關于勤奮作文300字匯編9篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勤奮作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮作文300字 篇1
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習,超額完成作業(yè),所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
勤奮作文300字 篇2
我的媽媽很漂亮,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個高高的鼻兩和一張小巧玲瓏的嘴巴。我進入小學后,她就全心全意輔導我的學習了。
還記得一年級的一個星期五,媽媽正好值班,我做完作業(yè)后吃完晚飯、洗完澡就睡覺了?烧斘液艉舸笏臅r候,卻聽見了敲門聲。我努力睜開雙眼,定睛一看,原來是媽媽回來了,她有很多要忙的事?墒牵龅牡谝患戮谷皇菫槲覚z查作業(yè),等她認真的檢查完我的作業(yè)后,已經快11點了,可媽媽放下我的作業(yè)后竟然沒有去睡覺,又繼續(xù)去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。
早晨,等爸爸把我從床上叫起來的時候,媽媽早已不見蹤影,原來她早早的去上班了。等晚上媽媽下班回來后,我趕緊問媽媽今天累不累?媽媽和藹可親對我說:“是很累啊,但是兒子,你要記住,無論是哪一件事,都要認真的完成。”我使勁點了點頭,大聲地說:“明白了!”
媽媽的認真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時候,我也格外的認真!
勤奮作文300字 篇3
我叫戴夢萌,我是個喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時候活潑開朗,有的時候沉默無話,但是我很勤奮。
就拿做蛋糕來說吧!起初我對做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經過我的勤奮努力,最后我還是學會了。
今年暑假,我利用中午休息的時間來照著食品書學做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時間來學做;晚上,我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣,日復一日過去了半個月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因為我的朋友蘇齊,她可是不錯的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時間好好練習:先把買來的大號面包放在轉盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。
第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完后,我們各自品嘗了對方的蛋糕,蘇齊說我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒有勤奮,哪有今天的好成績。
勤奮是小船,帶領我們到達成功的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的'充實和喜悅。
勤奮作文300字 篇4
月底,媽媽要參加一場重要的考試,因而這幾天媽媽都比較忙,既要上班,又要做家務,因此,媽媽只能用零碎的時間來看書。
今天,媽媽干完了家務活,又急沖沖地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書,全神貫注地看了起來。
只見媽媽手中夾著一支鉛筆,一邊用手指點著一行行密如螞蟻的字,目光一邊隨著移動。她一邊讀,一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線,遇到重點的詞句,還在下面加著重號,有時也畫圈或打星。
忽然,媽媽的表情嚴肅起來,眉頭皺成了“川”字形,我想,媽媽一定遇到了什么難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙,用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地,媽媽的眉頭舒展開了,臉上露出了微微的笑,這道難題被媽媽攻破了。
不知何時,爸爸回到了家,隨口問了句:“午飯吃什么?”
媽媽聽到后,一拍腦袋:“哎呀!我怎么連午飯都忘燒了呢?我馬上來了!”媽媽嘴上雖然這么說,屁股卻仍然沒有移動,眼睛也還是牢牢地盯著書本。又過了一兩分鐘,媽媽這才緩緩地直起身來,慢慢地移動腳步,可身子還是斜著,目光還是粘在書上不動。過了一小會兒,媽媽才戀戀不舍地合上了書,去燒午飯了。
這就是我勤奮的老媽!
勤奮作文300字 篇5
我的哥哥是一個勤學好問的人,我和他很少見面,因為他是一名研究生。
這天,我爸跟我說:“你哥高一時成績很差,一直是倒數幾名,但是從高二開始就一直是前三名!蔽乙宦,就納悶了,成績怎么會一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過年的時候“采訪”了我哥。原來,當我哥在高一考倒數幾名時,他就開始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學習。上課時認真聽老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認真完成老師布置的作業(yè),不會的就去請教別人;放學后溫習上課時老師講的重點,至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經他也會想放棄,但是他想到他要報答父母,不能辜負了他們對自己的希望。而當他學習成績已經達到前三名是,他也沒有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的哥哥,一個勤奮的研究生,我要向他學習。
勤奮作文300字 篇6
今天,我們學了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學,學習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學家牛頓就是一個很好的例子。小時候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!
我國科學家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人,F在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應該腳踏實地、勤勤懇懇的學習,要比他們更出色,不要辜負家長和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學習,要做一個對社會有用的人。
勤奮作文300字 篇7
我,還想做一個勤奮、好學的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學”,就是愛、喜歡學習,無論是語文、數學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學)合在一起,指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識;平常學習時,我們多聽老師的講解、同學的發(fā)言,多動腦子才會掌握課內的本領。
而在古時候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習,我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個人都有不足的地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時頭太低,考試老寫錯別字……不過我相信,不足點一定都可以改回來的!
這,就是我想做的勤奮、好學的好孩子!
勤奮作文300字 篇8
那天,你捧著那張八十多分的考卷沮喪的說:“唉,怎么搞的,考得這么低!”
最近你的成績一直下降,作業(yè)本上常常是“遍地開花”,不用說了,考試成績也是一落千丈,因此,語數作業(yè)幾乎成了你的負擔。
“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的!蔽覈烂C地勸告你說。一天,兩天。
天天如此,可是你依然如故。你的作業(yè)本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優(yōu)”,可這是你真實的成績嗎?
第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有復習似的,連忙打開語文書,在這幾分鐘之內你又能學到什么呢?考試鈴聲一響,你那雙調皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地說:“別老是看我的,我的知識是搶不走的!蹦銤q紅了臉。
“決不讓一名同學掉隊”是我們班的目標,于是你成了老師和同學們幫助的重點對象,課余時間總能看到老師在對你耐心指導。慢慢的你也能開始積極發(fā)言,看到你一點一點的在進步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學習吧——小真。
勤奮作文300字 篇9
記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人?粗呐Γ蠋煕]有批評他,同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調侃他。
有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。
閉學式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學都在震驚之中。
他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。
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