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我為青春點贊作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我為青春點贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我為青春點贊作文 1
那年剛剛初一，我們還是什么都不懂，我們稚嫩的臉龐仍就在老師冰冷容顏中煥發(fā)著無與倫比的青春與活力。
我們肆意的在校園內唱歌，吃零食，任意的穿梭在竹林之間。我們會一起約好晚上去哪玩，會因為某個人被打，而懦弱且又善良的跑去告老師。會在同一個時間，同一個地點買上同樣的早餐，會彼此關愛，彼此分享。
也會不斷的捉弄老師，盡管每次我們事后都會向老師道歉，但是老師還是會被氣的臉青一塊紫一塊的，而我們則會放聲大笑。
在無憂無慮中，我們度過了初中的學習生涯。那天，我們畢業(yè)了，大家都去拍畢業(yè)照，我看到他們沒有一絲一毫的.沉重，我有些憤怒，“難道你們很高興嗎？”
我看到他們仍舊在笑，他們湊到我的耳旁，跟我說了原因。我知道，在未來仍然會有一群人陪伴著我，我們是兄弟，是朋友。我慶幸我成為他們的一份子。
我們跑到運動場，拍出來許多照片，彼此作為紀念。我們跑著，唱著，笑著。我明白，我們終將慢慢長大。
友誼不散，為青春點贊！
我為青春點贊作文 2
唱著青春的贊歌，帶著年輕的夢想，經過初賽的洗禮，20位老師成功進入了“美麗你我他”中學部朗誦比賽復賽。報告廳里，各位評委老師落座，各位選手就位，比賽的大幕再一次拉開，精彩繼續(xù)……
深情是青春。當一群意氣風發(fā)的年輕人遇到一群朝氣蓬勃的孩子，便開始了一段奇幻的人生旅程。與其說是師生，不如說是兄弟姐妹，一起揮灑汗水和淚水，一起分享喜悅和感動，一起學會責任和承擔……“一回憶，就溫暖。”一段段往事，一幅幅剪影，都能觸動內心最深處的波瀾。
激情是青春。沒有什么能夠阻擋年輕的腳步，在追逐夢想的道路上，我們也曾迷茫，也曾彷徨。但是青春說：怕什么，年輕，就應該有向前的力量！狂風暴雨永遠都吹打不倒我們挺直的脊梁！
成長是青春。從幼時心里小小的一顆萌芽，到如今亭亭玉立盛開的花朵；從最初懵懂追逐自己夢想，到如今與孩子們一同奔跑在實現夢想的大道上；從忐忑地站在講臺，到從容地穿梭于課堂。我們慶幸在逆境中從未放棄，我們驕傲，因為我們在成長路上一直努力。
選擇是青春。因為年輕，所以選擇；因為年輕，所以勇敢。不管從前是怎樣的`輕車熟路，青春告訴我們，永遠都不要停下去等待，永遠都不要停下去休憩，因為，前方有更美的景致。前行與休憩間，我們更愿意接受挑戰(zhàn)，所以我們選擇繼續(xù)向前。我們不會因為要放棄曾經而不舍，反而會因為決定而收獲！
看吧！追夢路上，我們一直都享受著拼搏的快樂，體味著努力的幸福。因為年輕，我們把握現在；因為年輕，我們不懼未來。青春是船，夢想是帆，一路歡笑與歌唱，我們一起為青春點贊，為夢想喝彩！
我為青春點贊作文 3
青春，她悄悄地來，如清水般拂過。她沒有太大的波折，有的是淚水，但更多的還是微笑……
我們的青春就像沙灘上的串串腳印，最終會被風和海浪撫平。青春對于每個人來說不是最好的時期嗎？青春的賽道上，跑的最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠站在上面更是不可能的，你不可能一輩子在家人的身邊。時光的裁判員會把你趕下去，因為后面還有一群青春男孩，你的青春該止步了。
青春是美好的，但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險刺激，送嬌氣的孩子去體驗風浪的日子，渡他去成長。
青春如歌，我們的`一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，無論這首歌長短，他都有他本身的價值。普通人的身體與否，心理也罷，都是脆弱的，但誰又曾告訴你你就是一個普通人？青春是值得的，生命亦是值得。你會發(fā)光，你一直都在發(fā)光，因為你就是一道光！只是他們一直戴著一副有色眼鏡，不愿承認罷了。青春是最美好的時光，就趁他還在，去大膽的、放肆的發(fā)揮你的想象力，去創(chuàng)造他，實現它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份，那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去，誰會去；你不去，誰還替你去！
有多少人天天念叨著"以夢為馬，不負韶華"但又有多少人真正的去努力過。人生就這一次，青春不過就短短幾年，你真的愿意放棄嗎？不會后悔嗎？
沒有任何事可以在世上永存，歷史會慢慢沖淡一切，未來會將它抹殺。就像人們永遠知道有一束光在黑暗中普照大地，但卻沒有人知道它到底是那一束。"一年之計在于春，一日之計在于晨"青春時的我們像東方的朝陽，散發(fā)無限輝煌。不好好品味，明日的朝陽便已今非昔比。是下一代了，沒有一個人可以回去昨天太陽也不再是昨日的太陽了。
且行且珍惜這份美好的時光。我們眼前的一切都是過去，是大腦為我們做的最后挽留。
青春易逝，我們挽留不住過去，但可以向往未來。不能在這段時光留下遺憾。大不了痛痛快快的干一場，沒人知道原來你就是蓋世英雄！
我為青春點贊作文 4
手拿幾本書，在風雨中狂跑，跑向希望的終點。偶爾有些小情緒，順著操場跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節(jié)，毛毛細雨，也在所難免。
大聲說，青春真好，為青春點贊。
青春是每個時代的話題，是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物，聽著那一首首流行的歌、看著那一篇篇動人的詞章、吃著那一根根五毛錢的冰棍……這些都會讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛情。親情在我們心中神圣而不可觸犯，友情在我們心中深摯而珍貴，愛情在我們心中美好而不可觸碰。我們對未知的世界充滿著好奇，而心河又流溢著前路漫漫的愁緒，心中充滿著甜蜜的幻想，幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春，讓人向往，讓人追逐，讓人激動，又不時流露出一方沉穩(wěn)，活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……
青春是夢想的代號，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。這書，我們該怎樣才能寫好呢？青年們，寫好它，我們用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神潤色，用執(zhí)著的追求前行。
校園就是青春的戰(zhàn)場。在學習的征途上，我們相互追趕，欣然馳騁，向夢想的彼岸漫溯著。
青春是人間的正能量、是愛的``結晶石。在青春路途上，我們不僅僅有感動、夢想和愛，更有那些讓人時刻激動的挑戰(zhàn)和考驗。面對青春途中的那些艱難和不測風雨，我們要用堅定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn)，永不言棄，相信命運向上即風景的真理。
擁有了青春的正能量，我們才更加自信，充滿活力。攜青春之手，一路暢行，讓自己讓他人為你點贊。
吹起號角，背起行囊，跟著夢想，向生命更遠處行走。在青春的途中，學會聆聽，學會欣賞，為花兒綻放的容顏鼓掌，為他人點贊，為自己點贊，讓自己在青春中飛揚。
我為青春點贊作文 5
在人的一生中，最美好的年華就是青春。青春，一個美好的帶名詞。青春猶如廣闊的天空，使我們在青春里盡情的翱游；青春猶如一只威武挺立的蒼鷹，帶領我們飛向人生最高空。
在青春里，我們可以做自己喜歡的事，放手去追尋自己的夢想。我們可以當醫(yī)生，救死扶傷；我們也可以當科學家，為祖國施展自己的`才能；我們還可以當老師，為學生傳授知識。
老人會感嘆時間的匆忙，孩子不懂得時間珍貴，而我們不僅擁有豐富的知識也擁有美好的年華。我們可以加快時代的腳步，發(fā)明出前所未有的秘密軍事武器，使中國成為軍事大國。我們也可以改變人文文化，將毛筆，京劇等我們所遺失的中國精粹找回來，讓人們正確意識京劇與毛筆字的奧妙。
青春，可以改變我們的生活，也可以改變我們的觀點。讓中國文化增光添彩，錦上添花。青春，意味著我們步入新的階段。在這里我們會繼續(xù)努力探知前輩們未曾探究的奧秘，也會發(fā)明發(fā)現優(yōu)質物種，使人們的生活質量更加高效，便捷。
我們會青出于藍而勝于藍，會在遇到困難時乘風破浪，揚帆遠航。在青春里，我們會追自己的夢想。在追尋夢想的道路上，必定會遇到坎坷。但是我們堅信我們一定會披荊斬棘，闖出自己五彩的一生。
青春二字，看似普通平凡，卻包含著無窮的能量。我為青春點贊，我為青春喝彩。我堅信，我一定能在青春里點亮人生的火花，在人生中綻放只屬于自己獨特的光輝。加油吧，青春！
我為青春點贊作文 6
在茫茫的大戈壁上，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。扎根邊疆的子女們，已經長大成人了，他們象征著白楊樹堅強不屈，盡心盡責，忠誠無私，不怕困難的精神。在邊疆做出了奉獻。
這些青春年華的年輕人，離開繁華的都市，告別溫暖的家，來到祖國的邊疆，住在那風吹雨淋的土地上，面對一張張親人的照片，只有默默的思念，看著茫茫的大戈壁承受著寂寞和孤獨。但是，他們沒有怨言，把自己的青春獻給了祖國西部那一片貧瘠而又荒涼的土地。 他們有的成為老師，把自己所有的知識傳授給了學生，整天伴著黑板和粉筆，在冰涼的講臺邊走來走去，默默無聞；有的成為建筑工人，在貧瘠的土地上，用那勤勞的雙手建起一幢幢高樓大廈，他們?yōu)榱诉吔陌l(fā)展，他們一直努力的去建設;有的成為象焦裕祿基層干部整天早出晚歸，起早貪黑的`勤勤懇懇地工作，把青春獻給了邊疆。
人的一生中都曾擁有過許多美好的夢，他們也有一個“青春之夢”，卻把青春獻給了事業(yè)，獻給了祖國西部，正如李大釗所說的：“他們用青春的熱情點憾了時代精神的火炬”。這樣的青春，應該說是最美麗的青春，只有最美麗的青春才會更加永恒。
我為青春點贊作文 7
我的人生，因此美麗;我的青春，因夢想精彩;我的夢想，因努力燦爛。
天街小雨如醋，草色遙看近卻無。又是一個雨天摸摸書包，看看有沒有帶雨傘。剛好，我的朋友拉著我的手沖進雨里，本來不太習慣打傘的，我和他還是用手勉強的遮掩著，小珍珠似的'雨滴打在我們的頭上，打在我潔白的衣服上，我像一個落湯雞差不多，雨打在我紅彤彤的臉頰像親我一樣，雨水打在我的耳朵旁在靜悄悄地跟我說悄悄話。
朦朧中，這般童話般的舉止，讓我壓抑了很久的快樂，還沒有分享出來。晶瑩的水珠再次落在我們的背上，賤起了一朵朵水花，仿佛在為我們祈禱喝彩。
我們歡快的跑著，盡情的跳躍著，沒有煩惱，腦子里只有我們快樂的情景。這是，一個爺爺看見我們在雨里歡笑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把那把傘還給了爺爺，沒有對爺爺說聲謝謝，只笑了笑，街上的人們看著我們，都在說什么，但是我們并沒有在理解，我們的笑聲傳的更遠更遠。
隨著那雨下著，才明白，青春未必只有喧嘩和美好，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
我為青春點贊作文 8
每一個人對色彩都有自己獨特的見解，從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。五彩繽紛雖惹我目不暇接，但唯有那抹綠色，最為淡然而莊重，最能走入我的青春，淌入我的心懷。
寵辱不驚，那是綠的風度；寧靜清涼，那是綠的氣質；欣欣向榮，那是綠的特性；甘于奉獻，那是綠的品格。
正值韶華的我，與綠有同樣的色彩。草色青青，無邊無垠，這恣意飛揚的.綠意就如同正值少年的我們永不止息的熱情。嫩草追逐著春光，我追逐著夢想，生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草雖有榮枯，卻周而復始；我雖有成敗，卻仍堅守信念。
我欣賞綠的品格，他總是化作默默無聞的葉，陪襯枝頭高高翹起的花朵。不抱怨，不計較，默默奉獻、堅守崗位是綠的廣闊胸襟；不攀附，不嬌弱，迎接風雨、磨礪自我是綠的英雄本色。我雖無綠的成人之美，卻有他的奉獻之心；我雖無綠的謙讓之德，卻有他的熱忱之意。
我靜靜地合上書，抬頭的不經意間瞥見窗臺的仙人掌佇立于颯颯西風中，綠色盎然。我的青春里有一種清新的色彩，那便是眼前的綠色。
我為青春點贊作文 9
媽媽是一個偉大的“稱呼”，不僅要看著新一代的成長而且還要工作，為了孩子盡管天塌了孩子也不會受一點傷，我的媽媽就是這樣，長著一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，瓜子臉，有點黑。
我媽媽自創(chuàng)的名言：吃好喝好，學習不能不好，別人有的.你有，別人沒有的你也有，學習怎能比別人笨？
媽媽的肩膀是最硬的。有一次我和別人打架（是因為快把氣壞了，打他一拳），那個孩子去找家長了，我說不過他，只好回家告訴媽媽。媽媽聽了以后勃然大怒，氣的都快把房頂都燒了，領著我去給別人講“大道理”了。
最純凈的心----母愛。在一個夜晚我在家里玩，突然停電了，我非常害怕。就給媽媽打電話。媽媽知道以后，以每秒一百米的速度開車。媽媽回來后說：“兒子，媽媽以后再也不晚走了”。
還是那句話，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币恢睜恳倚闹�，我正在一天天長大，媽媽在一天天老去。如果青春可以重來一次，我一定要孝順母親！
媽媽我要對你說：“我愛著你，希望你永遠萬事如意，平平安安�！�
我為青春點贊作文 10
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過去，如今的`我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
對待青春，我們不能再像小學那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個關鍵時期，如果，你對待青春想小學，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。
曾經，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經過老師和家長的耐心教導，終于走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學時，刻苦學習，一度成為老師和家長的驕傲，而在初一時，處于叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學校和學校中的混混成天在一起，因為一起他和同學的爭吵，出手傷害了同學，為此他被迫退學，成天在家，20多歲時，他和曾經結交的混混一起去做“大事”，結果走進了監(jiān)獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。
我為青春點贊作文 11
青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負與理想，駛向遠方。
-----題記
俗話說的好，每個人都是一粒種子。有的人能開花結果，有的卻不能，
而這往往取決于人還是一顆種子的時候。我們要想在學習中獲得豐厚的回報
，就必須在青春期作出努力，用自己的`辛勞來化作動力。
在課內，我們要認真聆聽老師的諄諄教導，認真完成作業(yè)，積極進取不斷向自己樹立的目標進發(fā)。時刻嚴格要求自己，規(guī)范自己。
在課外，我們要勇于探索未知的領域，開辟新的天地，去挖掘更深層次的東西，對于新的知識，我們要勇于實踐，敢于懷疑，有自己獨特的見解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時，我們與父母可能有些矛盾，誤會，我們不能一味的任性，要勇于承認自己的錯誤，不讓父母再為長大的自己操心。如果有時父母不對，我們也要學著氣量大一些，體諒別人。
我認為人生的意義在于充分的生活，當我們回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標識，也絕不是用來放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我為青春點贊作文 12
他的成績不錯，毫無疑問的上了1中。那個暑假，他失去了她的消息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問遍了他認識的人�？筛揪蜎]有人知道那個不愛說話的女生的聯系方式。就這樣失去了關于她的一切消息。看著那厚厚的關于他的那本日記，他感覺好孤單。
那本日記上漠然的寫下了這首詩：在寂寞的風中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書海中，我們悄悄長大了，走過了懵懂的似水華年，青春仿佛那風中飛舞的落花，就這樣不經意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打，我們唱著憂傷的'歌謠，我在等待心中的她。
那會的他，總是懷念著過去的點點滴滴。相思苦��！
其實呢，她在中考后也沒有了他的消息。她想知道他上哪了，不過她相信他肯定能上1中的�？伤荚嚨臅r候發(fā)揮得不太理想，成績不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過去時他的眼神，在猜測著同座阿元說的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心里亂亂的。
我為青春點贊作文 13
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。
處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的`校園——康樂鎮(zhèn)第三小學。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結出累累果實;這里有真誠的學習伙伴，和我們一起學習，一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯，供我們學習豐富的知識。
我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。
老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！
我為青春點贊作文 14
青春是什么?是名家大咖眼里的鮮衣怒馬?還是老師眼家長眼里的年少輕狂?青春好像是多樣的。
運動鞋
隨著音樂的響起，我們在操場上揮灑著汗水。凌亂的腳步聲與鳥叫聲似乎在演奏一場交響曲。各樣的運動鞋在紅色塑膠跑道上飛揚，少年們肆意奔跑的樣子是我眼中的青春。
零食
飯后，我們回到宿舍。拿出父母塞給我們的零食，坐到床上，卸下一日的疲急，與昔日好友交談著天文地理，社會父母。每每說到興奮處，便會放下手中的零食，高談闊論。少年們?yōu)榱俗约河^點而爭論的樣子是我眼中的青春。
空筆芯
課代表們在嘆息中散發(fā)著手中的本子或試卷。我們舞動著自己的筆在空白處填下一個個答案，筆聲刷刷，連著翻轉紙張的聲音。
筆芯里的墨水逐漸變少。當它已奉獻出最后一滴墨水時，便被裝進盒子。望著滿當當的空筆芯，心中便升起了一種成就感。少年們熟練地換下空筆芯的樣子是我眼中的青春。
便利貼
老師發(fā)下便利貼，讓我們寫下自己的目標與夢想。少年們憧憬遠方并付出努力的樣子是我眼中的`春春。
也許每個人的青春都是不同的吧�？梢允且患蛞�，也可以是一顆隨處可見的糖。我眼中的青春是少年們拼搏的日子。
我為青春點贊作文 15
現在進入大學轉眼快要一年了，學習這個專業(yè)，認識我們班的三十個人，熟悉這個大學，已經快要一年了，原來竟過得如此快。
終于想要靜下心來理一下自己的心緒，想一下自己未來的方向。還記得當年高三的時候被語文老師要求寫一篇作文，好像是關于人生的第一粒扣子。還記得在五四青年節(jié)期間視察北京大學時強調，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好�！毕嘈抛叩酱髮W的這一階段，我們每個人都是根正苗紅的祖國大好青年。
不到黃河心不死。高中三年，我的大學夢始終沒變。即使到了現在，我已經進入大學一年，我也存在著一絲幻想。人就是這樣的，不到黃河心不死。三年前，三年里是這樣，三年后依然是這樣，那個夢遙遠的我都不敢說出口，害怕被嘲笑。內心卻始終堅持著，日復一日的.，終日幻想著，我終有一天會進入那所大學。沒錯，就是這樣的信念。20XX，在新年賀詞中說到，新的一年，大家擼起袖子加油干，就該是這樣的，為了自己的夢想去狂奔。
我為青春點贊作文 16
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么，失去什么。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什么、叫什么名字......可現在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的.時光。不妨說一句老掉牙的話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發(fā)的時候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧愿到老時后悔還是回味無窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！
我為青春點贊作文 17
青春如畫冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！
坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么？認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲；也許，我應該對曾經。感到深深的自責和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的.身邊，屬于自己的青春才會更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
我為青春點贊作文 18
望著天上的悠悠白云，不禁頓生傷感，俯視紙上“青春”二字。難到所謂青春是由煩悶、壓抑構造的？
不，人生是七彩的，它滿載我們的酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來到吧。
“不，你的'甜密已悄然而至。只不過你不去注意它罷了�！笔钦l再說話�！笆悄阈闹械纳系�。”每個人心中都有一個上帝，只不過人們不注意。“你記住甜密和苦悶是親密無間的姐妹倆兒，當快樂來到時，煩惱也隨之而來。不然誰來襯出快樂呢？如果生活中充滿快樂，那么你怎么發(fā)現它呢？”
哦！我想到了！我感受到快樂了！
有一次，放了那么多天的假，我玩的很痛快，可是隨著快樂慢慢散去。我開始想鴨鴨、柳璞她們了！想到這，剛驅走的煩悶又回到我的心間。過了幾天，我在QQ號上收到了她們的郵件，原來她們也一樣想著我，我開心了。
其實，生活中快樂無處不在，隨處可見。青春也一樣。讓我們一同更高的揚起風帆，駛向青春那廣闊的海洋。去感受青春的快樂和煩惱。
我為青春點贊作文 19
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道總是光輝燦爛的，但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們去打開。有時，打開一扇，里面可能藏著天使，她給我們帶來驚喜。有時，打開另一扇，門后面關著的可能是惡魔，讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著的`方式。
我們正處于人生最美好的年華，我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言：茍日新，日日新，又日新。每一天都有一個新的我，每一天都會告別一個舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！
為自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。
無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔，青春因前進而激昂，青春因夢想而不朽，我的青春，由我做主！
我為青春點贊作文 20
小時候，我是一個孤獨而內向的孩子，很少與人交流。我總是沉浸在自己的世界里，無法融入班級的集體生活。但是，一件意外發(fā)生了。
一天，一位新來的同學加入了我們的班級。他叫杰克，是一個活潑開朗的男孩。他很快就成為了班級里最受歡迎的人，而我則成為了他唯一的.玩伴。
我們住得很近，每天放學后，杰克都會來找我。我們一起做作業(yè)、玩游戲，有時候還一起探險、追趕蝴蝶。杰克的快樂和活力感染著我，我也變得開朗起來。
在他的幫助下，我漸漸融入了集體生活。我和其他同學建立了深厚的友誼，也開始積極參加各種班級活動。我終于找到了自己在班級中的位置。
但是，時間過得很快。初中畢業(yè)后，我們分別去了不同的高中。我們的交往變得越來越少，最后就斷了聯系。
如今，我已經步入社會，開始了自己的工作。回憶起青春時光，我依然懷念那段與杰克在一起的日子。他給了我很多啟示，讓我明白了友誼的重要性。我想，無論距離多遠，我們的友誼永遠不會消失。
我為青春點贊作文 21
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿的、充實的'。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養(yǎng)自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷于幻想世界，或者會暴躁等。這時候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現在這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然后，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我為青春點贊作文 22
校園是我們揮灑青春熱情的地方。
青春的萌動
在我接觸校園以前，我無知而又好奇。當我在父母的陪同之下來到校園，我漸漸的學會如何去接觸并認識這個美麗紛繁的世界。我的思想在知識的海洋中馳騁，我似乎聽到了青春萌動的`聲音。
青春的土壤
我們的青春有一大部分在學校中度過，而學校又是我們青春所植根的土壤。我們在學校汲取營養(yǎng)，但這并不是他全部的意義所在，我們還學到如何去創(chuàng)造，如何去探索，如何用我們自己的雙手去尋找我們所追求的答案。
青春的翅膀
當我們在校園中學到如何冷靜面對并努力解決一個問題時，我們就有能力來舒展我們的翅膀。這翅膀是由我們對未來美好的期盼所孕育而生的，我們對未來的期盼越美好，我們的翅膀就越有力量。
青春的汗水
我們堅定的相信未來的美好，是因為有校園給我們植根的土壤。相信未來美好是一種夢想也是一種希望，可是夢想一旦付出行動，一切都會變的神圣！校園是我們產生夢想的地方也是我們通往夢想的驛站。所以請揮灑我們青春的汗水，挺起充滿希望的脊背笑看遠方!
校園對我們的滋養(yǎng)使我們的青春更充實更美麗！
我為青春點贊作文 23
嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。
這時，一群扛著攝像機，拿著話筒的人過來了，“請問，您就是凌氏集團的總經理夫人吧？”一個記者向小女孩的媽媽問到�！皩Σ黄穑也荒芙邮苣銈兊�.采訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那群記者聽到后，知趣的讓開了。原來，那個小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問到：“媽媽，那些人為什么要圍著我們呀？后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢？”凌夫人微笑著說：“這些你長大后就明白了�！毖坶g，可兒長大了，已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯，正是尚在中學�！薄昂冒。∷┮苍谀撬鶎W校呢？什么時候上學呀？”“星期一，可是記住，到了新學校不可張揚，不可憑著自己是凌氏集團的千金就欺負同學，聽到了嗎？你都14歲了，應該明白這個道理�！�
凌可兒笑著說：“媽，我是那種會欺負人的人嗎？別人欺負我還差不多呢！”凌夫人點點女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”
我為青春點贊作文 24
這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的�！�，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學校。
走在秋風溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的'秋風都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人老了，所以心大了；因為我的心大，屬于我的天空也大。
坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)�？傊也荒転槲业那啻旱狼浮�
新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手里。我什么時候綁黑龍？”
我為青春點贊作文 25
時間就像一個頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學的畫面，仿佛就在昨天，然后一個不留意，今天的陽光也溜走了。
當我學會寫第一個拼音時，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實進入嶄新的大門。
我還記得我的第一個老師，她帶我走進學習的殿堂，讓我在知識的.海洋中盡情遨游，我對她大概是無限感激吧！
從那時我有了第一個朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個老師，一個知音，一個關心過我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
后來我遇到了我的第一個競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽，我的第一！可后來我想通了––人生有一個競爭對手是何其幸運––如果沒有他，我恐怕已經驕傲，墮落，頹廢了吧！
時間不知不覺悄然消失，小學時光即將結束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會飛向更廣闊的天空，我會忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我為青春點贊作文 26
在人生的春天里，我們應該綻放自己的光彩，像那些開得艷麗的花朵一樣。因為我有我的夢，因為我的青春我做主！
青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次贊美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的.約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！
我為青春點贊作文 27
我的青春，我的夢想，青春代表朝氣蓬勃，夢想代表毫無止境。
青春像一團烈火，熊熊地燃燒著我們的心。夢想像一股清泉，時時刻刻都在滋潤我們。
青春，一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無限的驚奇之中，我的青春。由我做主，一切都那么地岀奇的自然，青少年時，雖然，沒有了以前的那份兒童的幼稚和天真，但是現在，青春時我們有新的起點，新的目標。我們可以像雄鷹一樣高飛，用那寬大的翅膀搏擊著藍天的白云，飛過一座又一座的高山，俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂……
夢想，為我們找到新的希望，新的光芒。在我們絕望中，給予我們希望，帶走了我們身邊的黑暗，照未一縷縷微微的'光芒。從絕望中找到希望，從希望中找到夢想。有夢想就不怕失敗不怕，而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢想，就要努力一步一步走實現它。有夢想，就該認識自己，了解自己，并從中找到自己的不足，取長補短。發(fā)揮自己的閃光點。
青春雖然讓我失去了童年的無知和快樂，但夢想讓我找到了人生的真諦。
我為青春點贊作文 28
青春是什么樣的？我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會留下很多故事，就像我母親的青春故事一樣美麗，喚醒失去的童心。我母親給我講了一個關于她還是學生時青春期的故事：
那時，我母親上高中時，她坐在第一排。最后，這一排還有一個男孩，他總是喜歡欺負他的母親。在課堂上，老師一轉身，就用一個小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢？他母親不容易惹人。打碎一個，把一個放在領獎臺上。當老師回頭時，講臺上有一堆小紙球。老師很生氣：“我不知道；是誰？它來自后面？最后一排人站了起來，誰扔了它？后果可想而知。但是復仇計劃還沒有結束。
我母親與同桌談判，在晚上自學時造成了傷害。（因為男孩是白天的學生，晚上不學習。他的母親是住院學生，所以她有時間和條件犯罪。）自習的晚上，母親和同桌跑到最后一排，取下男孩的凳子腿，重新支撐起來，把書一頁一頁地疊成一個大三角形。第二天早上，我母親坐在我前面看書，聽到孩子們蜂擁而至；撲通一聲？哦，誰弄壞了我的'凳子；我的書是怎么變成這樣的；當然，我媽媽和她的同桌笑了。
當我母親說話時，我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧，我的青春！
我為青春點贊作文 29
人們都說，青春是一個敷衍的敷衍的年華。但我們總是會感慨，青春是肆意的，肆意的虐殺了初心，把青春給了流年，流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著一杯白水，站在陽臺的邊緣，受著風的肆虐，它繚亂了我的青絲，而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。
六年前，我們這個大集體相識于那個校園里，那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發(fā)芽，恩師卻白了頭發(fā)。這六年里，與太多太多的回憶，那些回憶擾亂著我的心扉。
肆意的青春，我還有你，我還有你們。同學們，下個月的某一天我們分別的`那一天，也是我們踏入青春這個年華的那一天，我希望我們都不要哭，把最美好的笑容留給集體中的每一個人，時光消耗在奔跑的腳下，劃動的筆尖下，時光也總說謊，我從沒不曾失去那些肩膀。
肆意的青春，我真的還有你嗎？當我步入新校園的那一刻，我真的還有你嗎？
我期待青春，期待那個風雨搖曳的年華。哪個年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠的未來。
肆意的青春，我，還有你。
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