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擁抱青春作文

時間:2021-03-02 08:22:47 青春 我要投稿

擁抱青春作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的擁抱青春作文,歡迎閱讀與收藏。

擁抱青春作文通用15篇

擁抱青春作文1

  那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧。

  望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募毎紩S之舞動,夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

  我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。

  我們有自己的目標,我們會努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結(jié)友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過,這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會寬容,努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。

  我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有著非常的機遇,我們有著良好的環(huán)境,時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

  花園王國里開得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬于我們的青春!

擁抱青春作文2

  青春,無疑是一個活力十足的代名詞。90后的我們,青春便是我們無價的“本錢”,和青春的風(fēng)隨之而蕩,與青春的夢隨之而飄。

  青春是什么?青春是筆下的一歡快的舞曲,伴隨著悠揚的旋律,我們隨之而舞。

  愛談的青春,愛談的90后。一段花季般的青春,我們注入了歡笑。即便是上課時間,也會在老師背過身去后,和死黨來一次秘密的“接頭”,兩雙眼睛對視著,不小心擦出閃電般的火花,然后兩人會心一笑。這一笑只是個開頭,接下來就是激烈的“口水戰(zhàn)”,談天說地。即使兩個人相距“十萬八千里”,也還是津津有味的說著,笑著。愛談就是90后的一大亮點,無論是與剛熟識的,還是多年未見的老友,總能聽到他們?yōu)榍啻鹤V寫的詮釋。

  愛哭的青春,愛哭的90后。一段花季般的青春,我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課,又到了受訓(xùn)的時候了,上課鈴一響,自己主動的站在座位上,老師霹靂嘩啦地說了一通話,眼睛會有瑟瑟的感覺,接下就是“站崗”的時候。雖然站崗的是辛苦的事,但也免不了有老師安慰的話語:“站一站,不是千斤的負擔,而是向上的動力”,這是眼淚再也不會同情自己!愛哭是90后的一種感嘆,是對青春的無限遐想,是對現(xiàn)在生活的追求,更是對未來前途的憧憬。

  愛學(xué)的青春,愛學(xué)的90后。一段花季般的青春,我們注入更多的是勤學(xué)路上的付出。十年的寒窗苦讀,我們還只領(lǐng)教到其中的一份,現(xiàn)在我們沒有了懸梁刺股,卻多了晚上拿著手電躲在被窩里埋頭苦干的學(xué)子。以“知之為知之,不知為不知”為座右銘的90后洋溢著朝氣,充滿著樂學(xué)的精神。

  青春如花,需要我們每天用心去經(jīng)營它,讓它綻放芬芳。

  青春如歌,需要我們用最華麗的歌詞和最動聽的去贊美它。

  青春如戲,需要我們用努力和勤奮去導(dǎo)完它,讓它炫出生命的色彩。

  擁抱青春!

擁抱青春作文3

  我的老姐——珊珊,是一個愛美的女孩,今年將近十六歲了,超讓人討厭的痘痘已經(jīng)爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平:老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀!因此,我們一直都在出“餿主意”:能不能讓痘痘快快搬家?

  方法一:洗呀洗呀洗臉蛋

  前幾天,痘痘還在老姐的流海兒下安居樂業(yè),誰知,現(xiàn)在他們卻像火山爆發(fā)一樣,沖向老姐的可愛臉蛋(其實一點都不可愛),一顆一顆的小紅點點在老姐臉上耀武揚威,氣得老姐天天對著鏡子整天又掐又擠,可他們依然咧著嘴傻笑,好像在說:“想讓我離家出走,連窗戶都沒有……”

  近幾天來,我一直在想:多洗幾次臉應(yīng)該就可以趕跑他們了~~所以,老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外,一有空老姐就會使勁兒洗臉,水不斷地往臉上潑,希望能讓痘痘消失一部分?墒沁@些痘痘卻盡職盡責,堅守崗位,絲毫沒有下崗的意思。

  方法二:少吃“熱量”多“減痘”

  老姐聽說有這么一個怪招:少吃一些高熱量食品,可以快速消痘。于是,老姐不管三七二十一,打從那天起,就再沒有吃過高熱量食品。我看著老姐蠟黃的臉,心里不是滋味。我想出了個壞招……

  我天天都把好吃的零食(零食是高熱量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……

  后來我知道,95%的人都會長青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美麗痘呀!自生自滅去吧~~~~”

 。◣滋熘蟆

  “喂,你看見我的洗面奶了嗎?聽說里面加一點蛋清能去痘!”我聽后,立刻石化、風(fēng)化,最后氧化……

  我的老姐,你啥時候能“醒悟”過來呀!記得,要與青春痘來個擁抱哦~~~~~~

擁抱青春作文4

  青春是什么?青春猶如初生的太陽,充滿活力;青春猶如破土的春筍,生機盎然;青春猶如怒放的花朵,絢爛芬芳;青春猶如雨后的彩虹,光彩奪目。青春不是年華,而是心境,青春不是年輕的容顏,而是深沉的意志,熾熱的情感。

  1919年1月,英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會”,中國以戰(zhàn)勝國的身份加入了會議,然而,會議卻把戰(zhàn)敗國——德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日,一群不屈的熱血青年,齊聚天安門廣場,抗議帝國主義的侵略行為,要求政府嚴懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量,開啟了新民主義革命的大門,迎來了新時代的曙光。在那個年代,青春是拋頭顱灑熱血的氣概,是不向惡勢力屈服的精神。

  在如今,生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神,但在這五四精神的背后,我們該學(xué)會的是如何讓青春在拼搏與進取中度過,讓我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自身的價值。

  李大釗曾說過,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。周恩來在18歲時,滿懷尋求革命真理的渴望,東渡日本,為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時,雖在雜貨店當徒工,但由于勤奮學(xué)習(xí),十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時候,就參加了我國一個秘密的馬克思主義小組,與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作,開展革命活動。他們揮灑青春的汗水,用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章,他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  青春,是別人無法奪去的財富,人生的富有,必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒灘;沒有奮斗的青春,人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時代的青年,我們擁有大把的青春,擁有大把的時間,未來的藍圖正等待著我們用汗水,用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什么,還在畏懼什么,大步向前吧,伸出雙手擁抱青春,擁抱我們燦爛的明天!

擁抱青春作文5

  患得患失的人生終究會來臨,這生命的長存,這命運的不同!幻想著美好明天,都將會是希望的長存!青春的不斷創(chuàng)新,青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的一切,我們都將從幼稚到成熟!這一經(jīng)過的長存便會是成長的經(jīng)歷!青春之美好,經(jīng)歷之殘酷!只期待這美好我們都曾擁有!這生活不問歸期,這命運,更加豐富多彩!擁抱青春,同時更加期待這一切。不與命運相錯過!畢竟是去了便會是永遠的失去!那就學(xué)會珍惜此時,畢竟現(xiàn)在才將會是最重要的。青春需奮斗,未來需創(chuàng)新,愿明天更加輝煌!

  青春

  也許,這青春時代的我們,有著天真與純真。這樣的陪伴則是現(xiàn)在最想擁有的。青春同樣很短暫,那就做好現(xiàn)在,面對著人生的迷茫,有同樣做出樂觀與積極。在這青春中,我們曾擁有,曾迷茫,曾失去,曾走過!這一切的經(jīng)歷都將會是殘酷的。與此同時,選擇做好自己,因為青春需要奮斗,未來需要拼搏,做好自己才是真!擁抱著青春,那便會是人生中最好的禮物。這里無需要付出,需要汗水。只需要真心,那便會是一切。會是全部!青春,那就學(xué)會適應(yīng)。讓則青春法術(shù)最奪目的光彩!為了此時,更為了自己!

  未來

  相信,這未來對于我們都將會是一個未知數(shù)。未知數(shù)又將會在何方?未來很長,之希望我們會更好的珍惜,因為這人生只有這一次,同時命運也就只有一次。成功與否,再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天,更加美好!只希望有同樣的好好面對,積極面對!相信,這世界都曾對我們溫柔相待!至少沒有拋棄過!給未來的自己一個更好的交代,這樣才無悔這青春,美好時光才會更好地珍惜!

  青春與未來,希望都能夠更好的去珍惜!畢竟,這青春自己曾真的走過!未來還很遙遠,同時又充滿這心動!都想要美好生活,但卻要選擇付出。相信,我們都會選擇最初的那一份熱忱,向著未來的方向一直前進!

  擁抱青春,擁抱未來,明天更加豐富,更加輝煌!

擁抱青春作文6

  如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽;如果說生命是一首美麗的歌,那他的領(lǐng)唱就是青春

  青春,就像是欣欣向榮的春天,正值青春期的我們,更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們,將要迎來許許多多的坎坷,將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的變化,也不因自己的變化而感到自卑;青春的我們追求美,在追求形體儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;青春的我們,有許許多多的煩惱,像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,但又不知如何去向

  青春,就像春天的朝霞,宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的浪漫而又深情;青春,就像金色的鳳凰,展開五彩的羽翼,載著成千上萬個夢想和志向,在清新溫馨的晨風(fēng)中騰飛

  青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥,一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期,前途無限?芍^五心少年,便是要擁有赤誠心,仁愛心,自信心,責任心,進取心。仁愛,善上若水,為人寬厚;赤誠,忠心誠意,赤膽拼搏;自信,自立自強,自我欣賞;責任,一心一意,從不三心二意;進取,堅持不懈,永不言棄。

  青春,是生命旅途中的一個嶄新的起點。

  青春,是人生畫卷中最華麗的篇章。

  李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費羅說:青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。

  青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。

  讓我們擁抱青春,爭做五心少年!

擁抱青春作文7

  體訓(xùn)那天下起了雨,雨并不大,不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲,輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上,泛起一陣涼意。老師看了看天,說,雨不大,反正都是朝氣蓬勃的年輕人,身體倍兒棒,不如我們再跑一組吧。

  就這樣,我們投身雨中,跑過操場,跑過跑道,跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過來,刮過溫暖的脖頸,惹得我一陣雞皮疙瘩。

  雨越下越大了,漸漸地,細絲織成了銀色的薄紗,風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨,而是冰涼的刀片,一下又一下,刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢,卻并沒有讓我們停下來的意思,而是沖著我們喊:“快一點,再快一點!不過是一點點雨而已,青春年少,有什么膽怯的!拼一把!跑起來!”

  雙腿在奔跑之中麻木了,被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭,想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用,我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。

  雨愈發(fā)密集了,像簾,砸落在地上、臉上、手上,淅淅瀝瀝地。我迎著風(fēng)奔跑,感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲,雙眼發(fā)黑,我努力維持住平衡。我不行了,真的不行了,讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著,口中卻只顧著喘氣,一點聲音也發(fā)不出來。

  隔著雨簾,老師的聲音從遙遠的前方傳來,聽不真切但是十分響亮有力:“最后五十秒了!年輕人們放開來跑啊!正值青春,要拼的東西可多得去了!拼起來!跑——起來!”

  這話令我昂然奮起,此時不拼,更待何時?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的資本,還怕你?我咬牙,提著兩根“鉛柱”向前奔去,硬是擠到了隊伍的前頭。

  雨勢漸大,敲進心頭,一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”可不正是這樣么?恰逢青春的我們有的是朝氣,有的是夢想,有的是放手一搏的資本——年輕,有什么不能拼搏的呢?難道要等到“鬢已星星也”的時候,才悔悟年少為何不有為?

  讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春!

擁抱青春作文8

  這世上美的事物有很多,卻沒有哪一樣比年輪更美麗;這世上寶貴的事物數(shù)不勝數(shù),卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏,努力耕耘才能不負青春,不負人生。

  如今,青春在我們手里,正是風(fēng)華正茂,書生意氣的時候,只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨,翱翔于藍天,我們就要有拼搏的勇氣,更要有持之以恒的耐力,還要不忘初衷。青春是短暫而美好的,因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的,正是它的縹緲和短暫,常常讓我們只能抓住青春的尾巴,然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。

  在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下,順著我的頭發(fā)落下,我被這一點蒼涼挑動了心弦。我不禁為它悲哀,曾經(jīng)的美麗稍縱即逝,曾經(jīng)的生趣盎然,在這花期完結(jié)的時候只能化為生命的碎片。霎時間,我瞟見一株小小的花樹,哦,那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實,真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來,這喧嘩是用勤奮灌溉出的;ü倘幻利惖幕涓咭饬x。連花朵都知道不辜負自己的年華,更何況我們?nèi)祟悾?/p>

  青春如同坐公交公車一樣,我們知道起點與終點,卻始終無法預(yù)料中途會發(fā)生什么,有的人會在中途下站,有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐,有的人倒霉點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位;有的人會發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換,身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒,不要因為站著就悲傷,不要因為坐著就得意忘形。下車后不要感慨萬千,因為路還很長,我們還要繼續(xù)。

  青春的時間里,不需要固結(jié)你的思想,只要追求美好的夢想,用青春譜寫最美的音符,留下我最珍貴的足跡。

擁抱青春作文9

  十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來做主屬于自己的青春。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  青春,是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個目標掠過,她在追求著完美。

  青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

  或許,我在青春生活中也會遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

擁抱青春作文10

  踏著時間的腳步,我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵,等待盛開;就像是青澀稚嫩的果實,等待成熟;就像是激昂精彩的交響曲,等候高潮迭起。告別了孩提時代,我正青春。

  我正值青春,期待著自己的明天,規(guī)劃著未來的藍圖。展望,希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際,即使現(xiàn)在羽翼未豐,可我在練習(xí),我在努力,揮灑青春的汗水,絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,成功之花在高山之巔綻放。我正青春,胸腔充斥著青春的熱情。對事,我有自己的見解;對人,我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;我們書生意氣,揮斥方遒。正值青春,揮灑熱情,敢說敢做,我們預(yù)示著未來,我們飛揚著現(xiàn)在,我們蓄勢待發(fā),期待著那一年,讓蓓蕾綻放!

  我正青春,我有著對成熟的向往,內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉;我惋惜梁山伯與祝英臺;我羨慕牛郎織女;我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情,美好的、純潔的愛情之花,將在成熟之后綻放,過早的采擷,只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”,我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵,也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷,經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間,仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……

  我正青春,我渴望著自由。我有著自己的主見,自己的理想。我不喜歡被人左右,我愿做最好的自己,一個獨一無二的我,青春的我!我正青春,正值努力的.青春;正值絢爛的青春;正值熱情的青春;正值惆悵的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融,于藍天之下,譜寫美麗的篇章,凝結(jié)絢麗的彩虹。

  青春是美好的,純潔的,無瑕的,又是幸福的。它充滿著熱情和奔放,它充滿著夢幻和理想,它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我們要面對生活,珍愛青春,把握時機,順應(yīng)潮流,隨著時代的脈搏,去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章!

擁抱青春作文11

  擁抱青春,我們就擁有夢想,就會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽光,我們就會感到快樂的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會享受友情的快樂……

  而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。

  每個人都希望有一個美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個人最快樂的時光都是在學(xué)校度過的。

  記得剛來這個學(xué)校的時候,對這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認識的人,慢慢的,漸漸熟了,覺得這里的人都非常親切。這是一個充滿歡樂的大集體,里面有我們班的班長××,我們班的“調(diào)皮大王及開心果”明明,還有……

  ××是一個老實巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干。可是沒想到班長也有發(fā)火的時候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實在忍不住了,他來了個“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

  至于明明呢,他可以說是一個純粹的開心果,上數(shù)學(xué)課的時候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對此,數(shù)學(xué)老師對他有愛有恨……

  就是這么一群可愛的我們組成了一個充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

  記得七年級的時候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當時我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

擁抱青春作文12

  “青春”,一個跳躍著的音符;“青春”,一個充滿活力的字眼;“青春”,一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫,青春渴望而又畏懼,青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,便悄然離去了。

  是啊!正值這詩一般的年華中的我們,又有多少時間可以揮霍呢?又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?說來應(yīng)是少之又少吧!

  所以,覺醒吧,少年!如歌的歲月里,趁著青春年華還未和你擦肩而過,抓住它,用那短暫的時光去拼搏!去努力!去盡情地揮灑你的汗水!正如容國團先生說過:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”

  拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝,不要讓暮年時的自己去悔恨現(xiàn)在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍,去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右,讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。

  拼搏吧!青春年華不拼怎會知道光芒四射;不拼怎會邂逅華麗的轉(zhuǎn)身;不拼怎會攀登頂峰。青春年華,如此多嬌,如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把,即便遍體鱗傷、體無完膚,也會欣然一笑,畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過,即使失敗也青春無悔。

  拼搏吧,少年!在這夢幻般的春天里,丟開手機,不要讓時間湮沒在網(wǎng)絡(luò)世界;努力吧,少年!在這詩意般的青春里,丟開懶惰,不要讓青春湮沒在被窩里;珍惜吧,少年!在這熱情的青春里,不要讓青春和你漸行漸遠!

  青春好似一個嬌羞的少女,如果你不鼓起勇氣喊住她,她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線,永不再相遇。讓我們勇敢地擁抱青春,緊緊抓住她的手。在這個美好的季節(jié)里,譜寫出屬于我們的青春之歌,青春且行且珍惜!

擁抱青春作文13

  每個人的青春都經(jīng)歷過失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時也有失敗的痛苦與失望。

  六年級時年少氣盛的我非常的自信,老師常說自信過了頭就是自負。那是在一次數(shù)學(xué)考試上,那張卷子中的題目異常的簡單,一下子就把所有答案寫完了,連算數(shù)都是用腦子在算,老師發(fā)下的草稿紙都是空白的,離考試結(jié)束還剩半個多小時,又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收卷了。

  當老師拿著試卷進入教室,我有些激動,又有些緊張,心里想著:這次這么簡單,一定不會出錯的,相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下,我看到卷子時,大吃一驚,才五十多分,連及格都沒考到,怎么可能?我著急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分數(shù)猶如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落極了,幾乎快哭出來了,老師在講評這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒有,感覺身體都不是自己的了。

  下課時,老師突然點名讓我留下來,其他同學(xué)都先回家了。我心想:老師一定會罵我了,上次考了個全班第一名,這次連及格都沒有,完了完了。看著遠處老師將要來了,我的腿發(fā)抖著。老師剛進來,并沒有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已,沒關(guān)系了,下次一定要仔細一點,不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎?你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了,不是少了小數(shù)點就是沒算對,應(yīng)用題中大題目連單位也沒有帶上去,這下就扣了多少分了!痹谒姆治鱿拢乙舱J識到了自己的不足,漸漸變得沒那么失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯誤了,不再過于自信,過于驕傲了。老師最后對我說“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點點頭,與老師告別。

  我的青春里有過失敗,從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么,俗話說失敗乃成功之母,一次的失敗只是個意外,在失敗中認識到自己的不足才是重要的。

  失敗其實沒有那么可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇里走出來,那就是喜;如果你沉溺于喜劇之中,那就是悲劇。

  讓我們勇敢面對失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己后悔。

擁抱青春作文14

  青春,如飛揚的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!

  金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習(xí)而不懈奮斗,為實現(xiàn)夢想而拼搏努力。我們對未來懷有無限的憧憬,我們放飛夢想的風(fēng)箏,在藍天里自由翱翔,飛向遙遠而光明的未來。

  如歌的青春,帶來了火一般的熱情,帶來了雪一般的純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。

  青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習(xí),不負這青蔥歲月。

  我想,你來人間一趟,你要擁抱青春。因為,青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來!

  青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對現(xiàn)在和未來都有無限的期待和憧憬,讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。

  青春,如此美妙而可愛,它給予我們機遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我。讓我們在最好的年紀里,不負韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實、讓青春更富色彩。

  青春的到來,讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!

擁抱青春作文15

  當我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,當我戴上那金光閃閃的團徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了。

  曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。

  時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?

  團旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。

  看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。

  說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。

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