作文火熱青春的校園
公車緩緩地到站，我伸長脖子看了看窗外熟悉的站臺，匆忙把語文書塞進書包，跟在幾位和我一樣傳著民立高中校服的女生走出了車門，金色的陽光緩緩地灑在教學樓、校門和同學們的臉上，一種輕松，愉悅的感覺在我的心頭蕩漾開去........
“博雅民立，勤學篤行”這個概念已在我腦海中定格一年多了，回顧自己這十年的學習生涯，小學、初中，的確實在可以稱得上是“博雅”的學府中度過的，如今來到這里，這份與博雅的情緣也算是得到了延續(xù)。
踏入這所百年老校，處處都充滿著人文氣息，“五棵小樹”的蓬勃挺拔，“殷夫紀念廣場”的肅穆幽靜，“三角鋼琴區(qū)”的悠揚典雅，“屋頂花園”的獨一無二，然而最最吸引我的還是學校那藏書頗豐的圖書館，老師們一直極力推崇學校的圖書館質(zhì)量，記得第一次進入圖書館借書，就被這里井井有條的書籍分類和跟得上時代腳步的書籍更替所折服，一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術》，奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》，都是在這里拜讀完的。
四大節(jié)日——“殷夫文藝節(jié)”，“體育節(jié)”，“科技節(jié)”還有“學科周”，這些傳統(tǒng)的活動是校園的四季色彩斑斕，一年多了，我也全方位的感受到這些活動的魅力所在，活動的舉辦，讓我們終于能找到一些時間，用我們?nèi)缁鸬那啻和瓿沙藢W習之外的事兒，學校強調(diào)博雅，而這些也只是感受“博雅”的一部分而已，當一年一度的“人文素養(yǎng)”大賽舉辦時，才是我們所有的民立學子全身心的投入到博雅的長河中，那是一個醫(yī)學部違規(guī)分界點的全校性比賽，第一次觀看這樣一個比賽我就被其獨特的魅力所吸引，熱情洋溢的主持人，各班級之間激烈的競爭，還有那一道道考驗同學們文學功底和積累的考題，這一切的一切，無不讓我品嘗到了博雅的甘甜。
我所生活的這座美麗的校園，是一座擁有豐富歷史底蘊的博雅校園，真幸運來到了這里，在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華，如火的青春在此燃燒！
博雅伴我成長，相信經(jīng)過三年的努力，定會實現(xiàn)“今天我以民立為榮，明天民立以我為榮”的誓言！
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