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關(guān)于勤奮的作文600字（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勤奮的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文600字 1
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明，陽光的孩子。
在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天，我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí)，所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jī)。但是我錯(cuò)了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，但每次考試考得成績(jī)都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的，需要每天的積累。所以，從現(xiàn)在開始，我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了：
1、每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
2、每天復(fù)習(xí)筆記，思考所學(xué)的知識(shí)，正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，才知道自己有哪些不會(huì)的，不理解的知識(shí)點(diǎn)，明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認(rèn)真檢查，檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正，仔細(xì)地看答案的`解析。
4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容，了解重點(diǎn)內(nèi)容，找出不懂得知識(shí)點(diǎn)，第二天才會(huì)更好的，更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，通過勤讀多讀，博覽群書，只有知識(shí)得到積累，思想才會(huì)開闊，腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時(shí)間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復(fù)習(xí)，勤于獨(dú)立作業(yè)，勤于課前預(yù)習(xí)，等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求，只有這樣，才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
勤奮的作文600字 2
因?yàn)榍�，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍冢罓栴D刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍�，高爾基勤奮不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！边@些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的勤奮下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無非是希望將來能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，或者在未來能有個(gè)舒坦的.人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出勤奮以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂。”安處于無憂無慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時(shí)為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計(jì)，實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奮的作文600字 3
在我身邊，許多人身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的，是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。
那一次，爸爸單位里要考試，是抽考，誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題，后面附有答案。他借用我的卡紙，把它剪成一條一條的，貼住答案，不會(huì)的時(shí)候，就看一眼小紙條下的答案，這樣很容易就記下了。
爸爸沒日沒夜地看那些題，叫他吃飯，他就會(huì)說：“等一下，等一下�！钡任覀兂酝炅�，爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下，他才走出書房，胡亂扒拉兩口飯，又回到書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“爸爸，為什么要這么努力呢？還不一定抽到你呢？”我不解地問。
“要做好充分的準(zhǔn)備�！卑职终f。
一天半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我輕輕推開門，只見爸爸身披睡衣，正聚精會(huì)神地看他的資料，旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴，用拳頭捶了捶腰。
突然，他的睡衣滑落了，我走上前幫他披上，勸他：“爸爸，快睡覺吧，已經(jīng)很晚了�！蔽疫B續(xù)說了好幾遍，爸爸都沒有答應(yīng)�！鞍职�！”我拍了一下他的.肩膀，爸爸才回過神來，“快去睡覺吧！”
爸爸答應(yīng)著：“好，我看完這道題就去睡覺�！敝灰姲职制鹕�，去洗漱間用冷水洗了把臉，又回到了書房。
爸爸勤奮學(xué)習(xí)，精益求精的精神，真讓我佩服。
爸爸“不幸”中獎(jiǎng)了，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過他的努力，他考得了100分，唯一一個(gè)滿分！
我的榜樣是爸爸，我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動(dòng)告訴我：只有努力，才能成功。
勤奮的作文600字 4
古人云：有志者，事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng)，而是需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷、水滴石穿，靠的就是持之以恒。沒有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘，沒有排除萬難、堅(jiān)忍不拔的精神，就不可能取得豐富的成果。換句話說，沒有堅(jiān)持就沒有成功。
我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當(dāng)我看到它，總會(huì)想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫的動(dòng)人事例。
前年夏天，我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天，我特地起了個(gè)大早，里外找了一遍。嗬，原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把，在水泥地上一撇一捺地?fù)]舞著。我看呆了，只有打拳舞劍的，哪有舞拖把的？我禁不住問：“大姨媽，你在干啥？”她猛一回頭，見了我便笑著說：“我在練字呢！每天這樣練，手腕就有勁，再重的毛筆也能運(yùn)用自如了。”“哦……”我恍然大悟，欽佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的'事。
去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場(chǎng)大雪過后，她帶我去寫生。公園變成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極�？墒�，大姨媽不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫了起來。不一會(huì)兒，她那調(diào)色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結(jié)成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊，只見她的嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她像什么也沒聽見，出神地瞇著眼看看景，看看畫，沉著地在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……現(xiàn)在，我又一次凝視著墻上的畫，那畫中的雄鷹，仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅，迎著風(fēng)雪，頑強(qiáng)地、一往無前地飛�。★w��！飛啊……
勤奮的作文600字 5
我們班有一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，他便是陳建南。他要做一件事，不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。
每天中午，陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫作業(yè)。而我呢，拿起筆尖剛剛寫了幾個(gè)字便懶得寫作業(yè)，便與幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天，我們幾個(gè)人去捉迷藏，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們只有3個(gè)人，人太少了。怎么辦呢？我們往教室里一看，只有張臨和陳建南兩個(gè)男同學(xué)，其余的便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來捉迷藏，張臨聽了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來捉迷藏，他說：“我作業(yè)還沒完成。我們來到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí)，我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的事情再去玩也不遲啊�！蔽覀儙讉�(gè)同學(xué)像講相聲一樣一個(gè)接一地勸說陳建南來玩捉迷藏，首先我說：“建南，我們來捉迷藏吧�！崩畋蟊蠼酉氯フf：“是啊，反正你不常來，就來這么一次么。”史航展又接下去：“來吧，我們會(huì)給你很好的待遇�！睆埮R也跟上來說：“這么一點(diǎn)作業(yè)，不要緊的`，放一放沒關(guān)系�！蔽荫R上又說：“來吧，來吧，不要再猶豫了�！薄扒лd難逢的好機(jī)會(huì)�！薄白x書時(shí)能有多少好事，來玩玩，記下這個(gè)美好的鏡頭�！薄詈螅谖覀兊脑偃齽裾f下，陳建南才勉強(qiáng)與我們玩一下捉迷藏之后又去寫作業(yè)了。
從中可以看出陳建南是一個(gè)多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個(gè)勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。在班級(jí)里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，常常不復(fù)習(xí)也取得好成績(jī)�？墒沁@一次我只得了95分，排名第六。而平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊，獲得了98分，與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒有用的。
陳建南真是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
勤奮的作文600字 6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)讓自己難忘的聲音，也許是雷聲，是風(fēng)聲，也許是笑聲，是哭聲……而讓我印象最深的是老師曾經(jīng)說過的一句話。
還記得這學(xué)期的第一節(jié)語文課上，老師先給我們講了一個(gè)故事：清朝末年有個(gè)叫曾國(guó)潘的人，小時(shí)候很笨，但很勤奮讀書。有一天，一個(gè)小偷來他家，準(zhǔn)備等所有人都去睡覺了，開始偷東西，誰知曾國(guó)潘讀了一晚上的文章，最后小偷東西沒偷成，倒背會(huì)了文章。接著，老師說了一句話：“想要讀好語文，就一個(gè)字‘勤’。
當(dāng)老師說完這句話時(shí)，我感觸深刻，這句話，這個(gè)聲音，讓我想了很久。
我覺得老師說的這句話沒錯(cuò)。有哪一個(gè)科學(xué)家生來就是比別人聰明的，還不靠勤奮換來的嗎？就算比別人笨那么一點(diǎn)點(diǎn)，但你只要比別人更刻苦，更勤奮，不過幾年，你絕對(duì)能超越別人。
發(fā)明家愛迪生有一句名言，“天才是百分之一的靈感加百分之九十的'汗水�！敝麛�(shù)學(xué)家華羅庚說得好：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才�！比A羅庚小時(shí)候不聰明，有一次他數(shù)學(xué)考了不及格，可是他很勤奮，努力學(xué)習(xí)，最后成了著名的數(shù)學(xué)家。這足以說明學(xué)習(xí)要靠勤奮的。
在學(xué)習(xí)中，我也深有體會(huì)。記得我在學(xué)〈〈新概念英語2〉〉時(shí)，感覺很吃力，有時(shí)背很久都背不下來。后來，我找到方法，每天有空就聽磁帶，跟著讀，不過幾天，就流利地背下來了，因?yàn)槲业姆椒ㄊ乔谧x。只有這樣，你才會(huì)感覺學(xué)什么都很輕松。
就像“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩一樣，老師的聲音也將鞭策著我的學(xué)習(xí)生涯，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
勤奮的作文600字 7
人如果不學(xué)習(xí)，那生命就會(huì)像荒涼的戈壁，沒有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù)，便是學(xué)習(xí)。
如果不勤奮，那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行，看不到人的高大，對(duì)于前方的夢(mèng)想，仿佛就像海市蜃樓的幻影，可望不可及，到頭來也是是竹籃打水一場(chǎng)空。
大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的那一首長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的，很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”，他那樣精湛而富有激情的表演，讓全世界傾倒。
朗朗的天賦并不出眾，但是朗朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂理，指法等等，上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)練琴，一小時(shí)，中午再練習(xí)一小時(shí)，放學(xué)后還要練習(xí)一小時(shí)。這樣勤奮了很多年，最后使朗朗化繭成蝶。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，勤奮的人總會(huì)比懶惰的人先嘗到勝利的果實(shí)。對(duì)于一些惰性高的同學(xué)們來說，勤奮只是一個(gè)普通的名詞，但對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的.同學(xué)來說，勤奮就是他們的成功的法寶。
華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久，就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但是他酷愛數(shù)學(xué)，勤奮不怠。柜臺(tái)旁能看到他時(shí)常研究數(shù)學(xué)書籍；半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時(shí)，華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)議，他更忙碌了但是他并沒有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過不斷的努力，他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
拼搏的汗水，放著閃耀的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個(gè)懶都會(huì)在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生，幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律，是我們的勤奮。
學(xué)習(xí)在勤，不索何獲。
勤奮的作文600字 8
“少壯不努力，老大徒傷悲。才需學(xué)也，非學(xué)無以廣大，非志無以成學(xué)�！贝蠹覒�(yīng)該知道這是誰說的吧？沒錯(cuò)，是諸葛亮說的�？赡阒恢肋@句話是什么意思呢？這句話的意思是：“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后悲傷就來不及了。不學(xué)習(xí)就沒有大用處，沒志向就沒有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就成不了才�！边@句話提醒我們要勤奮。在這里，讓我用幾個(gè)故事來告訴你勤奮有多重要。
大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候，為了研究出理想的燈絲，他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn)，幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神，才取得了“白熾燈”的成功，成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的'人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史，從來沒有靠著投機(jī)取巧成功的人�？梢娙魏稳〉贸晒Φ娜硕际桥c刻苦和勤奮離不開的。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究，最后終于成功取得了震驚中外的成就：成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人！所以現(xiàn)在他的名字沒有人會(huì)不知道。你說說看，如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話，他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎？我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。
天下無難事，只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成，只要勤奮，反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。
高爾基曾經(jīng)說過：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說過：“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力�！边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們：只有勤奮努力，才能超越自己！
勤奮的作文600字 9
愛因斯坦說過：“w=x+y+z。w代表成功，x代表艱苦的工作，y代表休息，z代表少說廢話。”組成成功的因素有很多，而我認(rèn)為，勤奮是通往成功最重要的一步。
只有勤奮，才能取得突出的成就。蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，村里一個(gè)有錢人給孩子請(qǐng)了家庭教師，蘇步青一有時(shí)間就去聽老師講課。他上小學(xué)后，第一學(xué)期考試成績(jī)很不理想，他下定決心，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，上課認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)，遇到不會(huì)的題馬上請(qǐng)教老師。在他堅(jiān)持不懈的努力下，從第二學(xué)期到大學(xué)畢業(yè)都是第一名。最后成為一名大數(shù)學(xué)家，是勤奮讓他的付出有了回報(bào)，一步步走向成功。
只有勤奮，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。施鵬鵬21歲讀博士，28歲成為中法兩國(guó)認(rèn)可的雙科博士。他在海外求學(xué)，曾過了六年苦行僧似的生活。為了獲得一本法學(xué)古籍的知識(shí)，他用數(shù)碼相機(jī)一頁一頁地拍下來，一拍就是一上午，都最后胳膊都不能動(dòng)了。他之所以能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，得到想要的.一切，與他的勤奮努力是分不開的。
只有勤奮，才能擁有精彩人生。成龍的師傅是著名的京劇大師于占元，他對(duì)成龍的要求非常嚴(yán)格。成龍每天的訓(xùn)練包括：腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等，還有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五點(diǎn)就起床練功，練到晚上十二點(diǎn)，不知道流了多少汗，受了多少次傷，不管多苦多累他都咬牙忍著。每天十九個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，終于成就了一代武打巨星。
愛迪生說過：“天才是99%的汗水和1%的靈感�！睕]有不經(jīng)努力就可以成就的天才，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。讓我們鎖定目標(biāo)，做一個(gè)勤奮努力的人，去創(chuàng)造人生的輝煌。
勤奮的作文600字 10
網(wǎng)絡(luò)上有一句名言:天賦決定下限，勤奮決定上限。也有人說，命由天定，天賦決定上限，勤奮決定下限。
天賦絕佳，可以讓你學(xué)起來事半功倍，刻苦勤奮可以讓你學(xué)習(xí)得速度一日千里。那么到底是天賦更重要，還是勤奮更重要呢？許多人認(rèn)為天賦才是通向成功的王道，像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%，這也是他的空間分析跟數(shù)學(xué)推理能力極強(qiáng)的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明，長(zhǎng)大不糊涂，機(jī)靈十足的那一種，而學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人，往往就顯得木訥，呆呆，笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資，許多秀才童生，辛苦讀書了幾十年，還是原來的水平。
可更多的人認(rèn)可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路，學(xué)海無涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習(xí)中的一大助力，但勤奮是必不可少的，愛迪生曾說過:天才是1%的'靈感加上99%的汗水。通過勤奮努力而通向成功的人，也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來說，許多人的止步不前，不是努力沒有用，而是努力用錯(cuò)了方向。只要找到合適的方法，努力就能填補(bǔ)一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來成功，那成功難道還有別的決定因素？是他們運(yùn)氣爆棚，還是他們成功學(xué)看的多？
我認(rèn)為都不是，成功固然需要天賦，更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習(xí)中，缺一不可。成功也需要一定的運(yùn)氣，但是記住一點(diǎn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的，偶然只是無數(shù)個(gè)必然的結(jié)果。因此，努力永遠(yuǎn)是成功的王道，沒有之一。想成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦？抱起書本加油干，寒窗苦讀十二年，一朝亮劍震四海。
勤奮的作文600字 11
童年時(shí)期的我，不愛學(xué)習(xí)，總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天，我讀到了《懸梁刺股》的故事。
東漢時(shí)期，有個(gè)叫孫敬的讀書人，他因?yàn)樵缒觊g沒什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng)，每天苦讀到深夜，為了不讓自己因?yàn)閯诶鄱蝽飪�，他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上，每當(dāng)困了，頭要低下去時(shí)，繩子就會(huì)拉扯著頭發(fā)，痛感就會(huì)讓他立刻清醒過來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，孫敬成為了當(dāng)時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)讀書人，他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策，結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒，更加刻苦的讀書，為了把每一秒時(shí)間都用來讀書，每當(dāng)犯困時(shí)，就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿，疼的驚醒過來后，繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史，他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。
這兩則故事起到了警醒的作用，從那天起，夜晚的小區(qū)也變得寧?kù)o了一點(diǎn)，書房的`窗口旁多了一道伏案做題的身影，有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習(xí)。終于，在那一學(xué)期的期末考試中，我取得了意想不到的好成績(jī)，我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信，只要我勤奮學(xué)習(xí)，一定能收獲累累碩果的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們每個(gè)學(xué)生都勤奮起來，別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就會(huì)取得成功，我們的人生將會(huì)變得更加光彩奪目。
勤奮讀書，將來勤奮工作，我們的生活就會(huì)更加充實(shí)，并且能為自己、為家庭、為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會(huì)是一幅多么美好的生活藍(lán)圖啊！
勤奮的作文600字 12
什么是“勤奮”？勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對(duì)勤奮和忠誠(chéng)豎起大拇指。
滿意的然而，勤奮并不總是好的。
在我看來，“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過，“浪費(fèi)時(shí)間就是殺死金錢”。那么，勤奮會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢？
本來一件簡(jiǎn)單的事情，不到幾分鐘就可以完成。但是，努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠(chéng)，不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了，忠誠(chéng)就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間�！扒趭^”對(duì)身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾，使自己不要分心，集中注意力，以節(jié)省時(shí)間，爭(zhēng)取更多的閱讀時(shí)間。最后總結(jié)一下，叫做“勤奮”。
所以，勤奮不一定好�！皯校翰灰欢ú缓谩卸枋且�?yàn)槟悴幌朐谝患?jiǎn)單的事情上花太多時(shí)間。我寧愿躺下休息，也不愿做這件事。但是，懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他們的內(nèi)在潛力，使事情簡(jiǎn)單地結(jié)束了。
比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候，看著桌子上成堆的練習(xí)卷，不做也要花很多時(shí)間。于是，他全身心投入其中，思緒不斷移動(dòng)，知識(shí)不斷釋放，試卷一份一份完成。最后，當(dāng)他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí)，他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多，并且牢牢記住了他的.知識(shí)。這就是靈活使用的好處�！皯腥丝倳�(huì)結(jié)合幾件事，想出最省時(shí)的路徑。他們會(huì)節(jié)省自己的努力，別人會(huì)放心。
所以，“勤奮”未必好�！皯小辈灰欢ú缓谩�
勤奮的作文600字 13
勤奮，每個(gè)人都需要，勤奮會(huì)使人邁向成功，使人走出黑暗，勤奮是一種美德，我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來，沒有一個(gè)人的成功不是經(jīng)過勤奮實(shí)現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。”愛迪生經(jīng)過勤奮實(shí)踐，發(fā)明了電燈，照亮了全世界，給人們帶來光明。愛迪生一生的`創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng)，無一不是勤奮的結(jié)果。
在今年的英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)選手葉詩文在女子游泳比賽之中，不僅得第一名，而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問她；“葉詩文，你是天才嗎？”她回答說：“每個(gè)人都可能是天才，老天總會(huì)很公平的，給你一些，也讓你失去一些。”短短的幾句話，讓我們看到了葉詩文奇跡的背后，正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對(duì)無數(shù)的“長(zhǎng)槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容：“我是按照自己的方式去游，未來，還有很多地方可以進(jìn)步�！币粋�(gè)16歲的女孩用行動(dòng)告訴我們勤奮鑄就天才。每個(gè)人都有可能是天才。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯，在他沒有當(dāng)上總統(tǒng)的時(shí)，只不過是一個(gè)窮苦人家的孩子，而他卻沒有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约旱睦硐�，而是，�?jīng)過自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次，但是他卻沒有放棄過，他相信只要勤奮總會(huì)成功的。
我們的生活要勤奮，古往今來，許多例子見證了勤奮會(huì)使人成功。每個(gè)成功人士的背后總會(huì)有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實(shí)生活中要勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。用勤奮和汗水報(bào)答身邊的每個(gè)人。從現(xiàn)在開始，讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮，肯努力，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
勤奮的作文600字 14
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓饑體膚，空乏其身�！边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟，相反只會(huì)斷章取義，適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋５拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。
父母在后面追，兒女們?cè)谇懊媾埽薏坏糜幸粋�(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活，個(gè)個(gè)法力高強(qiáng)，誰也奈何不了�？墒菈�(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了，可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢？但是誰又做錯(cuò)了嗎？并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢！
我其實(shí)很想說，我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀，并沒有唐太宗的文韜武略，也沒有李白：“飛流直下三千尺，疑事銀河落九天”。的浩然正氣，更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男�，但是孰又能從另一個(gè)角度，或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒有得天獨(dú)后，才華橫溢，但是只要有伯樂去尋求，大海撈針又哪是紙上談兵呢？
每個(gè)人都有一本難念的經(jīng)，只在成長(zhǎng)，困難，和付出�？梢哉f世上沒有絕對(duì)完美的`人，戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大，而人們事有缺點(diǎn)的，事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將，“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。
可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織，但我們必須要像愚公一樣，就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的，讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的新境界吧！
勤奮的作文600字 15
小時(shí)候，我曾經(jīng)目睹過各種各樣的動(dòng)物，有輕盈靈巧的小燕;有威嚴(yán)莊重的大象;還有狡猾機(jī)智的狐貍;甚至還有溫順可愛的熊貓……但唯獨(dú)三文魚讓我著迷，它們那份勤勞和堅(jiān)韌讓我深深喜愛。
我曾在加拿大的時(shí)候，每到秋末冬初，媽媽都會(huì)帶我去觀賞三文魚。雖然三文魚并不是最美麗的魚類，但它們頑強(qiáng)不屈的精神卻深深打動(dòng)了我。每每看到它們頂著水流不斷前行，我都感到十分欽佩。這種堅(jiān)持不懈的`精神也激勵(lì)著我，讓我明白只有努力學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。期待您的回復(fù)。
三文魚平時(shí)是灰白色，到了產(chǎn)卵期就變成鮮紅色，尾巴強(qiáng)勁有力，像把大扇子。平時(shí)吃海里的小蝦小魚。三文魚是一種與眾不同的魚類，喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水里穿梭。當(dāng)小溪里有成千上萬待產(chǎn)卵的三文魚，水好像被紅艷艷的三文魚染紅了，就像流動(dòng)的紅彩帶，又像是朵朵漂亮的紅玫瑰，在水中飄蕩。三文魚有個(gè)特征，它要逆著水流跳過上千個(gè)小瀑布，這樣它們才會(huì)使勁，才能產(chǎn)卵。有的三文魚沒跳過小瀑布，它們并不會(huì)放棄，這種再接再厲的精神肯定能永遠(yuǎn)掛在它們心中。有的三文魚頭卡在了小瀑布的石頭上，不能動(dòng)彈，也不放棄，這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕啊!三文魚在小溪行進(jìn)的途中還可能會(huì)被棕熊當(dāng)做美餐。但不管怎么樣，三文魚出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險(xiǎn)游到浩浩蕩蕩的太平洋，在不辭辛勞地游到日本，成熟后再為游回出生地產(chǎn)卵而遍體鱗傷。
三文魚是一種非常奉獻(xiàn)的魚類，為了繁衍后代，它們?cè)敢飧冻錾拇鷥r(jià)，這種奉獻(xiàn)精神讓人感嘆生命的偉大。三文魚默默地在承受著辛苦，為了延續(xù)種群的生命。我要向三文魚學(xué)習(xí)勇敢和奉獻(xiàn)精神。
勤奮的作文600字 16
“蜂采百花釀甜蜜，人人讀書明真理。”這句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花，釀出來的蜜才甜，人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看，花朵開得再鮮紅、再漂亮，如果沒有了色彩也就不會(huì)引人注目，人如果沒有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前，凡是成功人士，無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。
周恩來小的時(shí)候，雞叫三聲就起來背誦古詩詞，就算是在餐桌上也問個(gè)不停，到了晚上，不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺，他要是看到那個(gè)字沒寫好，就會(huì)重新練那個(gè)字，直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國(guó)的第一任總理，為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家。1666年，一個(gè)平凡的上午，他來到了母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地，使牛頓百思不得其解，因此而引起他的深思：為什么物體總是朝向地心落下呢？牛頓思索著，不斷的問為什么，苦苦地尋找答案。終于，他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn)，證明了任何物體之間都存在著吸引力，最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn)：以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的.二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)，牛頓的成功來自于勤奮，只有勤奮才能走向成功。
所以，我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理：所有的成功人士都來自于勤奮。
勤奮的作文600字 17
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要知道，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。
想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。
司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學(xué)問，真是名副其實(shí)的“三百六十行，行行出狀元”啊！
據(jù)說，那時(shí)的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來的，而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上，獻(xiàn)給皇上，整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來的，搬進(jìn)宮時(shí)，皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng)，可見竹簡(jiǎn)不僅刻起來麻煩，還很重啊！
司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞，接著用線把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項(xiàng)工作才算完成。
司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻(xiàn)給皇上，一份留在家里。
就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神，我們才能知道古代發(fā)生的`事情，才能讓我們的祖國(guó)像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國(guó)到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢！
所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有所作為，才能為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文600字 18
“人生在勤，不索何獲。”縱觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。
翻開書頁，暢談古今，哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無與倫比的努力之上？又有哪一個(gè)人不是拋撒了無數(shù)辛勤的.汗水？
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩人屈原，小時(shí)候不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書，哪怕刮風(fēng)下雨，也無法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下，他耗時(shí)三年，熟讀《詩經(jīng)》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就？
掛六國(guó)相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^去，讀書時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。”蘇秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。
相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì)，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補(bǔ)拙，它堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。
勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花；勤奮就像火苗，為我們照亮了前進(jìn)的道路；勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達(dá)成功的彼岸！
勤奮的作文600字 19
一勤天下無難事。發(fā)明家愛迪生說過：“巨大的成就，出于長(zhǎng)期的勤奮�！币虼�，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮是成功的必要條件。愛因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不是很好，他考了兩次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間沒有找到工作。后來在瑞士某家公司當(dāng)了七年職工，就是在這七年時(shí)間內(nèi)，愛因斯坦在艱苦的條件下努力工作學(xué)習(xí)，在業(yè)余時(shí)間里也不忘學(xué)習(xí)，終于創(chuàng)造出相對(duì)論等舉世聞名的成就，成為了一名有名氣的物理學(xué)家。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！边@是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說的話。成功的關(guān)鍵在于勤奮，只有勤奮才能成功。愛迪生家境貧寒，只上了三個(gè)月的學(xué)，并且在班上成績(jī)很差，但是他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂的問題，總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他每天工作十幾個(gè)小時(shí)撰寫了四萬多頁資料，試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物，終于創(chuàng)造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明，給人類社會(huì)帶來了巨大的福祉。
“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才�！边@是著名化學(xué)家門捷列夫說的.話。如果一個(gè)人天生具有聰明的才智，可后來不注意培養(yǎng)、不學(xué)習(xí)、不勤奮，那他終究不會(huì)成功。宋代有個(gè)叫方仲永的“神童”五歲便會(huì)作詩，被鄉(xiāng)里人稱為奇才，可謂聰明過人。但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著去到處吃喝收禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。卡萊爾是這么說的。從古至今，有許許多多的例子證明了這個(gè)道理：成功來自勤奮。所以我們應(yīng)當(dāng)勤奮努力，永不放棄，用汗水澆灌成功的碩果。
勤奮的作文600字 20
我們的生活中有很多的選擇，有的人選擇了安逸，有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么，只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，毫無疑問，學(xué)業(yè)需要勤奮，我們才能學(xué)有所成，事業(yè)需要勤奮，才能成就輝煌。關(guān)于勤奮，我們的生活都離不開它，唯有勤奮，我們才會(huì)更加進(jìn)步。
勤奮是我們生活的必需品，有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活離不開勤奮，如果離開勤奮，那么我們將變得一無是處。韓愈曾說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔堑�，學(xué)習(xí)沒有任何的捷徑可以走，唯有勤奮，才是通往成功的必要途徑。千萬不能在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，因?yàn)榘惨葜粫?huì)讓一個(gè)人自甘墮落。安逸或許會(huì)讓你更加舒服，但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮，唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
陶淵明有詩云：“盛年不重來，一日再難晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！贝_實(shí)如此，勤奮是我們做任何事情的.基石，只有擁有這樣的基石，我們才能撐起生命的高塔，才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火，只有累積星星之火，才可燎原。勤奮是一雙翅膀，讓我們飛向成功的天堂。
正是因?yàn)榍趭^，才能譜寫出青春的絢麗，點(diǎn)燃了激情的火焰，也許，錯(cuò)失勤奮的我們?cè)跉q月中蹉跎，庸庸碌碌地過完自己的一生，也許，衷于勤奮的我將改寫人生，由平凡到偉大。勤奮，點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟，身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)之中，只有勤奮，才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。
勤奮的作文600字 21
“天才是99%的汗水加上1%的靈感�！碧觳艁碜杂谝欢ǖ呐Α；叵肫稹秱儆馈纺攴街儆赖谋瘧K下落，很可惜。然而，由于缺乏后天的教育，方仲永從一個(gè)天才變成了一個(gè)普通的傻瓜。
狄德羅說：“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才�！币簿褪钦f，精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力，但并不是他的勤奮導(dǎo)致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結(jié)合，才能成為天才。
愛迪生被童年的老師認(rèn)為是智商問題，但通過愛迪生的努力，他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一，這就是通過他的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在屈原的山洞里努力學(xué)習(xí)。屈原小時(shí)候躲在山洞里偷《詩經(jīng)》，不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不管刮風(fēng)下雨還是天寒地凍。三年后，他讀了《詩經(jīng)》 305篇文章，從這些民歌中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終成為一名偉大的詩人。
陸友樹勤奮學(xué)習(xí)。南宋詩人陸游，從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家，書桌上有書，柜子里有書，床上有書，叫做書窩。他勤于寫作，一生留下九千多首詩，成為中國(guó)歷史上杰出的作家。
1832年，林肯丟掉了工作，下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對(duì)他來說，一年受兩次打擊無疑是痛苦的。然后，林肯著手自己創(chuàng)業(yè)，但不到一年，生意又倒閉了。在接下來的.17年里，他不得不在企業(yè)倒閉時(shí)匆忙還清所欠的債務(wù)。林肯沒有放棄，也沒有說“失敗了會(huì)怎么樣？”1846年，他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員。他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最終當(dāng)選。
這些人都是知名的名人，非常有名，但還是來源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子，告訴我們一個(gè)永恒的真理：只要你很勤奮，肯努力，沒有什么是不可能的。
勤奮的作文600字 22
勤能補(bǔ)拙，一分辛苦。古今中外，每一個(gè)成功人士手中的鮮花，都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的�？梢�，努力學(xué)習(xí)是成功的必由之路。
說了這么多，你可能會(huì)問為什么要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人的`天賦的基礎(chǔ)和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，從無知到知識(shí)的轉(zhuǎn)變，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，反之，如果你半心半意地學(xué)習(xí)，不懂得假裝理解，在學(xué)習(xí)中碰運(yùn)氣、作弊，那你將一事無成。
我想大家都知道懸梁的故事。東漢時(shí)期，有一個(gè)著名的政治家，名叫孫靖。每天從早到晚，他經(jīng)常忘記吃飯睡覺。過了很久，他沒有休息，疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就綁了一根繩子，把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時(shí)候，頭低著，繩子夾著頭發(fā)，馬上就醒了�？梢娢覀児糯耸嵌嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)�。�
你知道愛因斯坦嗎？他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，但是他在中學(xué)的成績(jī)不好。他考上了第二所大學(xué)，學(xué)習(xí)并不突出。畢業(yè)后，他從找對(duì)象到長(zhǎng)期工作。七年時(shí)間里，他在極其艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見，天生有知識(shí)的人不存在，天才也不存在。人的天賦雖然不同，但主要來源于努力和學(xué)習(xí)。世界上沒有你學(xué)不到的東西。問題是你會(huì)不會(huì)學(xué)。如果從小養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，你會(huì)比一般人更有才華。但是，人們誤以為是天才，稱之為神童。其實(shí)天才和神童的天賦主要是后天努力獲得的。
包劍鋒自磨，梅花香自苦寒；。讓我們努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，成為世界上耀眼的明星，為祖國(guó)的未來做出貢獻(xiàn)。
勤奮的作文600字 23
“終生努力，便成天才�！�
此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人們作為座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的�！边@就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的'人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來，落到他的身上。
革命導(dǎo)師馬克思，花了整整40年的時(shí)間，才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國(guó)的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
知識(shí)在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天才，于是失去了上進(jìn)心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反，只要你樹立遠(yuǎn)大的理想，并立志終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
勤奮的作文600字 24
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=勤奮+方法+沉默�！鼻趭^代表努力工作和付出汗水，方法指的是掌握正確的技巧和途徑，沉默則意味著少說廢話。這不就是取得成功的關(guān)鍵嗎？
古往今來，有許多醫(yī)學(xué)者，發(fā)明家，科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
華佗是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家之一，他在山上學(xué)醫(yī)時(shí)，白天風(fēng)餐露宿，夜晚點(diǎn)起油燈，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。經(jīng)過一年的細(xì)心觀察病人，他并沒有放松，每天晚上都專心致志地學(xué)習(xí)。三年過去了，華佗仍然堅(jiān)持不懈，又在師傅的敖藥房里苦練了三年。這六年的'時(shí)間里，他勤奮認(rèn)真，不懈努力，展現(xiàn)了成功來自于堅(jiān)持。如果華佗不是如此認(rèn)真，不是如此堅(jiān)持不懈，他能取得如此巨大的成就嗎？
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍，在這二十七年里，為了寫書《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬苦，冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn)，為老百姓服務(wù)，最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅(jiān)詩不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達(dá)芬奇，在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋，他不知道老師的意思，為什么讓他畫雞蛋，最后在老師的提示下，終于體會(huì)出老師的真正含義，他堅(jiān)持，知難而進(jìn)，把汗水付出在畫畫上，把勤奮用在畫畫上，他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來看書�！�
偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓，創(chuàng)造電燈者——愛迪生，四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
勤奮的作文600字 25
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е@個(gè)問題，翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書主要介紹了愛迪生創(chuàng)造所走過的坎坷道路，每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗，每一項(xiàng)發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī)，為此他付出了多少心血��！為研制燈絲，他睡在實(shí)驗(yàn)室，吃在實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日的工作，常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，在電視屏幕前觀看節(jié)目，在電影院看電影時(shí)，愛迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人，他們都付出了艱苦的勞動(dòng)，為中華民族爭(zhēng)光添彩，為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn)；我國(guó)民代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為編《本草綱目》，走遍了祖國(guó)各地，嘗遍了樹皮草根；當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤(rùn)爺爺為摘取世界皇冠，僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋；當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力自學(xué)了多門外語，為社會(huì)主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的'靈感和超人的智慧嗎？不是的，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多，流的汗水多。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話說的多好��！它時(shí)時(shí)響在我的耳旁，鞭策著我努力學(xué)習(xí)，做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自于勤奮，成功決定于毅力�！彼o了我無窮的力量，永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)！
勤奮的作文600字 26
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份收獲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，勤奮是通往成功的秘訣，亦是知識(shí)的源泉。今天就給你分享我的親身經(jīng)歷吧！
那是一個(gè)夜晚，屋外下著傾盆大雨，狂風(fēng)怒號(hào)，電閃雷鳴。雨，像子彈一樣不斷敲擊著我的心靈；雷，好似猙獰的怪物，無情地撕碎我的美夢(mèng)；風(fēng)，如同鋒利刀子一般，劃破了我的希望……一場(chǎng)突如其來的測(cè)試，帶來了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，一頓不可避免的訓(xùn)斥。
沮喪、懊悔蜂擁而至，我為自己的懈怠深深自責(zé)。我心甘情愿地接受“懲罰”——每天40道計(jì)算題。
一次次的練習(xí)，一次次的嘆息，雖然在那筆尖沙沙作響的日子里，我有時(shí)也想過放棄，但那“晃眼”的分?jǐn)?shù)卻深深地印在了我的腦海里，揮之不去，竟成為我堅(jiān)持、努力的動(dòng)力。塞翁失馬，焉知非福！
一次又一次的磨練，我在困難中重拾信心，造就了一個(gè)全新的自我——一個(gè)勤奮努力、勇往直前的我！
當(dāng)然能力不是只在口頭上說說的`，而是要有實(shí)際行動(dòng)的，是需要用實(shí)力來證明的。一次新的考試來臨了，此時(shí)的我已將勤奮二字記于心、踐于行。果然功夫不負(fù)有心人，我成功了！一次失敗，一次成功，他們之間的差距難道不是用勤奮來衡量的嗎？
勤奮，嘴上說說簡(jiǎn)單，但實(shí)際卻很難，如果試一試也沒有那么難，只是汗水，可能會(huì)淌得比他人更多！如果你不相信我說的有矛盾，也可獨(dú)自領(lǐng)略勤奮當(dāng)中的苦與甜。
勤奮二字，嘴上說易，實(shí)做不難。
勤奮二字，銘記于心，不可忘記。
勤奮二字，你若相記，助你成才。
勤奮的作文600字 27
一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來的天賦之外，最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。
一個(gè)天才，他有著在某個(gè)領(lǐng)域過人的天賦，并要付出常人幾倍的努力，才能走上成功之路。我國(guó)著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂天賦，他每天都在練習(xí)鋼琴，累計(jì)練習(xí)時(shí)間可達(dá)一萬個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒有日以繼夜的練習(xí)，僅憑他天生的才能，也是成不了大師的�！熬奕恕币γ髟谶M(jìn)nba 之后，更加勤奮的練球，為了在外國(guó)對(duì)有更好的交流，他也很努力的學(xué)習(xí)英語，他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國(guó)驕傲的籃球“巨人”，如果當(dāng)時(shí)他沒有好好的練習(xí)，沒有用功的話，也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的.鑰匙，是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物�？梢�，付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有過人的才能，但是后天的努力沒達(dá)到，那你就會(huì)被勤奮的人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中，方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩方面非常有天賦，便領(lǐng)他到處作詩，可他卻沒有收到很好的教育，沒有更加努力的挖掘自己的能力，漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究，在中國(guó)歷史上的文學(xué)名家中會(huì)不會(huì)有方仲永的名字?
愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！币话言兮g的刀，只要使勁磨，也會(huì)重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥，只要不停地飛，也會(huì)趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。天賦加你付出的汗水，就等于成功。
勤奮的作文600字 28
如果讓我選一個(gè)字送給自己，那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中，“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么，為什么我會(huì)獨(dú)選“勤”字呢？且聽我慢慢道來——
都說“勤能補(bǔ)拙”，我們班的范同學(xué)便是一個(gè)極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”，在班上他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“第三梯隊(duì)”游蕩，偶爾還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象，在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的'數(shù)學(xué)摸底考試中，他甚至只考了42分。經(jīng)過和徐老師的一次深入交談，他終于有所感悟。自那以后，原來那個(gè)一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見了，他仿佛變了一個(gè)人，變得安靜了許多，在學(xué)得入神時(shí)，即使是他最好的鐵哥們喊他，他也依然紋絲不動(dòng)，搖搖手，頭也不抬地丟下一句：“我在忙，過會(huì)兒來�！北阌秩缤裣褚话闳褙炞⒌貙W(xué)習(xí)起來。每當(dāng)遇到一知半解的題目時(shí)，就會(huì)悉心地向邊上的同學(xué)請(qǐng)教。這樣心無旁騖地學(xué)習(xí)，大概過了一個(gè)多月，他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸開始上升，不及格——及格——良——優(yōu)！終于，在期末考試中，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧?9分的高分，榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。
“勤”，不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮，也可以代表工作勤勞，做事積極，我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無論在什么時(shí)候，在班級(jí)事務(wù)方面，他永遠(yuǎn)是最積極主動(dòng)的——早上掃地，他第一個(gè)到；中午拎飯菜，他總要選最重的；即使沒啥活可干的時(shí)候，他也會(huì)擦擦黑板，幫助同學(xué)理理課桌。因此，他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”，大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來的光環(huán)。
勤奮就是成功之母。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，無論在什么時(shí)候，我都要將這個(gè)“勤”字牢牢記在心中，因?yàn)橹灰趭^，也只有勤奮，才能讓我們有所收獲，讓我們走向成功。
勤奮的作文600字 29
勤奮每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個(gè)人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г�，那也是枉然，不如勤奮起來，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來卻不那么簡(jiǎn)單。
是啊，整天吃喝玩樂多好��！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的`人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報(bào)呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？
《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蹦阌植蝗プ�，怎么能學(xué)好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。
生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！
勤奮的作文600字 30
愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！钡拇_！天才不學(xué)習(xí)也會(huì)變庸才。不知勤學(xué)苦，怎有大成就。所以說，如果花沒有水地澆灌是永遠(yuǎn)不會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果的。如果不用汗水將智慧之花澆灌，也是永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到甘甜的果實(shí)的。
所有偉大的人物也都是用勤奮努力才使自己從蕓蕓眾生中脫穎而出的。
東晉時(shí)期的大書法家王羲之成名也是經(jīng)過一番努力的他從小喜歡書法和鵝。對(duì)于這個(gè)還有個(gè)小故事呢！
一次，小王羲之見他父親正在練書法，覺得很有趣，便自己回到房間開始研究，越是研究就越是有趣，后來索性自己練起了書法。每練完一次就到他自己家院子里的池中去洗筆，直到后來連一池的清水都成了一池墨水。后人稱它為墨池。
古今中外，但凡有所收獲，有所成就的人，無一不用自己的行動(dòng)詮釋著“勤奮出天才”。如魯迅，他的'朋友找他聊天，他卻說：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的�！睆拇�，朋友們都知道了他的脾氣，再也不在魯迅有事的時(shí)候去打擾他了。夏天，蚊子經(jīng)常去叮魯迅，魯迅被癢得心神不寧。后來他索性找了個(gè)酒壇，把腿伸進(jìn)去，這樣蚊子就咬不到了。魯迅就以這樣的
勤奮努力，最終成了文學(xué)巨匠。
跟這些人比，而我要更加努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@幾天我對(duì)數(shù)學(xué)和英語的自我要求降低了，所以我就考雜了�，F(xiàn)在我要加倍努力，讓數(shù)學(xué)、英語也都好起來。
“勤奮出天才�！边@是我們中華的美德。如車胤、孫敬、孫康都是勤奮的代表，也是勤奮讓他們流芳百世。
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