青春的細(xì)節(jié)作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的青春的細(xì)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇1
青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控，回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……青春這點(diǎn)事瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，小酒窩，這些曾經(jīng)公主般的夢(mèng)幻已隨時(shí)間逝去，似乎沒有女孩會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛 的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮 的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語(yǔ)又可 以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說自己是長(zhǎng)大的小鳥，不再需要父母的保護(hù)，但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛。黑夜里醒來，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn) 耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語(yǔ)。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”青春就像是一個(gè)調(diào)色盤，所有的所有都會(huì)在一夜之間混 淆，最終演變成五顏六色。面對(duì)這些堆積在心頭的疑問，我們是該高興還是傷心？復(fù)雜的情緒流水般涌入心房，還未細(xì)讀就已流走……一本匆促的書時(shí)間如流水逝 去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。
在 這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經(jīng)過風(fēng)沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒挺過烈日的人，不懂得 燒灼般的炙熱；沒摔倒過的人，無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣，但是現(xiàn)在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地 向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)！青春的匆促讓我們懂得，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生，我們也可以發(fā)光發(fā)熱！綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；
青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；
青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！
青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖。”未來有再多的困難挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開始人生的起航！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇2
雨后，瓦藍(lán)的天空洗盡鉛華。飛鳥掠過，濕潤(rùn)的羽毛畫出圈圈漣漪：日出，朝霞蜿蜒的爬上天空，橘色的藤蔓攀援而上，卷須絲絲，勾勒著太陽(yáng)的輪廓。
絢麗卻不華麗，這就是青春。
萬里無云，天空一碧如洗。閑晃在體育場(chǎng)上，人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來吶喊聲，籃球場(chǎng)上簇?fù)碇巳海蝗杭で樗纳涞纳倌暾龏^力拼搏，球在人影中跳躍穿梭，如同洋溢的青春，揮灑的汗水!青春，永不言敗!
即夜，大雨。漫天雨簾，思緒飛舞，肆意徜徉。窗外的雨越下越大，倚窗聽雨聲，嘈嘈切切，玉珠落盤，時(shí)緩時(shí)急，儼如一曲渾然天成的樂曲。雨水沖刷著世間萬物，也沖滌著我的青春，許久，我沉浸在這偌大的雨幕中……青春，抖開羽翼，席卷而來。
曾讀席慕容: “含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書�！蹦呛鴾I的人兒，現(xiàn)在究竟怎樣?青春不曾為誰(shuí)停留。我們只能抓住青春歲月，執(zhí)著信念，讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”昨日繁花轉(zhuǎn)瞬成了繽紛落英，凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開的繁花，嬌艷如斯。來年，繁華依舊，繼而凋殘，如此循環(huán)往復(fù)，而青春卻如同逝去的流水，一去不再回，全力以赴，讓青春之花開的愈絢爛，愈動(dòng)人!
漫步街頭，是秋，華燈初上。仰頭，月如水，水如天，便是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。青春，淡淡幽香，盤旋環(huán)繞，亙古未散。青春永不逝去，逝去的，只是世世代代的眾人與年年歲歲的時(shí)光。我們飛馳而去，而青春去永遠(yuǎn)是那么灑脫清純，那么朝氣蓬勃!
青春不是正午熱辣辣的金色太陽(yáng)，而是歷經(jīng)千山萬水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿目墨綠的參天大樹，而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無垠的汪洋大海，而是山間充滿活力的潺潺溪流，一路歡唱。
青春有如一簾飛瀑，內(nèi)中別有洞天，是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場(chǎng)約會(huì)，心中無限期待，一身不摻假的鮮動(dòng)靈氣。青春沒有大江大河的深沉，她灑脫，魯莽;青春沒有老者縝密的思維，她沖動(dòng)，激昂;青春，沒有長(zhǎng)篇巨著的冗雜，她簡(jiǎn)單，素潔;青春沒有古道西風(fēng)的蕭條，她熱情，奔放;青春沒有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觯龢酚^，開朗!
青春是一本厚重的書，寫下歡樂，卻也寫下孤獨(dú)，更不會(huì)因?yàn)榱魬俣Ｏ虑斑M(jìn)的腳步。青春，是握在手中的沙礫，不論多緊，終會(huì)從指縫中流走。此時(shí)的我們，青春綻放，縱然年少輕狂，愿流年以后，依舊如斯。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇3
青春帶著淡淡的痛，從時(shí)間的沙漏中悄然而逝，彌漫在微甜的空氣中，煙消云散。
溜走的歲月在書頁(yè)中留下斑駁的影跡，上課時(shí)畫的人頭像，風(fēng)干的跳舞蘭，某個(gè)人的名字，或是某個(gè)夏天、某個(gè)少年驕傲的誓言，靜靜地綻放在每一頁(yè)書香中。恍然間，變成了發(fā)黃的扉頁(yè)。“忘卻了是怎樣一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日”。我不知它何時(shí)漸行漸遠(yuǎn)，青春也變成了香醇的酒，鎖在某個(gè)不為人知的角落里。
6月，繁星滿天，蝶聲淺唱，清風(fēng)低吟，紫藤蘿如飛瀑般絢爛，懷揣的小秘密溢到流離的空氣，夾雜著紫藤蘿的清香，卷著零飛的飄花吹亂了三千青絲，又驚擾了誰(shuí)的美夢(mèng)？閉上眼睛，放空靈魂，一剎那間，忘卻自己，不為過往而懊悔，不為未來而擔(dān)憂。放飛夢(mèng)想，憧憬著不可預(yù)知的未來。
“無論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的煙嵐”。
原來一切都會(huì)逝去，如同四季更替、斗轉(zhuǎn)星移、滄海桑田，不曾停止過，只是春是現(xiàn)在的春，人是現(xiàn)在的人，短暫的人生是無法在永恒的時(shí)間里尋找永遠(yuǎn)的。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？也許只是明天，也許只是那發(fā)黃的跳舞蘭。驀然吹落一地繁花，昨日的萬朵壓枝無人嗅，今日的殘花化為一g春泥，細(xì)數(shù)著一個(gè)個(gè)用水晶串聯(lián)的純美的邂逅。
曾經(jīng)說好一起去看海，曾經(jīng)說好一起去滑雪，曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)緊握相攜的手，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，曾經(jīng)的轟轟轟隆隆，曾經(jīng)的曾經(jīng)，你又在哪里？
人生是一場(chǎng)旅行，旅途上充滿未知。在下一站，有新的相遇，有難舍的別離，會(huì)上來一些人，也會(huì)離開一些人，人來人往。滿載夢(mèng)想的車廂只剩下躑躅的我們，在燈火闌珊處獨(dú)舞。當(dāng)你我再次相遇，是否會(huì)緊緊相擁？是否會(huì)憶起那個(gè)屬于我們的夏天？只怪時(shí)光把我們拉得太遠(yuǎn)。我會(huì)點(diǎn)頭微笑，心里默念：“對(duì)不起，我親愛的朋友，我不能和你一起去看海了�！弊８�，唯有祝福，希望我們?cè)谙乱徽菊业揭黄鹑タ春５娜恕?/p>
青春的心憂傷而敏感，如冰崖上綻放的雪蓮，嬌艷，純潔，不容褻玩，卻會(huì)被一陣微風(fēng)壓折了腰肢，痛卻倔強(qiáng)得不流一滴清淚。也許會(huì)尋一處寂靜的角落，把苦澀的笑容卸下，用黑暗把裂痕填滿。
忽然憶起某個(gè)夏天，某個(gè)孩子赤裸的腳丫跑遍了山野，某個(gè)少年純真明亮的眼眸，在樹陰下騎車奔馳的少年，在叢中歡歌的少女，那破舊的書桌又被哪個(gè)藏有小秘密的孩子刻滿？
撐一把小傘，漫步細(xì)雨中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了封塵的青春、打濕了飛揚(yáng)的裙角，清涼的雨珠從臉頰滑過，留下一條晶瑩的淚痕，心有些微微的疼，為了我即逝的青春，彈指間，花飛花落花滿天；回首間，一切煙消云散。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇4
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，青春就是一種激情的狀態(tài)�！}記
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們的手中煥發(fā)出奪目的光彩。
陽(yáng)光明媚，燦爛無比，簡(jiǎn)單而跳躍的心情，渴望個(gè)性張揚(yáng)。夢(mèng)想中的世界絢麗多姿，夢(mèng)幻中的情感動(dòng)人心弦，純情與唯美在這里成為主題。小時(shí)候，總喜歡胡思亂想，看了動(dòng)畫片《中華小當(dāng)家》，便希望以后當(dāng)一名高級(jí)廚師。
于是，總喜歡走進(jìn)廚房，從媽媽手中奪過炊具，自己動(dòng)手。后來爸媽也不管我了，每天讓我主廚，家里的廚房便成了我的天下，青春從這里開始了。
后來，當(dāng)我又從電視中看到主持人那滔滔不絕的口才，穿著華麗的服飾，我便有了當(dāng)一名主持人的想法，辦一些能讓人們開開心心的娛樂節(jié)目。我把這個(gè)想法告訴了爸媽，他們聽后又驚又喜，一個(gè)小女孩有這么遠(yuǎn)大的理想，將來一定會(huì)有出息。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，視野不斷開闊，我又心動(dòng)了......
我們的心思，總是不斷改變，直到一次偶遇，改變了我的理想，是因?yàn)樗赡塞惿�。我第一次看見畫得如此逼真的畫，精致而生�?dòng)，我特別驚訝。那時(shí)，我只是一初學(xué)者，與作者那出神入化的畫技相比，我只是一個(gè)懵懂的娃娃，也許那次以后，達(dá)？芬奇變成了我的偶像。
我下決心，要成為一名優(yōu)秀的繪畫者，畫出這五彩繽紛的世界。所以，我選擇了繪畫這門專業(yè)，開始了我的藝術(shù)生涯。本著一顆對(duì)藝術(shù)虔誠(chéng)的心，來到畫室，一筆一劃地勾勒著�，F(xiàn)在的我對(duì)美術(shù)有一種激情，我可以為了它付出一切，雖然我知道我離自己的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)默默地畫，像小舟一樣，載著我的理想向目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
童年時(shí)代我貪玩、幼稚；純真年代我不再是那個(gè)貪玩的小木偶，我又我的理想，我要用我的努力，在成長(zhǎng)的路上留下深深的足跡。
天下無難事，只怕有心人，相信風(fēng)雨過后有美麗的彩虹。
在必須獨(dú)自穿行黑暗雨夜的時(shí)候，在沒有星光也沒有月亮的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著生苦難的時(shí)候，你不必在乎那些世俗的語(yǔ)言，應(yīng)該給自己一束鮮花，給自己畫一道海岸線，或給自己一個(gè)明媚的笑容，然后懷著感恩的心去生活，堅(jiān)韌的走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的早晨。
無悔的青春，完美的答卷，待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己用心做事，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。青春不可忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槲覀円屗谖覀兪种袩òl(fā)出奪目的光輝。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇5
看著那些書，做著那些題，流著那些淚，偷著那些樂……我們的世界，挺簡(jiǎn)單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。
我們的世界里，氣餒與無奈并存。我們討厭應(yīng)試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來，我們便只能向生活俯首稱臣了。
我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上，不管未來這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強(qiáng)悍的舞者，對(duì)著天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無悔的青春。
我們的世界，被考試籠罩著�？荚嚽暗慕乖瓴话玻荚嚂r(shí)的步步為營(yíng)，考完那一瞬的如釋重負(fù)，接下來是等待成績(jī)的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準(zhǔn)備。我們的生活總這么循環(huán)著，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實(shí)�？荚嚑恳覀円宦返臍g笑與淚水，點(diǎn)綴我們悔的青春。
我們的世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著輪椅，書寫人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠(yuǎn)了夢(mèng)想時(shí)候，他們的故事被寫成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們?cè)谕蝗挥X醒的震撼中繼續(xù)匍匐前進(jìn)，哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。
我們的世界，充斥著淘氣、叛逆與倔強(qiáng)。我們少不經(jīng)事、心無城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學(xué)生行為規(guī)范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì)看著成績(jī)單上的排名偷偷落淚；同學(xué)之間會(huì)羨慕、會(huì)嫉妒、會(huì)猜疑、會(huì)鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無法磨滅的年輪。
我們的世界，當(dāng)務(wù)之急，就只是單純地為了那個(gè)高考?jí)舳鴬^力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔(dān)心就業(yè)問題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著些許不單純，同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權(quán)是他爸的又不是他們的”來安撫自己受傷的心靈，捍衛(wèi)自己微薄的自尊。
我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們?nèi)崆閾]霍。讓我們用心去感受、去聆聽，用情去記錄、去描繪……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇6
誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春走過，留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴，沒有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。
留下笑靨。課間總有同學(xué)為活躍氣氛，講些小笑話。某日一同學(xué)說道：“一男子去買車，需10萬元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢!突然，他發(fā)現(xiàn)門口有一乞丐，就過去對(duì)乞丐說：‘求你了，給我兩元錢吧，我要買車!’乞丐聽后，大方拿出4元錢遞給男子，說：‘幫我也買一輛”’話音剛落，圍著的同學(xué)霎時(shí)爆笑起來，連那講笑話的人也捧腹不已，淚花點(diǎn)點(diǎn)，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂不可支的老師激動(dòng)的一掌……陽(yáng)光下，師生的笑靨印在了我心中。
溫暖了思念。青春花季中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時(shí)候，將無聊拋在廣場(chǎng)，看著白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過同一輛小車的同一個(gè)座位;我們飲過同一杯奶茶;我們一人一個(gè)耳塞地分享過同一個(gè)mp4里的歌曲;我們用過同一把傘淋過同一場(chǎng)雨;我們走過同一條路的同個(gè)街邊;我們穿過分享過那款你的衣服……思念綿綿，溫暖了我的心。
泛濫了淚水。是誰(shuí)可以讓我淚流滿面?是那個(gè)像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛穿白色連帽衫，藍(lán)色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個(gè)綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經(jīng)看不見她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的生命中。若要問我現(xiàn)在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢(mèng)想。曾經(jīng)在繁星滿天的夜晚里，我們就那么一句句聊著，聊我們的夢(mèng)想。我說我有一個(gè)很大很美好的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了還和你在一起，所以我現(xiàn)在很努力讀書，變得很努力，很努力。當(dāng)我終于綻開了笑臉，美好的感覺將使我銳不可當(dāng)!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。
剛開學(xué)，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒有寂寞的青春是不完整的，但不是沒有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過漫長(zhǎng)的黑夜，只為天明的陽(yáng)光，我把目光轉(zhuǎn)向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開。這一刻我懂得了幸福。
笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細(xì)節(jié)!
青春的細(xì)節(jié)作文 篇7
下課了，捧著杯子走到窗前。
深秋的中午，陽(yáng)光很暖很輕薄。窗外是一片剛翻新的泥土，一旁擺著一小捆一小捆的小灌木，裸露著新鮮的根，再遠(yuǎn)一些，小小長(zhǎng)廊里的紫藤葉子已開始稀疏，鵝卵石的花崗巖的地面上，落著一層薄薄的枯葉。
想起初二時(shí)候，那時(shí)我們的教室在一樓，窗外是幾株瘦小的月季，還有一根木本的高大芙蓉，燦爛的粉色花兒，明明朗朗地攀生在筆直的枝上。
再是初一的窗外，春天時(shí)盛開著純白甜美的鳶尾，秋末時(shí)，小池塘邊的小徑旁滿滿地是火紅似燃燒般的曼珠沙華。
想起初一，那時(shí)的許多男孩兒還沒有女孩高。那時(shí)的我們，未來簡(jiǎn)單得沒有形狀，快樂就像陽(yáng)光下不斷冒出的肥皂泡泡，五彩斑斕，輕盈透明。我們喜歡在花壇的磚縫里尋找又小又黑的鼠婦。我們?cè)诓賵?chǎng)上漫生的酢漿草里尋找四片葉子的那一株。女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)扎起成高高的一束，站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上尋找北斗七星；課間總是少不了吵吵嚷嚷，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿著倒數(shù)第一，卻還是盡力揮灑汗淚，笑得張揚(yáng)。
初二，好多女孩剪去了留了很久的長(zhǎng)發(fā)，男孩們黑亮的眼睛里少了叛逆和稚氣，多了成熟和奮發(fā)。青白相間的校服背后，有調(diào)皮的女生惡作劇畫上的流氓兔和肯德基的字母，線條有些顫抖，藏著些不讓他覺察的竊笑；被我們抱怨“痛苦”而又快樂的體育課，鐵欄外有那條被我們哈哈大笑而莫名其妙的小白狗；綠色的場(chǎng)地上靜靜臥著的籃球，電腦課上的光盤被我們當(dāng)作中間有一個(gè)洞的鏡子，在宿舍大唱“忐忑”的歡樂
現(xiàn)在，我們初三了。我靜靜地站在這兒，一旁是我們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式，每個(gè)課間都在加緊彎折成“4”字形狀的氣球，五彩斑斕地堆在角落，它們安安靜靜地，我卻微笑了。現(xiàn)在的男孩們要比女生們高出好多，仿佛一棵棵健壯而又蓬勃生長(zhǎng)的小樹。后面的黑板上，一只只載滿我們豪情的小紙船，宣告著我們的拼搏和奮發(fā)；白底青字的校服顏色已不再那么鮮亮，手洗得有些泛白，校服的衣角上我的名字后面還寫著“七（4）班”。體育課上那面畫著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)小人的墻上，還留著“釣魚島是中國(guó)的”的筆跡。那些晚自習(xí)，女孩們濕漉漉的頭發(fā)貼在額頭，披在雙肩，每個(gè)人都安安靜靜地寫著字，教室里浮動(dòng)著的是沐浴露和洗發(fā)膏的香味，心里總是會(huì)很踏實(shí)，很幸福
“那時(shí)陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏健?/p>
幾年，幾十年之后，我，你們，又會(huì)站在那一扇窗前呢？窗前會(huì)不會(huì)有高大的木芙蓉，桂樹飄香？窗前會(huì)不會(huì)有著郁綠蒼藍(lán)的樹叢，一地明朗的陽(yáng)光？窗后，在你身后的，又會(huì)是怎樣的一群面孔呢？
而你，還是否會(huì)微笑著想起，我們十五歲青春的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇8
青春，一路的時(shí)光；細(xì)節(jié)，一路時(shí)光中的細(xì)枝末節(jié)。
開始，額頭上有了些細(xì)細(xì)密密的小水痘，疼痛難耐卻又暗自欣喜若狂；剛買的彩裝沒穿多久就又發(fā)現(xiàn)小了一號(hào)，搖頭苦嘆卻依然欣喜若狂。一切的長(zhǎng)大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那樣：“期待已退化成等待，而我告別了突然�！被赝且唤z絲流光碎影，是時(shí)光打馬走過的痕跡。原來，青春的伊始，是已成流年，是時(shí)光也追不上的成長(zhǎng)。
后來，睜大眼睛對(duì)世界小心翼翼窺探，站在人生的米字路口躊躇猶豫，向左走還是向右看，一如既往地向前還是原地踏步，是我不得不考慮的問題。多少次夜不能寐，是對(duì)未來的擔(dān)心；燈光下徘徊的身影，凝固著父母的焦慮。我知道，他們是怕我行差踏錯(cuò)，怕我選錯(cuò)了路口，就再也看不到想看的風(fēng)景。而我，在命運(yùn)安排的迷宮里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走走停停，不住地向自以為的前方瞻望，看到的卻是渾濁的白霧茫茫，在這樣一個(gè)漩渦一樣的環(huán)境里，連是否迷失，都無從判斷。原來，青春的后來，是一路拾撿的不解、疑惑、迷茫，是對(duì)未來太多太多的不確定。
再后來，開始喜歡翻看以前的相冊(cè)和畢業(yè)留言，泛黃的紙張加上淡淡的淚痕，有種時(shí)間的厚重感。無厘頭地偏愛一件早已洗得發(fā)白的舊衣裳，只是因?yàn)樗刂欢闻f時(shí)光。一本本記得太滿的日記，一次次從抽屜里拿出卻又一頁(yè)未翻，就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片憂傷，看朝陽(yáng)走成殘陽(yáng)。原來，青春的再后來，是還未識(shí)舊就已開始懷舊，是說不完、道不盡的感傷。
再再后來，一顆紅豆的種子在不知不覺中不合時(shí)宜地種下，發(fā)芽，長(zhǎng)大，茁壯，甚至長(zhǎng)成一樹繁花。只是自己太過清楚，過早開的花亦會(huì)過早凋謝，所以，秘密永遠(yuǎn)是深埋于心的秘密，直到看見滿天飄零的花朵在最適合的時(shí)候凋落才找到釋放的出口。原來，青春的再再后來，是一枚沒結(jié)成的果。
最后，像忽然被施了某種魔法，一夜長(zhǎng)大，開始懂得該為夢(mèng)想義無反顧地搏一搏。一夜夜昏暗的燈光，一杯杯并不香醇的咖啡，混合成青春的苦不堪言。而面對(duì)不時(shí)來臨的失敗，仿佛從前經(jīng)歷的一切細(xì)碎瑣事，都是為從容面對(duì)這一切而準(zhǔn)備。即使知道夢(mèng)想遙不可及，還是不會(huì)輕言放棄；即使知道世界骯臟，還是有勇氣帶著夢(mèng)去闖；即使看到的是陰霾密布，還是相信總有一天能走到春暖花開，花香滿徑。原來，青春的最后，是對(duì)夢(mèng)想義無反顧的堅(jiān)定執(zhí)著和永無止境的奮斗。
五月天唱“命運(yùn)偷走如果只留下結(jié)果，時(shí)間偷走初衷只留下苦衷”，但我知道我不會(huì)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇9
青春中的一些細(xì)節(jié)會(huì)使你的心靈受到?jīng)_擊，感悟到人生的真諦。一只啄木鳥的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥，褐色的羽毛，黑色又長(zhǎng)又尖的嘴巴，一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛，扇形的黑白相間的羽毛，樸素而笨拙，并不算漂亮，被我用十八元錢買回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水，但是它每次都吃得很少，大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空，或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天，隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音，又傳來“啪”“啪”的撞擊聲，我奔向陽(yáng)臺(tái)，只見這只褐色的大鳥正沖向窗戶，并且重重地撞了上去�！芭尽钡囊宦�，它被重重地彈了回來，但在飛過一段下滑的曲線后，它又全速?zèng)_向窗戶，也同樣被彈了回來。窗外是淡藍(lán)色的天空，但這天空和啄木鳥之間隔了一層堅(jiān)不可摧的不為它所認(rèn)識(shí)的玻璃。三四次撞擊之后，它停住了，站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍(lán)色美麗的天空。它的頭因長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的阻礙而不能完全面對(duì)那窗上的一小片天空，但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮，此時(shí)，天空在它眼里似乎不僅是藍(lán)的，還是亮的。那眼神里似乎有期盼，有熱切的希望，還有一點(diǎn)不解。
我在離它幾步遠(yuǎn)的地方悄悄地凝視著它，余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著，心里竟對(duì)這樣一只鳥而感到詫異。對(duì)鳥來說，在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步，試圖捉住它，但它似乎感覺到我的逼近，迅速調(diào)轉(zhuǎn)過頭，一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里，我不禁向后退了一步。我們互相對(duì)視著，它緊盯著我，向右挪了一下，眼睛里那明亮的光消失了，繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺地一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠，作欲飛的姿勢(shì)，像斗牛士一般。我凝視著它，心靈受到巨大的震撼，此時(shí)這只鳥似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥，而是一個(gè)與我平等的生命，是一個(gè)與人類有同樣權(quán)利的生命。對(duì)自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強(qiáng)大到足以和人類的淫威抗衡。
我幡然醒悟，沒有再與它對(duì)視，微微低頭，輕輕拉開旁門的一扇窗，一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過身，看著那摔在地上的鳥籠。片刻，一只褐色的箭射出窗口，射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸，眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍(lán)色晴空的窗口。
啄木鳥啊，你不僅得到了屬于你的勝利和自由，也讓我明白了自由比生命更可貴!
青春的細(xì)節(jié)作文 篇10
青春，一個(gè)氤氳著疼痛與憂傷的字眼。我們總是急于成長(zhǎng)，常常會(huì)像大街上形色匆匆的路人忽略道旁的風(fēng)景一樣，忽略我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。殊不知，擁有青春其實(shí)就是擁有了人生最大的資本。
喜歡靜靜地坐在教室里，托著腮幫看看窗外灰蒙蒙的天空。嘰嘰喳喳的麻雀爬上樓頂在荒涼的風(fēng)中跳躍著，它們不時(shí)飛到迎春花纖細(xì)的枝條上，如同蜻蜓點(diǎn)水一般，劃過一道優(yōu)美的弧線，留下?lián)u曳的枝條帶著一縷淡淡的憂傷。我不知道每天望著窗外的時(shí)間夠不夠解出一道數(shù)學(xué)題，我只是很享受將大腦清空的感覺，似乎連呼吸都輕快起來。一下課我就會(huì)習(xí)慣性地趴在桌子上，或者閉著眼睛小憩，或者眼神空洞而落寞地望向遠(yuǎn)方，我不去揣測(cè)這個(gè)慵懶的姿勢(shì)能不能讓我充電，讓我在上課鈴聲響起的瞬間擁有超人的力量，我只是覺得這樣能讓我平靜下來。偶爾看看課桌角落里貼著的各色勵(lì)志的小紙條，那些金色的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀在我眼前飛揚(yáng)。
喜歡到空曠的球場(chǎng)上去打球，盡情地?fù)]動(dòng)球拍，不時(shí)發(fā)出低沉的呼嘯聲，像是低吼，亦或是挑釁;會(huì)毫不猶豫地?fù)湓诘厣先ゾ纫粋�(gè)球，揮灑汗水的同時(shí)也是尋找拼命般的快感，盡力就沒有遺憾。也會(huì)不自覺地在這遠(yuǎn)處洶涌的人群中尋找某個(gè)熟悉的身影，然后穿過暮藹沉沉的校園，大口大口地喝著水，似要平復(fù)滿心的躁動(dòng)。
喜歡在文字中尋找共鳴，也喜歡靜靜地在日記里寫下只言片語(yǔ);喜歡在這夜深人靜的晚上聽著情歌，也喜歡在嘈雜的人群中獨(dú)自哼唱。文字和音樂是青春必不可少的細(xì)節(jié)，它們?nèi)缤樽韯┖椭雇磩�，發(fā)揮出強(qiáng)大而持續(xù)的作用，為我脆弱的心靈療傷。常常在人群中笑得沒心沒肺，也許轉(zhuǎn)身便是淚流滿面，很多時(shí)候自己也不懂，也許這就是青春的臆動(dòng)之所在吧。
沙漏不停地翻轉(zhuǎn)，細(xì)沙一點(diǎn)一點(diǎn)地從隙縫中溜走，心里裝著的大學(xué)城堡也一塊磚一塊磚地瓦解。心里的失落與悲傷就像在一杯一杯水里滴下一滴墨汁，濃黑的顏色肆無忌憚地?cái)U(kuò)散到每一個(gè)水分子，整杯水便不再清澈透明。我不敢想象一百多天后我要么像中舉的范進(jìn)，拿著錄取通知單，滿大街高喊“我中了!我中了!”要么像一個(gè)患了絕癥的病人忍受著疼痛的煎熬，終日以淚洗面。然而總會(huì)有人將我敲醒，席慕容說：“夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前有很多名字，它們是：幻想，妄想，白日夢(mèng)和奮斗�！蔽揖o握拳頭，高舉至右邊耳側(cè)，任指甲深深嵌進(jìn)手心。
青春像一杯濃郁的紅酒，愈久愈醇。
如果有那么一天，青春遠(yuǎn)去，我成為了一位遲暮的老人，我會(huì)站在夕陽(yáng)的余暉里，攤開手心，埋頭看著掌心細(xì)密而錯(cuò)雜的紋路。在黑白的記憶被沖刷得只剩下班駁的影像時(shí)，我會(huì)回想起青春的細(xì)節(jié)，然后面無悔色，老淚縱橫。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇11
停在這里不敢走下去，讓悲傷無法上演，下一頁(yè)你親手寫上的離別，由不得我拒絕。
——題記
曾經(jīng)聽過一句話：總會(huì)有一種結(jié)局比死亡更慘，站在數(shù)年之后，今天的我終于發(fā)現(xiàn)，那結(jié)果就是別離。
青春是一場(chǎng)旅行，而陪伴我們的是朋友。初中，總會(huì)有一個(gè)人陪我們聽風(fēng)吹過的聲音。年少輕狂，我們會(huì)來到空曠的地方大喊大叫來發(fā)泄心中的不滿，總喜歡vae（許嵩）那有著淡淡憂傷的句子和那節(jié)奏，帶著強(qiáng)烈的校園風(fēng)的vae總是那么有吸引力。
總夢(mèng)想著有一天可以去冰島旅行，去親眼看看極光，看看冰島天黑時(shí)銀光閃閃的樣子，去親身體會(huì)這個(gè)“文藝”的國(guó)家。
但，這些都變了，是從什么時(shí)候開始變的呢？從你離開的那一天嗎？你知道嗎？vae簽約了唱片公司，而且現(xiàn)在的歌變得越來越不是他的風(fēng)格，他越來越成熟了，再?zèng)]有校園的味道。
冰島的環(huán)境岌岌可危了，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想混入了大眾化的做作和污染，我已經(jīng)不敢再夢(mèng)想。我開始嘗試把他們埋在心底，作為那段絢爛青春的墓碑。
你離開了我的生活。或者，是我離開了你的生活。
你的父母外出開店了，你開始不學(xué)習(xí)，成為了別人眼中的“混混”，而我的媽媽怕我學(xué)壞，不準(zhǔn)我再跟你往來。就這么簡(jiǎn)單，就這么不可改變。
后來，你徹底遠(yuǎn)離了我的生活。你去了廈門。
但是我怎么也忘不了，曾經(jīng)，我們一起在空曠的地方張揚(yáng)的呼喊；曾經(jīng)，我們夢(mèng)想著共同去一個(gè)叫做“冰島”的地方；曾經(jīng)，我們一起哭泣，是因?yàn)閶寢尠盐一撕瞄L(zhǎng)時(shí)間攢錢買的精裝畫冊(cè)撕掉了，而你的哭，是為了陪我一起……
初三暑假，收到了你的信，信上只有一句話：“我很好，你呢?”只一眼，便淚流滿面。
于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步。
張愛玲如是說。
我懂得。
正好在青春時(shí)節(jié)遇見了你，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)揮之不去。關(guān)于青春。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇12
煙雨迷蒙，柳隨風(fēng)飄，只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性，多了一種細(xì)膩，又讓我們之間互相迷蒙，因?yàn)槊悦�，我們之間有一種牽引力將我們靠近；因?yàn)殡鼥V，你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗；因?yàn)榛ハ嗌衩兀覀兿嘤|，去締造了一種美麗。
青春讓我們知道了一種生活中的美麗，這種美麗因?yàn)榍啻憾兠馈?/p>
煙雨淋濕了你我的心。青春中，你我的心愈發(fā)潮濕；青春中，你我學(xué)會(huì)了多愁善感；青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因?yàn)樾牡某睗瘢覀兊男膶W(xué)會(huì)了迷茫，又因?yàn)檫@種潮濕的空氣，使本來應(yīng)該絢爛的季節(jié)顯得灰色乏味。但因?yàn)榍啻海覀冃闹杏侄嗔艘还膳�。這股暖流讓我們沖動(dòng)，我沒讓青春露出本友的氣息。于是我們學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了義氣相助。
青春讓我們?cè)谝环N潮濕的空氣里懂得綻放，去締造一種絢爛。
煙雨散出，我們?cè)谧仙奶炜障�，迎來花香，嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香，我們?cè)谧仙奶炜罩袑W(xué)會(huì)締造一種靈魂——屬于自己的。因?yàn)檫@種靈魂，我們身上開始散發(fā)出一種令人嘆服的氣質(zhì)；因?yàn)檫@種靈魂，我們天空下的花香在四處溢放，使?jié)駶?rùn)的空氣中，多了一種新的氣息。這種氣質(zhì)，是一種令人嘆服的氣質(zhì)，又是一種擁有自己花香的氣質(zhì)。
我們讓青春中煙雨潮濕的空氣開始散出，我們迎來了一個(gè)紫色的天空，嗅著一種迷人的花香。因?yàn)榍啻海覀冮_始學(xué)會(huì)締造一種令人嘆服的氣質(zhì)。
青春，一個(gè)令我們神往的時(shí)期；青春，一個(gè)令我們曽經(jīng)流淚的時(shí)期。我們享受著青春，在青春中綻放美麗。
青春中，我們知道了一種美麗，并讓這種美麗純真。
青春中，我們學(xué)會(huì)締造一種絢爛，讓青春露出本有氣息。
青春中，我沒學(xué)會(huì)的締造一種靈魂，同時(shí)讓我們散發(fā)著一種花香。
……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇13
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光將露水染上層層金黃，當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡的花園中悄悄綻放，當(dāng)初升的朝陽(yáng)在彼此的臉上蒙上淡淡紅霜，青春又邁著輕快的步子走進(jìn)這燦爛的季節(jié)，我們激動(dòng)，我們彷徨，我們興奮，我們期望。
青春，戰(zhàn)“痘”時(shí)“媽媽，快過來�！蔽覄傔M(jìn)家門就扔下書包，對(duì)著鏡子擠眉弄眼。“沒空，燒飯呢!”媽媽的叫聲從鍋鏟進(jìn)行曲的夾縫中擠出來�！澳俏以趺崔k啊，又長(zhǎng)了一顆痘痘，還在鼻尖上，叫我怎么見人吶!”“誰(shuí)讓你不聽我話，叫你不吃辣的，偏不聽�！眿寢尳K于在圍裙上蹭著手從廚房走出來。“你想想辦法啊!”“我有什么辦法，中午就吃點(diǎn)蔬菜吧，其他的就免了�！薄澳悄阍偃ド虉�(chǎng)給我買一瓶消痘水啊!”“下午有空再說吧!”“哎呀!請(qǐng)你啦，一定要去啦”鍋鏟的斗毆聲再次將我的懇求淹沒。
中午，可憐巴巴的我只將筷子伸向那一碗菠菜，為了自己，我會(huì)奮“痘”到底的，啊!加油!青春，追星時(shí)“F4那可真帥!”“哪里，還沒我們家周杰倫有型!”“聽說《流星雨》要拍第二部了?”“真的?太棒了……”課間，大家又興致勃勃地談?wù)撈饋怼Ｒ粫?huì)兒這個(gè)說：“謝霆鋒的不怎么好聽�！币粫�(huì)兒那個(gè)又說：“容祖兒唱歌好聽呢，但我覺得她不漂亮�！币粫�(huì)兒一個(gè)女同學(xué)說：“上次來開演唱會(huì)真夠范，能嫁給他死也值。”一會(huì)兒一個(gè)男同學(xué)說：“尹恩惠長(zhǎng)得真漂亮，能娶這樣一個(gè)美女，真是前世修來的福氣……”膽真夠大的!大家七嘴八舌的，你一言我一語(yǔ)，直到上課鈴催個(gè)不停，才依依不舍回到座位。青春，奮斗時(shí)課堂上，安靜得只聽見紙筆摩擦的聲音;夜深了，那盞明亮的燈依舊亮在窗前。“嘿，幫我看一下，這道題該怎么解?”……“我也不會(huì)，咱們?nèi)柪蠋��！薄跋抡n筆記借我參考下吧!”“唉，今天又要破費(fèi)買本書咯。”現(xiàn)在，聽到更多的，是大家關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)的討論，書桌邊那一摞一摞的輔導(dǎo)書，筆管內(nèi)那三換一根的筆芯，辦公室進(jìn)進(jìn)出出請(qǐng)教的身影，無不在證明，青春，我們?cè)趭^斗。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂到了最后一絲光芒，當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)了泥土的芳香，當(dāng)月光照亮了前方的路，讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方，青春即將向我們揮手告別，珍惜青春吧!
青春的細(xì)節(jié)作文 篇14
這樣的夏天，于生命留下一溜狹長(zhǎng)而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來。
青春執(zhí)著
愜意的清晨，曙光透過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時(shí)，內(nèi)心感慨萬千，腦海中涌出軍訓(xùn)之景。
伴隨著教官響亮的口令，我們練習(xí)“立正、稍息”，我們做著整齊的動(dòng)作;只是我們總是缺乏一樣?xùn)|西，那便是堅(jiān)持。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅(jiān)強(qiáng)的意志;練轉(zhuǎn)身，是學(xué)會(huì)人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽(yáng)光烤了出來，一滴一滴，緩緩滑過后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽(yáng)烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說站軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。那么，我就練習(xí)忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時(shí)，我看見教官伸手摘帽子的瞬間，當(dāng)手臂抬起時(shí)，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)淼淖茻嶂�，我竟覺得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會(huì)有意識(shí)地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。
玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無意采擷。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇15
青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控，回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……
青春這點(diǎn)事
瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，小酒窩，這些曾經(jīng)公主般的夢(mèng)幻已隨時(shí)間逝去，似乎沒有女孩會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！
青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語(yǔ)又可以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說自己是長(zhǎng)大的小鳥，不再需要父母的保護(hù)，但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛。
青春期，一個(gè)朦朧的煙雨花季，矛盾的心思正悄悄生根、發(fā)芽……
明媚的憂傷
郭敬明說，青春是道明媚的憂傷。這在當(dāng)時(shí)的我們讀來，只會(huì)很不屑地說：“什么人嘛，居然寫出這個(gè)超級(jí)大病句！”但是，時(shí)間卻逐漸帶領(lǐng)我們走入青春的世界，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
第一次對(duì)朋友的無理要求說不，是什么時(shí)候呢？第一次對(duì)喜歡的人袒露心聲，是什么時(shí)候呢？第一次對(duì)老師說的真理提出質(zhì)疑，是什么時(shí)候呢？每每抬頭，總會(huì)看見一雙充滿血絲的眼睛望著你，失望地說：“你變壞了……”
黑夜里醒來，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn)耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語(yǔ)。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”
青春就像是一個(gè)調(diào)色盤，所有的所有都會(huì)在一夜之間混淆，最終演變成五顏六色。面對(duì)這些堆積在心頭的疑問，我們是該高興還是傷心？復(fù)雜的情緒流水般涌入心房，還未細(xì)讀就已流走……
一本匆促的書
時(shí)間如流水逝去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。
在這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經(jīng)過風(fēng)沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒挺過烈日的人，不懂得燒灼般的炙熱；沒摔倒過的人，無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣，但是現(xiàn)在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)！
青春的匆促讓我們懂得，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生，我們也可以發(fā)光發(fā)熱！
青春是初綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；
青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；
青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！
青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖�！�
未來有再多的困難挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開始人生的起航！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇16
我和我媽媽前世一定是仇人，因?yàn)橐患∈戮湍鼙l(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。
就像上次，開始還聊得蠻好的，一扯到成績(jī)她就開始數(shù)落我，所以我們就開始吵了起來，而且吵得非常厲害，吵架是一門很奇妙的學(xué)問，有它自己的一套規(guī)則，是不能越界的，很不幸，嘴巴永遠(yuǎn)比腦袋轉(zhuǎn)得快，在這個(gè)過程中我說了些讓我一開口就后悔的話，但十幾歲的我不想認(rèn)錯(cuò)，就只能借著大叫來掩飾我的心虛。
她吵架時(shí)會(huì)不自學(xué)地手插腰，然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延，到脖子根到眼底，有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我知道我們?cè)撏Ｖ惯@無謂的爭(zhēng)吵。
轉(zhuǎn)身，進(jìn)房，關(guān)門，總感受房間的隔音效果真得好差，她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進(jìn)我的耳朵里，他成一條線把我的心纏得緊緊的，溢出密不透心的疼，而接下來的冷戰(zhàn)就如期而至。
仿佛過了一世紀(jì)的綿伏，我們都沒有答理對(duì)方，這種日子并不好過，我開始后悔沒有和她道歉，但媽媽的動(dòng)作永遠(yuǎn)比我快一步，在我寫作業(yè)的時(shí)候她就沖出來了，手指與木門的叩響聲吸引了我的'全部注意力，就看到她端著一杯牛奶朝我走來，拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長(zhǎng)，我們之間的距離卻不停地拉短，客廳傳來電視聲，護(hù)眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上，好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點(diǎn)點(diǎn)地開始死去，她把牛奶放下也沒說什么，一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠(yuǎn)去……
有時(shí)候會(huì)覺得自己好沒用，就只會(huì)傷害最親的人，如果這種行為就是青春的表現(xiàn)，那還不如不要好了。
早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”，我不知道她說這句話的時(shí)候是什么感覺，只知道我的心當(dāng)時(shí)就像只蘋果在被不停地噬食著，麻麻的，在這個(gè)年齡有種特殊的別扭，有些東西懂也不知道怎么開口……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇17
青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降娘L(fēng)景會(huì)更美麗；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降睦杳鲿?huì)更值得期待；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降纳顣?huì)更加精彩。
下課鈴一響起，教室里霎時(shí)熱鬧起來。三兩個(gè)女生聚在一塊，議論著明星的八卦，議論著奇聞趣事，不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。兩三個(gè)男生時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而擺弄手機(jī)視頻。沒有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在我看來壓力就是動(dòng)力。緊張的學(xué)習(xí)催促著我不斷地向前努力，緊張的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。擁有青春的日子里，我享受著這種細(xì)節(jié)帶來的體驗(yàn)。
獨(dú)自一個(gè)人走在空曠的操場(chǎng)上，四周無人。雖是隆冬，一點(diǎn)也感覺不到寒冷。草木的綠裝并沒有消退殆盡，時(shí)而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上，享受著陽(yáng)光帶來的溫暖，天空飄過幾朵白云，銜著一棵野草，回憶著過去的日子，思考著未來的生活。“為什么別人如此優(yōu)秀，而我沒有做到？”“難道是我不夠努力嗎？”“那么我又該怎么去做呢？”……我喜歡這種無止境的思考，是思考讓我明白了堅(jiān)持不懈的真理，讓我體會(huì)到過程的快樂。擁有青春的日子里，我欣賞著這種細(xì)節(jié)帶來的風(fēng)景。
打開郵箱，網(wǎng)友又給我發(fā)來一個(gè)新的軟件信息，令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關(guān)于算法編程的書，不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣，從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究，經(jīng)�；孟胫约洪_發(fā)的軟件能夠?yàn)槿耸熘孟胫约簞?chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想，它是我向前奮進(jìn)的目標(biāo)和方向。擁有青春的日子里，我渴望著這種細(xì)節(jié)帶來的精彩。
在擁有青春的日子里，我享受著、我欣賞著、我渴望著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上，不管遇到什么，我都會(huì)挺起胸膛向前看。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇18
常說青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春，而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦，時(shí)常畫出一條條曲線，手指無聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫著。同桌不由分說就把我拽到了球場(chǎng)�？粗种械幕@球，一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上，耳邊涼風(fēng)掠過，一聲長(zhǎng)嘯，擊破了心中的陰霾�；@球在空中劃出美麗的弧線，落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)。“好球！”一聲喝彩，點(diǎn)燃了心中的激情，點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí)，我變得愛幻想。兒時(shí)的我無憂無慮的。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來的幾只小魚狂喜不已；會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂的合不攏嘴；會(huì)捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無知，沒有什么念頭，更不必說什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié)，我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床，開始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí)，經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來，補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律，沒有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒有缺憾。
如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié)；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié)；如果把畫卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)。活力、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春，填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇19
我們的青春生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ)或唉聲嘆氣。不管是唉聲嘆氣抑或歡聲笑語(yǔ)，都讓我們的生活更加豐富多彩。青春，美好的青春，總有一些細(xì)節(jié)在心中停駐。當(dāng)我們用心去捕捉青春生活中的那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，我們就有了更多的人生感悟，就能收獲更多的人生感動(dòng)。
翻開青春的書頁(yè)，有那么一個(gè)細(xì)節(jié)，在我的心中永駐。
就在這個(gè)寒冷的冬天。12月18日，是我們半月假返校的日子。那天下午，我象往常一樣，早早來到了學(xué)校。上晚自習(xí)前，不知怎么回事（也許是擔(dān)心快要遲到了，疾步快走，一不小心扭傷了腳），竟感覺腳有點(diǎn)不舒服，當(dāng)時(shí)也沒太在意。第二天上午，我覺得腳痛得更厲害了，忍不住打了電話給媽媽。媽媽一接到電話就來到學(xué)校。我請(qǐng)好假，被媽媽接回了家。
沒過多久（大概是上午八九點(diǎn)鐘），舅舅騎著摩托車來到我家。媽說，離我家不遠(yuǎn)的三口鎮(zhèn)（官渡鎮(zhèn)過去不遠(yuǎn)）有個(gè)專治骨傷科的醫(yī)院，我們上那兒去看看。我們走在去三口的路上，寒風(fēng)襲來，舅舅吁了吁氣，媽媽把我的圍巾裹得更緊了。不知不覺走到了一段下坡路，路中間有一塊凸起的石頭……舅舅想要急剎車，也許是太冷了，舅舅的手不聽使喚，車子竟然也不聽使喚……車子顛簸了幾下，很快翻倒在地，我們從車上摔下來。我感覺腳疼得厲害，呼吸困難，竟然昏倒過去了……
不知過了多久，我迷迷糊糊聽到母親在呼喚我的小名：“蒙蒙，蒙蒙，你快醒來，快醒來呀……”我多想睜開眼睛看看媽媽，卻感覺那樣費(fèi)力。我依稀看到母親在焦急地四處張望，我仿佛看到母親額前不斷冒出的汗珠，我似乎聽到母親在向路人求救……
“趕緊打電話給醫(yī)院叫救護(hù)車！”一定是好心人在幫忙。
“可是我忘了號(hào)碼……”是媽媽的聲音吧。
“這個(gè)這個(gè)，你撥啰……”
不知過了多久，當(dāng)我終于醒過來，我發(fā)現(xiàn)自己躺在母親懷中，一雙腳都傷到了，膝蓋上腫了一大塊。看看母親，額前那幾縷銀絲在冬日寒風(fēng)的吹拂下顯得格外的耀眼�！鞍�！終于，沒事了，感謝上天的保佑，感謝佛祖的保佑……”媽媽長(zhǎng)吸一口氣，嘴里不停地念著這句話。我看到了媽媽的眼淚……一定是母親的深情呼喚才讓我奇跡般地醒過來了！這時(shí)，一輛救護(hù)車，從我們身邊疾馳而過……也許是一時(shí)心急，媽媽報(bào)錯(cuò)了地點(diǎn)吧。
舅舅扶起摩托車，繼續(xù)載著我們往三口方向走。
醫(yī)生給我看了腳傷，接下來就是開藥、打針、包扎……
中午，我在媽媽的陪同下來到學(xué)校上課。在門衛(wèi)室，我們碰到了班主任老師。媽媽跟老師說起我受傷暈倒的經(jīng)過，說著說著就泣不成聲了……老師聽著，滿臉的驚訝，好像在說：昨天返校時(shí)還好好的，怎樣一晃眼就這樣啊。喲，我還忘了，昨天請(qǐng)假時(shí)老師在另一個(gè)班上課，她還不知道我腳受傷的事。
說實(shí)話，我的腳上還有傷，紗布包扎的地方還真疼�？墒�，我但要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也荒芡浤赣H的淚水。我知道，如果我不努力，那么我永遠(yuǎn)也沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想的那一天。我的教室在教學(xué)樓四樓，寢室在宿舍樓三樓。每天，上課、下課、就寢，我都要爬上爬下。這七層樓，在我的眼中，就好像是一座山，阻擋著我前進(jìn)的道路。但是，我并沒有氣餒，也沒有退縮，沒有放棄，而是勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)地，一步一個(gè)腳印地把每一步走好。雖然，每走一步受傷的雙腳都會(huì)疼，但是，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，總會(huì)有熱心的同學(xué)走過來，向我伸出援助之手，說：“你沒事吧！我扶你走吧！要不我背你也行啊！”我的心中仿佛注入了一股股暖流，讓我感覺這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷，于是更有走下去的勇氣了。這時(shí)，我會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說：“沒事，我能自己走下去的�！蔽抑溃羞@么多同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，自己一定能把每一步都走好。
昨天，市電視臺(tái)來我們學(xué)校進(jìn)行節(jié)目錄制，我參加了朗誦組的表演。就在腳受傷的這些日子，我從來都沒有停止過排練。
青春的生活總是多姿多彩，在這多姿多彩的青春生活中，總有一些細(xì)節(jié)、小事感動(dòng)人心、震撼心靈。青春，美好的青春，總有濃濃的親情感動(dòng)心靈溫暖人心，總有最真摯的友情永駐心間蕩滌胸懷……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇20
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻；細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開始，坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了；不知什么時(shí)候開始，站在小店里的足跡多了；不知什么時(shí)候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時(shí)候開始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情...緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原；青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。
青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼；在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。
青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過重的面，食時(shí)頓覺鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無所有，卻又在一無所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。
樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場(chǎng)里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。
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