有關(guān)勤奮作文400字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的勤奮作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮作文400字 篇1
在學(xué)校的語(yǔ)文興趣課上,我學(xué)習(xí)了中華傳統(tǒng)文化知識(shí),從古典詩(shī)詞到經(jīng)典格言的學(xué)習(xí),都使我受益匪淺。特別是我國(guó)著名書(shū)法家顏真卿的《勸學(xué)》,給我留下了深刻的印象。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是《勸學(xué)》詩(shī)中的內(nèi)容。它告訴我們青少年應(yīng)該珍惜自己讀書(shū)的好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),否則年老時(shí)就會(huì)后悔讀書(shū)太晚了。
小時(shí)候的我十分貪玩,上學(xué)后又喜歡玩游戲,看電視。直到視力越來(lái)越下降,學(xué)習(xí)也受到影響時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái),才感悟到《勸學(xué)》里告誡的,不珍惜讀書(shū)好時(shí)光,就會(huì)留下太多的遺憾。
現(xiàn)在的我,每天堅(jiān)持讀書(shū),如果一天不讀書(shū),就會(huì)象沒(méi)吃飯一樣全身無(wú)力。有一次,作業(yè)非常多,一直做到晚上九點(diǎn)。我剛放下筆,媽媽就叫我洗漱睡覺(jué),但是我還沒(méi)有看書(shū)呢,于是洗漱后一上床便偷偷躲在被子里看書(shū)。后果不用說(shuō)你們就猜得到,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,并批評(píng)了一頓。
同學(xué)們,讓我們記住顏真卿的這首勸學(xué)詩(shī),從小做起,勤奮讀書(shū),莫留遺憾!
勤奮作文400字 篇2
勤奮,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫蘇秦,他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有得到重用。一氣之下,跑到別的國(guó)家找出路去了。他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)有什么成就。后來(lái)錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。家人看到他穿著草鞋、挑副破擔(dān)子的狼狽樣,都不理睬他。蘇秦受了很大的刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困 ,他想:用什么辦法才能集中精力呢?他一扭頭看見(jiàn)了放在桌子上的錐子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那我就用錐子扎自己的腿來(lái)保持清醒吧!”他就開(kāi)始用錐子扎自己的大腿, 每當(dāng)錐子扎到肉里,他都會(huì)疼得皺起眉頭,但精神卻來(lái)了,他就接著讀了下去。就這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了,最終成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的政治家。
正如著名的教育家茅以升所說(shuō)的: 勤奮就是成功之母。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文400字 篇3
大家都肯定聽(tīng)到過(guò)“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ),意思是說(shuō),通過(guò)勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊?jiàn)解。可是,他們沉浸在大人們的夸獎(jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無(wú)為的人,誰(shuí)也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒(méi)有聰穎的天資,也沒(méi)有過(guò)人的智商?伤麄兲ぬ(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。
小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門(mén)前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒(méi)有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫(huà)。久而久之,他的衣服都被磨通了。長(zhǎng)大以后,他成了一名著名的書(shū)法家。這正如張衡所說(shuō),“人生在勤,不索何得。”
勤奮,是通向成功之門(mén)的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!
勤奮作文400字 篇4
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn),勤奮出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬(wàn),一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬(wàn)多種藥方,對(duì)中國(guó)乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績(jī)不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習(xí)的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開(kāi),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績(jī)馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見(jiàn),勤奮出成果。
只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì)成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū),而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒(méi)有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),所以到最后泯然眾人矣。
一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。
勤奮作文400字 篇5
人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
勤奮作文400字 篇6
傍晚,習(xí)習(xí)的微風(fēng)夾著田野特有的幽香,一陣陣的,驅(qū)散了白天的'余熱。我蹦蹦跳跳地在田野間奔跑,追逐著蝴蝶。
田野的西邊,是大片的油菜地,猶如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。我不由得小跑過(guò)去,金黃的油菜花在綠葉的映襯下,像一只只黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,迎來(lái)了成群的蜜蜂,給寧?kù)o的田野帶來(lái)了生機(jī)。
無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂,從這朵花飛到那朵花,聞聞花瓣清香撲鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,舍不得這一朵又顧不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。
清晨,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,一切都純凈得讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà),彌漫著好聞的田野的清香。我哼著輕快的小曲兒,向油菜花田跑去。剛走近,嗡嗡嗡……那一聲聲飽含著勞動(dòng)樂(lè)趣的歌聲,便不斷地傳入我的耳中。走近,蜜蜂那忙碌的身影再次投入我的眼簾,那小小的身子不斷地上下翻飛著,似乎永遠(yuǎn)不愿停歇,永遠(yuǎn)不知疲倦……
我看得入了迷,許久,太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光線使我瞇起了眼,我轉(zhuǎn)身向家里走去。
一回到家中,頓覺(jué)口渴難耐,便沖了杯蜂蜜水,大口大口地喝了起來(lái),香甜的感覺(jué)順著喉嚨直達(dá)心田,腦海中浮現(xiàn)出蜜蜂們辛勤勞作的樣子,心中不禁感慨萬(wàn)千……
多么偉大的小生靈啊!晨曦里、夕陽(yáng)下,都在辛勤地采花釀蜜,它們不正是農(nóng)民伯伯的真實(shí)寫(xiě)照嗎?日出而作,日落而息,用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活。
啊,蜜蜂,我贊美你!
勤奮作文400字 篇7
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨!鼻趭^是成功之母,勤奮能創(chuàng)造奇跡。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我會(huì)毫不遲疑地選擇勤奮!倍谖覀兊纳钪刑幪幮枰趭^,只要有了勤奮,沒(méi)有什么是不可能的。
我的表姐,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。每當(dāng)我來(lái)到她家是,她總會(huì)在房間里迎接我,一來(lái)到她的房間,我就會(huì)看到她的房間整整齊齊,走進(jìn)一看,就會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊擺放著許多書(shū),而且還分過(guò)類。我一進(jìn)去,表姐就熱情的迎接我并問(wèn)我想干什么?我說(shuō):“我知道最近有一個(gè)新片上映了,一起看看吧!”表姐幫我打開(kāi)電視,自己就在一旁看起了書(shū),無(wú)論我把電視聲音調(diào)多么大,表姐都不為所動(dòng)。表姐看我,看一下電視又看一下她,并知趣的問(wèn)我:“想出去玩一下嗎?”我說(shuō):“好。∥乙ベ(gòu)物!”表姐同意了,并陪我去購(gòu)物。
走到超市門(mén)口,表姐說(shuō):“你自己去買零食吧!我在外面等你。”我高興的進(jìn)了超市。走出超市,一眼就看見(jiàn)她了,我高興地上前打招呼,可一看,表姐的手上又拿著幾張卡片,我立馬不高興了,我走上前,一看,哦!原來(lái)是英語(yǔ)單詞,我問(wèn)表姐:“表姐,好不容易放一個(gè)周末,為什么還在看書(shū)?就不怕成為一個(gè)書(shū)呆子?”表姐說(shuō):“不,其實(shí)你可以在做家務(wù)時(shí)背書(shū),你可以在閑的時(shí)候看書(shū)……”表姐告訴我了許多看書(shū)的小技巧。
從表姐的身上,我總能學(xué)到許多東西,表姐教給我的小技巧我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
勤奮作文400字 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@首來(lái)自諸葛亮《誡子書(shū)》的名句生動(dòng)地向我們描述了勤奮的重要性。是呀,只有勤奮,我們才能學(xué)好習(xí),只有勤奮,才能走上成功的道路,才能更好地描繪我們多彩的人生。
只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松;只有勤奮,才能出類拔萃:只有勤奮,才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有勤奮之心的人。
司馬光,我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。他也不是從小就聰明,而是在別人玩的時(shí)候,自己在旁邊默默地學(xué)習(xí),用了多出別人幾倍的精力,才有所建樹(shù),最后寫(xiě)出了驚世駭俗的《資治通鑒》,成為我國(guó)歷史上的一部不朽著作。他是我們耳熟能詳?shù)臍v史人物,而它的成功,與他的勤奮是分不開(kāi)的。這也正向我們說(shuō)明了勤奮的重要性,以及堅(jiān)持勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō)的巨大意義。
有人說(shuō):“聰明不學(xué)就等于笨蛋。”沒(méi)有勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生,正像意大利畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō)的:“懶惰會(huì)毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例:方仲永從小聰明過(guò)人,可謂是一代的神童。可是他及他的父親都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要,以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí),從而毀掉了他的美好人生。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前,勤奮出人才、出天才,出過(guò)蠢才嗎?答案是否定的,沒(méi)有!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人。
勤奮作文400字 篇9
我選擇勤奮,因?yàn)橹灰趭^學(xué)習(xí),才會(huì)有勝利的成果。所以我選擇勤奮。
一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平特別差,同學(xué)們都叫我“不會(huì)寫(xiě)作文的相敏,不會(huì)寫(xiě)作文的相敏!,每次讓我很不高興。
有一天,我們班要舉行一個(gè)作文比賽,主題是“誰(shuí)感動(dòng)了我!蔽衣(tīng)了這個(gè)主題后,心想:“肯定不行,肯定不行!蔽蚁肓税牍(jié)課,也沒(méi)有想到,終于,我想了一個(gè)題目,就是“媽媽感動(dòng)了我”,剛想到這兒,下課鈴馬上就響了,老師聽(tīng)到下課鈴后,說(shuō):“收卷!”沒(méi)有辦法,我只好把卷子收起來(lái)。
放學(xué)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“給我找個(gè)作文老師!眿寢寙(wèn)我:“為什么?”我回答說(shuō):“因?yàn)槲业淖魑奶貏e差,寫(xiě)作文也太慢。所以我要學(xué)寫(xiě)作文!眿寢寣(duì)我說(shuō):“好的。”
媽媽給我找了個(gè)作文老師后,老師說(shuō)我太小了,學(xué)不了,因?yàn)檫@里都是大年級(jí)的學(xué)生,怕跟不上。媽媽說(shuō)跟跟看,我想:“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)!庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí),而我上四個(gè)小時(shí),有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后,肚子會(huì)咕咕叫。我想:“要不要堅(jiān)持下去?”但最后,我想:“只要勤奮,就能獲得成果!蔽以诶蠋煹闹笇(dǎo)下和我的努力下,終于,我三年級(jí)的作文中有三篇登在了“天長(zhǎng)”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚(yáng)。
通過(guò)這事我懂得了:寫(xiě)作文并不難,只要勤奮地去做每件事,什么事都能辦成。
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