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【推薦】勤奮作文600字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮作文600字6篇,歡迎大家分享。
勤奮作文600字 篇1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開無數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見,刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!
說到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實(shí)道理很簡單,世上沒有不勞而獲的事情,只有通過自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會(huì)會(huì)從天而降,過著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì)取得成功的。
我國古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢養(yǎng)家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過來的微弱燈光,來把書本一一看完,最終通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。這就是著名的“鑿壁偷光”的故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!
而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來說,像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績還是中下游的,英語單元測驗(yàn)偶爾還有幾次不合格的,但后來通過自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語、語文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級前三名。所以透過這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!
一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
勤奮作文600字 篇2
勤奮,是一種來自于內(nèi)心的動(dòng)力,是一種堅(jiān)忍的精神,沒有它,就沒有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績不滿足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。
催命的鬧鐘是一天生活開始的標(biāo)志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門要小心。來到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會(huì)有些枯燥無味,但這并不意味著毫無樂趣,在踏向理想的道路中,這過程是痛苦的,我們注定要過上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?知識是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒了知識,就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼,一個(gè)沒有知識的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀望,最終會(huì)失去自己的目標(biāo),迷失自己的方向。
世上沒有拋棄的理想,只有拋棄夢想的人,一個(gè)人,有了自己的夢想,就不能輕言放棄,把夢想拿起,再放下,久而久之,夢想就會(huì)背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),而在當(dāng)今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢想。取得一個(gè)好的成績,才能有所成功,因?yàn),沒有人會(huì)對你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當(dāng)作是一場旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過它,人生就會(huì)柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),不要驕傲自大,這只是我們在旅途中的一處景點(diǎn),駐足觀望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。
走自己的.路,聽從自己的意愿,勤奮學(xué)習(xí),拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持是通向光明的目的地的小船!
勤奮作文600字 篇3
沒有春天里辛勞的播種,哪來秋后的豐收;沒有蜜蜂辛勤人勞動(dòng),哪來甘甜人蜂蜜;沒有艱辛人付出,哪來成功的喜悅,勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠,勤奮是成功的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中,除了勤奮,還要多思考,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,看待同一個(gè)問題,只要角度不同,標(biāo)準(zhǔn)有別,答案就會(huì)豐富多彩,這就需要我們從多角度、多層面去思考問題,多思才能出智慧。
思考對于學(xué)習(xí),就像體操對于身體一樣,一個(gè)合理的思考、遐想,會(huì)讓你在困境中少走幾條彎路,所以,我們應(yīng)鄞于思考,七用腦,作出合理的選擇。
學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中,我們遇到很多的挫折,面對這些挫折,我們不能低頭認(rèn)輸,不要輕易放棄,更不要失去信心,而應(yīng)該堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗。
成功與失敗總是相伴而行的。沒有失敗,又何來成功,失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也站不起來了,所以,面對困難,我們需要勇敢的面對,做一名勇敢的前行者,不要被生活中的小事打垮,不能在失敗面有低頭,更不能被失敗所屈服,要勇往直前,堅(jiān)持不懈。
時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命就像閃電,一晃而過,在這短暫的一生中,我們應(yīng)有所追求,有所成就,人生沒有草稿,它就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播,趁我們正年輕,不要虛度年華,應(yīng)該精心繪制自己生命的藍(lán)圖,把握今天,設(shè)置明天,讓生活變得更加充實(shí),讓生命更加輝煌。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拿起手中的筆,勤學(xué)奮進(jìn),不斷進(jìn);讓我們放飛夢想,完善自我,努力學(xué)習(xí),當(dāng)草稿變成鉛文,當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的富足。
相信自己,我們將為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,勤學(xué)奮進(jìn),慎思創(chuàng)新。
勤奮作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)場上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點(diǎn)。
教室里,一張張專注的面孔,時(shí)而聚精會(huì)神,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而凝眸沉思……
這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上,永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞,那就是勤奮。
社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識改變命運(yùn),我們?nèi)绻俨慌,那就只能等著命運(yùn)來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運(yùn)的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時(shí)被認(rèn)為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯(cuò)誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會(huì)是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時(shí)代,如果我們還學(xué)那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運(yùn)會(huì)掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會(huì)怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀(jì)中期,鴉片,差一點(diǎn)將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實(shí)吧?因?yàn)槟且淮问ё,中國受的傷,至今沒有人會(huì)遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。沒錯(cuò),我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時(shí)候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實(shí)學(xué)習(xí)。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運(yùn),開拓國運(yùn)!
勤奮作文600字 篇5
聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會(huì)如何呢?
我覺得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要勤奮,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加勤奮學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì)將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谇趭^!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。
當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了勤奮是不會(huì)白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科!
這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的……
勤奮作文600字 篇6
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!蔽膶W(xué)家郭沫若曾如此說過。沒流過汗水的天才并不是真正的天才,天才建立于勤奮努力的基礎(chǔ)上。在悠久的歷史長河中,勤奮努力的天才也并不少見。
屈原小時(shí)侯在家中讀書,因?yàn)槲葜杏袪t火,所以昏昏欲睡提不起精神讀書。于是乎他便不顧長輩的反對,為了鍛煉自己的心智與毅力,躲到山洞里讀書。整整三年,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍每一日都去山洞里讀書。屈原靠著他的勤奮與超乎常人的毅力最終成為一位偉大的詩人。
我不知道屏幕前的你是否為了你的夢想努力,若是你在努力,那么你離你的夢想會(huì)越來越近,若是不是,那么你的夢想離你將越來越遠(yuǎn)。成功永遠(yuǎn)是命運(yùn)給予努力者的獎(jiǎng)勵(lì)。
每個(gè)人其實(shí)都是天才,前提是你得努力探索你的潛質(zhì),每個(gè)人都有成為天才的潛力,就看你是否努力。如果此時(shí)的你還不知道如何,勤奮,那么你有必要看一下這幾點(diǎn)方法。
、伲褐朴営(jì)劃規(guī)劃好自己的行程,合理規(guī)劃自己的時(shí)間,該休息的時(shí)間休息,該學(xué)習(xí)的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
、冢悍畔率謾C(jī)多去看看書,去享受書給予你的知識,暑假時(shí)間長若是每天都讀一會(huì)書,一個(gè)暑假你會(huì)收獲滿滿。
、郏憾ㄏ履繕(biāo)朝著你的目標(biāo)努力,會(huì)更加有動(dòng)力。
“勤儉補(bǔ)拙”“勤幼乃成功之間!甭斆鞯娜瞬⒉欢际翘觳牛觳攀强颗,靠勤奮得來的,這也驗(yàn)證了那句”天才由于勤奮!泵總(gè)成功的人,都是天才, 他們的頭腦未必比別人聰明,但是他們懂得勤能補(bǔ)拙。
努力吧,不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸。
你努力的模樣真的很美,路還很長,你可以成為天才。
因?yàn)榍趭^造就每一個(gè)天才。
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