiàn)在成績依然很優(yōu)異,穩(wěn)居全班第一。

  天才是1%的靈感加上99%的汗水。這句話我們已經(jīng)說了n遍了。那么什么是勤奮呢?勤奮是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的墊腳石;勤奮是走向成功之路的指示標(biāo);勤奮是生活中不可缺少的寶貴財(cái)富;勤奮更是人生最重要的必修課!

  請你記。呵趭^是人生的必修課,今天你上課了沒有?

  勤奮的作文 21

  勤奮,對于我們來說并不是一個陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。

  偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣杏玫氖聛眢w現(xiàn)自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來這個世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包裹在這里面的就是勤奮。

  梁啟超曾在他的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該個人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做!钡(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的.目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動,又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對自己的要求這樣才有可能成功。

  人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會做出了貢獻(xiàn),而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會的累贅,是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!

  勤奮的作文 22

  我有一個姐姐,今年十八歲,馬上就要高考了。她長得文文靜靜的,圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,見人總是面帶微笑,一笑就露出一口潔白的牙齒。

  姐姐不愛打扮,她喜歡梳著馬尾辮,經(jīng)常穿著一身樸素的衣服,甚至上學(xué)期間總是穿著校服。但她學(xué)習(xí)卻是非常勤奮,每天早上六點(diǎn)鐘就起床,吃完早飯就乘公交車去上學(xué),午飯、晚飯都在學(xué)校食堂吃,晚飯后還要在學(xué)校上晚自習(xí),每天回到家都是晚上十點(diǎn)多了,她還堅(jiān)持做些習(xí)題,根本上都是十一點(diǎn)多才能睡覺。周末的時候,除了在家寫作業(yè)、做習(xí)題,晚上還參加些輔導(dǎo)班,補(bǔ)習(xí)、提高課內(nèi)知識。

  記得去年暑假,我們到姐姐家去做客,看見姐姐還在學(xué)習(xí),由于我還不知道高考的殘酷,所以我非常地不解,便問姐姐:“姐姐,今天可是周六呀,不如玩一玩,放松一下吧!〞姐姐搖了搖頭,說:“乖,你先去玩吧,姐姐再學(xué)一會兒。〞我聽到了非?鞓,便出去和大人們玩了起來?蛇^了一會兒,姐姐還沒出來,我便著急了,心想:姐姐不會忘性這么大吧?我想去找姐姐,可大人們不讓,我便一直等著。不知不覺中,太陽公公也困了,月亮婆婆上了崗,該吃飯了,菜都齊了,數(shù)數(shù)人少了一個,姐姐沒來,媽媽望了我一眼,是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門口,看見姐姐正在專心地看一道數(shù)學(xué)題,我不忍心打攪她,便小聲說:“姐姐,吃飯了,等會兒再做吧,要不讓我爸爸幫助?〞“謝謝!不用了,這道題我在書上看過,讓我靜靜地想想,你們先吃吧,我一會兒就來。〞姐姐微笑地望著我說,說完目光又移到書上,手里的'筆在紙上驗(yàn)算起來……我吃完飯,又來到姐姐門前,想看看姐姐做得怎樣了。這時,姐姐沖我一笑說:“我左思右想終于把難題做出來了。〞“姐姐真棒!〞我一邊鼓掌一邊說。

  姐姐是我的偶像,也是我學(xué)習(xí)的典范,“勤奮〞是姐姐身上美好的品質(zhì),而這個品質(zhì)也在鼓勵著我,我一定會想姐姐一樣,當(dāng)一個勤奮好學(xué)的好孩子!

  勤奮的作文 23

  我國偉大的革命家、政治家毛澤東曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人!睕]錯,只要你勤奮努力地去做,沒有什么事可以阻擋你成功。勤奮是打開成功之門的鑰匙。

  但這把鑰匙也不是那么容易就能得到的。勤奮需要鍛煉你的耐心;勤奮需要激發(fā)你的智慧;勤奮需要堅(jiān)持不懈的努力。只有這樣,你才能打開成功的大門。

  耐心是勤奮的第一大條件。我國近代數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。”要是想成功,必須專注地去做一件事,去慢慢地積累,正所謂:“功夫不負(fù)有心人!狈▏ハx學(xué)家法布爾從小就不被支持,但他沒有放棄,沒有被他人影響,堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,歷時多年寫出來影響世界的《昆蟲記》,成為他一生的榮耀。法布爾耐心研究昆蟲的事例告訴我們只有勤奮去做一件事,你才會成功。

  法布爾的勤奮打動了所有人,而在我國古代也有一位少年用他的勤奮獲得了成功。他叫匡衡,從小家境貧苦,沒有能力提供他良好的讀書條件,每天晚上都只能靠蠟燭微弱的'光亮學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家燈光很亮。聰明的匡衡將自家的墻壁鑿了一個小洞,讓隔壁的燈光透進(jìn)來,照著他學(xué)習(xí)。這一抹明亮的光最終使匡衡成功,只有你激發(fā)出智慧勤奮奮斗才會走向成功。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”想要成功,只有堅(jiān)持不懈地努力才行,否則就會像方仲永一樣永遠(yuǎn)不能成才。方仲永小時候被大家稱為“神童”,很明顯,方仲永很聰明,可是他的父親卻很貪心,整天領(lǐng)著他出去混吃混喝,不讓他上學(xué),并且方仲永也不喜歡學(xué)習(xí),所以他就慢慢地被別人落下,曾經(jīng)的“神童”方仲永終是成為大家飯后的一個笑話。由此可見,勤奮是多么的重要,好吃懶做只能遺臭萬年。

  在這個美好的時代,正是需要我們的勤奮努力,讓我們拿起勤奮這把鑰匙,去打開屬于自己的成功之門吧!

  勤奮的作文 24

  成功和勤奮是分不開的。如果你想成功,你必須努力工作。俗話說,“不勞無獲!睕]有努力就沒有成功的源泉。成功沒有捷徑,成功的源泉只有勤奮。

  東晉大書法家王羲之要求自己每天練字。練習(xí)后,他在家附近的一個池塘里洗毛筆,于是他日復(fù)一日地把整個池塘的水染成黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持和勤奮,才被稱為“書圣”。蘇秦,因?yàn)檎也坏焦傥,回國后被別人看不起。他夜以繼日孜孜不倦地學(xué)習(xí)太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍。每當(dāng)夜深人靜的時候,頭暈眼花,眼睛發(fā)干,總想睡覺,就用錐子捅大腿讓自己清醒看書。正是因?yàn)樘K秦的勤奮,他終于學(xué)到了一些東西,成為戰(zhàn)國時期著名的'政治活動家。從古代的例子中,我們知道,要想成功,就必須努力,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

  我國著名生物學(xué)家佟棣周,中學(xué)時考試不及格。他的老師讓他留級,同學(xué)們嘲笑他。但他沒有悲觀失望,而是努力工作,取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)他出國留學(xué)時,他努力學(xué)習(xí),成為了中國著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也孜孜不倦地發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。身體殘疾,意志堅(jiān)定的張海迪雖然沒上過學(xué),但她努力了,克服了常人想象不到的困難。難道不是勤奮的結(jié)果嗎?我想問,如果他們不勤奮,會有今天的成就嗎?

  成功總是與勤奮齊頭并進(jìn)的,正如高爾基所說:“天才來自勤奮”。正是因?yàn)榕,司馬遷寫出了《史記》,一部古今中外的文學(xué)巨著。正是因?yàn)榍趭^,陳景潤撿到了“皇冠上的珍珠”,成為了著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)榕ぷ,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。勤奮是成功的重要保證。俗話說“世上難不難!敝灰闱趭^,沒有什么是不可能的。所以,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!為未來打好基礎(chǔ)!

  朋友們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮攀登智慧的高峰,用勤奮打開成功的大門,讓我們的青春紅起來,點(diǎn)燃燦爛的明天。

  勤奮的作文 25

  聰明出于勤奮,天才在于積累,聰明出于勤奮。 這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。 下面就有個這樣的故事:

  “從前有過賣油翁與神箭手的故事,說一個神箭手得到人們的贊賞,賣油翁卻不以為然,說道,不過是手熟而已,神箭手不服氣,前去質(zhì)問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的.口上,用油提子往里倒油,瓶子滿了,而銅錢上竟沒沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮,吃遍天。就是說經(jīng)過勤奮的努力,人就有出息,就會變得聰明!边有個故事是這樣的:

  “西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。”

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

  只有勤奮才能成功,天才是靠積累的!

  勤奮的作文 26

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥星趭^,才會有收獲;只有付出,才會有結(jié)果。一份耕耘,一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說的那樣:功到自然成。我們每個人都羨慕歷史上的名人,崇拜歷史上的天才,并總是抱怨老天不給自己一個聰明的大腦。其實(shí)我們錯了。天才來自勤奮。

  想要一步登天是不可能的。古往今來,任何一位名人都不知道小時候受了多少苦,經(jīng)過了多少努力,付出了多少汗水才換來了最后的一點(diǎn)成果、一絲安慰。

  歐洲文藝復(fù)興時期意大利卓越畫家達(dá)·芬奇,婦孺皆知,具有重大成就,像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng)造的。達(dá)·芬奇從小就愛好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個,足足畫了十幾天,本來他也畫不下去了,就去請教老師。老師告訴他:雞蛋雖然很普通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投下的光線也不同,那么雞蛋的'形狀也就相應(yīng)的發(fā)生了改變。因此畫雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng)作就必須練好基本功。最后,達(dá)·芬奇堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)稿堆了一堆又一堆,最終獲得了巨大的成就,成為了一代宗師。

  天才不是天生的,美國著名科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)被老師稱為“木雞”,但就是這樣一位被老師輕視的學(xué)生卻為美國的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。并說出了這樣一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

  總而言之,天才來自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法,不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過是偷懶的借口罷了,關(guān)漢卿曾經(jīng)說過:笨鳥先飛。只要勤奮,只要努力,只要肯下功夫,鐵杵磨成針。

  請謹(jǐn)記:勤奮可以贏得一切。從現(xiàn)在開始,要勤奮,努力,為自己的未來打基礎(chǔ)。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠(yuǎn)。

  勤奮的作文 27

  韓愈說過:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過于勤奮,勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。

  什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快,才能事有所成。比方說在某方面的學(xué)習(xí)上,只有勤動腦子,勤做筆記,勤讀書,才會在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會有收獲,而懶惰的人便無所事事。

  我不敢確定,“一個人只要勤快,這個人就會有所成就。”這一類的話語。比如說,一名同學(xué),上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那么這個同學(xué)真的很“勤”嗎?是發(fā)自內(nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?

  一個人,只有上課勤于動腦,課后勤于學(xué)習(xí),勤于動手,發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué),最終達(dá)到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的.勤快,才算得上是勤。

  關(guān)于“奮”這個字眼,有很多激勵,正能量的詞語,如“奮發(fā),奮進(jìn),奮力,奮發(fā)圖強(qiáng)”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。

  比方說一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯誤的,做出總結(jié),吸取教訓(xùn)。第二天的他就會比第一天有所進(jìn)步,不斷的思考,不斷的進(jìn)步,不也是一種奮進(jìn)嗎?又比如說一個人整天好吃懶做,不求奮進(jìn),那么他最終只會一天天墮落,成為一個可憐蟲!

  那么,如何做到“奮”呢?比方說制定一個目標(biāo),并為之努力,最終達(dá)到了這個目標(biāo)。這一過程,可算得上是“奮”。一個同學(xué)考試考砸后,迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。

  學(xué)習(xí)的方法有很多,勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會有“學(xué)有所成”,最終到達(dá)成功的彼岸!

  勤奮的作文 28

  勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說得一點(diǎn)也沒錯,看看自己身邊的人,有哪一個不是因?yàn)榍趭^而進(jìn)步,驕傲而落后呢?

  我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級的時候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點(diǎn)全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時候我都會掏出提前寫好的日積月累或重點(diǎn)來背背,我的成績一直都是非常優(yōu)秀。

  可到了高年級,因?yàn)樘郏揖桶l(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點(diǎn)就行了,除非難到一點(diǎn)也看不懂才問,值崗的`時候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會去背課文,背資料,成績從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測試經(jīng)?嫉狡呤,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。

  后來才發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)椴或湴,成績才下降,我又改正自己驕傲的缺點(diǎn),成績又慢慢的上升了,不過幅度不大,就是前天的測試班里不到十個上就十分的,我就是那其中的一個。

  還是那句話,你周圍的人,哪一個不是因?yàn)榍趭^才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點(diǎn)也沒錯,我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。

  所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說的沒有錯。

  勤奮的作文 29

  “無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!边@句話是英國科學(xué)家牛頓說的。無論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。

  看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個目標(biāo)在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時候看玩具直升機(jī)、用手、自行車、風(fēng)箏……來改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問題,去改造它,就這樣,勤奮的他們在1903年12月17日讓第一架動力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來這么離譜的事情變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,飛機(jī)成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開的。

  還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語,剛開始她的發(fā)音不太準(zhǔn),但勤奮的'她在每次背課文是特別專心,遇到不會的或者不太準(zhǔn)的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時一次記不住,反復(fù)問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說背過了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來。10分鐘,20分鐘過去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟。看著她勤奮的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠(yuǎn)比不上她那勤奮的態(tài)度呀!

  重要的不是成功而是努力奮斗的過程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!

  勤奮的作文 30

  俗話說得好:“只有勤奮才能成功!蹦切┕沤裰型鈧ゴ蟮拿,哪一個不是勤奮學(xué)習(xí)才會取得最后的成功?

  我國偉大的古代將領(lǐng)祖逖,年少時就立下了很大的志向,將來要做一個對國家有用的人。為了自己的夢想,半夜聽到雞叫,就早早地起來與劉琨一起舞劍。每天都堅(jiān)持下去,最后終于成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現(xiàn)了他的'勤奮。

  另一個故事是古代有一個窮人,他的家窮得連蠟燭都沒有。夜里他非常想讀書,他看到隔壁家亮著光,于是就把自己家的墻鑿了一個小洞,這樣光就能照進(jìn)自己家。于是,他每天都這樣勤奮地讀書,最后終于成了一個成功的人。

  鑿壁偷光,也體現(xiàn)了勤奮對于成功的重要性。

  我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東,年輕時就十分好學(xué)。每天毛澤東都早早地來到圖書館,有時圖書管理員都沒到,他就已經(jīng)到了,晚上,他總是直到圖書館關(guān)門時才戀戀不舍地離開。每天他都往返于家與圖書館之間,在圖書館一呆就是一天。這種勤奮學(xué)習(xí)的精神使得他最后走向了成功,成為了一位杰出的領(lǐng)袖。

  著名的發(fā)明家愛迪生說過:“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!惫鈶{那百分之一的靈感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,愛迪生之所以成功,就是因?yàn)樗那趭^。

  這些事例都體現(xiàn)了一個觀點(diǎn)“只要勤奮就能成功!奔词鼓悴⒉宦斆鳎灰趭^,不怕苦不怕累,你終究會走向成功的彼岸。反之,你很聰明,但是卻不抓住先天的優(yōu)勢,不勤奮,反而偷懶,不學(xué)無術(shù),你終究會成為一個失敗的人。

  勤奮的作文 31

  勤奮是一種積極向上的品質(zhì),是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。正如羅馬尼亞作家勞倫齊烏·阿爾尼斯特所說:“勤勉者無往而不勝!敝挥袌(jiān)持不懈地付出努力,才能收獲成功的果實(shí)。

  故事的主人公是一個年輕的藝術(shù)家,他渴望成為一位杰出的畫家。然而,他發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及心中的理想。他意識到要在藝術(shù)領(lǐng)域取得突破,努力是必不可少的。

  他每天早早起床,花費(fèi)大量的時間進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。他沒有選擇放棄,也沒有沮喪失望,他相信只要堅(jiān)持下去,成功就會到來。他參加各種畫展,邀請畫家們對他的作品進(jìn)行評價(jià),并虛心接受他們的指導(dǎo)。他還利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的藝術(shù)技巧。

  日復(fù)一日的訓(xùn)練并不是一帆風(fēng)順的,他也遇到了挫折和困難。有時候他會感到疲倦,想要放棄。然而,他想起了一句名言:“堅(jiān)持不懈,成功必將屬于你”。這句話在他的腦海中反復(fù)回蕩,鼓勵著他繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過長時間的努力,他開始在畫壇嶄露頭角。他的作品獲得了許多專業(yè)機(jī)構(gòu)和藏家的認(rèn)可,他成了大家爭相邀請的藝術(shù)家。

  最終,他的`夢想實(shí)現(xiàn)了,他成為了一位備受推崇的畫家。他用自己的奮斗證明了"堅(jiān)持不懈,成功必將屬于你"這一名言的真理。

  我們每個人都可以從這個故事中汲取勤奮的力量。無論面臨什么挑戰(zhàn)和困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,我們就能夠戰(zhàn)勝一切,達(dá)到自己的目標(biāo)。

  勤奮的作文 32

  勤奮是指一個人專注于一件事,花費(fèi)長的時間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學(xué)家華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛迪生說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!庇纱丝 見,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時有個叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的.錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機(jī)一動,在墻角用刀輕輕挖了一個小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時,他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,

  我相信,只要我們做一個有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。但是,一個人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無所成。所以一個人要想有所作為就得勤奮努力。

  勤奮的作文 33

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  同學(xué)們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧,他是北宋著名的史學(xué)家。小時候,每當(dāng)老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后,他更加勤奮。為了抓緊時間,他用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年時間,終于編成了著名的'史學(xué)巨著《資治通鑒》。

  我國著名的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤奮的作文 34

  大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書的人——她就是周瑜,非常勤奮好學(xué)的小組長。

  為什么說他勤奮好學(xué)呢,讓我來告訴你吧。一次老師布置了一個任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊(duì)的資料,沒有電腦的同學(xué)不用收集。周瑜家沒有電腦,她就趁下課時間向同學(xué)、老師借了很多關(guān)于軍事的書,借來的書整整一疊,高高地放在書桌上,一本一本的仔細(xì)查找,看到關(guān)于維和部隊(duì)的事,她就用筆抄下來。這一天,天氣非常炎熱,陽光照射在她的臉上,她還在繼續(xù)看,繼續(xù)抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來了,她也毫無察覺。我看著她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過去,對她說:“拿紙巾,擦一擦汗吧!闭f完就把紙巾遞個她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會擦的,也不會喝水的`!闭f完又拿起筆抄了起來。哇,看起來好勤奮好學(xué)。抄完了,她長長地吁了一口氣,把紙張收起來。我大概的數(shù)了數(shù),至少有十張呢。接著,他又把書一本一本還給同學(xué)和老師,才喝了口水。

  上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問:“你怎么得到的?”我立馬對老師說;”是她自己借書摘錄的!袄蠋煷蟪砸惑@,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學(xué)校上空回蕩……

  掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個像他一樣勤奮好學(xué),有恒心,有毅力的好學(xué)生。

  勤奮的作文 35

  人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。

  有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會拉琴的神童,沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。

  優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進(jìn)入原子時代的大門;范仲淹青年求學(xué)時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的'。

  人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。

  莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”

  勤奮的作文 36

  偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。

  如果說靈感是成功前的最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的`唯一鑰匙。

  我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤,為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,在反復(fù)演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。

  成功并不一定要通過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向成功。

  每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。

  有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。

  中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他是十二歲就學(xué)會他人苦,學(xué)多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來以他的天資,定會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí),只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。

  正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。

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