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我與勤奮為友作文（精選34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我與勤奮為友作文，歡迎閱讀與收藏。
我與勤奮為友作文 1
“勤能補拙”“業(yè)精于勤而荒于嬉”“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”很多很多關于勤奮的語句。雖然每個人都能明白這其中的道理，但又有幾人能真正與勤奮交朋友呢？人的一生時光是有限的，你有權選擇自己度過方式。你可以在玩鬧嬉戲間度日，你也可以在勤奮求索間前行。其實每個人的潛意識中都有兩個字“慵懶”，但有的人能夠戰(zhàn)勝這兩個字，那他在人們的眼中就是勤奮者，有所追求者；有的人則戰(zhàn)勝不了這兩個字，那他就在渾渾噩噩中過一輩子。前者似乎很辛苦，但這樣的人生更有品味；后者看似很逍遙，但這樣的人生一如一杯白開水，回味之時品不出半點滋味。
一個勤奮的人，他能隨時找到要做的事，隨時思考自己要做的事，給自己一份計劃，給自己一份目標，認真去做，他還可以是一個邊做邊思考的人，他可以是一個邊做邊改進的人。
一個勤奮的人，他是一個寧愿放下安逸，也要去做自己認為值得做的事的人。他可以為了一個完美的'工作結局，放棄一個又一個休息日；他可以為了一份計劃或者報告，辛苦爬格到天明；他可以為了一個心中的一個目標，放棄了很多休閑的時間。
一個勤奮的人，在大多數(shù)人的眼中是風風火火，忙忙碌碌的；一個勤奮的人，是一個沒事找事的人，他可以用他的眼發(fā)現(xiàn)生活中的很多事，他的計劃表永遠一天挨著一天，在忙碌中尋找自己的人生價值。
我與勤奮為友作文 2
大家都有各自的朋友，而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。今天剛放學，我就準備回家，可偏偏在這個時候，學校要掃地，我非常不想干，于是我腦子里冒出了一個念頭：一會趁著老師轉頭的`時候悄悄地跑了出來，走在回家的路上，我心想老師會不會發(fā)現(xiàn)，同學會不會發(fā)現(xiàn)，同學會不會發(fā)現(xiàn)我不在告訴老師……
回到家，我看到爸爸的眉頭緊鎖，我感到一種不祥，本以為爸爸會批評我，可沒想到他確說要招聘我，我很好奇，于是我問爸爸招聘我干什么，他對我說：“聘你做家里的清潔工，我很是吃驚！不過我還是比較關心一次的薪水是多少錢，爸爸說5塊，我二話不說的答應了，第一天，我開始了自己的工作，爸爸把工作清單給了我就去上班了，我本以為很簡單，可一看工作清單！OH，MYGOOD！洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間……
我立馬開始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負有心人，我把所有的活都干完了。
我這才知道原來干活也不容易，不過勤勞卻悄悄地與你為友！
我與勤奮為友作文 3
我愛我家爭做四好少年尋找是對大自然的回報，長大是對歲月的回報，幸福是對人生的回報，美好是對生活的回報，勤奮學習是對家人更是對祖國的回報，因為是家人給我提供了美好的環(huán)境，是祖國給了我放飛夢想的天地。要爭當四好少年，我認為，我們應該從自我做起，從小事做起，首先要學會與勤奮交朋友，要在無拘無束地在知識的'海洋里遨游，刻苦勤奮地學習，這樣才能更好地回報自己的小家庭，回報祖國大家庭。
說起勤奮，我不免想到了云南太極洞內一塊兔子樣的石頭，它是怎樣形成的呢？原來，它是由一滴小水滴，朝著一個目標滴著，經(jīng)過上百年甚至上千年，那石頭就變成了現(xiàn)在的樣子，這不就是滴水穿石的啟示嗎？它也進一步證實了：成功在于勤奮，在于堅持。我很欣賞古希臘米南德說過的一句話：勤奮可以贏得一切。
是呀，勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。勤奮就像一個人，你與他成為朋友，你會受益一生，反之，你與懶惰交朋友，你會因此被踢出成功者的群體，自己就會后悔一輩子。古今中外，許多譽滿全球的人，他們的成功有哪個不是靠著自己的勤奮鉆研得來的。
我與勤奮為友作文 4
現(xiàn)在科技發(fā)達。古代人使用的蠟燭早已“光榮退役”。而是可以給人帶來強光的節(jié)能燈�？茖W技術的快速發(fā)展也為人們提供了更好的學習環(huán)境。然而，現(xiàn)在有些孩子過于依賴高科技，變得懶惰。我認為學習很無聊，所以我不想學習。
古人在這樣艱難的環(huán)境中堅持下來，為什么我們現(xiàn)在不能呢？所以，其實很多時候我們都應該向古人學習。就像匡衡一樣，他努力學習，然后成為一個非常有學問的人；努力學習的孫敬，后來成為了一個熟悉古今的大作家；孫康，他努力學習，后來他成了一名大官；勤奮學習的車胤將來成為一名高級官員。這些人物都是來自熟悉的成語故事，比如《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》、《囊螢映雪》。古人勤奮學習的.典故太多了，他們想告訴我們，我們必須努力學習，天天向上。今天的高科技也歸功于過去的偉人，他們努力學習，為當時的社會做出了巨大貢獻。所以，沒有這些人的書、知識和貢獻，人們怎么能想象這個世界會是什么樣子呢？也許，這是不可想象的。但至少，我們知道結果一定很可怕。培根曾說“知識就是力量”，高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。那么，沒有這些怎么做呢！
我與勤奮為友作文 5
勤奮，是人身上最美的品德。
清晨，陰雨蒙蒙，我伸著懶腰從床上爬起，打著哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑，但我沒有多想，徑直走了過去……
第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的'身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動不息，若無勤奮，悔唱黃雞�！甭犕晔迨宓脑�，似乎有什么東西敲擊著我的心靈，我的臉微微泛紅了。
第三天早晨，我早早起來，不再打著哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑，學習上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個月過去了。
我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。
又一個清晨，晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養(yǎng)育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！
我與勤奮為友作文 6
華羅庚曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！鼻趭^就是不懈努力，鍥而不舍，不斷進取，才能在成長的道路上，有所收獲。大家都知道第一屆達人劉偉吧。他因為一次意外，不幸失去了雙臂。他想上學，但是沒有一所學校愿意收留他。
他曾經(jīng)想到過死，但在他的同學和家人的鼓勵下，沒有手的劉偉竟然向鋼琴發(fā)出挑戰(zhàn)，他用腳彈鋼琴！那種艱辛可想而知，腳磨出了血泡是經(jīng)常的事，在他的頑強努力下，終于他成為中國第一達人，而且還有學校請他當客座教授。愛因斯坦說過：“所謂天才，就是1％的`靈感，加上99％的汗水。”意思就是天下沒有天生的天才，只有勤奮才能創(chuàng)造出天才。明代醫(yī)學家李時珍，從小就跟父親學習醫(yī)術�？吹酱謇锏娜艘蚣膊《劳�，他決心要成為一名醫(yī)學家，他走遍大河山川，親自品嘗各樣的草藥，幾次險些失去生命，但是他沒有放棄，就這樣他堅持了三十年，寫出舉世聞名的《本草綱目》。世界著名的天文學家哥白尼，他為了自己天文學家的夢想，當別人出去喝酒時，他還是研究天文，最終寫出了《日心說》�？梢�，所有的成功，都是因為不懈的努力，保持一顆勤奮與努力上進的心。
我與勤奮為友作文 7
勤奮這個詞語對于我們來說已經(jīng)不陌生了，莎士比亞曾經(jīng)說過：勤奮為無價寶，慎為防身術。卡萊爾曾經(jīng)說過：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。
樂林汶是一個既活潑又可愛的女生，還是個舞蹈能手，這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個假，可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識，上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作，首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂林汶比任何人做的都好，這時老師又說：“大家不要動，堅持5分鐘！”那些人里只有樂林汶按照老師說的，一動不動的站了5分鐘，下課了其他同學都休息了，樂林汶仍覺得自己做的.不夠好，反復練習……經(jīng)過她的不懈努力努力，每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶?yún)⒓�，所以每次學校有活動，你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿：時而像一只美麗的白天鵝；時而像一朵潔白無瑕的百合花；時而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因為每個人生下來都是一樣的，只有勤奮才能取得一個好的成就。
我與勤奮為友作文 8
勤奮，似乎很難做到，因為它需要你日復一日，年復一年地努力。勤奮很容易，因為你只需要珍惜一秒鐘從你身邊經(jīng)過的美好。
學術大師季羨林先生曾說：“勤奮給人靈感�！笨娝箍偸瞧珢勰切┣趭^的人，她會不斷地給這些人發(fā)送靈感。勤奮是有詛咒的，只要你腳踏實地，過好每一天。青年是革命的支柱。青年是革命果實的捍衛(wèi)者！青春永遠是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人！
了解自己，懂得尊重別人�！罢J識自己”可以讓你走自己的路。懂得尊重別人讓你去推別人，知道自己不想忍受什么，想起來也是必然！不要把困難和挫折當成命運對自己的不公。我們應該把我們通過考試的能力看作是一種勝利，把任何能通過的東西看作是一種學習。我們不能總是為我們的年輕人創(chuàng)造光明的未來，但我們可以為未來創(chuàng)造年輕一代。二十歲的時候，主導的.是意志，三十歲的時候是機智，四十歲的時候是判斷。保存?zhèn)�性，但不要在別人面前炫耀，也不要故意侵犯別人。
求實的哲學，找承諾丟就丟！
找到穩(wěn)定，問踏實，拿穩(wěn)，贏！
腳踏實地的老實人，無風不起浪。但不甘示弱，穩(wěn)步前進！天地求真，“實”字是帆！
我與勤奮為友作文 9
諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校，只好在當?shù)卣埩艘粋�瑞典的'家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經(jīng)濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。
為了學到更多的東西，1850年，他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家�；貒螅诠S的實踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
我與勤奮為友作文 10
我的表姐有一條烏黑的長發(fā)。一雙濃眉大眼，眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛看書，一看書就停不下來，就像個書呆子。
早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書館。表姐還帶了午飯，我問她為什么帶，她和我說，因為中午她不回來，所以，舅媽也幫我準備了一份。
東西都準備好后，我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了，到了圖書館，我就看見了各種各樣的.書，有漫畫、有《十萬個為什么》、有課外書、古詩……進去后，我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間上飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨游呢！后來我的肚子有點餓了，就提醒表姐該吃飯了。
吃完晚飯后，我沒有拿起書看。我和表姐看了一本又一本。這時，我發(fā)現(xiàn)表姐買了一本資料做，不會的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè)，我不會的就問表姐，而且表姐在認真的分析題目。時間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不舍，一直看到了圖書館打烊了，表姐他才回家。
這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班，看到圖書館時，我就會想到我那勤奮的表姐。
我與勤奮為友作文 11
李明中等身材，個頭較高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員，也是一個勤奮好學、永不言敗的人。
記得在一節(jié)自習課上，大家都在安靜地寫作文，因為我和李明寫得很快，不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數(shù)學作業(yè)拿出來，寫了起來。那時，我閑著沒事干，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業(yè)本，原來，他在做作業(yè)的.時候，遇到了一道難題。我沒有理會他，一直在玩。過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，于是，我跟他說：“這道題我會，我給你講講吧�！蔽以疽詾樗欢〞邮芪业暮靡�，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會就好�！闭f完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過他的不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。
這就是我的同學——李明，一個勤奮好學、永不言敗的好學生。
我與勤奮為友作文 12
華羅庚先生曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！�、魯迅先生曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的�！�、張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲？”、愛迪生也曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！鼻趧谑俏覀冎袊嗣竦腵傳統(tǒng)美德，我們應該繼承這種美德，發(fā)揚光大！
就以我的實例來說吧。一次，我的五年級期中考試考砸了，當天晚上我回來好好檢討了自己一番，激勵了自己一番，自從那天開始，我的人生開始崛起。自從那一天的明天起，我開始認真聽每一門的課，每個晚上做一次檢討，檢討自己今天有沒有進步，每一次作業(yè)做得認認真真，重要的是，我還堅持每天晚上看兩個小時的課外書和每周做一套自己網(wǎng)上搜索并打印的單元測試，我從未間斷。
到了期末考，你猜怎么著，我考了全年級第3！但是我并沒有驕傲，因為驕兵必敗，所以我以后還是堅持著，到了現(xiàn)在。每次考試都很可觀。
同學們，成功在于勤奮，放下手中的手機，抓住所有可以利用的時間，開始努力，你的人生也很有可能開始崛起！
我與勤奮為友作文 13
俗話說的好啊，人不學，不知義，事實正是如此，這句話源于一本很有名的啟蒙書《三字經(jīng)》，這句話就告訴我們了一個人如果不去學習，不勤奮的學，是不可能真正得到知識的。天才是出于勤奮的。
我國有一個著名的數(shù)學家，他的`名字叫史豐收，他并不是什么天才。他小的時候也不是特別聰明。有一次，他問他的數(shù)學老師，做計算能否從高位算起？但他得到了的是否定，而且還遭到了同學們的嘲笑。但是他并沒有放棄，反而更加的努力了，開始認真研究數(shù)學，經(jīng)過多年的鉆研終于創(chuàng)造一種史無前例的計算方法史豐收速算法，得到了華羅庚、陳景潤等多位當時著名數(shù)學家的一致好評！
這些列子不但中國有，外國也有。享譽中外的著名英國天才科學家牛頓也是如此，他小的時候也是一個普通的小孩，并沒有特別的聰明，而且很頑皮，成績差，甚至被趕出了校門，但這后收到了其母的引導，發(fā)現(xiàn)了地心引力，在這之后他努力攀登科學的高峰，又發(fā)現(xiàn)了很多前人沒有發(fā)現(xiàn)的科學現(xiàn)象，最終成為了一名數(shù)學、天文、物理、神學多方面出色的科學家！
通過這么多名人的事例，告訴我們的道理只有一個，那就是：勤奮出天才，勤奮出財富！
我與勤奮為友作文 14
“終身努力，便成天才�！贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮牡目茖W家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家，文學家魯迅，當人們夸他是“天才”時，他說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上�！边@說明他吃了苦，用了功。否則是不會取得那么大的成就的
即使聰明絕頂?shù)?人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風吹撫他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不是他。
革命導師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識�？偸钦J為自己頭腦笨，不是天才，于是失去了上進心
這種人不知道天才與勤奮的關系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈地努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你會從知識貧乏的小學生成為天才。
我與勤奮為友作文 15
意大利著名畫家達芬奇曾經(jīng)說過：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”高爾基也曾說：“天才出于勤奮�！蔽屹澩麄兊挠^點，身為學生，我認為：成功來自于勤奮。只要真正去勤奮努力，就一定會滿載而歸。從古至今，有多少人通過自己的勤奮，最終取得巨大成就！
勤奮是迎難而上。明代的藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，研究自然，迎難而上，勤奮工作了半生，終于完成編寫。為了編書，李時珍不顧任何困難，勤奮努力，最終獲得成就。如果一遇到困難，就畏縮不前，怎樣才能獲得成功呢？
勤奮是刻苦鉆研。發(fā)明家愛迪生，只上過三個月的學。但他知道刻苦鉆研，勤奮努力。最終，他堅持不懈的實驗，終于發(fā)明了電燈泡。如果沒有他刻苦鉆研和勤奮努力，愛迪生就不會成功。
勤奮還是不斷實踐。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為解決數(shù)學界的頂尖難題：哥德巴赫猜想，每天早起學習外語。他好像被數(shù)字迷住一樣，日復一日，他從未停止工作。終于，他反復演算，取得了成功。正因為他的`勤奮，解決了世界性的難題。
成功來自于勤奮，勤奮又促使著成功，勤奮永遠是不可缺失的一部分。如果你想快速成功，請走勤奮這條路吧！
我與勤奮為友作文 16
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，并留下許多的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等，作為一名學生，我們應該學習那些人物，比如：“華佗學醫(yī)、諸葛亮喂雞、魯班學藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng)太極�！钡裙适隆�
都值得我們學習。學習是唯一的途徑。只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為，而這些的前提就是怎樣學，怎樣學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用，不去實踐，是不行的，而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書，那遲早也會成為“書呆子”，所以要有好的`學習方法，要在學習中不斷總結，勤奮就是要告訴我們學無止境要有良好學習態(tài)度。
俗語說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛啊。
高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它們成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。
我與勤奮為友作文 17
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛迪生的一句名言，也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個夏曰的周末，整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的，狂風“呼呼′地刮著，把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈，這個動作還不規(guī)范！”“靈靈，再來一次！”寧靜的校園里傳來斷斷續(xù)續(xù)的訓導聲。哇！原來是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠，全身衣服都濕透了。“靈靈，我們休息一下再練吧！"教練見靈靈已經(jīng)很累了，幾次勸說她停下來休息一下�！敖叹殻欣锏孽倘辣荣愡�有一個月就要舉行了。可是我有很多動作還不規(guī)范，我必須抓緊時間練習，爭取這次獲得優(yōu)異的成績�！辈賵錾嫌猪懫鹆遂`靈拳打腳踢的聲音。
時間過得真快，跆拳道比賽的成績公布了！不出所料，靈靈是本屆比賽的.冠軍。同學們都向她表示祝賀，同時問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說：“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中，也有想成為靈靈這樣的天才的人，可是不負出，又怎得收獲？
我與勤奮為友作文 18
在我們每一個人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在為了它，不斷地勤奮著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書�？吹侥切┳骷覀儯米约菏种械墓P，揮灑出那么精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！
但是，在小學三年級開始寫作文時，我并不是特別會寫，每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的'，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學聽的幾率很小很小。
現(xiàn)在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去為了這個夢想而勤奮，因為我相信，成功或許就在轉角處。
我與勤奮為友作文 19
一天，我的同學來到我的桌子旁問：“一至九九個數(shù)中，哪個數(shù)最懶？哪個數(shù)最勤奮？”
我想了想，說：“一最懶，二最勤奮�！蓖瑢W問：“為什么？”我說：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問：“請問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：如果我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學：“就是你頭上的那塊東西！”我又問：“你又是誰��？東西又是誰呀？”同學：“呃�！蔽矣謫枺骸斑朗鞘裁礀|西呀？”同學終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬個為什么的`作者又是誰呀？”同學說：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑�！蓖谰驼f：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’�。俊蔽艺f下半句“笑完之后去睡覺�！蓖勒f：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見�！蓖烙终f：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線�！蓖溃骸氨M會扯淡！”
“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦�！边@是我的“名曲”。
我與勤奮為友作文 20
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話告訴我們，勤奮是影響學習主要的因素，如果失去勤奮，懶惰將會荒廢你的一生。
李白，我國唐代著名大詩人，被人們稱為“詩仙”�？墒牵畎滓郧皡s是一個調皮的小孩，在私塾上學的時候總是逃學，不勤奮學習。有一次，他又逃學去玩，在路邊看見一個滿頭白發(fā)的'婆婆在磨一根鐵杵。李白好奇地問：“老婆婆，您在干什么呀？”“我在磨繡花針呢！”“一根鐵杵怎么能磨成針呢？”老婆婆笑瞇瞇地回答道：“孩子，這你就不懂了吧，古人說：世上無難事，只怕有心人吶。只要我每天都堅持磨，這根鐵杵終究會被我磨成一根繡花針的！”這句話深深刻在了李白的心里，于是他決定以后認真學習。從此以后，李白珍惜光陰，勤學苦練，最后終于成了一個家喻戶曉的大詩人。
“聰明在于勤奮，天才在于累積�！睕]有人天生就是天才，他們都是日日夜夜勤學苦練而來的啊！
勤奮就像一首船，引領我們遨游知識的海洋；勤奮就像一盞燈，照亮我們美好的未來。
我與勤奮為友作文 21
很多同學在談學習的時候，自怨自艾，總是責怪自己腦子太笨或者缺乏天賦，總是在陰影下，讓無奈占據(jù)歲月。結果他們迷迷糊糊的，什么都不做，白了頭，留下了傷心的嘆息。
在荷蘭，一個初中剛畢業(yè)的年輕農(nóng)民來到一個小鎮(zhèn)，找到了一個行業(yè)為鎮(zhèn)政府看門。他一生中從未離開過這個城鎮(zhèn)或換過工作。可能是行業(yè)太閑，他又年輕，要打發(fā)時間。他選擇耗時費力的鏡片拋光作為自己的愛好。就這樣，他磨啊磨了60年。他是那么敬業(yè)細致，他打磨的復合鏡片放大倍數(shù)比專業(yè)技術人員高。他用自己打磨過的鏡片，終于發(fā)現(xiàn)了另一個廣闊的世界，微生物世界，這是當時科技所不知道的.。從此名聲大噪，僅以初中文化獲巴黎科學院一等獎。甚至英國女王也不得不在鎮(zhèn)上拜訪他。
創(chuàng)造這個奇跡的小人是科學家萬列文霍克。他是一個天賦很高的人。不努力學習，就做不了大生意，甚至難以養(yǎng)活自己；一個天賦一般的人，如果能好好學習，好好學習，一定會有收獲。想必大家都很熟悉愛迪生那句“天才是99%的汗水加1%的靈感”的“天才公式”，所以讓我們面對生活的現(xiàn)實，牢牢把握今天吧！
總之，現(xiàn)在就要好好學習，讓我們成為勤奮的伙伴，一起走向新的未來！
我與勤奮為友作文 22
人人心中多有一個美好的理想，然你可知道，通往理想境界的橋梁是什么。是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們靠汗水和心血澆灌出來的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的努力。
說起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的典范，夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗，似一朵生長在風沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛文學，堅信只要勤奮努力就可以在文學方面有所作為。夏洛蒂將自己認為寫得較好的.幾首詩寄給了當時的桂冠詩人騷塞�？沈}塞給她的回信遠不止讓她失望，而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認為文學不是婦女的職業(yè)�？上穆宓賲s沒有放棄，而是將回信釘在墻頭，時刻激勵自己，勉強自己。她發(fā)現(xiàn)自己的生活就如同小說一般離奇曲折，豐富多彩。就勸姐妹勤奮，不怠懈，終于寫出了《簡愛》 ，當時轟動了英國。乃至世界文壇，成為了一名出色的女作家。
如今，我們的生活和學習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能做一個對人民，對社會有貢獻的
人。做做任何事都不會有捷近，關鍵在于自己，只有勤奮才能打下良好的基礎。
我與勤奮為友作文 23
人們總是認為未來的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢，但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。
偉大的科學家，愛因斯坦，在小的時候，說話吐字不清，連交流也是個問題，但是這個曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命，他學會了揚長避短，通過不懈的努力，在他12歲的時候，證明了畢達哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅持，不懈的努力，在他中年的時候，提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進步。中國西漢時期，有一個叫匡衡的人，因小時候家境貧寒，無錢點燈，但是這并沒有阻止住匡衡的學習之路，一天晚上，他見鄰居家點著蠟燭，他就在墻壁上鑿了個小洞，讓微弱的燈光映在書上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書，最終成了西漢有名的學者。元代時期的王冕，從小喜歡畫畫，但無奈家境貧寒，沒有辦法去買畫筆和請老師，但是王冕每天利用放牛時間在地上畫畫，經(jīng)過了不懈的努力，王冕成為了家喻戶曉的畫家。
這些例子成功的驗證了后天努力比先天的.優(yōu)勢更重要，現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢，卻忘了后天的努力，有誰一生出來就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是后天的努力，不懈努力的精神。
我與勤奮為友作文 24
每個人心中都有一個理想，然而從古至今，哪一個成功者背后沒有勤奮的學習呢？
大家知道法國著名物理學家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫著的時候，”黑板“突然移動了，并且越來越快，眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道：
”等一等，等一等，馬上就算完了�！�
可”黑板“才不聽呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂！
因為安培是個物理學家，所以大家經(jīng)常找他請教問題，弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習，他在門上掛了一個牌子，上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次，安培有事出去了，回家的`路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，說了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。
現(xiàn)在，雖然我們的學習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所說的，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會作出應有的貢獻。
我與勤奮為友作文 25
高爾基說：“天才出于勤奮。”卡萊爾說：“天才就是無止境的，刻苦勤奮的能力�！蔽覈麛�(shù)學家華羅庚也說過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底覓到驪珠。”這些都說明，只有勤奮才能成功。
魯迅先生說道：“偉大的'事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多奇跡就會出現(xiàn)�！�
英國物理學家牛頓刻苦學習，在力學、光學、天文學、數(shù)學等方面有許多成就，他才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光散射，總結概括了著名的牛頓運動三定律，奠定了經(jīng)典物理學的基礎，戰(zhàn)國時期的一位謀士蘇秦，他開始向諸候宣布自己的政治主張時，沒被接受，他深感自己的學問不夠，無法說服人，于是回家刻苦攻讀，常�？嘧x到深夜。有時實在太累了，眼睛睜不開，他就用錐刺自己的大腿，痛醒了就繼續(xù)讀書。最后，終于學有所成，成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。
大量事實證明，勤奮是成功的重要保證。俗話說的好：“一勤天下無難事�！币簿褪钦f只要勤奮，沒有辦不到的事。同學們，讓我們一起來勤奮學習吧！
我與勤奮為友作文 26
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。爸爸常常這樣鼓勵我，而他自己也是這樣做的。
爸爸的書桌上始終堆著厚厚的圖紙。每天爸爸干完家務活，就會打開電腦，在電腦里畫圖紙，這些堆在書桌上的圖紙就是他一筆一筆地畫出來的，張張圖紙散發(fā)著特別的墨香。爸爸一會兒在電腦里復制、粘貼，一會兒又在圖紙上修修改改，嘴里還不停地在說著圖紙里的內容。工作要動手，動口，更要動腦，更何況學習呢！
爸爸的工作一忙起來，他就每天起早貪黑。每天一大早他就起了床，急急忙忙地洗了臉，買了兩個包子當早飯，便開著車去上班了。而我都要睡到七點鐘鬧鐘響了，睡眼朦朧的我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，問了媽媽才知道，爸爸老早就去上班了，唉！爸爸的'工作時間怎么這么早��？
吃了晚飯，爸爸又要跑到單位加班去了，我都睡覺了，還沒看到他回來。有時候他就在家里加班畫圖，等我睡了一覺醒來，他都還在電腦前，只聽見鍵盤的敲打聲。白天還能經(jīng)�？吹桨职值难劬κ羌t紅的，布滿血絲。爸爸多勤奮哪！
我的爸爸可真勤奮！
我與勤奮為友作文 27
有一句話說的好“早起的鳥兒有蟲吃”，多么簡單的一句話，人們當成一句順口溜，人傳人，這句話就深深的印在人們的心里。其實這一句簡單的話卻蘊含了一個大道理，勤奮的人總比懶惰的人有更多的機會，當機會來臨時，勤奮的人早就牢牢的抓住了機會，而懶惰的.人卻還在呼呼睡大覺。
每個人的智商高低不同，有的人天生就占據(jù)了優(yōu)勢，學什么都很輕松，而天生愚鈍的人也不是完全沒有機會，比如龜兔賽跑的故事，兔子占據(jù)了大長腿的優(yōu)勢，跑的比烏龜快，但是比賽到了最后勝利的卻是烏龜，兔子為它的懶惰付出了沉重的代價。所以說“勤能補拙”，定下心來，合理的規(guī)劃好自己的日常生活，勤奮學習，刻苦努力，在別人玩耍的時候學習，在別人松懈的時候學習，知識在腦子里過了一遍又一遍，再慢熱的腦袋瓜也能留下印象，不怕你刻苦努力，就怕自以為是沾沾自喜，被刻苦努力的同學超越。
我身邊就有很多的例子，從小到大的好學生，到了初中高中自暴自棄，貪圖享樂，成績一個勁的下滑，反觀那些后天努力的同學，到了初中反而學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。
所以說勤奮是我們進步的階梯。
我與勤奮為友作文 28
如果說"一年之季在于春"，那么我要補充一句"一成之季在于勤"。
在古代，有許多平凡的人就是因為一"勤"字才成為世界聞名的科學家。
愛迪生，是一個家喻戶曉的發(fā)明家，他能有今天這么偉大的成就，離不開"勤"。他小的時候坐在大樹底下，突然間一個蘋果落了下來，好奇心強的他提出了這樣一個問題："為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢？"他為了這個問題勤學苦練，專心研究，最終他得出了地球有引力的偉大結論。
不僅是在古代，現(xiàn)代社會中也大有人在，我想必大家一定看過"士兵突擊"這部電視劇吧！里面的主角；許三多，就是一個非常好的`例子。
許三多是一個軍隊里的一名年紀最小的士兵，他不僅年紀最小，個頭也最矮，所以隊里的人都看不起他，但是他沒有灰心，而是勤學苦練，最終使人刮目相看。
無論是歷史，現(xiàn)在，還是將來，成功永遠離不開"勤"。
我與勤奮為友作文 29
小東是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的�？伤某煽冊趺吹脕淼腵呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！|越做越投入，整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節(jié)課，你準備去哪？”小東忽然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯，是因為他動腦筋，勤奮好學。
我與勤奮為友作文 30
以前，我只知道投機取巧，耍些小聰明來學習，可自從那次經(jīng)歷過后，我才知道學習要靠勤奮。
有一天，我來到學校，桌面上放著一張七十多分的試卷，我想：“考得那么差，是誰的試卷��！”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫的姓名時，我不禁愣住了。這份試卷上填寫的竟是我的名字。拿起試卷一看，天哪！我?guī)缀蹩鞎炦^去了，試卷上有的一題扣八分，有的一題扣六分，我也沒看題目是怎么錯的，便抱頭大哭起來�；氐郊依�，我把事情告訴了爸爸媽媽，他們并沒有責打我，而是語重心長地跟我說了很多事情。自打那個晚上，我就下決心：我一定要發(fā)奮了，爭取達到全班第一的'成績！在那個寒假里，我一直勤奮地學習，而且還悟出一個道理：學習的時間不在多，而在于效率，只要你的學習效率提高，就可以用現(xiàn)在一個小時的學習時間來抵從前兩個小時的學習。那個寒假里，我一直在與時間賽跑，非常勤奮的學習。在下個學期中，我的成績一直名列前茅，但還是一直奮斗著，最后以十分優(yōu)秀的成績結束了那個學期的學習。
從這個經(jīng)歷中，我懂得了勤奮，只要勤奮地學習，就一定能取得更好的成績。
我與勤奮為友作文 31
我有一位勤奮刻苦、愛學習的奶奶。
每當我去奶奶家時，奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情，現(xiàn)在教學正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”，奶奶就問：“孫子老師，這個字念啥？”看著奶奶那認真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學生，這個字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點頭，一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字，奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字，還算是不錯。再就是學習古詩了，我先教一首《春曉》吧。我學著古時候的教書先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的'背起來。唉！
還湊合。今天就算是結業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣，當小老師的感覺真好，但教奶奶這樣一位七老八十的學生感覺很難，很無奈。
但是，我靜下心來想一想，奶奶的思想多么高尚�。�
奶奶這種活到老學到老的精神真讓我感到驕傲！
我與勤奮為友作文 32
“天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長，促使我學習，激勵我戰(zhàn)勝困難。
四年級時，我的學習成績有所下降，特別是數(shù)學成績一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因為我覺得自己沒有學數(shù)學的天賦。那時，我很討厭上數(shù)學課，期末考試前的模擬考，我是在萬分緊張的情緒下答題，結果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……
回家后，我把試卷拿給爸爸看，我說：“爸爸，為什么我上課認真聽講，按時完成作業(yè)，可成績卻越來越差了呢？”爸爸平靜地說：“什么東西不是只靠聽就能學會的，學習數(shù)學需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言�！甭犃诉@句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外，再做許多相關的`習題，經(jīng)過刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績。
一句名言改變了我的學習態(tài)度，提高了我的學習成績。我覺得，這就是名言的威力，如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。
我與勤奮為友作文 33
我愛上一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。
愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。
每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛苦的白天，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試。考試前，我認為取得好成績十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復習，結果語文只得了76分。從那以后，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè)，認真復習，果然取得好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的`事，要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗和百分之一的靈感。”我缺少靈感，所以，更需要花費百分之百的血汗來勤奮學習。
我與勤奮為友作文 34
我們班的同學—小航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是小航第一名。
有一次，學校開運動會，從各班抽出體育好的來參加，我們班的'小航也不例外，信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了，小運動員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會兒彎彎腰，一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲，小航像一支離弦的箭一樣沖了出去，與其他小運動員們拉開了好長一段距離，果然，不出所料，小航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，小航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，小航跑在最外圈，當大家正為他著急時，只見他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。小航又獲得了第一名，我們都為他高興。
還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個組比賽投籃，小航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為小航而獲得了冠軍。
小航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。
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