炫麗青春作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的炫麗青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　邁著輕松的步伐，走在21世紀的大道上。我們是初升的太陽，我們是含苞欲放的花朵，我們愛哭、愛鬧、愛學習，我們拼博、前進、不放棄。這就是我們，我們青春，我們快樂。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡�這豈是常人所能輕松得到的，每天在學校中求知，但每天都有無數(shù)的考驗。這不是又開始了嗎？

　　“同學們，這一節(jié)我們來學習光的折射，它是指光在同一種介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象”。課堂上，物理老師講的滔滔不絕，猶如海中波浪起伏不定。可他哪知講臺下的學生面對這樣抽象的定義能明白的？也更不用說我這個大腦轉(zhuǎn)換不靈活，邏輯思維超級差的學生了，此時，我心中只有一個希望，那就是期盼下課鈴的到來。

　　叮、叮、叮、下課鈴終于響起來了，在我聽來，這就像是貝多芬的《命運交響曲》一般有節(jié)奏，因為這是千千萬萬學生一直的期盼與希望。我們可以盡情的放松一下，偶爾哼一哼流行歌曲。

　　但短短的十分鐘也即將過去，好在老天待我不薄，下一節(jié)是我喜歡的語文，我們可以慷慨陳詞，對課文中的主人公進行點評，被他的`高尚情操所感染，對美麗的風景加以欣賞，被大自然的獨特創(chuàng)意所折服；對感人的故事進行感慨，從而被深深打動。僅僅一節(jié)語文就能讓我感受到身臨其境的快感。

　　體育課上，我們可以得到無比的放松，可以丟掉手中“沉重”的筆，放下令自己“頭痛”的作業(yè)，奔跑在跑道上，沐浴陽光，親近大地。

　　我們是風華正茂的學生；我們是搏擊長空的雄鷹；我們是冬天里熊熊燃燒的火焰；我們有激情，有活力，有夢想，我們的青春在湛藍的天空中自由飛翔。