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【精華】勤奮作文600字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的勤奮作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。
在小學三年級的時候,我是不明白這個道理的。
正是烈日當空的時候,老師布置了一個作業(yè),把書本十五首古詩熟背,一個星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?
這個念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!
放學回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。
正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個樣子,好像沒長大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。
“呵呵,當你給它們淋水時只是一個很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時時刻刻極為緩慢的成長過程。”母親輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學會在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點,在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會一點點地長成你心中的模樣!
“每天長一點,每天長一毫米,終有一天會長大的。”母親放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
我似乎看到它們不斷地成長,一點一滴,長成我心中的模樣
我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。
把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點,再完成一點,待成功后,回看時就會感受到一點一滴的腳踏實地。
勤奮作文600字 篇2
她,一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡,是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學習上,思維敏捷。在學習活動中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣!她是我的好朋友——李可心,我要向她學習。
還記得在小學三年級時,她寫的作文經(jīng)常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人,有次我向她請教說:“可心,你寫的文章為什么那么好?”她會毫不保留對我說:“平時我喜歡看書積累知識,寫自己的真情實感!蔽衣犕暌院,學她的寫作方法,慢慢地我寫的作文也得到陳老師的表揚和認可。自從可心擔任班干以來,她的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中,她能出色地完成各項任務(wù),是老師的得力助手,她是我的學習好榜樣。
不僅這樣,學習也一直名列前茅嗎?是的,李可心每天一回到家先做作業(yè),每次做作業(yè)拿出百分之百的認真去做,雖然她寫字有點慢,但字寫得很工整,作業(yè)的質(zhì)量杠杠的,從不馬馬虎虎了事,做完作業(yè)還溫習了功課呢!因為她的勤奮好學,在小學五年里,每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時,她只是謙虛地說:“我還有寫錯的呢?今后還要更加努力,爭取更好的成績!”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學,是她一個揮之不去的優(yōu)點!李可心真是一個成績優(yōu)秀的好同學,她很值得我學習,學習她那種認真執(zhí)著的精神,從不氣餒的學習態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀,但我也有短處,我要向她看齊,學習她的長處,在小學六年級里,我們一起勤奮努力學習,當更優(yōu)秀的好學生。
李可心不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著現(xiàn)代小學生應(yīng)有的品質(zhì):勤奮好學和樂于助人!
勤奮作文600字 篇3
愛迪生曾說過:“不知勤學苦,怎有大成功。”所以,我們小小的智慧之種,,如果沒有勤奮的汗水來澆灌,就不會成功。那些天才都經(jīng)過不斷勤奮的努力,才從蕓蕓眾生中脫穎而出。
晉代的王獻之從小就和父親王羲之練習書法。有一次,王獻之寫了一個“大”字給父親看,王羲之看了一下字,什么也沒說,只是提筆在紙上寫了一點,使“大”字變成了“太”字。王獻之又把字給媽媽看,媽媽兩眼看看字,說“只有這一點寫得好!”。聽了母親的話,王獻之才知道,自己和父親還差得遠呢!從此以后,王獻之苦練書法,寫完了十八缸墨水,最終和父親并稱“二王”,成為了中國古代著名的書法家。
古今中外,但凡有所成就,有所作為的人都解釋著“勤奮出天才”這句話 德國的愛因斯坦從小就懷有勤奮的精神,但在學校里,愛因斯坦就是一個“笨小孩”,在班里經(jīng)常考倒數(shù)第一。在一次工藝課上,老師從學生的作品中,挑出一張很不像樣的板凳,對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”全班同學哄堂大笑,因為大家都知道,這肯定是“笨家伙”愛因斯坦的杰作。一時間,大家都把譏笑的目光投向了愛因斯坦。愛因斯坦紅著臉,站起來,用細的聽不見的聲音說:“我想:這種凳子是有的!闭f著,從課桌里拿出了兩個更加不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三個,雖然還不行,但比前兩個強得多!”愛因斯坦就憑著這種勤奮的精神,攀登科學事業(yè)的高峰,成為了人人皆知的科學家。
從這里,我深刻的體會到:天才出于勤奮,勤奮是獲得成功,實現(xiàn)理想的一盞明燈,指引我們向成功進發(fā)。勤奮是學業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。只要我們在學習上舍得花力氣,就會用辛勤的汗水和智慧的鑰匙,打開我們的理想大門,獲得真才實學,成為真正的天才!
勤奮作文600字 篇4
正處于求學階段的我們,更要發(fā)揚這一美德?删驮谖业纳磉呌胁簧偻瑢W一談到勤奮這個字眼,就說:“我腦子慢,腦子笨,怎么學也學不好牎鼻裝的同學,我要真誠的告訴你:“勤能補拙”。這不是一句空話,只要你勤勤懇懇,不管勤奮是什么熡腥慫擔骸扒詵芫褪悄鬩比別人付出更多的汗水。”也有人說:“勤奮就是笨鳥先飛。”還有人說:“勤奮就是吃苦”。我不否認每個人的說法,因為我也覺得勤奮不是掛在嘴上的,而是付諸在行動上的。
古代就有很多勤奮的例子。
孫敬“頭懸梁”,蘇秦“錐刺股”,車胤“囊螢學”,孫康“映雪讀”……等許多的例子。正是因為這樣,他們才在歷史上寫下光輝的一頁,而在這一頁的背后,他們付出了超乎常人的刻苦和勤奮。
歷史上偉大的`書法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼愛好寫字,每天都到池邊練字,日久天長池中的水全都變黑了。由此可見,他的勤奮成就了他的一生。
不僅古代,現(xiàn)代也有許多勤奮的例子。
“水稻之父”袁隆平,為祖國做出了巨大的貢獻,在這巨大的貢獻后面,是無盡的汗水與無數(shù)次的失敗。一次他在水稻中整整找了一個月,也沒有發(fā)現(xiàn)新品種。可他仍不放棄。一次又一次,一天又一天,堅持不懈的努力,終于支撐著他找到了新品種。
可見,勤奮是眾多成功因素中必不可少的。
正處于求學階段的我們,更要發(fā)揚這一美德?删驮谖业纳磉呌胁簧偻瑢W一談到勤奮這個字眼,就說:“我腦子慢,腦子笨,怎么學也學不好牎鼻裝的同學,我要真誠的告訴你:“勤能補拙”。這不是一句空話,只要你勤勤懇懇,不管是文化課、體育、美術(shù)、音樂哪一方面有了進步,都可以樹立你乘風破浪的自信,這種自信是我們?nèi)松摹昂冒閭H”。而對那些只想憑小聰明卻不付出辛勤努力的同學,我也發(fā)自肺腑的勸勸你:無論你的頭腦反應(yīng)多么快,你不懂得勤奮,那么,你將一事無成。
勤奮作文600字 篇5
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?
古往今來,有許多醫(yī)學者,發(fā)明家,科學家都獲得了巨大的成就。
我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風餐露宿,來到了山上學醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認真學醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅詩不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達。芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進,把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書。”
偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
勤奮作文600字 篇6
成功源于勤奮,俗話說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!惫沤裰型猓囊晃粴v史名家不是因為勤奮苦學、艱苦奮斗而取得的偉大建樹?哪一位有志人士是因為荒嬉酒色、不恭玩樂而做出了巨大貢獻?實踐證明:沒有絕對的天才,只有絕對的勤奮。
達芬奇是意大利的一位卓越畫家,他從小愛好繪畫。第一堂課時,老師教他畫雞蛋,他畫了一個又一個,足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這下達芬奇想不通了,就問老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說,把頭抬高一點看,或者把眼睛放低一點看,這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異”。因此畫蛋是基本功;竟σ毜降眯膽(yīng)手。
達芬奇從此苦練基本功,天天畫雞蛋,一年、兩年、三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長期勤奮的藝術(shù)實踐,他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。
漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮,孫敬終于成為當代大學者。
俗話說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!倍街儆赖睦幼屛覀儽陡袊@息。
江西金溪縣有個方仲永,幾歲時就能誦讀詩書,并能出口成章,他的父母引以為豪,全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩才。由于仲永再沒時間看書學習,結(jié)果他的詩才日漸枯竭,20多歲時,方仲永一居室也寫不出來了。
勤,就要勤于思考,勤于學習,只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè),開拓出一片屬于自己的天地。
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