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青春類高考材料作文800字:青春不朽

時(shí)間:2021-06-28 10:58:27 青春 我要投稿

青春類高考材料作文800字:青春不朽

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的青春類高考材料作文800字:青春不朽,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春類高考材料作文800字:青春不朽

青春類高考材料作文800字:青春不朽1

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),可是就怕當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,誰(shuí)的青春不迷茫?而我要說(shuō)的是:

  “年華易逝,青春不朽!”

  走在熟悉的校園,在這個(gè)人生中最美年華的時(shí)刻,遇到了頑皮的同伴、敬愛(ài)的老師,滋潤(rùn)著年少中你我平凡的心靈。

  青春,它就像細(xì)水綿綿,簡(jiǎn)單而又單純;

  青春,它就像嫩枝才綠,健康而又蓬勃;

  青春,它就像那初升的朝霞,光芒才剛剛開(kāi)始。

  可是,如今身處青春的你我,卻未曾珍惜,只會(huì)放縱自我,任由本性而為,在這個(gè)短暫的時(shí)刻,不去學(xué)習(xí),不去奮斗,而是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛無(wú)世界中,不可自拔,錯(cuò)過(guò)了一幕幕最美的畫面,錯(cuò)過(guò)的不僅僅是自己領(lǐng)略青春的機(jī)會(huì),也錯(cuò)過(guò)了,在青春在暢游,在青春中和最單純的同學(xué)、最美的老師同處的快樂(lè)。

  在這個(gè)人生的四月天里,我們是否可以抬頭看到窗外的烏云散去了,老師沒(méi)有了挑剔,家長(zhǎng)沒(méi)有了啰嗦,這個(gè)太陽(yáng)閃爍的天地,花也開(kāi)了,草也綠了,青春的道路也明晰了。

  別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都要美好。因此,千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。”所以,我們是否可以感慨一下,放下手機(jī),放下網(wǎng)絡(luò),走在青春的征途中。

  可是就怕,當(dāng)我們明白了的時(shí)候,青春的戲已經(jīng)落幕,熟悉的校園消失了,校服再丑,也沒(méi)機(jī)會(huì)穿了。不知那時(shí),我們是否悔恨,為何當(dāng)初沒(méi)有珍惜,為何那些明明很熟悉的人,卻消失了印象,為何相互嫌棄的老同學(xué)、討厭的留堂作業(yè)都變得那么遙不可及了呢?

  因?yàn)榍啻浩鋵?shí)只是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了,只是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的情誼,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  珍惜吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這個(gè)生命中只有一次青春,讓我們不再悔恨,即使年華逝去,即使這個(gè)世界也許并不那么完美,但只要你我敢于用熱血去吶喊,用汗水去拼搏,青春終將不朽!

青春類高考材料作文800字:青春不朽2

  猶太王大衛(wèi)的戒指上有一句銘文:一切都會(huì)過(guò)去。

  契科夫筆下人物的戒指上也有一句銘文:一切都不會(huì)過(guò)去。

  不朽只是刻在紙上的文字,而篆刻它的人早已遠(yuǎn)去。

  小時(shí)候懵懂的以為,不被家里約束,這就是青春,所以我們小時(shí)候都喜歡裝大人,覺(jué)得那樣很酷,所以后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大了,叛逆,逃出約束,瘋狂過(guò)后才發(fā)現(xiàn)青春就這樣兵荒馬亂的要結(jié)束了,懷念,只有懷念,曾經(jīng)在父母面前豪言壯語(yǔ),我死也不愿意去學(xué)校,現(xiàn)在我該收回那時(shí)的輕狂了。

  我的青春,我的信念,我的拼搏,永垂不朽。

  我也希望,在下一個(gè)畢業(yè)季,我的青春將被我牢記。

  也許我們的青春終將逝去,可我們也終將努力的成為不朽,這也許需要付出極大的代價(jià),可我們不后悔。

  海子,一個(gè)年輕的詩(shī)人,在他最美好的年華如一縷青煙悄然逝去,鐵軌埋葬了他的生命,可我們?nèi)詫⒂浀谩懊娉蠛,春暖花開(kāi)”;保爾,一個(gè)不屈的斗士,在他最艱難的年華如鋼鐵般巍然挺立,病魔中斷了他的步履,可我們?nèi)詫⒂浀谩叭俗顚氋F的是生命”;黃旭華,一個(gè)多才的學(xué)士,在他最燦爛的年華如飛蛾般投身事業(yè),歲月模糊了他的面貌,可我們?nèi)詫⒂浀弥袊?guó)驕傲的研制出核潛艇的場(chǎng)面……

  時(shí)光的流逝讓我們漸漸遠(yuǎn)離我們的青春,可是我們青春是拼搏昂揚(yáng)的斗志,熱血澎湃的激情,青春,是一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役。

  再不瘋狂我們就老了,有句歌詞如此說(shuō)道,年輕時(shí)不拼何時(shí)拼?難道非要等到目光渾濁垂垂老矣之時(shí),回想當(dāng)年卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么事值得自己欣慰一笑的時(shí)候,才喟然哀嘆當(dāng)時(shí)怎不拼搏。

  人終將會(huì)老去,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的活著,卻有人可以永遠(yuǎn)的不朽。

  不朽其實(shí)很簡(jiǎn)單:當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界因?yàn)橛形业拇嬖诙l(fā)生了那么一點(diǎn)小小的改變,這個(gè)世界因?yàn)槲叶辛四敲匆稽c(diǎn)小小的不同,那便是不朽。

  不朽和青春,總是連在一起的。

  樹(shù)葉是綠的不會(huì)變,可是青絲卻會(huì)漸漸染白,天空還藍(lán)不會(huì)變,可是皮膚卻會(huì)漸漸皺褶,我們?cè)撚檬裁磥?lái)祭奠青春?

  “不管前面是刀山火海還是萬(wàn)丈深淵,我將義無(wú)反顧,勇往直前!”熟悉的電影臺(tái)詞彰顯了我們的態(tài)度。

  成長(zhǎng)的代價(jià)就是要失去一些東西,我們用眼淚,用心碎,用青春澆灌成長(zhǎng)。往事如煙,歲月如歌,時(shí)光靜好,我們創(chuàng)造的不朽將隨這我們的青春逝去而變得永恒。

  青春就算逝去,可是我們那留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為永恒。

  致不朽的青春。

青春類高考材料作文800字:青春不朽3

  漫漫人生路,幾多青春可堪留。行走在這旅途,相遇青春,握個(gè)手,打個(gè)招呼,就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華,不曾發(fā)覺(jué),只能感覺(jué)到,已經(jīng)失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就這般丟掉,不甚可惜。青春不是年歲,而是狀態(tài),無(wú)關(guān)歲月。

  從最初始來(lái),青春是年輕生命的閃耀點(diǎn),激情澎湃。在這青蔥的年紀(jì),活潑行路時(shí),初次遇到同樣青蔥的青春,兩方意氣相投,結(jié)伴而行。前方無(wú)限未來(lái),青春綻放無(wú)數(shù)花朵,鋪就一條繽紛路,花花世界,紅塵紛紛。在這熱血的年紀(jì),堅(jiān)守初遇時(shí)的純真,向著與青春的同一目的地,不撓前行。這是青春的考驗(yàn),它不愿虛度,若是你誤入歧途,被這花海陷了腳步,被這紅塵侵了心志,它會(huì)悄然而逝。誤的越深,青春離的越遠(yuǎn)。

  青春專屬于年輕人,這也是多數(shù)人所認(rèn)同的吧?這世間多為無(wú)常,一概而論,總是難圓其說(shuō)。年老蒼蒼,歲月將要盡頭,青春不是不搭理他們,是他們自己無(wú)視它的注目;年紀(jì)輕輕,卻有暮年意,心地失去青春昂揚(yáng),也不在少數(shù)。青春不是看這歲月,而在內(nèi)心。理想,自信,堅(jiān)定,無(wú)畏,無(wú)一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂揚(yáng)之火,不滅不熄,要跟青春相遇,有何難,要與青春相伴,怎不能成。

  命運(yùn)滾滾向前,讓我們與青春相遇,是為了體悟這人生,明了人生的路標(biāo),積極而行。不是揮霍這擦肩而過(guò)的相逢,不過(guò)路人,不會(huì)任由你攫取。倒不如認(rèn)真的對(duì)待青春,討得一顆種子,種在心地,用這所有的積極,澆灌它,發(fā)芽,生長(zhǎng)。心里青春,無(wú)論二八花甲,這透身而出的意志,掃去加身的頹廢衰敗,歲月鑿刻肌膚,生活打磨皮囊,也不過(guò)表面。堅(jiān)定勇敢的心境,氣貫長(zhǎng)虹,壓倒這歲月枷鎖,即使垂垂老矣,也有不滅的積極青春,撐起身軀,歡樂(lè)笑顏。

  青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象,它是生命最深處不腐的意志,是無(wú)盡的理想,積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀,有不老心,樂(lè)觀意,花甲皮囊少年心。花面留身心志空,有墮落心,消極意,不是垂老似暮年。與青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最積極樂(lè)觀的芬芳,讓青春流連,歲月老去,青春不逝。

青春類高考材料作文800字:青春不朽4

  對(duì)這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),不朽無(wú)關(guān)稱頌,只是一種激勵(lì)。我們離死亡太遠(yuǎn),也并沒(méi)有踩到青春的尾巴。

  與遙遠(yuǎn)靈魂交談的片刻,我也曾想過(guò),如何在那些永恒的姓名之間,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。每當(dāng)被圍困在世俗的忙碌里,我總是被提醒起,有更高的聲音在召喚。

  認(rèn)為不朽是一種與死亡相似的吸引,是對(duì)不朽最初的模糊印象,歷史長(zhǎng)廊里的腳步聲,讓人迷戀而恐懼。

  而與之相反,最為傳統(tǒng)的不朽要追溯到柏拉圖時(shí)代的討論,他認(rèn)為靈魂不能被自身的惡所殺死,所以毀滅的,只是肉體。每每想到自己繼承的是一個(gè)不朽的靈魂,我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而倍受鼓舞。

  死去之后在人們的心中留下記憶,這樣的世俗的不朽,值得人們的敬仰,這種文學(xué)家眼中的不朽,卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開(kāi)不朽,仿佛是一種選擇,而他們追求的能不斷被重新定義的生活,在此畫上句點(diǎn)。畢竟人們需要一些符號(hào),成為他們無(wú)法說(shuō)出的言語(yǔ)的代名詞。

  然而,對(duì)于人群中的任何一個(gè),要戰(zhàn)勝自己完全平庸的出生,卻往往是無(wú)法超越的界限。那些擺在面前的所有經(jīng)歷,是一些重復(fù)的歷史,在這樣的情況下,僅僅是生存,也已經(jīng)非常不易。

  平凡的`人,沒(méi)有被記憶的空間,他們卻并非不可敬。當(dāng)人們成年,那流逝的歲月,將平息他的急躁,總是被強(qiáng)調(diào)起的年齡,只是對(duì)人生軌跡的一種重申。生存之余,他們偶爾想起:時(shí)間已然不多。

  然而,在可以感知的范圍內(nèi),人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖,精神的大廈,歷史長(zhǎng)廊的腳步聲。而在世俗之外,信仰可以引導(dǎo)我們,那流逝的歲月,將平息他的急躁,一邊成為記憶,一邊分有神性。

  在時(shí)間的角度看來(lái),人們討論的世俗的不朽,在很大程度上,只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂,只有在意識(shí)到自身的不朽,并像一個(gè)不朽的靈魂一樣生活的時(shí)候,才是有意義的。對(duì)這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),不朽無(wú)關(guān)稱頌,只是一種激勵(lì),正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的:

  “我們每個(gè)人都有某一部分存在于時(shí)間之外。我們或許只在某些特殊時(shí)刻才會(huì)覺(jué)察到自己的年齡,而大多數(shù)時(shí)候我們是沒(méi)有年齡可言的。”

青春類高考材料作文800字:青春不朽5

  旁邊桌上的書堆起小山,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的努力,也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長(zhǎng)吁了一口氣,最后不由自主地叫了幾聲,卻也沒(méi)有好很多!對(duì)面的窗戶里也透著光,隱隱地透出一個(gè)人影。耳邊傳出一陣樂(lè)聲:我喜歡追,你卻偏偏喜歡躲,零距離的邂逅,愛(ài)到現(xiàn)在剛好半生熟,投遞著微妙的感受對(duì)那窗戶的陌生人并不熟識(shí),甚至說(shuō)從未見(jiàn)到過(guò),每天也只伴著這樣零星的黑影兒。可能那首歌唱得真好,我們不都是半生熟嗎?

  朋友喜歡看花,卻對(duì)花粉過(guò)敏。我曾問(wèn)她:“既然對(duì)花粉過(guò)敏,那你又怎么能聞到它的味道,又如何去感受呢?”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”:“我有備而來(lái),如果我不戴,我就會(huì)過(guò)敏,我怕”既然害怕,那還有資格喜歡嗎? 我無(wú)法理解朋友的一半喜歡一半害怕,也無(wú)法理解她的開(kāi)心難道怕和愛(ài)不是一種矛盾嗎?或者說(shuō)在物理中可以解釋成:二力平衡時(shí),物體會(huì)保持靜止平衡吧! 一半一半吧! 大地透出了一絲光線,混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn),沒(méi)有人說(shuō)喜歡被光環(huán)繞可也沒(méi)有人說(shuō)不喜歡喜歡,不是得到的權(quán)利吧!付出和得到不也是一半一半嗎? “嗨!”星期—的早晨,認(rèn)識(shí)我的人對(duì)我打著招呼!我

  想也就只有工作學(xué)習(xí)時(shí)找得到我吧,一到了雙休日,我還是愿意抱著古書發(fā)愣!我只是隨便地應(yīng)了聲,繼續(xù)向前,想著昨天書里的那段文字: “云淡風(fēng)輕,一個(gè)人的世界,安靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹的聲音。要過(guò)多久,你才能聽(tīng)得懂我的聲音” 明天還是盲目的,還真的像“昨天,還反彈琵琶,唱破東風(fēng);今天,又打翻前世,惹塵埃四起;明朝,又將在何處掙扎,憶傷悲無(wú)限!”。

  我想,這感受會(huì)一直陪伴著我“愛(ài)總會(huì)在某個(gè)地方建造起圍墻,不絕望,不放棄” 又是一半一半吧! 窗外雨未停夢(mèng)飄遠(yuǎn)了,飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義,我或許還沒(méi)懂在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色,在那個(gè)破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂(lè),蒼白的對(duì)話沒(méi)有一點(diǎn)兒觸動(dòng)我無(wú)奈地?fù)u搖頭,不過(guò)這一秒,卻又笑了,想不出為什么,想不起那些為什么翻開(kāi)陳舊的日記本,在扉頁(yè)上記下了一句話:“真正喜歡一件東西,是沒(méi)有辦法阻止的” 一半生的,一半熟的。

青春類高考材料作文800字:青春不朽6

  沒(méi)有人感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。——題記

  十六歲的花季,十七歲的雨季,時(shí)間知曉青春的來(lái)臨。

  哲學(xué)家休姆說(shuō)過(guò):“我拼命向前方奔跑,命運(yùn)卻讓我繞了一個(gè)圈,我停下來(lái)靜靜思索,發(fā)現(xiàn)歷史的車輪正帶著我緩緩前行!蔽覀兌冗^(guò)了孩童時(shí)期迎來(lái)了一生最美好的年華——青春。是的,她來(lái)了,讓我有些措手不及卻又略顯期待。

  你好,青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人,青春讓我們充滿激情,變得瘋狂,青春陪伴我們度過(guò)了三年又三年,化蝶之路,有你有我。她陪伴我們沖刺了中考,迎來(lái)了高考,她給予了我們動(dòng)力,帶給了我們歡笑。在青春的天空下,是我們這些擁有青春的人,手拉手,一起度過(guò)這孤單的煙雨。我們青春,我們瘋狂,中年人說(shuō)我們不入世,老年人說(shuō)我們太過(guò)火,我們只想說(shuō)你們不夠青春。

  逝去,青春。激情耗盡,我們變老,不再瘋狂。我們不再以“論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來(lái)”來(lái)看待生活,變得拘手拘腳,事事感嘆,時(shí)時(shí)惋惜,害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。

  不朽,青春。珍惜青春,讓生命在充滿詩(shī)意,充滿理性的氛圍中綻放,青春便會(huì)不朽。生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美。花之美,葉之靜,雖已逝去,卻被載入青春的不朽史冊(cè)!吧昂伪鼐盟,死后定將長(zhǎng)眠”。無(wú)數(shù)戰(zhàn)士將生命奉獻(xiàn)于戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)老師將青春奉獻(xiàn)于課堂,無(wú)數(shù)學(xué)員將汗水奉獻(xiàn)于科研……,他們青春無(wú)悔,他們青春不朽。青春不應(yīng)該碌碌無(wú)為,哪怕是揮霍,也要?jiǎng)澇鲆坏酪鄣墓饷ⅲ?/p>

  青春的不朽在于輝煌的歲月,青春的不朽在于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,青春的不朽在于忽略蔑視的眼光,不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時(shí)代終不會(huì)過(guò)去”,他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內(nèi)心充滿叛逆的徐靜蕾曾說(shuō):“如果青春就等于叛逆,那么我現(xiàn)在還處在青春期!鼻啻翰环帜挲g,不分性別,只要你懷揣夢(mèng)想,愿意付出,她就會(huì)不朽。

  在土地上種花,得一季芬芳;在青春上種花,讓年華不朽。我們的青春終將逝去,我們需要努力,需要付出。聆聽(tīng)青春,讓青春輕舞飛揚(yáng),讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!

青春類高考材料作文800字:青春不朽7

  曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過(guò)于高考,那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試,無(wú)論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過(guò)頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng),開(kāi)始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開(kāi)始拉長(zhǎng)。

  我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語(yǔ)言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們,只是又一幅未來(lái)的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過(guò)去了。

  不會(huì)忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無(wú)阻的早上,第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了,畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說(shuō)出的贊美;不會(huì)忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺(tái)上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來(lái)做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺(jué)了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)愿意拿生命來(lái)略過(guò)的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時(shí)間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷?墒悄怯衷鯓,畢竟青春是用來(lái)懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著,為我們的美好未來(lái)而強(qiáng)烈地憧憬著。

  當(dāng)然,一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情,也許我們每一個(gè)人對(duì)待高考的想法都是一樣的:趕緊過(guò)去吧,永遠(yuǎn)不要再來(lái)了,可是那又怎樣,即使不會(huì)再來(lái),我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光?粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì),老師和家長(zhǎng)的操心,無(wú)一不反映了高考的重要性。

  也許我們會(huì)活到八十歲,也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候,我想我們會(huì)是笑著說(shuō)高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心,有我,有他,有最充?shí)的日子和最美好的未來(lái)。

青春類高考材料作文800字:青春不朽8

  孔子曰:逝者如斯乎,不舍晝夜。青春,比起浩瀚的歷史長(zhǎng)河來(lái),只不過(guò)是過(guò)眼云煙。從時(shí)間著眼,沒(méi)有永駐的青春。但古往今來(lái),在早已遠(yuǎn)去的歷史時(shí)間長(zhǎng)軸上,總有一些“坐標(biāo)”在熠熠閃光,任憑光陰荏苒,光彩依舊。由此看來(lái),青春可以是不朽的。

  開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的青春歲月定格在“揮斥方遒,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的革命激情中。時(shí)間快過(guò)一個(gè)世紀(jì),但 “恰同學(xué)少年”, 智辯校長(zhǎng),智斗官府,智擒官兵等的故事至今依舊鮮活,人人耳熟能詳。青春可以是轟轟烈烈的,青春是可以永恒的。

  革命先烈劉胡蘭,年方十五歲,卻犧牲在敵人的鍘刀下。十五的青春像含苞待放的花蕊,未能等迎來(lái)姹紫嫣紅的春天,但永遠(yuǎn)活在了人們的心中!吧膫ゴ,死的光榮”就是對(duì)她短暫而美麗人生的最好注腳。青春可以是短暫的,青春可以是永恒的。

  自強(qiáng)不息的“鐵人”保爾,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)與多舛的命運(yùn)使得他癱瘓,失明。但命運(yùn)沒(méi)有擊倒英雄,他以常人無(wú)法想像的毅力完成不朽巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的名言“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”激勵(lì)了一代代人。青春可以是多難的,青春是可以永恒的。

  “最美教師”張麗莉,在危急時(shí)刻推開(kāi)孩子自己卻卷入車輪下,雙腿高位截肢。這是位八零后的女教師,正值青春,前途無(wú)量。她用一貫的敬業(yè),愛(ài)心詮釋了怎樣才是無(wú)悔的青春。青春可以是平凡的,青春可以是永恒的。

  然而事物總有它的另一面。

  在當(dāng)今土豪橫行,富二代招搖過(guò)市的年代,不容回避,有些年輕人迷失了人生的方向。他們把享樂(lè),炫富當(dāng)作了時(shí)髦。今天鬧出“七十碼”事件,明天爆出“吸毒門”,更有甚者喊出了“我爸是李剛”的驚世豪言。若干年后,他們回想起來(lái)是不堪回首呢,還是津津樂(lè)道呢?我們不得而知。但在世人的心目中,這樣的青春是為人不齒的,充其量是反面教材而已。

  青春是人一生中最美好的時(shí)光。寸光寸金,彌足珍貴。世上恐怕沒(méi)人想讓自己的青春虛度,但決定命運(yùn)的還是自己。你的行為可以讓青春不朽,也可以讓青春蒙羞。關(guān)鍵時(shí)刻,有時(shí)甚至只有一兩步。

青春類高考材料作文800字:青春不朽9

  誰(shuí)人有不朽青春,唯有讓青春不朽

  ——題記

  也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂;也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密;也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng);

  站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡,來(lái)談青春可能太過(guò)于青澀淺顯?赡芪疫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走?墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮,永垂不朽。

  時(shí)間帶走的只是你的容顏,留在自己心里的唯有不朽青春,誰(shuí)人沒(méi)有張揚(yáng)得不可一世,對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著,誰(shuí)的青春里沒(méi)有對(duì)異性的愛(ài)慕與沖動(dòng),在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖,誰(shuí)都沒(méi)有在失敗過(guò)后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆,變得難以控制自己,變得在很多事情上過(guò)于細(xì)膩,變得不夠理智。是青春在作祟嗎?不,是你在浪費(fèi)青春,打著青春的幌子招搖撞騙,最后失去了自我失去了青春。

  也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無(wú)縹緲的感情,我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌,也更不需要去操心別人的未來(lái)。我只需要努力學(xué)習(xí),為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子,可是總是看到時(shí)間一直追著我跑,它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星,然后就挺過(guò)來(lái)。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來(lái)的。慶幸至少它是好的。

  也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的同時(shí),會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意,但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少,你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪,忍的痛到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,在未來(lái)光明大道上擁有更多更美好的東西。

  青春就是如此,當(dāng)你懷揣著它是它一文不值,只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義,愛(ài)過(guò)我們和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。來(lái)不及認(rèn)真年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真老去!

青春類高考材料作文800字:青春不朽10

  小時(shí)候,爸爸幾乎每周都帶我到附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)游玩。他騎著老式的加重自行車,我坐在車前杠上,小小的身子靠在他寬厚的胸前。他身上有一股淡淡的煙味,空氣里似乎都氤氳著一種輕薄溫暖的氣息。爸爸車子騎得很平穩(wěn),我像是睡在云朵里,飄啊飄啊,飄過(guò)整個(gè)童年。

  有一次,我們穿過(guò)一條寂靜的馬路,兩邊是漫無(wú)邊際的油菜花海,太陽(yáng)暖暖地懸在空中。爸爸突然一把摟住我,讓我坐好,隨即另一只手也脫把。他揮舞著手臂,向著前方無(wú)人的曠野大喊。我緊靠著他,又擔(dān)心又興奮地跟著爸爸尖叫。

  那時(shí)爸爸剛過(guò)30,青春剛剛好。

  時(shí)間過(guò)去了10年。暑假,我和爸爸一起騎車去鄉(xiāng)下的爺爺家。那天風(fēng)很大,我可以聽(tīng)到他沉重的呼吸聲。我不禁看了他一眼:風(fēng)刮開(kāi)他上層的頭發(fā),露出染發(fā)后新長(zhǎng)出的下層那竟然是讓人觸目驚心的花白。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)我在看他,努力壓抑住喘息,對(duì)我笑了一下他眼角和眉頭的皺紋竟然那么深了!我的心一下子蒼涼起來(lái):爸爸是什么時(shí)候開(kāi)始變老的呢?

  他敞開(kāi)著的土黃色的夾克衫上,有一處被煙頭燙的小洞。腳下是一雙式樣過(guò)時(shí)的皮鞋,因?yàn)楹蟾ヅf了,泛著森森的白光。隱隱約約的,我像是看見(jiàn)一片枯萎的葉子,一個(gè)漸漸凋零的青春。

  “怎么掉隊(duì)了?要不,你將車鎖在路邊,爸爸騎車帶你!”

  我連忙仰起頭,將眼角的淚花憋回到去,迅速追上了爸爸。

  期末考試前,爸爸拎著一些水果,到宿舍探望感冒中的我。室友都在教室里自習(xí),只我一個(gè)人在宿舍里做老師發(fā)的試卷。噓寒問(wèn)暖幾句之后,爸爸便不舍得浪費(fèi)我的時(shí)間,于是示意我繼續(xù)寫作業(yè)。他坐在床上,不時(shí)地看看我。然后,摸出一根煙,想想,又放了回去。

  告別的時(shí)候,在我的堅(jiān)持下,爸爸才同意我送他到校門口。他打開(kāi)載著我童年穿行的那輛加重自行車,朝我揮了揮手。

  爸爸突然走近我,摟住我的肩膀,用力拍了幾下。我一下子就讀懂了他拍的含義。迎面襲來(lái)一陣煙味。我忽然想起了我的童年,也忽然想起了青春正好的爸爸。我忽然想對(duì)爸爸說(shuō),我的青春是你青春的延續(xù)。

  在一代又一代的生命傳承中,青春原本就是不朽的。

青春類高考材料作文800字:青春不朽11

  偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹(shù),讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹(shù)的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開(kāi)始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹(shù)木,生命常在,青春不朽!當(dāng)即舒心。

  誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)將樹(shù)葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到衰老。

  然而,誰(shuí)言青春是容顏?

  青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要有心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開(kāi),也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)!青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。

  “僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!敝麗(ài)國(guó)詩(shī)人如此寫道。保有青春的另一個(gè)法寶,就是守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒(méi)有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將?

  九把刀曾說(shuō)過(guò):“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒,你的青春,至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚,摔過(guò)的跤,迷過(guò)的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。

  我凝視著那棵繁茂的樹(shù),不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來(lái)年更好地開(kāi)放!

青春類高考材料作文800字:青春不朽12

  青春,他代表著時(shí)間的流逝,代表著生命的過(guò)程。青春是一種讓人猜不著,摸不透的東西,它是無(wú)形的,它靜悄悄地從我們的手中流過(guò),而我們卻不知不覺(jué)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)步入在青春的軌道里。青春真奇怪啊,于是我懷著那樣疑惑的心情去尋找青春。

  赤日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬在年輕人的脊背上,年輕的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里,我常常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣,在空中搖擺著。即使微風(fēng)吹得過(guò)大,也依然吹不折它們挺拔的腰桿。他們搖擺著向青年們微笑著。我看到那樣的場(chǎng)景,感覺(jué)那是青春的氣息。

  在田地里大多數(shù)都是年輕的青年們?cè)趧谧鳌5怯幸晃活^發(fā)花白的老爺爺,只穿了件破舊的褲子行走在稻田里,時(shí)不時(shí)的插著秧。他那枯黃的皮膚,沖入我的眼中,看到他的手臂,是完全沒(méi)有被青春所拋棄,他依然是那樣的健壯。那時(shí)我給他震驚住了,他是多么年老的爺爺呀。居然還不在家里休息,還在田里耕作。我懷著好奇的心,還有未解的問(wèn)題來(lái)到老爺爺?shù)纳砼浴?/p>

  當(dāng)我看到他時(shí),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)青春也在流逝,從他的眼角邊流逝,他的眼角的皺紋是那樣的顯眼;他的青春從他的發(fā)間流逝,最終遺留下那白花花的粗發(fā);青春從他的皮膚流逝,留下那枯黃老皺的皮膚。時(shí)間從未停過(guò),青春不饒人,只是我突然發(fā)現(xiàn),他的手臂,如同青年人那般有力,他的體力依然可以在田里耕作。

  青春就像百年的大樹(shù),可以綠上幾百年,甚至幾千年。青春雖然會(huì)從我們的表面流失,但心懷著青春卻常健,我們雖然躲不過(guò)時(shí)間的穿流不息,但我們可以心擁青春,把握青春。那個(gè)時(shí)候我終于明白了,原來(lái)青春是不朽的,那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里,雖然他們是已經(jīng)老了的人,但他們依然可以懷著青春,去做他們一直想做又能做的事情。

  若果懶惰,那樣青春便從那頑強(qiáng)的心中流去,最終留下蒼老和無(wú)力。一個(gè)人所追求的精神境界來(lái)講是非常重要的,不要因?yàn)橛X(jué)得或者是因?yàn)檎J(rèn)為青春沒(méi)有了而休息。青春可以不曉的,把握也只在自己手上。

青春類高考材料作文800字:青春不朽13

  一支蠟燭可以有兩種消亡方式,或在燃燒中耗盡,或在烈日下融化,沒(méi)有什么是不朽的,只有燃燒的青春才是不朽的。

  褪去城市喧器的鉛華,走進(jìn)內(nèi)心的世界。在綠色軍營(yíng)堅(jiān)守雪域邊關(guān)的駐藏戰(zhàn)士告別霓虹和繁華,敬業(yè)愛(ài)崗,為守衛(wèi)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的青春;那一個(gè)個(gè)在城市街道穿梭往來(lái)的身影,心系著千萬(wàn)人掛念的快遞小哥告別了農(nóng)村與父母,努力賺錢,指為父母能過(guò)上好日子而樂(lè)于奉獻(xiàn)自己;青年學(xué)生們心懷著報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想,走進(jìn)課堂。徜徉在知識(shí)的海洋中,還有許許多多同他們一樣的人,心中充滿了熱情與希望,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)而燃燒自己,照亮前方的人。

  再一步,你將粉身碎骨,墜入無(wú)盡孤獨(dú);風(fēng)在哭,當(dāng)你走到懸崖停住,命由天定,才讓你這般無(wú)退路?咆哮無(wú)用,哭泣也無(wú)濟(jì)于事。不甘后退?又畏懼粉身碎骨?是在燃燒中耗盡?還是在烈日下融化?

  有人說(shuō)她前半生的青春在為保衛(wèi)祖國(guó),血濺沙場(chǎng),后半生在網(wǎng)上做奮斗。尹志平老人在十七八歲開(kāi)始參加抗日斗爭(zhēng),立下赫赫戰(zhàn)功。晚年歸隱,網(wǎng)上開(kāi)始出現(xiàn)質(zhì)疑聲。邱少云被火燒死不符合生理規(guī)律等。尹志平老人開(kāi)始學(xué)會(huì)上網(wǎng),用手中的鍵盤與鼠標(biāo)作為武器,與謠言斗爭(zhēng)。

  尹志平老人用他的一生與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),燃燒自己,犧牲自己,只為照亮前方。

  年僅20幾歲的人民解放軍官兵杜富國(guó)在一次拆彈任務(wù)中,為了保護(hù)隊(duì)友眼睛被炸瞎,傷勢(shì)慘重。在被送往醫(yī)院時(shí),他嘴里說(shuō)的,寧愿犧牲自己,也不愿隊(duì)友受傷。

  杜富國(guó)是一個(gè)真正的勇士,勇于燃燒自己,視生命于不顧,也要保護(hù)隊(duì)友,為保衛(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。

  黃旭為了祖國(guó)的核潛艇制造事業(yè)隱瞞家人。,從此隱姓埋名,一去就是二三十年,從年輕的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的樣子。

  他為祖國(guó)的事業(yè)耗盡畢生青春年華,無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),精神之高尚,品德之高尚,形象之偉大。

  魯迅曾說(shuō),橫眉冷對(duì)瑜,瑜天指,俯首于巍孺子牛。人生的價(jià)值就是在為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn),要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去,這樣才能讓人生看得更有價(jià)值,讓青春不再迷茫。

青春類高考材料作文800字:青春不朽14

  曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說(shuō):“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回。”對(duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的,更不是用這些外在的東西來(lái)丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚躍龍門的機(jī)會(huì),但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過(guò)后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開(kāi)成功大門而付出的努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有一個(gè)成功人士的青春不是苦過(guò)來(lái)的。馬云高考失利,只身一人來(lái)到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)電子商務(wù)的神話;錢學(xué)森年輕有為,卻放棄美國(guó)優(yōu)厚待遇,回到祖國(guó),將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國(guó)“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來(lái)了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場(chǎng)上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無(wú)味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

青春類高考材料作文800字:青春不朽15

  春水漸漲,燕子來(lái)時(shí)的青蔥歲月,青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片,光陰這般緩慢地過(guò)去了,許多值得回味的片段,仿佛都存留在了青春的留聲機(jī)里,不時(shí)的回放并回憶著。

  因?yàn)槎茫源缺;因(yàn)榍啻,所以不朽?/p>

  因?yàn)榍啻海詨m;ㄩ_(kāi)。青春的萌動(dòng)來(lái)臨,便是心上生花,心上長(zhǎng)草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育,年紀(jì)尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時(shí),她遇到了徐志摩,殊不知,無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái),她嫁給了梁思成,這個(gè)傳奇般的女子,用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長(zhǎng)。青春很美,美到花開(kāi)。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔,悄悄的,婉轉(zhuǎn)盛開(kāi),慢慢的,衣角生香。

  因?yàn)榍啻,所以華胥一夢(mèng)。青春如一場(chǎng)夢(mèng),只是醒夢(mèng)談何容易。最后也似淡水輕煙,模糊不清。能都記住的,只不過(guò)是人生歲月里,必定不能遺忘的記憶。青春,它像是那寤寐思服的少年,哪怕道阻且長(zhǎng),也要尋那在水一方的佳人;青春,它也像是那報(bào)國(guó)無(wú)門的詩(shī)人,哪怕長(zhǎng)途跋涉,也要有長(zhǎng)風(fēng)破浪直掛云帆的希翼;青春,它就同那長(zhǎng)年在外的游子一般,哪怕終年不見(jiàn),也要有千里共嬋娟的思念;它就像是那用情至深的伊人,哪怕天長(zhǎng)地久,也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美,美到夢(mèng)終。那就像是冬雪里的一扇柴門,小小的,透著暖光;暖暖的的,照在心中。

  因?yàn)榍啻海燥L(fēng)華不朽。青春,就像是每個(gè)清晨的外灘,剛剛蘇醒。張?jiān)瓶稍f(shuō):“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。我們的青春,褪盡了半生的燦爛繁華,披上了朦朧色彩。青春的鳴響,破開(kāi)平靜的湖面,將日出江花,寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春,半生緣。青春很美,美到不朽。那就像是金風(fēng)持來(lái)的一個(gè)吻,淡淡的,印在唇上;淺淺的,落在眉間。

  我們的青春,像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹(shù)。它的出現(xiàn),令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。

  原來(lái)有一種青春叫不朽,因?yàn)槎茫谶@寥廓的人間劇場(chǎng),一個(gè)人要從開(kāi)始走到落幕,是多么不易。所以它是如此寬厚,讓嘗盡煙火的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心。

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