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勤奮作文

時(shí)間:2022-02-14 10:59:56 勤奮 我要投稿

【精選】勤奮作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的勤奮作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】勤奮作文匯總七篇

勤奮作文 篇1

  曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經(jīng)臨池學(xué)書,將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神,最終成為令人敬仰的“書圣”。由此可見,勤奮鑄就成功。

  翻開歷史的長卷,我們不難發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學(xué)家宋濂少年時(shí)期每天都勤奮閱讀書籍,在嚴(yán)寒的冬日,“硯冰堅(jiān),手指不能屈伸”的情形下,都堅(jiān)持抄書汲取知識(shí),并最終讓自己名垂青史。數(shù)學(xué)家陳景潤為了演算一道數(shù)學(xué)難題,不分晝認(rèn)坐在書桌前,一張張紙?jiān)谒墓P下畫滿了各種符號(hào),最終正確答案躍然紙上,而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。

  是勤奮鑄就了他們的成功。試想,如果沒有宋濂的勤奮刻苦,他又怎會(huì)寫出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒有陳景潤的孜孜不倦,他又怎能摘取到數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠?

  韓愈道:“業(yè)精于勤,荒于嬉!笨梢姡趭^能夠載我們駛向成功,而不勤奮,意識(shí)懈怠必然導(dǎo)致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎,極富文采,他的父親卻因此而讓他到處去炫耀,“不使學(xué)”,致使他在每天的享樂中才能逐漸消退,最終淪為常人。倘若他的父親不為小利所誘,仲永自己能再勤奮一點(diǎn),或許這幕天才隕落的悲劇就不會(huì)上演。我們?cè)跒橹儆辣У耐瑫r(shí),也能感受到勤奮對(duì)于我們的重要性。

  因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生,因勤奮巴爾扎克一生中創(chuàng)下九十多篇著作,因勤奮讓愛迪生擁有一千多種發(fā)明……勤奮若風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子,讓我們像王羲之一樣,駕著勤奮的風(fēng)帆,駛向成功,孕育輝煌。

勤奮作文 篇2

  也許,毛毛蟲智商并不高,但是,最后仍能蛻變成蝶。

  —題記

  毛毛蟲極其丑陋,渾身長滿“刺”,鮮艷的顏色,厭惡的蠕動(dòng),不美不媚,不謙不卑。

  也許,繭是它們最好的歸宿,把自己隱藏,不面對(duì)陽光,只有一個(gè)人,顧影自憐。

  最終,在故事的結(jié)局,蟲繭變成了蝶,因?yàn)楦冻隽伺Γ运K于能在陽光下自由飛翔。

  “不比智力比努力”,智力是先天的遺傳的,這不能選擇,但是努力是靠自己的,這關(guān)系著我們的命運(yùn)。朱校長給我們例了一道算試,“如果每天完成全部的作業(yè),十天后就是1*10,仍舊是1。但是如果每天比全部的作業(yè)多一點(diǎn),十天后就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天后就是0*10,依然是0!

  這個(gè)結(jié)論令人深思,如果長期偷工減料,日積月累,到期末就是大打折扣,終害己。如果長期超額完成,到期末就是收獲滿滿。

  有位同學(xué)曾戲說,“如果黃文遠(yuǎn)把玩的熱情投入到學(xué)習(xí)上,那么他一定能穩(wěn)拿第一。”我相信,因?yàn)樗谏蟼(gè)期末的確是這樣做的,只是沒得第一,但這又有什么關(guān)系呢?殊不知,他在努力,而其他人也并沒放松啊。只要努力過,就沒有遺憾。

  我突然發(fā)現(xiàn)自己的可恥,既沒有熬夜苦讀,又沒有奮筆疾書地寫輔導(dǎo)資料,只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。

  我要是努力,能夠多優(yōu)秀?

  You never know what you can do till you try ?

  也許這就是答案!

勤奮作文 篇3

  我們每個(gè)人在做事情時(shí),總會(huì)離不開勤奮。

  “勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個(gè)叫孫敬的人,每天讀書讀到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用一個(gè)繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會(huì)將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

  每一個(gè)成功人士的光輝,并不只是外人看到的高貴、才華橫溢,而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”愛迪生也曾經(jīng)說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦!闭沁@種精神,激勵(lì)著愛迪生在嘗試過199次失敗后,迎來了第200次的成功。

  我們有向往著美好的未來,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。我們都知道成功的前提,卻不付諸實(shí)踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風(fēng)力,日積月累,勤勤懇懇的鋪出千里路;一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿,成為人間罕跡;一只只螞蟻懂得起早貪黑,為冬眠做好食物基礎(chǔ)。一切的一切皆來自勤奮。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,是邁向成功的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨,在耕耘時(shí)灑下勞動(dòng),在收獲時(shí)才會(huì)迎來豐收。

  人生沒有終止,生命需要勤奮,勤奮造就價(jià)值。

勤奮作文 篇4

  當(dāng)考試時(shí),你對(duì)著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí),對(duì)著一個(gè)個(gè)文字煩躁時(shí),對(duì)著一個(gè)個(gè)英文單詞發(fā)牢騷時(shí),會(huì)覺得自己那么無知,再看看那些好學(xué)生,面對(duì)一個(gè)個(gè)文字、一道道題,似乎在和它們交流,臉上時(shí)不時(shí)露出著微笑,考完試,他們對(duì)自己的試卷好像充滿著自信。當(dāng)然,成績自然也會(huì)高,這是因?yàn)樗麄兣α恕⑺麄兦趭^了,為此他們一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),一定會(huì)嘗到那果實(shí)的美味。每個(gè)人都覺得好學(xué)生就是學(xué)的厲害,一直厲害,不好的學(xué)生,就是不好,不管怎樣都不好,怎樣努力都不行,但我不這樣覺得,富蘭克林曾說過:“如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開始!睂(duì)啊,只有那些勤奮的.人才會(huì)知道,時(shí)間的珍貴,才知道考高成績的秘籍,學(xué)習(xí)是在于自己,當(dāng)然勤奮也是在于自己,有人說,只有抓住了今天,才會(huì)贏得明天。

  形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,讓我們一起努力,一起勤奮,不管你是好學(xué)生還是不好的學(xué)生,每個(gè)人都有權(quán)利,為自己的人生開辟一條嶄新的道路。

勤奮作文 篇5

  朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩歌團(tuán)體“中國新詩社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩歌雜志《詩》月刊等工作,支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩社及晨光文學(xué)社的活動(dòng),為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。

  他的一生,共創(chuàng)作了詩歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約200多萬言。朱自清的作息時(shí)間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時(shí)就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”事實(shí)上,一個(gè)勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

  丁肇中說:“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對(duì)待學(xué)習(xí),我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說:“勤奮這事,說起來容易,做起來難啊!”其實(shí),勤奮無非就是簡單的事情重復(fù)做。就比如:課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題,有時(shí)間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

勤奮作文 篇6

  你們知道嗎?只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才能取得成功!比如:有發(fā)現(xiàn)黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金,有勤奮學(xué)習(xí)的聾盲啞人海倫·亞當(dāng)斯·凱勒,但是,我介紹的人是寫《聊齋志異》的蒲松齡,他在寫聊齋志異這本書時(shí)非常用功,書中的狐精鬼怪不是他憑空臆想的,而是潛心采訪寫作資料,就這樣,日積月累,一點(diǎn)一滴地積累起來,每天早上的時(shí)候,他請(qǐng)別人喝茶,再請(qǐng)那人給他講故事,這樣久了,鄉(xiāng)親們.也就知道蒲松齡愛聽故詩,于是便主動(dòng)來告訴蒲松齡,蒲松齡就早上找故事,晚上整理故事,終于寫成了聊齋志異這本書。是啊!這就是我介紹的勤奮學(xué)習(xí)的人。你們還想多了解蒲松齡勤奮學(xué)習(xí)的資料嗎?那你們就上網(wǎng)去找找吧!只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才能取得成功!

勤奮作文 篇7

  今天是我報(bào)名參加羽毛球假期班訓(xùn)練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過猛,要不然收手的時(shí)候會(huì)收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),教練會(huì)向我扔球,而我要做出候場,接殺(打球動(dòng)作名稱)等動(dòng)作來打到教練拋出的球。要求反應(yīng)要快,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),打球要精準(zhǔn)。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)我要和別人對(duì)打。要非常熟練,并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作,才能有機(jī)會(huì)打贏對(duì)方。不過,有時(shí)候教練不會(huì)讓我們對(duì)打,而是讓我們做體能訓(xùn)練,如俯臥撐之類的動(dòng)作,借以提高我們的身體素質(zhì)。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

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