共譜青春舞曲作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的共譜青春舞曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“太陽下山，明早依舊爬上來。花兒謝了……"南山腳下歡快的歌聲，打破了清晨的寧靜。

　　周六上午，小鷹們早早地來到了南山腳下，摩拳擦掌，一副誓要勇攀第一的模樣。在“老鷹”盧老師的精心布置下，所有到達目的地的鷹家庭的家長們和班上44只小鷹一起愉快地拍下了好幾張合影，無論是大人還是小孩，臉上都洋溢著甜美的笑容。之后，盧老師嚴肅地向我們宣布了爬山過程中的安全注意事項，盡管盧老師語氣有多么嚴肅，幾個男孩子（包括我）還是按耐不住一心想要奪冠的激動心情，并以百米沖刺的速度飛快地向山頂方向沖去，霎時就不見蹤影。我想，一定把我們的老鷹盧老師、家長們驚得目瞪口呆。

　　但奮力跑了沒一會兒工夫，原本的沖勁已經(jīng)慚慚消退了，腳上如同拖著兩個大鐵球，邁不開來。這時，沉穩(wěn)不急的幾個同學漸漸超越了我們，但我自然不甘落后，快步地跟了上去。不少體力不支的同學被我們遠遠地甩在了身后，我們?nèi)允且获R當先，為了翱翔班的金鷹徽，趕在前面的幾個同學，誰都不甘示弱，沿途的風景已經(jīng)顧不上欣賞了。隨著時間的推移，我們之間的距離也越拉越開了。此時，與我并進前驅(qū)的只剩杰鋒同學了，雖然此時的我很想趕超他，但我還是與他互相鼓勵，做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石階上，仰望天空，勝利的曙光正在前方向我們揮手。

　　“前面怎么會有兩個人？”我和杰鋒失望地看了看對方，“難道有同學比我們還快”“你們是翱翔班的嗎？”陌生叔叔開口說話了�！班��！薄巴�！”叔叔流露出了不可思議而又喜悅的神情，“你們真快呀，繼續(xù)加油，離山頂不遠啦”原來他是我們班的安保家長，他的這句話點燃了我們心中的希望之火，激勵我們努力努力再努力。

　　我們不時地往后看看，不少同學還遠遠的'落在我們身后，但他們?nèi)詧猿植恍�，幾個男同學居然還拄上了拐杖，吃力地邁著腳步一階一階地登上來。女生們也毫不遜色，不甘示弱地你爭我趕。

　　又走了一會兒，又一段高高的臺階出現(xiàn)在我們面前，旁邊的杰鋒同學嘆了嘆氣說：“剛才那位叔叔一定是在哄我們，通往山頂還要十萬八千里！咱們休息一會兒吧？”“你休息吧，我要繼續(xù)爬�！庇谑�，我咬緊牙關，繼續(xù)向高處進發(fā)。翻過山頂?shù)呐_階時，一番美景映入眼簾：美麗的南安盡收眼底，別有一番風味，萬里晴空，空氣清新，沁人心脾。忽然發(fā)現(xiàn)，這種經(jīng)過艱辛奮斗過所看到的美景，比世間最精彩絕倫的景致還要讓人激動！過了一會兒，杰鋒也爬上來了，一副氣喘吁吁、低頭沉思的樣子，可能在為自己剛才的不堅持后悔吧。正如在人生旅途中，也許勝利就在前方，但如果我們不堅持，甚至輕言放棄，將有可能讓我們滿盤皆輸。

　　頑強的小鷹們也陸陸續(xù)續(xù)登上了頂峰，葉子瀅奪得了女生桂冠，于是我們倆趕緊準備好紙張和筆，專注地記錄起男女生的前八名，好完成盧老師交待的任務。到達山頂后的小鷹們個個歡呼雀躍，一派歡騰的景象。更令人感動的是，來參加活動的家長們也在互相鼓勵中陸續(xù)登頂了。于是，有趣的游戲也在盧老師和家長們共同維護下有序、開心地進行著，一陣陣歡樂聲響徹云霄。

　　下山途中，女生一路高歌，男生逗樂歡笑，給這沉寂的冬日山麓增添了幾分活力。

　　人生漫漫征途中，一路陽光，一路泥濘。再高大險峻的山峰也阻擋不住我們的去路，無論如何，翱翔班的小鷹們一定不會輕言放棄！像今天這樣，我們不畏艱險，勇攀高峰，為美好的未來，一路努力，一路歡歌，去譜寫一首首屬于我們的青春舞曲。

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