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勤奮的作文10篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的勤奮的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開始一天的寫作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金,是國(guó)際上著名的恐怖小說大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級(jí)的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
斯蒂芬·金成功的`秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫作。也就是說,他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn),他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
勤奮的作文 篇2
她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P(yáng)。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因?yàn)橄奶焓莻(gè)熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因?yàn),牡丹是中?guó)的國(guó)花,嬌艷欲滴,萬(wàn)紫千紅。她熱愛著中國(guó)的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因?yàn)榉凵且环N暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:
妙筆生花,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而颯爽英姿,時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動(dòng)人,她沒事古曲詩(shī)句,也喜歡古代詩(shī)人,更喜歡朗誦古詩(shī),還忘不了領(lǐng)略其中的含義。
她最喜歡的'樂器是古箏,因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對(duì)未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰(shuí)嗎?她,就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文 篇3
沒有夢(mèng)想,人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后,如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機(jī)器工作,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的。而這些都掌握在自己的手上;艚饹]有放棄自己,一直在努力的堅(jiān)持,勇于奮斗的`他終于成功了。
西諺說過:“年輕的本錢,就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報(bào)道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非?部,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。
千萬(wàn)不要將遺憾留下,想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財(cái)富!
勤奮的作文 篇4
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上x年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說:“你將來要想上好的`中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
勤奮的作文 篇5
宮崎峻曾說過縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。無論我們是在山底徘徊,猶豫不決去向何處,還是處于半山腰上不達(dá)頂下不著陸的尷尬處境,倘若只是選擇原地等待,最終只能于無助與迷茫中掙扎,失去方向。不要再畏懼上前,也不要再停步歇息,抬步向前走,找尋心之所向即為青春所往之地,而此地即是勤奮與自我的天堂。
對(duì)所有的慵懶予以告別,在奮進(jìn)的路上尋找自我。慵懶,它在撼我本、侵我心,而唯一能保護(hù)我的是勤奮這一碗強(qiáng)心固本湯。迷惘不知哪兒才是最終目標(biāo),只因永遠(yuǎn)在等待契機(jī)出現(xiàn),卻從未學(xué)會(huì)與自主式的勤奮結(jié)伴而主動(dòng)出擊。不會(huì)在跋山涉水中沾滿泥濘,卻想要登上山頂飽覽風(fēng)光,這是一種癡心妄想。前有曹操不畏艱辛登山頂只為觀滄海,看那奔涌不止,一馬踏平川的雄渾河海,后有殘疾勇士夏伯渝數(shù)次抵抗風(fēng)雪,只為到那從一而終的目標(biāo)珠穆朗瑪頂峰,沒有不勞而獲的成功,只有咬牙堅(jiān)持的奮斗,它才是青春該去的方向。
對(duì)過往的跟隨大眾輕聲再見,在勤奮的個(gè)人之路上攀登。跟隨大眾是一種安全選擇,而快步前行堅(jiān)守自我是一種特立獨(dú)行的奮斗。每個(gè)人都有渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但卻因勤奮不夠選擇放棄,跟隨大眾碌碌向前,勤奮是一場(chǎng)與人背道而馳的旅行,在這個(gè)過程中,勢(shì)必少了與外界的溝通與交往。沒有絲竹之亂耳、沒有往來無白丁的旅游卻可以富盈自身的精神世界,趁著青春正好,時(shí)光仍長(zhǎng),為何要處于大眾潮流之下的保護(hù)傘而緩慢踱步?
楊女士與其丈夫張毅先生在人生最燦爛的時(shí)間褪去一身光環(huán),告別熱烈的掌聲奔向了冷清的`琉璃之路,靠著不忘初心的勤奮,即使他們不是青春華年也創(chuàng)造出了一條屬于個(gè)人的勤奮大道。與其在大眾世界中逐漸沉淪,為何不在另一片土地用汗水澆灌出屬于自己的天國(guó),勤奮乃堅(jiān)守自我的本源!
于無知無畏的瘋狂斬?cái)嗲熬,用勤奮續(xù)起新生。韓寒曾經(jīng)是一個(gè)不學(xué)無術(shù)、逃學(xué)逃課的不良少年。他也青春過,瘋狂過,可他自己本人也表示過對(duì)以前的所為深感后悔,正因他下定決心對(duì)無知的自己予以改造,再會(huì)有后來日夜苦寫小說的作者韓寒、再會(huì)有現(xiàn)在成為一名賽車手的韓寒。青春不是一場(chǎng)無理取鬧的打斗,請(qǐng)用勤奮充實(shí)占滿自己七分之一生命的歷程,不要在最該努力奮斗的年紀(jì)碌碌無為。
用勤奮使自己做青春中的弄潮兒,即使不是山花爛漫的大路讓你順利前行,也會(huì)有滿天霞光讓你在未來不畏風(fēng)浪,畢竟:心中有丘壑,立馬振山河。
勤奮的作文 篇6
如果說年少夾雜在過往的每一張舊照片里,那么我說,青春就是那陽(yáng)光氣息下每一個(gè)燦爛的笑顏。
泛黃的膠片,歲月模糊了身后繁華的街角或是安詳?shù)男∠,早已淡忘了那一角的某年某月,甚至匆匆地成熟了那人的容顏?墒牵瑤Р蛔叩,是青春留下那一份依舊心跳的熱情。
我說往事并不如煙。青春沒有那么淡那么輕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要厚重得多。沉甸甸的,值得用一生惦記,下輩子續(xù)緣。
記憶中,我的青春是夏天的。夏至,連熱辣辣的空氣也跟著青春的心躁動(dòng)不安。
已經(jīng)不記得老師在三寸講臺(tái)上是怎樣的揮汗如雨,只記得他一轉(zhuǎn)身,我們?cè)诘紫峦低档靥詺。?xì)碎的餅干屑來不及從嘴饞中急忙擦去,已羞紅了臉被罰站在一個(gè)人的走廊里。
已經(jīng)不記得那年寫滿了黑底白字的密密麻麻的數(shù)字符號(hào),只記得那夏天的樹蟬也按捺不住炎熱,狂亂地肆意搗亂。
已經(jīng)不記得多少?gòu)埛狐S的試卷讓自己丟盡了臉,只記得,匆忙的慌亂中不忘給枯燥的日子增添青春的靚麗顏色。
那時(shí)候,總記得天空很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得足夠讓我們用飄渺的淡淡云跡寫滿夢(mèng)想。那時(shí)候,總向往外面的世界,總希望有一天可以一個(gè)人闖。
或許年少,就該輕狂。
走在一個(gè)人襯托的霓虹燈下,燈火闌珊,繁華的街市總少不了喧囂與吵鬧。晚風(fēng)撩動(dòng)了心中飄泊無依的落魄,成長(zhǎng)的壓力拉長(zhǎng)了身影的單薄。才發(fā)覺,離開了那段無憂無慮的年少是那么不情愿,那么沮喪。
如花美眷,似水流年。誰(shuí)愿伴我慢慢細(xì)水長(zhǎng)流到永遠(yuǎn)。只怕回得了過去,回不了當(dāng)初。
時(shí)間依舊在有條不紊地遞減,四季還是一如既往地輪回。可是,不再是那些年,那些人,那些事了。如今的鳳凰,還是那般綻放,只怕少了當(dāng)初那份赤紅的熱情,冷淡了些許青春的溫度。
我一直都想尋回那時(shí)候青春的味道。夾著夢(mèng)想與滿腔的熱情。那時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地相信自己,總覺得自己已看到了未來驕傲的模樣。有人說,青春的孩子總是太狂傲,只是,我說,只有青春給得了這份沖動(dòng),這份只要堅(jiān)持就可以勝利的決心。
或許,讓我們念念不忘的,何止是那些年形影相隨的伙伴,那些年十指緊扣的`初戀,或許更是,那樣一種青春專屬的打不倒的勇氣與激情呢。
我們跟著潮流的步伐走,很快很著急,以致和青春在奔跑的人流中走散,松開了一直緊緊握住的手。霎時(shí)的措手不及,迷茫中看不到曾經(jīng)未來的方向。世人說,這是成熟的必經(jīng)階段?墒俏艺f,他們都錯(cuò)了。不可否認(rèn),成長(zhǎng)需要褪去稚嫩的嬌氣,可是不是青春的熱血,曾經(jīng)說好要實(shí)現(xiàn)的愿望。
無論我們被世俗煙火熏陶多久,被渾濁的失態(tài)浸泡多深,心靈深處始終要有一處最潔凈的角落,永遠(yuǎn)如初時(shí),青春那樣美好。
離別那天,我們沒有揮手道別,因?yàn),記憶中,青春是一?chǎng)不散的筵席。是不能不飲,不可飲,卻要拼卻的一醉。
那天,我們舉杯暢飲,為我們終將逝去的青春。我們說好不醉不歸。紅酒,微醺了每一張羞澀的臉,印出了每一個(gè)過去真實(shí)的笑顏。
就像杯中紅酒,不管再怎樣杯外賞悅,卻始終無法品嘗其令人沉迷的陶醉。歲月可以刻畫臉上的滄桑皺紋,卻無法奪去心中如初的依舊。
勇敢地把人生傾倒出來吧,像青春一樣熱血,一樣狂妄。
勤奮的作文 篇7
勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí),讀了很多有關(guān)兵法的書,每天聽到雞的第一聲鳴叫,就和他朋友劉琨迅速起來練功夫,等他長(zhǎng)大了,他終于馳騁沙場(chǎng),殺敵無數(shù),收復(fù)了大片失地,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望,成了一位偉大的`民族英雄。
我十分敬佩他,因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋砜炭嗑毩?xí)武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床,還想多睡一會(huì)兒,大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí),而我有時(shí)對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴家長(zhǎng),學(xué)習(xí)不太自覺。以后,我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時(shí)起床,迅速做好一切準(zhǔn)備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專心聽講,積極思考問題,作業(yè)要認(rèn)真完成,做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年,長(zhǎng)大才會(huì)有本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望!
勤奮的作文 篇8
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽教我認(rèn)字、讀書。從小到大,書一直伴我成長(zhǎng),是我的好朋友,它們給予我豐富的知識(shí),并且?guī)Ыo了我無窮的快樂,也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮、對(duì)生命不愛惜的小男孩。因?yàn)榈米锪诵【`,尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認(rèn)識(shí)了許多好朋友。他飽覽了祖國(guó)的大好河山,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的.地理、歷史知識(shí),也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿自信的孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,痛改前非,變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
看完這本書,我陷入了深深的思考中。勤勞,對(duì)于我們21世紀(jì)的學(xué)生來說,早已被拋到了九霄云外。我們都沒有吃過苦,都在家過著衣來伸手、飯來張口的生活。哪里還懂得獨(dú)立生活、勤勞的道理?
從今以后,希望我們也能學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。
勤奮的作文 篇9
自古以來,成功的人有很多,失敗的人也有很多,為什么有些人就能成功,而有些人就失敗呢?
愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水!睕]有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠(yuǎn)的。
美國(guó)科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明,他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品,正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百種之多,被譽(yù)為“發(fā)明大王”愛迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造,在研制電燈泡以前就有170項(xiàng)發(fā)明。
牛頓說過:“如果我看到比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!?/p>
英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué),數(shù)學(xué),力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)造;在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。
貝多芬曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”
德國(guó)偉大作曲家貝多芬,也是一位資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的'熱情歌頌者。貝多芬26歲時(shí)不幸患上了中耳炎,1820年,貝多芬兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說,是個(gè)沉重打擊,但是,貝多芬并沒有完全屈服,為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來聽音,這個(gè)特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說過:“相信我吧,在藝術(shù)問題上,下面這句話是實(shí)在的:老老實(shí)實(shí)是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴(yán)肅鉆研,而不是投機(jī)取巧,嘩眾取寵!
以成功源于勤奮來說,勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛迪生等等為榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神。
勤奮的作文 篇10
歐陽(yáng)修曾說過:“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習(xí)知識(shí)過程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無所獲的虛度。剖開浮云的遮擋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。
藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅(jiān)持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫在竹簡(jiǎn)上,韋編——即穿連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,它是相當(dāng)結(jié)實(shí)的。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿足,說:“再給我?guī)啄,這樣我對(duì)《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍,孔子日復(fù)一日地翻閱著如山的沉重書簡(jiǎn),發(fā)憤忘食地讀書治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來,“韋編三絕”成了激勵(lì)人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱為“圣人”呢?
藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了探究數(shù)學(xué)世界的奧秘,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書研究,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的.第一人。若不是陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現(xiàn)呢?
然而,在歷史的長(zhǎng)河中,也有一些人,因?yàn)闆]有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼誦讀詩(shī)書,幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉(xiāng)紳也都連聲稱奇,對(duì)神童仲永贊不絕口。方仲永的父母為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng),天天帶著幼子穿州過府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]有時(shí)間看書學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭,20歲時(shí),方仲永已和別人一樣,成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民了。方仲永詩(shī)才的泯滅源自于他的父母沒有遠(yuǎn)見,更源自于他的后天沒有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時(shí)勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會(huì)沒有驚人的成就呢?
高爾基說過:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現(xiàn)在就行動(dòng),去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標(biāo),堅(jiān)持你所希望的,世界必圓你所期。
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