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勤奮作文

時間:2022-03-10 15:33:31 勤奮 我要投稿

有關(guān)勤奮作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勤奮作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)勤奮作文匯編七篇

勤奮作文 篇1

  媽媽從十二歲起就沒有了母親,她的爸爸有兩個兒子,兩個女兒。因為家里實在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時候,家里就沒有錢交學(xué)費了,媽媽只好到外面打工。

  外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想著到哪里去工作或者去種種田,他雖然沒有讀過幾年書,但是知識博廣。有些我不會的題目,他都能一一為我分析出來。這幾年,他的頭發(fā)就像一面黑墻刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點好像黑細(xì)菌一樣慢慢增多,眼線慢慢地像海濤一樣不知不覺中滾到沙灘上,又被反彈回去。

  外公家的老房子已經(jīng)很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅持,一直住在里面,所以老房子也就一直矗立著,這房子是他獨自一人出錢出力造的,誰也沒有給他錢造房子。該是和這房子有了感情吧,像個多年的老朋友那樣!

  他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開心了,有各種枇杷等著我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區(qū)別,白枇杷水分很足,像一個六歲的小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個二十幾歲的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細(xì),好像一個臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點厚,肉結(jié)實一點,就像一個五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。

  外公每天從蘭溪跑到金華賣枇杷,媽媽為了幫他減少負(fù)擔(dān),就在網(wǎng)上幫外公賣枇杷。我雖然看著媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點什么。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!

勤奮作文 篇2

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!边@是愛迪生說過的一句話。世界上沒有天才,都是靠自己的勤奮和一絲靈感,才成功的。

  愛迪生是偉大的科學(xué)家,這應(yīng)該是無人不知的吧。今天,我懷著無比喜悅的心情讀了讀了《愛迪生的人生》這篇文章,它給我留下了深刻的印象,文章主要講:愛迪生從20歲就開始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡,經(jīng)常是連續(xù)工作24小時,在他八十高齡的時候,愛迪生仍然白天堅持在實驗室工作;晚上,還讀三至五個小時的書。他活到84歲的時候,已經(jīng)發(fā)明了1100項之多了。

  1100項之多了,這是一個多么驚人的數(shù)字啊!里面包含這愛迪生先生辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。愛迪生在八十高齡的時候,還是那么勤勞,是他的勤勞改變了愛迪生的一生,使他走進了成功之門!這證實了“只有勤奮才能造就天才”。

  季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感!蹦阒挥信Σ恍负颓趭^人生,成功就在你的身邊。我多么渴望想愛迪生那樣,到勤奮的海洋中遨游,到科學(xué)的世界中探索,去揭開自然中一個又一個的奧秘,為人了造福啊!然而跟愛迪生相比,我感到羞慚萬分。

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才”。愛迪生用自己一生的勤奮為人類作出了巨大的貢獻。從愛迪生的身上,我也再次證實了“只有勤奮才能造就天才”。社會上并沒有天才、作家……都是通過自己的勤奮和一絲靈感?障胫裁础凹摇薄⑹裁础按髱煛倍紱]有用,一定要付以實際行動。只有努力不懈,成功就離你不遠(yuǎn)!讓勤奮伴隨你的一生!

  我雖然不是天才,但我必須要勤奮,只有腳踏實地、扎扎實實地做,才能邁向成功!

勤奮作文 篇3

  有的人說:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的靈感!庇械娜苏f過:“一分耕耘一分收獲!碑(dāng)看到天才的發(fā)揮時而驚羨不已,當(dāng)看到笨蛋的愚蠢時而不屑一顧。然而我們在感嘆這一些時,是否想過天才背后的十萬倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好閑朋友們,你們要記住:做人,要腳踏實地;學(xué)習(xí),要專心致志;做事,更要精益求精。在天才與笨蛋之間,只有一念之差。小時候,都是一個無憂無慮的小孩子。但是到青少年時,兩個人都變了,一個走上了正路,另一個人卻走上了不歸路。從此以后,兩個人的差距越來越遠(yuǎn)。

  貪玩游手好閑的人喜歡“玩”與“樂”,享受在玩樂之中,逃避現(xiàn)實,虛度光陰。

  而天才的講究就是“成”與“功”,“勤”與“奮”是“成”養(yǎng)成了“功”,同時,“功”也養(yǎng)成了“成”。正所謂功到自然成。只有辛辛苦苦的用功讀書,才能成功。學(xué)如逆水行舟——不進則退,我們的一生,天才與笨蛋的差別,就在與“成”與“功”之間。

  古代著名詩人李白,小的時候十分的貪玩,不喜歡讀書。有一天,他出門玩耍時看見一位老婆婆手中拿著一根鐵棒在不停的磨。十分好奇,便問老婆婆在干什么,老婆婆說她想把鐵棒磨成繡花針。他聽了這句話,十分的震驚,從此以后,他用心讀書,把書當(dāng)成自己的朋友,終于成為了一位鼎鼎大名的詩人。

  一分耕耘一分收獲。只要功夫深鐵杵磨成針。讓我們勤奮起來吧,成為一個地地道道的天才吧!

勤奮作文 篇4

  聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記

  學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時候,其結(jié)果又會如何呢?

  我覺得,我只擁有一個很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!

  每天上課的時候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要勤奮,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加勤奮學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時間花在文科上,因為他不善于勤奮!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強烈。

  當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了勤奮是不會白費的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科啊!

  這就是不聰明的`我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時候,也是微不足道的……

勤奮作文 篇5

  童第周說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蔽乙采钌畹捏w會到了勤奮的含義。

  有一次我語文小測驗,成績不是很理想,雖然老師沒有說我什么,但是我自己卻覺得非常慚愧,麻麻魚不是很高興,看到老師在答卷上的評分,真的很不應(yīng)該,其實那些測試題我都會,都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復(fù)習(xí),爭取把會的全不能答錯,里。

  每一次語文作業(yè),我都認(rèn)認(rèn)真真自己做,不會的題問家長,認(rèn)認(rèn)真真的聽家長的講解,深深的記在心為了我的語文水平有所提高,媽媽還特的給我買了很多圖書,有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話》、《昆蟲記》和《故事大王》和一些唐詩之類的圖書,我最近還要讀《云里國歷險記》這本書,媽媽告訴了我很都讀書的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會認(rèn)真的讀,而且語文課的時候認(rèn)真地聽到老師講解課文中句子的含義,詞語表達(dá),把該要求背誦的課文細(xì)心的背誦,并把老師要求聽寫和默寫的詞語或詩句認(rèn)真完成,如果有所的地方認(rèn)真改錯,并都是在家長的監(jiān)督下完成著一些。

  果然在下一次的語文測驗中,我的語文成績真的提高了,我真的很感謝媽媽對我學(xué)習(xí)上的幫助,我真的懂得了勤奮對我的好處,以后不光是語文,還有英語和數(shù)學(xué)等等,我都要認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)。

勤奮作文 篇6

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說過:“天才出于勤奮”。每一位成功者,無一不是靠著艱辛的努力才換來了今天的成就。

  燈光,對于我們來說是再普通不過的東西,我們隨手一按,吊燈、壁燈、臺燈……各式各樣的燈光絢目明亮?捎辛斯,我們更多想到的是開心地玩耍,很少有同學(xué)會想到用它來努力看書學(xué)習(xí),而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過來的光線看書。如果有那么好的燈光給他的話,他一定會加倍努力看書。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮,閱讀了大量的書籍,掌握了許多的知識,成為了西漢時期有名的學(xué)者,后來還做了漢元帝的丞相?纯纯锖猱(dāng)時所處的生活條件,再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,那可真是天壤之別。∫俏覀兇蠹叶枷袼菢拥那趭^好學(xué),還有什么知識是我們學(xué)不會的,還有什么難題是我們解決不了的。

  有些同學(xué)也常常會怨天尤人,說自己不是讀書的料,是一只不會飛的笨鳥?ㄈR爾曾說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!币驗槊總人的天資的發(fā)揮和個人的勤奮是成正比的。當(dāng)我們自己知道與周圍的同學(xué)競爭不過時,為何我們不問問自己“你努力了嗎?”,“你盡力了嗎?”。事實上,大家的起點都是相同的,只是有些同學(xué)在學(xué)怎么“飛”的時候,“飛”得早一點,快一點而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠(yuǎn)更好。人生的道路本來就不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。做任何事都需要付出努力,只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠(yuǎn)到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過,努力過,盡管有時還沒得到成功的回報,卻也磨煉了我們的意志。有了堅韌的信念,我相信我們就是那藍(lán)天上飛得最美的小鳥。

  同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在開始努力吧!堅信自己的努力,放飛我們的理想,相信我們是可以成功的。

勤奮作文 篇7

  晚上八點半開學(xué)第一課開始了,我立刻打開電視機,換好頻道,開始觀看開學(xué)第一課。

  首先由成龍爺爺對我們講勛章的故事,因為陳龍爺爺正在拍一部電影所以無法來到現(xiàn)場,所以成龍爺爺就用視頻來為我們講勛章的故事。然后游戲海龍爺爺給我們講照片的故事,他拍了“小光頭”“大眼睛”“小鼻涕”他們都實現(xiàn)了自己的夢想還來得來現(xiàn)場,都有了自己的小孩子。接下來有基有一九的叔叔為我們講飛機的故事,那是一架大型飛機。再有王桐晶我們講珠心算,他從六歲開始學(xué)珠心算,榮獲四、五、六屆珠心算冠軍,他這是經(jīng)過勤學(xué)苦練才練出來的,最后有王源做實驗無殼孵化小雞,孵化小雞時,要先用保鮮膜到雞帶上套一下,在用一次性杯子燒一個洞,然后把保鮮膜放到杯子上,再用橡皮筋綁好,接著用雞蛋剪一個小洞,再把它掰開,王源弄了很多次都沒弄好,最終還是弄好了,雞蛋放進保鮮模式看到了她的心跳是一個圓圓的,因為那是已經(jīng)被孵化過的雞蛋,所以才會這樣。最后由王源和一個叔叔為我們講了一些知識和他們的經(jīng)歷。

  這個開學(xué)第一課讓我印象最深的是王桐晶,因為他是我們學(xué)習(xí)的榜樣我們要向他學(xué)習(xí)。我要好好學(xué)習(xí)像王桐晶一樣優(yōu)秀。

  看完開學(xué)第一課我懂得了我們只有勤學(xué)苦練和自我實踐親自探索才能取得好成績。

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